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【推薦】三年級勝似親人作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級勝似親人作文4篇,歡迎大家分享。
三年級勝似親人作文 篇1
我終于會騎自行車了。在一個(gè)陽光燦爛
的星期天,我騎著自行車駛過寬大的馬路,穿過彎彎的小路,微風(fēng)拂在臉上,感覺快樂極了。由于太興奮了,我沒注意到前方的一塊石頭,騎了上去,突然,“啪”的一聲,我連人帶車重重地跌倒在地上,膝蓋磕出了血。我坐在地上,捂著膝蓋小聲地哭起來。突然,耳邊傳來溫柔的聲音:“沒事吧?”我強(qiáng)忍著疼痛抬起頭看,原來是一位十五六歲的大姐姐。“怎么這么不小心,很痛吧?這樣吧,我送你回家。”大姐姐幫我把自行車扶起來,然后校正了一下車把。在大姐姐的幫助下,我
坐上了自行車?粗蠼憬銑^力蹬車的.身影,我覺得傷口似乎不那么痛了。那一刻我深深明白了“不是親人,勝似親人”的含義;氐郊,姥姥對大姐姐千恩萬謝。大姐姐要走了,我笑著說:“再見!”大姐姐爽朗地笑著說:“我相信會再見的!”霎時(shí),我覺得她的笑容和陽光一樣燦爛。不,她的笑容比陽光還要燦爛,
因?yàn)樗幸活w金子般的心。(261400)山東省萊州市三山島街道過西小學(xué)指導(dǎo)老師劉偉霞簡評人教版四年級上冊習(xí)作6要求觀察《勝似親人》這幅圖寫一篇作文,或者寫生活中的真實(shí)故事。這篇文章寫的是生活中的真實(shí)故事。大姐姐與“我”素不相識,“我”遇到了困難,她毫不猶豫地伸出援助之手,把“我”安全地送回了家,真是“不是親人,勝似親人”。文章語言樸實(shí)卻飽含真情,讀后一個(gè)活潑開朗、樂于助人的女孩兒形象躍然紙上。
三年級勝似親人作文 篇2
在一個(gè)苗族和漢族一起居住的村子里,有一位善良、美麗的小姑娘,一到星期六和星期天她就會去給一位苗族老奶奶幫忙。
在一個(gè)陽光明媚的.星期六,小姑娘早早地寫完了作業(yè),來到了奶奶家。她看見墻角有一堆臟衣服沒有洗,小姑娘心想:老奶奶洗這么多衣服一定很累,我來幫老奶奶洗衣服吧。
小姑娘先把衣服放在木盆里,再住盆里倒上一些水沒過衣服,然后把衣服放在洗衣板上使勁搓,最后把洗好的衣服晾在木架上。
小姑娘洗了很多很多衣服,臉上的汗珠直往下滴。這時(shí),老奶奶從里屋走了出來,手扶著墻,慢慢地走了過來。小姑娘見了,放下手中的活兒,去扶老奶奶。老奶奶一把摟過小女孩,用手撫摸著她的臉,眼角涌出了感動的淚水說:“好孩子,謝謝你!蹦镫p手在圍裙上搓來搓去,不好意思地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
小姑娘和老奶奶雖然不是親人,但她們比親人還親。
三年級勝似親人作文 篇3
苗族村寨里有一個(gè)老奶奶,她只有一個(gè)獨(dú)生的兒子,去北京當(dāng)兵了。她常年一個(gè)人孤苦伶仃地在家里。我們班有一個(gè)叫“小A”的同學(xué),每周周末都去幫助那個(gè)老奶奶。
這一個(gè)周末,小A又來到苗族老奶奶的家。
“老奶奶!我又來給您家打掃衛(wèi)生了!”小A高興地說。只見小A挽起袖子,圍起圍裙,就高高興興地做起家務(wù)來。小A先洗衣服,再洗碗,然后掃地……過了3到4個(gè)小時(shí),終于把老奶奶家的全部活兒都做完了。又看看小A,她已經(jīng)累得滿頭大汗。老奶奶走到小A身邊,摟著小A,溫柔地對小A說:“孩子!謝謝你!是你把我家的活兒全部干完,省了我很多的時(shí)間。‖F(xiàn)在我的身體結(jié)實(shí)了,就是因?yàn)槟銕臀易骷覄?wù)!你真的`是我的親孫女!”小A接著說:“您是我的親奶奶,這是我應(yīng)該做的!”
愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖;愛,讓明天更美好。小A與老奶奶這種勝似親人的愛,讓我深深感動。
三年級勝似親人作文 篇4
在洗衣房里一場天災(zāi),使小姑娘暖春是去了父母,是一位李奶奶收留了她。
暖春今年十歲,她有一張圓圓的臉蛋,一雙寶石般黑色的眼睛,一雙小小的耳朵非?蓯!李奶奶長著一張慈愛的臉,臉上有些黑點(diǎn)顯得有些老。
李奶奶開了一家洗衣店,每天李奶奶都要洗,堆成山的衣服。天漸漸冷了,水漸漸涼了。有一天李奶奶出去送昨天洗的'一些衣服,暖春放學(xué)回來看見一堆衣服放在煙子里。暖春想李奶奶每天都要洗堆成山的衣服多辛苦,不知道那得多累。李奶奶手腳還不太方便,洗完衣服還要去送真是太辛苦了,不如我來幫李奶奶把衣服洗干凈吧。說干就干,她先找來盆子放里點(diǎn)水,然后再把衣服放進(jìn)去,用手搓搓一會兒,再放一些洗衣粉……李奶奶回來之后看見院里的晾衣繩上掛滿了衣服,奶奶大吃一驚的說:“這些衣服都是你洗的?”春說:“是的!崩钅棠堂洗旱念^說:“你真是個(gè)好孩子”。暖春不好意思地笑了。
愛是可以傳遞的,當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該幫助他。
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