【必備】月亮的作文匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的月亮的作文6篇，歡迎大家分享。

月亮的作文 篇1

　　不知不覺(jué)中秋節(jié)又來(lái)了。

　　我特意到商場(chǎng)買了個(gè)大月餅，那是有芝麻、花生、杏仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、姜絲加工成餡的八寸盤大小的老式月餅。

　　中秋賞月食餅是古來(lái)的風(fēng)俗。要說(shuō)此時(shí)南北月亮同明，可吃月餅的方式不盡一樣。周作人《中秋的月亮》記述：“江南中秋供素月餅水果及老南瓜，又涼水一碗，婦孺拜畢，以指蘸水涂目，祝曰眼目清涼”。而我記憶中的中秋之夜食餅是另幅圖景。

　　奶奶特意把戶牖的`簾子往兩邊巴拉開(kāi)，讓月光盡量從欞隙間透進(jìn)來(lái)；著塊抹布抹凈那方老桌的漆面，小心翼翼地把紙包著的月餅上的紙繩解開(kāi)，信手再把那方印著油墨“中秋月餅”字樣的紅色方簽?zāi)萌�，展平包裝月餅的黃色草紙，露出一個(gè)油烘油黃的大圓餅來(lái)；手持菜刀米字形四刃下去，便分出八瓣餅牙兒。我姊妹六人每人分一牙兒，給母親一牙兒，父親往往不吃，總說(shuō)“吃過(guò)了”，推拗不過(guò)，爺爺那一牙兒分開(kāi)讓父親嘗下；奶奶呢，則把包餅的草紙對(duì)角一折，散落的月餅渣便歸攏一起，掂起來(lái)順勢(shì)倒入口中咀嚼，也算是嘗了鮮。我是長(zhǎng)孫，實(shí)在看不下去，執(zhí)意讓奶奶吃我那一分，奶奶卻是用牙輕輕砧一點(diǎn)，微笑著夸獎(jiǎng)：“好孩子，去看月奶奶吧”！

　　記得唐朝詩(shī)人王建有句詩(shī)寫得特好：“今夜月明人盡望，不知秋思在誰(shuí)家”。在誰(shuí)家呢？我說(shuō)千家萬(wàn)戶全融入一個(gè)“情”字之中。

　　我的童年，家里生活比較拮據(jù)，人多勞力少。父親在外工作，只有爺爺和母親干活，奶奶要照料我們姊妹六個(gè)孩子。如今想來(lái)，不知當(dāng)年老人們是如何煎熬的。逢中秋節(jié)，爺爺去集市上買個(gè)大月餅，記不得是多少錢一個(gè)，老人家從不會(huì)告訴孩子們，臆想也就是塊兒八角，可那時(shí)節(jié)就是家里一筆大支出啦！這個(gè)月餅就是全家中秋的盛宴。如今回味，分我那牙兒月餅是那么香甜。說(shuō)“吃”實(shí)在是用詞奢侈，我是一點(diǎn)點(diǎn)吮品，把“月奶奶”從柳梢頭一直給“吮”到南屋頂上。

　　時(shí)光荏苒，爺爺、奶奶在期望中走了。父母另住，我回家探望，給他們買了一兜甜、咸、肉松、鴨蛋、無(wú)糖的多式月餅�？桃赓I個(gè)老式月餅讓孩子們憶苦思甜。誰(shuí)知切成牙兒后，他們要么啃一點(diǎn)，要么吃了不說(shuō)好，我慢慢咀嚼，著極力尋找當(dāng)年的感覺(jué)，月亮還是當(dāng)年的月亮，人卻是再也回不去了！

　　臧克家曾文 《人好月嬋娟》，說(shuō)“當(dāng)空皓月，舉頭共仰，她給人歡樂(lè)，給人光明，給人佳興，給人幽思”。當(dāng)下民安物阜，皓月更明。我在庭院信步，“舉頭望明月”，“千里共嬋娟”，悠緒綿綿，別有一般滋味在心頭。

月亮的作文 篇2

　　當(dāng)你失落、高興、激動(dòng)或是煩悶的時(shí)候，不知你是否會(huì)讓月亮與你作伴，讓月亮與你分擔(dān)憂愁和快樂(lè)。而我在此時(shí)，會(huì)用心與月亮交談。

