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    舞蹈的作文

    時間:2023-04-23 08:29:07 作文 投訴 投稿

    【實用】舞蹈的作文匯總10篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的舞蹈的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】舞蹈的作文匯總10篇

    舞蹈的作文 篇1

      今天早上,我和媽媽一起去上舞蹈課,我的舞蹈課本來是10:00上的,結(jié)果我和媽媽都給記成10:30,我們可真是可笑呀!我們到了舞蹈學院都已經(jīng)遲到了,我進了教室就給老師說:“我今天把時間看錯了,所以就來晚了。”老師說:“下一次可不許遲到了哦。”

      到了下課,老師就叫我去了美術(shù)教室,因為我媽媽就在那里和美術(shù)老師在聊天,我說:“媽媽,咱們走吧!眿寢屨f:“好呀!”我和媽媽給老師說了再見,我們就走了。

      我覺得,我媽媽在舞蹈學院里人緣還挺好的.。

    舞蹈的作文 篇2

      就在這個暑假,我們的舞蹈張老師換成了梁老師,聽說,張老師是因為我們班家長說她打我們,所以才換的。

      我們的新老師濃眉大眼,小小的鼻子,櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。

      老師認識我認識的非常早。第二節(jié)課的時候,她讓我們踢后腿。踢后腿時,老師說:“一定要使勁踢,要感覺自己都能踢死一只母牛。”話音剛落,教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什么名字,我告訴了老師,我叫何睿瀅。于是,她說,我看到了,何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的注意力,每一給同學都把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已,不知不覺的低下了頭。

      我覺得老師非常關(guān)心我。一次,老師對我們說:“以后怕橫叉的`時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什么?”這一個問題,搞得班里鴉雀無聲。正在這時候,老師又問:“何睿瀅,你想聽什么?”這時,班里的目光正好又轉(zhuǎn)向了我,“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正在這時,老師說:“怎么?說不出來。俊蔽液π叩狞c了點頭。

      我很喜歡這位老師,因為她關(guān)心我,愛護我。

    舞蹈的作文 篇3

      理想是人生旅途上的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自己的理想,我的理想是當一位舞蹈家。

      舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺帶給其他人。

      我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會,我在四年級的時候,一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個項目時,便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。雖然每天有兩個鐘的拉丁舞練習課,但對于我來說是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那,全然不顧腰酸腿痛。半個學期后,我已經(jīng)學了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。

      我知道,光靠這些是遠遠不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。要當一個舞蹈家不容易,不是想一想就能當?shù)摹T谏眢w方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時的舞蹈練習是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的`理解能力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活,它是表達語言的一種方式。所以,我要認真努力地做好上面的這幾點,去努力實現(xiàn)我的理想。

      在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學習,將來造福于社會,服務(wù)于人民。

    舞蹈的作文 篇4

      時間到了,師傅準備離開,師傅說:“我母親這幾天,身體不是很好,如果我不來了,就不要等我,也可能會很多天,你就和其他師傅去跳吧!。舞,這還沒有完全學會,怎么又會出現(xiàn)這樣的變故。

      我問:“老太太怎么了,要不要緊!保f:“老太太突然吃不進飯,吃了,馬上就會吐出來!,因為和師傅跳舞的時間不長,師傅也是三咸其口,我也不敢深問,只是心里默默地祈禱老太太不要生病,想要老太太趕緊好起來。

      祈禱,只是我自己的心里自我安慰,師傅第二天真的沒有來了,而且是整整一個月沒有來。我一下子變成無頭的蒼蠅,不知道要干什么好了。江邊,我和靚嫂還是天天來,可是我是師傅一手帶出來的,再和其他人跳,怎么也跳不好,不知道是心理問題,還是舞技出了問題。

      師傅說過,音樂、舞蹈、世上的許多道理是相通的。就拿交誼舞來說,只要遵循基本規(guī)則,不管是哪個老師帶出來的徒弟都是一樣的,他們都可以出入任何一個舞場,可以跟所有的人配合跳舞,最多是各個師傅在舞蹈套路花樣有所不同。如果一個師傅帶出來的學生,不能和大多數(shù)師傅帶出的徒弟共舞,那這個師傅的舞技就可能有點問題。

      師傅補充說,在廣場跳舞的地方稍微有點不同,這里的人們很多是半路出家,他們跳的就是一個高興,跳的是一個感覺,或者是一個刺激,至于舞技如何,不會有人在意。能者為師,三人行必有我?guī),能來廣場跳舞,絕大部分的大媽不會出錢去學習跳舞,只要找到一個人帶,他就是老師,所以可能出現(xiàn)舞技參差不齊局面。

