關(guān)于托物言志的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于托物言志的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于托物言志的作文1

　　這是一株臘梅，一株極其平常的臘梅。但在我的眼里，它是很美的，勝過其他花兒。

　　聽外公說，這株臘梅在他們家已有幾十年了，比我還大幾倍。由于我也生在冬天，所以外公說我也是一株小臘梅。

　　其實(shí)，一開始我并不怎么喜歡它。它沒有牡丹名貴，沒有山茶艷麗，連和它相似的紅梅都不如。我喜歡紅梅對那株臘梅不以為然。然而，漸漸地我發(fā)現(xiàn)臘梅雖不及牡丹名貴，卻不像牡丹嬌貴;雖不及山茶艷麗卻有著撲鼻的清香;雖不及紅梅鮮艷漂亮，卻有著傲骨的精神，矗立在寒風(fēng)中，比紅梅更早開放!這時(shí)，才明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的真正用意了。臘梅雖不像其他花兒一樣名貴艷麗，但那亮麗的黃色不讓人在雪中感到眼前一亮嗎?難道那濃而不郁，清而不淡的'清香不讓人舒服嗎?難道那不畏嚴(yán)寒的傲骨精神不值得我們贊頌嗎?難道這樣的一株臘梅不美嗎?

　　現(xiàn)在，我終于明白外公為何讓我也當(dāng)一株臘梅了，他是希望我能夠不畏困難，有著和臘梅一樣的傲骨精神，迎難而上。

　　是的，比起那些溫室的花兒，我更愿意做這樣一株美的臘梅。

關(guān)于托物言志的作文2

　　我們的小區(qū)里有許許多多植物。我最喜歡的，還是附在每棟樓“身上”的爬山虎。

　　沒有人明白這些爬山虎存在了多久，只明白它們已經(jīng)在那里長了很久了。爬山虎有許多小小的吸盤，緊緊地吸住了墻壁，讓自我安全地向上攀爬。

　　從遠(yuǎn)處看，那一片片綠油油的葉子，就像是一塊綠色的毯子，碧綠碧綠的。風(fēng)，輕輕地掠過，葉子相互摩擦著，發(fā)出“沙沙沙”的'聲音，像是在竊竊私語。

　　春天，爬山虎探出嫩綠的小腦袋，小小的，尖尖的。太陽一照，葉子就顯得更加青翠欲滴了。

　　夏天，烈日炎炎，太陽烘烤著大地，許多花草都在太陽下耷拉著腦袋，僅有爬山虎還在迎著烈日，努力地生長，不肯屈服!

　　秋天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多樹葉都紛紛掉落，可是爬山虎依然青翠，僅有邊緣的葉子稍微有些泛黃了。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，爬山虎也凍得瑟瑟發(fā)抖了。有些葉子也掉了下來，輕輕地落在雪地上。

　　我喜愛這不起眼的爬山虎。它為我們的小區(qū)增添了一些綠色，一些生機(jī)。

關(guān)于托物言志的作文3

　　有的人喜歡濯清漣而不妖的荷花，有人喜歡傲雪挺立的梅花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡香味撲鼻的桂花。

　　來到桂花樹下，香味撲鼻。桂花有金黃色的，有橘紅色的，有白色的`……五顏六色的，可美麗了！突然有一只蝴蝶飛來了，對其中一朵桂花竊竊私語，那朵桂花笑了起來，笑得無比燦爛。其它桂花看到那朵花笑了，也一朵一朵地笑了起來。不一會兒，滿樹的桂花都笑起來了。一陣風(fēng)吹來，一朵桂花在空中跳舞，不一會兒，就累得精疲力盡，趴在地上休息。一朵，兩朵，一層，兩層，給大地鋪上了一層芳香的地毯。

　　月光下的桂花就更美了。你要站在樹下花朵一團(tuán)模糊，但是香氣卻不含糊，從花枝上襲了下來。我幻想它是一片沙灘，它居然就是沙灘了。這一堆影子是貝殼，那一堆影子是螃蟹，中間空白的地方是大�！�…哇，真叫人浮想聯(lián)翩呢！