　　走在操場(chǎng)上，看著月亮把那清澈的光輝均勻的撒向大地，給夜幕涂一層晶瑩的白，給大地鍍上一層亮亮的銀，也悄悄地將我融入這迷人的月夜。我陶醉了，陶醉于月夜的寧?kù)o與神秘。剎那間，我忽然明白，原來(lái)月一直都在對(duì)我訴說(shuō)，它告訴我人生應(yīng)該永恒，或許，彈指瞬間，月便要從西邊落下，但他畢竟毫不保留地奉獻(xiàn)了自己的.光芒，盡管它得不到任何回報(bào)�；蛟S，這也是一種永恒，哦，瀟灑的月。

　　樹(shù)梢上掛著那皎潔的半邊身影。月周圍幾多稀疏的云，時(shí)而將月裹住，時(shí)而從云中劃出。云和月就這樣裹呀，劃呀，在閃閃銀河里歡喜雀躍！哦，那可愛(ài)的月，我聽(tīng)到了你！是是否在告訴我：人應(yīng)該多些歡樂(lè)，煩惱痛苦你我都會(huì)又，不必在意太多。哦，那迷人的月！八月十五月兒高掛天空，圓得美滿，圓得如意，將它那柔和的光輝均勻地撒向五湖四海，用它那溫情潤(rùn)澤天下親人，哦，多情的月！

　　月哦月，是你無(wú)聲無(wú)息告訴了我很多人生的哲理，教我如何面對(duì)逆境，面對(duì)困惑！

月亮的作文 篇3

　　我去過(guò)很多海邊，不過(guò)最讓我難以忘懷的是三亞月亮灣的海邊。月亮灣是海南省三亞市旁邊的一座小島，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣新鮮、物產(chǎn)豐富的地方。在那旅游會(huì)讓人心曠神怡、心情愉悅。

　　早晨，波光粼粼的海�？匆�(jiàn)太陽(yáng)金燦燦的光芒照射在暖和和的被窩上，太陽(yáng)懶洋洋的踢開(kāi)湛藍(lán)的被子，在天與海交際的水平線上伸一個(gè)大大的懶腰，準(zhǔn)備好一天的工作。我們趁海水還沒(méi)漲潮，礁石還可見(jiàn)的'時(shí)候來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)了很多寄居蟹、海參、海膽，特別是寄居蟹小小的像透明蜘蛛，一會(huì)躲洞里一會(huì)躲到殼里，那可愛(ài)勁太有趣了，真是激動(dòng)萬(wàn)分！

　　中午，那金黃的沙灘。太陽(yáng)似乎想要游一下泳，把衣服脫光了，散發(fā)出自己所有的光芒，把大地、沙灘、礁石曬出了火辣辣的溫度，這時(shí)候我們便只好到大樹(shù)下乘涼，沙灘邊上有一排排高高的挺拔亞熱帶喬木，葉子很長(zhǎng)很尖，里面還藏著幾顆椰子，相隔幾棵還有芭蕉樹(shù)。

　　晚上，海灘上熱鬧非凡。有的在散步，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在玩沙子，有的在玩海灘足球，他們都在享受這美好的時(shí)刻。海浪寶寶在比跑步，它們穿著整潔的白衣，因?yàn)樘�急了，把那些沒(méi)抓緊巖石的海螺、珊瑚推到了岸上，朵朵浪花歡快的跳起優(yōu)美的舞姿，那是大海開(kāi)心時(shí)刻流露出來(lái)的歡樂(lè)笑顏，給海灘增添上一處?kù)n麗的風(fēng)景線。

　　我最喜歡在浪花中跳躍，海水呼啦啦的沖到我的小腳上，涼涼的癢癢的，就像一只小蟲(chóng)子在撓我的腳心。

　　月亮灣的海灘真美啊!

月亮的作文 篇4

　　20xx年10月1日——18:59:57，從這一刻開(kāi)始，中國(guó)探月的夢(mèng)，啟程。總工程師的倒計(jì)時(shí)，手中的按鈕變紅，那凝聚了太多期望的嫦娥，踏上了歸鄉(xiāng)的征程。振奮人心的700秒里，經(jīng)歷了太多讓人撼動(dòng)的時(shí)刻，只有一次交接的機(jī)會(huì)，嫦娥——飛翔！

　　——題記

　　十月一日的上午，嫦娥蓄勢(shì)待發(fā)

　　昨天上午，在新聞里聽(tīng)說(shuō)一則讓人歡欣鼓舞的消息——我國(guó)自主研發(fā)的探月衛(wèi)星：嫦娥二號(hào)有望在今日啟程。這是讓十三億的心搏動(dòng)的力量；這是讓祖國(guó)母親熱淚盈眶的事件。