      師傅沒來,其他師傅紛紛上馬,靚嫂已經(jīng)有了自己的`舞伴,看見我無助地站在舞場的一邊,不斷地要她的舞伴帶我跳上幾曲。張師傅是靚嫂的舞伴,不能因為我的師傅沒有來,我平分了她的跳舞機會,不過張師傅的跳舞方法和師傅有點不同,我總感覺不是非常適應,我只好經(jīng)常婉言謝絕。

      其他師傅很可能就是師傅說的后者,他們是退休以后才出家的和尚,他們也是一片好心,他們也想教我跳舞,他們和師傅的跳法相差甚遠。有的緊緊地摟住你,不要說是跳舞,沒有走幾步,我喘氣要發(fā)生困難,這種事情,你又不能直說,只能勉強跳下去。有的師傅,不是在跳舞,而是在蹦舞,每一步身體都上下劇烈起伏著,又像是在跳著走路。有的則在旋轉(zhuǎn)的時候,整個身體都搖晃起來,就好像我不跟著用力,不跟著一起搖晃起來,就轉(zhuǎn)不過來一樣。

      每天都這樣,這樣的日子我真的受夠了,不知道師傅什么時候能來,我又沒有師傅的手機號碼,通訊不通暢,將我?guī)Щ亓嗽忌鐣。我每天掰著指頭數(shù)著已經(jīng)第幾天了,一天,二天,三天……,我知道他家就住在附近,卻不知道他什么時候能來。正當我已經(jīng)絕望的時候,那天靚嫂突然跟我說:“我好像看見朱師傅了。”,順著靚嫂手指的方向看去,燈光陰暗處,一個人影也沒有,我真的懷疑靚嫂是不是看錯了。靚嫂爭辯說:“是朱師傅,我沒有看錯,我順著她手指的方向找去,走了很遠,也沒有看見師傅的蹤影。

      整整一個月,朱師傅終于露面了,我又心切,又高興,又擔心,又有點氣憤。

      朱師傅的母親去世了,我真的替朱師傅難過,我說:“是不是還有什么事請,要我們?nèi)兔!保瑤煾嫡f:“不用了,老太太住院一個星期就去世了,接著火化,又將老太太的骨灰,送回老家,和老太爺合葬!薄

      我終于松了一口氣,師傅回來了,我再也不用為沒有人跳舞而煩惱。我也為師傅難過,師傅失去了自己最親的人,母親。

    舞蹈的作文 篇5

      我小時候,就和舞蹈這門藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。 記得在我四歲那年,一天晚上,我看關(guān)于舞蹈的節(jié)目,看得入了神,爸爸叫我叫我半天,我都沒回過神來。爸爸對我說:“臺上十分鐘,臺下十年功!碑敃r因為我太小,所以沒聽懂什么意思。第二天,爸爸對我說:“女兒,昨天爸爸看你那么喜歡舞蹈,就和你媽商量一晚上,決定讓你學舞蹈!甭牭竭@個消息,我高興得不得了,差點把房蓋掀起來。迫不及待的問爸爸:“什么時候?”“明天”爸爸回應道。可能是因為太高興了,到半夜才睡著。我的腦子浮現(xiàn)了我穿著漂亮的衣服,在舞臺上翩翩起舞的樣子。我穿著孔雀衣,每一個動作又美又動人……漸漸地我懷著甜美的夢香睡著了。

      第二天,我高高興興地穿上衣服,來到舞蹈班?吹嚼蠋熌谴认榈哪樅屯瑢W們那可愛的臉,本來那緊張的心一下子變得歡快了好多。老師介紹完我,開始叫我們最基本的舞蹈動作。 先學的是最基本的蘭花指,四指停止微向上翹,中指突出,拇指靠中指成蘭花狀?蠢蠋熥龅暮苊,但是一看到我做的樣子,實在是太變扭了。老師看見了,過來指導我,過了一會兒,太好了!終于做對了。 過了幾天,我們的'老師給我們排練舞蹈《傣女》,由于這次的演出十分重要,所以老師也十分重視。

      期間還有幾個特別難的動作我不會,老師讓我回家多練一練,于是我每天回家都練,有的時候練得腰都輕微閃了一下。我還常常抱怨“煩死了,早知道就不學了,累死人了!氣死我了!” 在演出的那一小會兒,雖說我的心很緊張,因為我這是第一次演出,第一次面對這么多人跳舞。在演完的那一刻,一陣暴風雨似的掌聲涌出。爸爸在臺下給我舉出大拇指。我的臉上露出了甜蜜的笑臉。 回想起排練的那幾天,是多么的艱難呀!在舞臺的那一會兒是多么的快樂呀!真是應了爸爸說的那句話“臺上一分鐘,臺下十年功!