　　一陣微風(fēng)吹過，下了一陣桂花雨，桂花掉在了身上，全身全是桂花，可香可香了。我有時(shí)會摘幾朵花放在書桌里，感覺里面的書也全變香了呢！

　　桂花不僅美麗，它還有很多作用呢！桂花能做桂花酒、桂花糕、桂花茶……我愛桂花！

關(guān)于托物言志的作文4

　　沐浴著春光，郁郁蔥蔥的竹子破土而出我以前從未注意過竹子只因在課本上一睹過詩人鄭燮的《竹石》春天，雨后，春筍破土而出，沐浴著陽光雨礴，不斷地奮發(fā)，不斷地生長。無論是散布在頑石間，還是依偎在老竹旁，它們都生機(jī)勃勃地生長著，并以自己里綠的身點(diǎn)綴著大地，使山村更加可愛，更加清秀�？吹竭@一派生機(jī)盎然的景象，一股奮發(fā)向上的力量，便從心里油然而生……

　　夏天，烈日炎炎，大地像一個(gè)巨大的蒸籠使豆大的汗珠不斷地滴下。禾苗都被烤得半枯焦了，而唯有竹枝長得茂茂蔥蔥，獄歇地抗?fàn)幹?苦斗著，不肯低下倔強(qiáng)的頭……

　　秋風(fēng)才吹過幾回，別的'樹木早已落葉飄零，而竹依然青春常在。冬天大雪已落幾場，很多植物已無精神。只有竹，依舊挺拔堅(jiān)強(qiáng)，古人有松，竹，梅歲寒三友之說。老一輩革命家陳毅老爺爺寫的大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)’一詩，用來贊頌竹子，不也恰好其分嗎?

　　竹子是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈，它認(rèn)定的就會拼命向它的目標(biāo)奮斗……

關(guān)于托物言志的作文5

　　黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來，將文件放到桌子上，開始這節(jié)課的.內(nèi)容。老師拿起一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下自己的痕跡后，一點(diǎn)點(diǎn)消失。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識，完成它最后一個(gè)任務(wù)后，便消失。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管嚴(yán)寒酷暑，他（她）都在堅(jiān)守崗位，吸進(jìn)的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？

　　粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆！

關(guān)于托物言志的作文6

　　暮春時(shí)節(jié)，春意闌珊，滿眼青綠如期而至，酣暢急雨將片片蒼翠呈現(xiàn)眼前——清晰明朗的天空，莽闊深遠(yuǎn)的原野，隨風(fēng)飄揚(yáng)的飛絮。

　　聆聽著“蟲聲新透綠窗紗”，吸納著“何處香通鼻觀幽”，遙望著“巴山夜雨漲秋池”。

　　姍姍來遲的春雨輕撫著璀璨奪目的金檐，輕聽呢喃的燕語，舒緩輕柔，悠揚(yáng)脆滴。點(diǎn)落水面，五彩的鴛鴦，凝望著落花，聆聽著蟲鳴。池畔陰陰，如玉的碧柳間絲絮搖搖欲墜，茂密的竹葉間黃鶯宛轉(zhuǎn)歡唱�？|縷清風(fēng)搖曳著垂垂綠絳，簇簇濛濛潔白翩然而至。“柳絮池塘淡淡風(fēng)”，猶似煙波，仿若冬雪，宛如輕鴻。無息的飛向清明澄澈的天空，舞入綠意蔥蘢的`竹林。驀然回首，奏起“癲狂柳絮隨風(fēng)去”，“野狐泉上柳花飛”。

　　悠閑自在地隨風(fēng)而舞，無拘無束，如粉如塵；綠中透白，白中綴綠，一群群，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。悄無聲息地漫天飛舞，鐘靈毓琇，揚(yáng)揚(yáng)灑灑；帶著煙雨氣息，抹著艷麗氣息，揚(yáng)著生命氣息，盡染春的畫卷。

　　伴風(fēng)而行，那么悠閑，雖不知飄落何方，但證明著存在的瞬間美妙。承載著生命希望，演繹著生生不息，創(chuàng)造著生命奇跡！

關(guān)于托物言志的作文7

　　在烈日下，清澈的池塘中，有幾朵白蓮，它們美麗而優(yōu)雅，在池水中盡情的綻放，它不比梅花的傲骨，不同玫瑰的熱烈，不如百合的芬芳，卻是別有一翻自己的風(fēng)韻。