　　直至下午，才在新聞?lì)l道得知了這嫦娥的最新動(dòng)態(tài)——天氣情況良好，于是在11點(diǎn)多的時(shí)候，嫦娥便進(jìn)行了最后的啟程注射力量，8小時(shí)后，我們會(huì)用滿心的希望送她遠(yuǎn)航。

　　期盼著、期盼著，一個(gè)下午都在用聚焦的目光注視著嫦娥——這待字閨中的姑娘。終于，10、9、8、7……1，點(diǎn)火！一瞬間，嫦娥一如拼殺戰(zhàn)場(chǎng)的將軍，在火紅繚繞的煙霧中沖出了那綠色環(huán)繞的西昌發(fā)射中心，會(huì)戀戀不舍嗎？半年后，我們?cè)僖?jiàn)！隨著總控制室里的一聲聲“正常”，你離開(kāi)了地球，漸漸揭開(kāi)面紗——我們看到了你如小鳥(niǎo)依人般的可愛(ài)，在月球的.身旁環(huán)繞——成功！總控室里、萬(wàn)家燈火中，雷鳴的掌聲——心血沒(méi)有白費(fèi)，嫦娥，一路順風(fēng)！

　　回放你的一瞬，是中國(guó)人千百情感的交集

　　你的順利升空、你擁入月球的懷抱，每一個(gè)身著藍(lán)色制服的工作人員，那些為你歸鄉(xiāng)鋪路的工作人員們，擁抱、歡呼……嫦娥，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你，是否也會(huì)為自己吶喊、助威！

　　你成功的一瞬間，電視上開(kāi)始回播57秒開(kāi)始的振奮——從你離開(kāi)鋼筋母親的大手、到即將升空時(shí)的水蒸氣薄霧、再到10秒倒計(jì)時(shí)，工程師話語(yǔ)中的振奮、直至——你圓了中國(guó)又一個(gè)夢(mèng)想！承載10年醞釀的夢(mèng)想！知道嗎？當(dāng)看到你一下子飛入云層時(shí)，我的手不由自主的為你攥緊，我在為你祈禱——中國(guó)的夢(mèng)，不是夢(mèng)！果然，你一如身輕小巧的燕子，與地球媽媽的懷抱，一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi)距離——直至我們看到了盲區(qū)。你的每一個(gè)動(dòng)作，直至太陽(yáng)翼的展開(kāi)，待字閨中的你，終于展露了笑顏！你的飛翔，是我們的希望；你的快樂(lè)，是我們的自豪！

　　嫦娥2號(hào)，屬于宇宙中——中國(guó)的月亮！

　　你傳說(shuō)美麗的嫦娥，你講述勤勞的武鋼——你那母親的微笑，撒給炎黃兒女，多少慈祥……月亮，中國(guó)的月亮！當(dāng)那銀河中閃爍中國(guó)的光芒、當(dāng)太空里飛揚(yáng)中國(guó)的驕傲：一切因你而美好，中國(guó)的月亮！

　　嫦娥2號(hào)，飛翔。循著中國(guó)人夢(mèng)的方向，13億與你同在，我們要譜寫祖國(guó)的萬(wàn)里詩(shī)篇！祝你一路順風(fēng)，承載千千萬(wàn)萬(wàn)的祝福；祝你早日歸程，帶著滿載的收獲——踏歌而行！

　　嫦娥二號(hào)，飛翔！

　　中國(guó)的月亮，飛翔！

月亮的作文 篇5

　　第三天，米加告訴他爸爸媽媽里尼說(shuō)想看世界，他們就坐飛機(jī)去美國(guó)。美國(guó)有很多斑馬，里尼問(wèn)：“那是什么？”米加告訴里尼：“那是斑馬，上面有黑白相間的花紋。”他們看見(jiàn)一匹小斑馬，問(wèn)小斑馬：“你可以跟我們一起玩嗎？”小斑馬說(shuō)：“好啊，我?guī)�你們�(nèi)ゴ竺绹?guó)游樂(lè)場(chǎng)（GREAT AMERICAN）。”他們到了大美國(guó)游樂(lè)場(chǎng)，米加首先看到了一個(gè)旋轉(zhuǎn)秋千，他們就去坐了。然后他們?nèi)プ�了激流勇進(jìn)。最后去坐過(guò)山車，車先跑到很高的地方然后沖下來(lái)翻跟斗。坐完這個(gè)以后，米加、尼里和小斑馬告別，他們要回月亮河了。