    舞蹈的作文 篇6

      那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢想,她每天都會練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對蒲公英說:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢想,我想要當一位出色的.舞蹈家。

      我一定會用我自己的力量去實現(xiàn)夢想的!”說完,又專心的練起來。一會er,驕傲的牡丹花看見了,說道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說:“牡丹花妹妹,你不要太自負了。謙虛使人進步,驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽,咱們到時候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因為當舞蹈家是她的夢想。她一定會努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認真的練舞蹈了……花園舞會開始了........

      第一個上場的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評委總覺得不是那么完美。第二個上場的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘,臺下就亂了起來。有的扔雞蛋,有的罵了起來.....

      可能是因為她太驕傲了吧……接著出場的是蒲公英,蒲公英出場深深地給觀眾、評委鞠了一躬,給了大家一個溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來,她的舞姿是那么的優(yōu)美,那么陶醉.............跳完以后,臺下傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲……比賽結(jié)束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽了以后,很高興,喜極而泣……

      可是在一旁的牡丹花問蒲公英,說:“蒲公英姐姐,對不起。之前是我太驕傲了,以后我會改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢想,我只是努力的實現(xiàn)我的夢想罷了。世上無難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說道……是的,世上無難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會實現(xiàn)的,我們要向蒲公英學習,堅持不懈的精神,謙虛的精神。不要學習牡丹花自負,驕傲的精神!爸t虛使人進步,驕傲使人落后。”這雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。

    舞蹈的作文 篇7

      每個人都有自己的愛好。我就愛好跳舞,于是,我便從小就開始了我的舞蹈“生涯”。

      因為跳舞,所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時,就可以走的很利索了,而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳,但是那個時候,我總是心高氣傲,心里總會想:這有什么,我也會!想到這里,我露出了得意的神情。但是,我卻總是把兩條腿別在了一起,經(jīng)常會摔到地上。因為一陣陣疼痛,我的眼淚流了下來。

      在我兩歲那年,我上了幼兒園,參加了那里的.舞蹈班興趣培訓,也就是跳跳兒歌舞蹈?粗切┍任掖蟮慕憬愣伎梢蕴每吹奈璧,我的心里充滿了羨慕之情,并且在心中責怪自己:“你說你怎么那么笨!連一個好一點兒的舞蹈都不會跳!看看人家的舞蹈,跳得多好。再看看你跳的舞蹈,多幼稚呀!”

      六歲時,我上了一年級。報了民族舞蹈的培訓班,開始正式的學習舞蹈。李老師為我們壓腿、開肩,還要我們下腰。李老師讓我們壓腿,把兩條腿伸直,盡量壓平、繃直。我那個時候,腿都是彎的,李老師來幫我壓平,坐在我的后腿大跨上,一種說不出來的痛,涌上了我的心頭。我的五官扭在了一起,咧著嘴,想喊出來,卻又不敢喊,因為疼痛,我眼眶里再次濕潤了。我的額頭上也伸出了汗珠,豆大的汗珠在向下滴著。我死死地咬住牙齒,希望可以減輕疼痛。接著,老師又要給我們開肩。我們雙手抓住欄桿,跪在地上,面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們后背,骨頭里面發(fā)出了一聲聲清脆的響聲。很疼!我用手指用力的抓住了欄桿,手心里出了汗水,變得濕潤。我用力的閉緊了眼睛,似乎在逃避。這種疼痛再一次涌上心頭,我并沒有哭,因為我知道,自己長大了!

      ……

      就在這樣“艱苦”的磨練下,我的身體變得柔弱,可以自己下腰到地并抓住腳腕,前翻,后翻……一切動作行云流水。

      我愛跳舞,跳舞磨練了我的性子和毅力!還有一次次舞中淚,也讓我變得更強大!更堅強!

    舞蹈的作文 篇8

      秋風徐徐吹著,吹得滿地都是金色的落葉。我知道我的小伙伴們也在這金黃的地毯里面,愁眉不展,低聲哭泣。

      我生長在這參天大樹上。昔日的它長滿了頭發(fā)。葉子綠了,渾身散發(fā)著生機,為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今,他如同一位風燭殘年的老人,被秋風奪走了他嫩綠的頭發(fā),也奪走了他的生機,他全身光禿禿的,孤獨屹立在秋天的曠野中,不免讓人心感凄涼。