　　粗大的根莖，飽滿的花朵，它并不引人矚目，卻使人過目不忘，它猶如一個(gè)不染纖塵的仙子，遺落在這塵世中。它是美麗的，是獨(dú)特的。它有自己的魅力，常常有人感嘆：“啊!多么淡雅的蓮!”它是與世無爭的，只在大千世界中獨(dú)占一角，卻是誰也忘不了這一角，總有人用蓮來贊美、來感嘆，證明了蓮在世界心目中的特殊地位，它只是普通的花朵，但卻永遠(yuǎn)代表著無可替代高度，它很樸素，永遠(yuǎn)一身白衣，它不會仰望，卻也不會俯視，平平凡凡、認(rèn)認(rèn)真真的開自己的花，將根深深扎入浮土中，淡淡的.，做好自己該做的事，它是個(gè)平民，卻連君王都敬它三分，這是它的權(quán)利，也是它使人尊敬的地方。

　　微風(fēng)中，白蓮翩翩起舞，那般淡然，卻那樣高貴。

關(guān)于托物言志的作文8

　　咬定青山不放松，

　　立根原在破巖中。

　　千磨萬擊還堅(jiān)勁，

　　任爾東西南北風(fēng)。

　　讀完鄭燮寫得竹石，我就覺得豁然開朗。不是因?yàn)樗麑懙脑娪幸环N鐵骨錚錚的感覺，不是他寫的詩特有韻，而是他寫的詩讓人讀完后，能明白許多做人的道理。這首詩就抒情的寫了詩人對當(dāng)時(shí)黑暗社會的不妥協(xié)的斗爭意志和高尚節(jié)操。

　　而詩的意思卻是：竹子咬住青山一點(diǎn)也不松懈，而它的根也深深地扎在巖石的縫隙中。竹子雖然遭受無數(shù)磨難打擊，但依然堅(jiān)韌挺拔；不管是東風(fēng)西風(fēng)，還是南風(fēng)北風(fēng)，都不能把它吹倒，不能讓它屈服。

　　你們看，這么長一段話，都是采用托物言志的'寫法來寫。

　　托竹子，來形象的說明當(dāng)時(shí)社會的腐敗。在我看來，它其實(shí)在反面還透露著一種精神，一種學(xué)習(xí)。那就是：做人也要像竹子一樣，不能被困難屈服，自己要有主見。也不能做“墻頭草，隨風(fēng)倒”，那樣，整個(gè)生活便變得沒有意義。

　　謝謝你“竹石”，是你讓我明白了做人的深刻道理是你讓我懂得了這首詩的含義�！皥�(jiān)持正義，抵抗不好之風(fēng)”這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是堅(jiān)強(qiáng)。再堅(jiān)強(qiáng)的支撐下，我努力的向前沖去……

關(guān)于托物言志的作文9

　　在一個(gè)精致的鳥籠里，住著一只叫黃蠟嘴的鳥，它長著一個(gè)長而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點(diǎn)相似，但體形卻比麻雀大，尾巴也要長一點(diǎn)，它每天都叫個(gè)不停，歡快，卻又隱隱約約聽到一絲悲傷。

　　黃蠟嘴剛出生不久，就被迫離開媽媽，跟著一個(gè)叔叔來到這個(gè)家，住進(jìn)這個(gè)鳥籠。那時(shí)，它還不會飛，還不知道飛翔的感覺究竟有多快樂。

　　這一家人對黃蠟嘴很好，讓它住最美麗、豪華的鳥籠，吃最昂貴的鳥食；出太陽時(shí)，他們一家會把黃蠟嘴放在陽臺上曬太陽：刮風(fēng)下雨了，又把它放回家里，把它當(dāng)珍寶一般捧者。原來的黃蠟嘴身體虛弱，羽毛松散，樣子怪可憐的，如今的它長壯了，羽毛也有了光澤，顯得美麗了。

　　黃蠟嘴雖然快樂，但有時(shí)也會悲傷，它常�；孟胫�，有一天，自己也能在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔，自由自在，無拘無束。它會在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，自己擇地筑巢，自己尋覓食物，不再依靠他人，再苦再累也不怕，這樣的生活才叫做生活，這樣的`生活才夠充實(shí)，令它向往。

　　……

　　寫著寫著，我突然愣住了，我計(jì)劃寫的是那只不會飛的小小鳥啊，可現(xiàn)在看來，連我自己也弄不明白：我寫的究竟是那只不會飛的小小鳥，還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。

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