　　一回到月亮河，米加和尼里就感到心情不一樣了。在外面玩得開(kāi)心愉快，可是會(huì)想家呀，現(xiàn)在，走在熟悉的小路上，看著秋天慢慢變紅的.樹(shù)葉，聞著空氣中好聞的香味，想到馬上就會(huì)見(jiàn)到自己的爸爸媽媽了，米加和尼里快活得唱起歌來(lái)，他們都有很多話要說(shuō)，迫不及待要對(duì)自己的親人講，最后，他們依依不舍地道別回家了。

　　他們的回家給家里帶來(lái)了多么大的驚喜啊！米先生、米太太、米加的哥哥們?nèi)�都不睡覺(jué)了，圍著米加看了又看，親了又親，唧唧喳喳，似乎有說(shuō)不完的話……尼里家就更熱鬧了，因?yàn)槟崂锖苌俪鲩T，他父母放心不下，有問(wèn)不完的問(wèn)題，比如“有沒(méi)有遇到壞人？”、“玩得開(kāi)心嗎？”、“哪里最好玩？”等等；尼比興奮得爬上爬下，不停地問(wèn)米加的故事，因?yàn)樗�最喜歡米加了。最后，尼比還要姐姐答應(yīng)下次出門時(shí)一定要帶上他才肯去睡覺(jué)。

　　米加和尼里兩個(gè)商量了一個(gè)新計(jì)劃：那就是，等到下個(gè)周末，他們兩家人要到小鴨學(xué)校去參觀。

月亮的作文 篇6

　　清清月光，以溫柔撫摸世界，沉靜如水，皎潔似玉，能除去世界的一切煩惱。然而月亮不只有一個(gè)，在我的身邊，也有。

　　教我們英語(yǔ)的郭老師，就是一位“月亮姐姐”。雖叫她姐姐，可她的實(shí)際年齡卻一點(diǎn)也不小，只是她的一顆童心不僅使她的外貌看起來(lái)正值豆蔻，更和我們成天打成一片。這樣的老師和我們的故事肯定不會(huì)少。

　　那個(gè)夏夜，晚自習(xí)剛下，我慢吞吞地收拾好書(shū)包，艱難地抬起腳，邁出了那讓我傷心的教室。

　　我家和郭老師順路，自上初中以來(lái)，每晚都是由她送我回家。換做平時(shí)，為了不讓郭老師久等，我早就飛奔下樓了。可今晚不一樣，剛發(fā)下來(lái)試卷上的那個(gè)數(shù)字，讓我抬不起腳來(lái)。

　　上次的月考，我昏了頭，都不知道自己寫了些什么。今天發(fā)下試卷，成績(jī)果然跳下了珠穆朗瑪峰，幾乎讓我沒(méi)有勇氣去面對(duì)�？墒且膊荒懿换丶野�！我在糾結(jié)中下了樓，上了郭老師的車。

　　月光透過(guò)車窗映在郭老師的臉上，空氣中氤氳著少許花香。我狠了狠心：“郭老師，我……”

　　“我知道，下次會(huì)更好的`，是嗎？”后視鏡反射出的人影臉上帶著笑容，那是一種隔著玻璃也掩不住的溫柔。

　　“會(huì)嗎？”我抬起了頭，眼睛里是一團(tuán)濃霧，吹不開(kāi)，驅(qū)不散。

　　“會(huì)！一定會(huì)！”郭老師轉(zhuǎn)回了頭，這次沒(méi)有任何東西阻隔，我真真切切感受到了她的笑。

　　她的目光似乎能直接穿透人心，將迷霧驅(qū)散。這目光不像日耀，那太灼熱；也不像星光，那太清幽；這是月光，溫柔中帶著些許期盼，如水一般，直沁心脾。

　　心中的那個(gè)死結(jié)被打開(kāi)了，不再沉重：“我能行？”

　　“我相信你，明天會(huì)比今天更美好�！闭Z(yǔ)微頓，“一起努力！”

　　月光下，纖長(zhǎng)的手指向我伸來(lái)，車內(nèi)光線依舊，但是發(fā)光源卻變了。郭老師身上的光是那么溫柔，不刺眼，不清幽，如水一般。

　　不經(jīng)意間，一抹微笑爬上我的臉頰，我也伸出手，與另一只手緊緊地握在一起。

　　“一起努力！”我有些驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的聲音充滿了力量。

　　輕輕抬頭，皎月進(jìn)了眸。郭老師的笑容似掛在了天上，如寧?kù)o的月亮，給我以力量，指引著我前進(jìn)的方向……

　　我知道，從今天開(kāi)始，我的心中會(huì)永遠(yuǎn)升騰著一輪明月，我的未來(lái)，一定是一片明亮……

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