      我往下看了看,對周圍所剩無幾的.好伙伴顫巍巍地說:“好高啊!”可是,他們默不作聲,都低下了頭哭泣。

      而這時,上天仿佛也為我們而哭泣,“嘩啦啦……”秋風肆無忌憚的帶走了我們,“到我們了!”我小聲的說著,“不!我不離開大樹!我要和其他伙伴在刺骨的秋風中掙扎!闭孢@么可怕嗎?我心里想著,在空中搖曳起我的身姿,全身仿佛不再冰冷,心情實在是悲傷,我不僅僅是一片葉子,還是一片會飛舞的葉子,我舞著舞著……

      大樹偉岸的身軀離我越來越遠,看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞,好美!清脆的聲音傳入我耳中,原來是秋游的對我的大聲贊美,我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。

      我享受這大自然帶給我的一切,我被秋風清洗的多干凈啊,秋風把我吹得多干爽!這片土地中,成為大自然生生不息輪回中的一份子,總之那一縷溫暖的陽光……

    舞蹈的作文 篇9

      舞蹈對我有著一種神奇的吸引力,我從小就開始學習它的了。

      小時候,我愛看電視,電視上的舞劇尤其愛看。即使不懂什么舞步,我也會跟隨音樂的變化,表演者的舞姿,情不自禁的跳起來。

      在幼兒園里,老師就讓我進了舞蹈班訓練。我嘗了不少甜頭,也嘗了不少苦頭。要問我為什么甜?當然是為能參加演出而甜啦!我現(xiàn)在還記得演出時的情景。那時,在舞臺上,我看到了大家像沐浴在陽光里的微笑;看到了波濤洶涌的大海,微波粼粼的小溪;看到了巍峨的高山,茂密的`樹林,盛開的鮮花……我沉浸在一個舞蹈的樂園里。再問我為什么苦?當然是為經(jīng)常練得手疼、腳疼、腰酸背疼、全身都疼而苦啦!可每當辛苦時,我都沒想過要放棄,因為媽媽對我說過“只要有恒心,鐵杵磨成針”的道理。盡管不懂,但我也知道這是一句讓我不放棄的話啦!每當朋友“勸”我:“放棄吧!”可我總是一副小大人模樣:“不要!‘只要有什么心,就可以成為針’!”

      長大后,我進了小學,明白了“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話,更懂得在退縮面前說“不”,在困難面前因難而上,克服一個個困難。同時也進入舞蹈隊。一進入舞蹈隊,就迎來了一個“開門紅”——被老師表揚。也抓住要點:老師講時,腦子里想著該怎么做,浮現(xiàn)出舞蹈動作,也就能“舞”得更好。此后,我屢次被老師表揚,做示范。心中總有一種甜甜的滋味,濃濃地糊在心頭。此后,我經(jīng)常上網(wǎng),不是玩游戲,不是聽音樂,不是和人聊天,而是上網(wǎng)看視頻,看《天鵝湖》、看《羅密歐與朱麗葉》、看街舞、看國際標準舞、看集體舞……我還有一個小本子,寫明了什么舞的特點,來源,流行于什么人群。這讓我對舞蹈更熟悉。

      踏入高年級,我不得不放棄舞蹈?擅慨斅牭轿枨、樂曲等歌曲,我都會情不自禁的跳起來。這時,我仿佛掉進了一個神奇的舞蹈的世界,有丁冬的泉水聲,有清脆悅耳的鳥啼聲,有風吹樹葉的沙沙聲;也看到了潔白的綿羊,辛勤的蜜蜂,活蹦亂跳的猴子;還感覺到了甜蜜,溫暖以及對舞蹈的眷戀。舞蹈就像一塊磁石牢牢的吸引者我!

    舞蹈的作文 篇10

      我的課余生活像春天的百花園,玩游戲、玩電腦、彈風琴、看電視······但讓我最喜歡的`還是跳舞。

      一到周末,我就去學跳舞,我心里樂的像飛起來似的,到了舞蹈室,我迫不及待地跑到里面,使勁的壓腿,壓完腿我感覺很輕松。

      然后,我又來練腰,不過,練腰對我來說很簡單,可是,對你們來說就難了。

      就這樣,我左想想,右練練,練的真開心呀!然后,我們又來回答老師的問題。老師做了三遍,我舉手了,完了,我錯了,老師說:“錯了,下次吧!”老師又問:“還有誰來?還有誰來?”我勇敢的舉起手來,老師說那你要做三次哦!我三次都做對了。老師對大家說:“這就叫勇敢,你們要學會勇敢,要像張妍藝同學學習!蔽姨吲d了。

      我愛跳舞,跳舞就像我生命的鹽,我永遠不會忘記跳舞這件事,它伴我度過每一天,每一夜,從舞蹈中我感覺到做什么事并不簡單,要努力才有收獲。

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