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    鼓勵作文600字

    時間:2023-04-23 18:53:56 作文 投訴 投稿
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    鼓勵作文600字匯編八篇

      無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的鼓勵作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    鼓勵作文600字匯編八篇

    鼓勵作文600字 篇1

      提起鼓勵,我就想起了它。它,毫不起眼,力量微弱,卻教會了我擁有一顆強大的內心,無聲地鼓勵著我。在鍥而不舍的精神面前,一切退縮的借口和行為都是脆弱無力的.。

      每每遇到勞技課,我都會愁眉苦臉。我的動手能力實在太差,每次作品都要同學或爸爸伸出“援助之手”拉我一把。可這一次,爸爸沒有“出手”——我坐在桌前,盯著眼前的導線,剝絕緣層那么簡單的事情,為什么我不行?我擦掉手汗,把導線扔在一旁,算了,放松一下。我來到陽臺,雨過天晴,空氣中帶著泥土的芬芳。

      忽然,我在菊花上發(fā)現了一只小蝸牛,它正慢悠悠地爬著。我把一肚子火氣發(fā)泄在這只小蝸牛上—我用筆尖敲打著它的殼,“啪”的一聲,小蝸牛跌回原點,把頭縮回殼里,半晌,也沒伸出頭來。它一定泄氣了,就像我一樣。我幸災樂禍地看著它。誰知,它伸出頭,繼續(xù)往上爬,可筆尖又一次無情地將它擊落,一次,二次,三次……我和蝸牛都重復著之前的動作?粗伵Eε逝赖男∩碛,我突然慚愧了—蝸牛尚且不放棄,更何況我呢?蝸牛都能堅持不懈,難道我不能再嘗試一下?看著眼前的小蝸牛,它似乎在鼓勵我:堅持就是勝利!加油!you can do it!

      我仿佛聽見了它無聲的鼓勵,坐到桌前,重拾信心,開始我的“工作”……嘗試了多次,終于,我使勁一拔,成功了!小蝸牛,這多虧了你的鼓勵呢!

      小蝸牛,我不會忘記你給我的鼓勵,雖然你沒有說過任何一句話,但是你用實際行動告訴我:堅持是成功的必要因素。

    鼓勵作文600字 篇2

      上小學時,我有一個很要好的朋友,她叫鄧特希,天生喜歡沉默。我知道,她其實也很想和我們一起笑,一起玩,因為她的學習不好,她從來不跟我們說話,所以我們并沒有特意地要跟她交朋友,但那一次,我卻看透了她,并改變了她。

      那次,同學們去打乒乓球,我也準備去,這時從外面跑來了一只小狗,我嚇得叫了起來,驚動了她。她走了過去,摸了摸小狗,對小狗說:“你媽媽呢?是不是也不要你呢?”從她的眼中我看到了她的悲傷,我走了過去,對小狗說:“就算是,你也不能自暴自棄,你要比其他的狗過得更好,因為你是為自己活著,要笑著活下去!彼坪趼牫隽宋业难酝庵,說:“你是在同情我嗎?如果是,那謝謝你。”我站了起來對她大吼道:“不,我不是在同情你,我在為你爸爸、媽媽憐惜,怎么生了你這么個不爭氣的女兒,還指望著她爭光呢!被蛟S是我話說得重或許她一時還未想通,她一口氣跑進了寢室,撲在床上痛哭了起來。當時,我想:她會明白的。

      過了二十分鐘,她跑到了乒乓球臺前,一把拿過乒乓球拍就要和我對戰(zhàn)。我看得出來,她哭得很厲害,但看得出來我說的話終于使她醒悟。她撿起乒乓球向我進攻,我竟然沒接到她的球,她這時笑著說:“記住,我不比你差呦!以后學習上你要加油,小心我超過你!边@些話我記得很清,因為她履行了她的諾言。

      她的成績直線上升,很快就跟我并齊了,我時刻都警誡著這個“對手”,擔心她會超過我。她對我說:“謝謝你鼓勵了我,我想跟你交朋友,不,是哥們!薄班福醚!”耳邊響起了我期盼已久的`笑聲。

      也許你不經意之間的一句話、一次喝彩都會改變別人,對你來說是小事,可對別來說是一次難忘的經歷,因此我們每個人都要學會鼓勵身邊的人,讓他們感受到你的熱情。

    鼓勵作文600字 篇3

      “啪啪--”一聲聲掌聲在耳畔響過,直擊在心頭,那一雙雙肯定的目光直墜心頭那片最柔軟的地方,那目光是那樣灼熱,如烈火一般溫暖心房,令人心尖不禁一顫,我心中洋溢著暖意,回視著那一雙雙目光……

      陽光微灑在課桌上,趴在課桌上的我此時已然苦了一張小臉,“怎么辦?馬上就要開始演講了,即使稿子早已倒背如流,但內心的恐懼卻不由自主的涌上心頭,這可怎好,萬一一會兒忘詞怎么辦?”嘆了嘆,“該來的總會來,一會就算忘了詞,大不了臉皮厚厚就過去了,有什么好怕的`!”心中雖是這樣想的,但周身的低氣壓已然冷凝,額頭上冒著細微的汗珠,咬咬牙,邁步向前,腿卻沒出息的軟了下來,終于走向講臺面向同學準備演講,但同學們卻嬉鬧個不停,讓我有些不知所措,班長見狀,善解人意地讓大家靜下聽我演講,我向她投去感激的目光。

      當我張開嘴想說話時,聲音卻像卡在喉嚨里,半天發(fā)不出聲,讓我更加無措,眼神早已慌亂,手也不知該如何安放。不知是誰開了個頭,大家都開始為我鼓掌,我看著一雙雙鼓勵的目光,似那冬日的驕陽,在這微寒的秋天感到了絲絲暖意,周身的低氣壓也漸漸地被那似火的目光消散了,心中暖洋洋的,偏頭看看老師鼓勵的目光,回視同學們鼓勵的目光,看著那似甘霖般沐浴我心田的目光,看著那能夠穿透心靈溫暖我的心的目光,心中也開始給自己鼓勵,微顫的聲線與窗外樹葉沙沙聲融為一體,我的聲線漸漸恢復正常,聲音也更加響亮,流利無比地做完演講,深深地向大家鞠了一躬,說了句“謝謝”,抬頭看著大家贊賞的目光,聽著大家如雷般的掌聲,我露出了一個燦爛無比的笑容。

      那鼓勵的目光讓我的心暖了很久,讓我重拾回信心,讓我在未來的人和演講中都有出彩的表現,一次比一次更甚,那目光,觸動我的心,讓我溫暖感動,謝謝。

    鼓勵作文600字 篇4

      一句真誠的鼓勵,或許可以使你擺脫困境,點燃希望;一句真誠的鼓勵,也許會使你脫離迷惘,重塑新生。在我記憶的長河中,永遠也忘不了那個雨天、那句鼓勵的話語。

      那是一個煙雨迷蒙的下午,中考成績下來了,看著那些因為馬虎本不該錯的題目,我一片茫然,心情惆悵,因為馬虎是我一貫的毛病,為此您沒少下功夫,可我總也改不了,我拿著卷子,心情差到了極點,總想著回家后您是如何批評我,到了家門口我遲遲不敢敲門,好像心有感應似地,您突然就開了門,看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過的表情您就知道是怎么一回事兒了,可您還一如既往地歡迎我,等吃過了飯,我結結巴巴地告訴您我的事情,您先是沉默。沉默過后,您語重心長地對我說:“孩子,你馬虎的毛病不是一次兩次了,您將來的'愿望是考一所名牌大學,你若不改掉馬虎的毛病,怎能會實現你的愿望,況且以后你不管做什么事情,都不能有馬虎的習慣,以后你改了仍是媽媽的好孩子,‘沒有一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香’。”我怔住了,媽媽并不是我所想象的火冒三丈,而是用了一句歌詞來鼓勵我,平時聽這首歌時,并沒有絲毫的感觸,而當現在身臨其境時,竟然感慨萬千,竟然可以讓我感到一種如此強大的力量,媽媽的這句話在我心中生了根、發(fā)了芽,有朝一日長成參天大樹。雨,依然在下,而此時我的心情早已不是低落,在此時我的心中,雨滴在地上,是它歡快的笑聲,絕無一絲半點凄涼之意。

      “不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,是!不經歷一番困難挫折,怎能獲得成功呢。

      大地鼓勵了小草,因此它拔地而起;雨露鼓勵了小苗,因此它茁壯成長;長空鼓勵了雄鷹,因此它自由飛翔。母親鼓勵了我,讓我永遠忘不了那個雨天、那句鼓勵的話。

    鼓勵作文600字 篇5

      要問什么東西力量最大?那,就是鼓勵!}記

      20xx年的全國青少年五子棋錦標賽,我雖然慘敗,但也讓我明白了什么是真正的“鼓勵”。

      第六輪,我面對一個并不強大,甚至可以說是一個很弱的對手,我非贏不可,因為這局勝不下來,我就沒有名次了。雖然我一再暗暗鼓勁,但沒想到我仍以失敗告終。棋局結束后,我感覺四周灰蒙蒙的,就像有一層濃霧纏繞著我,我?guī)缀蹩床磺迩胺剑‰p腳像灌了鉛一樣的.沉重,整個人有氣無力的,窗外的烏云似乎也遮住了太陽,雨珠猝然落了下來!鞍,這場比賽也許是我參加的最后一場比賽了吧!”我的腦子一時亂如麻,突然間蹦出了這么一句話。

      我推開了賓館房間的門,媽媽看著我,眼神中沒有一絲責備。這短短幾秒,對我來說像是幾個世紀。“坐下來吧。”媽媽平靜地說。我緊張極了,卻似丈二和尚摸不著頭腦!澳阌州斄?”“是的!薄爸涝蛄藛?”“不知道。”我正準備拿出棋板復盤,卻被媽媽的手擋了回去:“你輸棋的原因不在于技術!”我大吃一驚!澳爿斣诹擞職馍!眿寢尷^續(xù)說,“我堅信你不是弱者,只要加強攻勢,就一定能勝利!”我震驚了,也漸漸地明白了,媽媽這短短幾句話,瞬間給了我莫大的信心和勇氣。

      我堅定地走向第七輪,腦海一片明亮,在我勢不可擋的進攻之下,我連續(xù)獲得了第七、八輪兩局的勝利。在第九輪中,我依然保持強勁勢頭,對手卻突然間下出了一手妙棋,扭轉了乾坤。這時,恐懼再次侵襲上心頭的時候,腦海中又一次出現了媽媽的鼓勵,耳畔又響起了媽媽鼓勵:“你只要鼓起勇氣……你就一定不是弱者……”勇氣終于戰(zhàn)勝了恐懼。在我鍥而不舍的攻勢下,局勢一點點扭轉了,我最終拿下了這一局棋。

      雖然最終還是沒能拿到名次,但這次比賽使我深刻地認識到:鼓勵,真是力量無窮!

    鼓勵作文600字 篇6

      在生活和學習中,許多人都受到過別人的鼓勵。鼓勵是狂風暴雨中的一把傘,是照亮黑暗的一盞燈,是指引你走向成功之路的一雙手……可是,你試著自己鼓勵自己嗎?我就有過一次。

      那是八歲那年的春天,在那個晴朗而沒有大風的日子里,我和小伙伴們結伴到附近的空地上放風箏。到了目的地,看著小伙伴們輕易地將風箏放上天空,開心地笑時,我心里不禁癢癢的,心想:放風箏這么簡單,一定難不倒我。于是,我抓起手中的風箏,走上前,和他們一起放。

      可是,放風箏可沒有我想象中那么簡單。那風箏不是放不上去,就是在空中停一會兒,又掉下來……我覺得我的臉火辣辣的。

      這時,正在一旁放風箏的一個小伙伴看到了我放的風箏,對大家說道:“瞧,她那么大了,連個風箏都不會放!”“哈哈……哈哈……”從他們的話語和笑聲中,我感受到了他們對我的嘲笑和諷刺,此時,我恨不得找個地縫鉆進去,但那是不可能的,我垂頭喪氣地站在那兒,迎接著大家投來的那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風箏的想法,也許,我真的放不起來風箏。突然,我仿佛聽到了老師在課堂上說的那句話:“別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!薄皩ρ剑瑒e人的譏笑并不可怕,可怕的`是自己看輕自己!為什么我就不能把風箏放起來?加油,我一定行,決不能讓別人或我自己看輕自己!”我心里這樣想著,鼓起勇氣,握了握手中的風箏,仔細觀察了其他人放風箏的動作,終于得到了這個放風箏的技巧。我利用這個技巧將我的風箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭,看著那風箏,我驕傲地笑了……

      鼓勵,它值得感謝,值得贊美,值得留戀,它把我從生命的谷底又拉了上來,它讓我記住了,遇到困難,給自己一點鼓勵!

    鼓勵作文600字 篇7

      鼓勵,是一種品質;鼓勵,是一種胸懷;鼓勵,更是對他人的關愛與尊敬。我就生活在鼓勵之中。

      一年級時,媽媽就想著讓我在各方面勝人一籌,給我報了許多補習班,如奧數、書法、英語……故事就這樣發(fā)生了。

      剛開始學習書法時,我總讓媽媽連拖帶拽才去的,原因只有一個,那就是太苦了——矯正握筆姿勢、練字……唉!讓我小小年紀就像拉磨的驢子一樣累,苦啊!

      一天早上,想到又要去那里枯燥無味地練字,我竟十分勇敢地躺在床上,不起來了。媽媽走進我的房間,催促道:“兒子,太陽曬屁股了!”

      我懶洋洋地說:“不,媽媽,我不想去練字!”

      “怎么了?是老師討厭你嗎?”媽媽問。

      “不!蔽胰嗔巳嘌劬,輕輕地回應道。

      “同學們排斥你嗎?”媽媽緊接著問。

      “不是啦!作業(yè)多,練習苦,煩!”最后一個字真真切切地表達了我的心聲。

      媽媽沒有說話,只是微笑著,走出房間。我一下子坐了起來,大喊:“媽,你干嘛?”媽媽不吱聲。透過門縫,我發(fā)現,媽媽在翻我的作業(yè)袋!媽媽想檢查作業(yè)?我的字就像一條條蚯蚓在紙上亂爬。只見媽媽拿著我的作業(yè)本,向房間走來。完了,真的完——蛋——了!

      我仿佛面臨十萬天兵,拳頭緊緊攥著!爸ㄑ健遍T開了!我緊張得尿都快撒出來了。媽媽坐在床頭,拿起我的作業(yè)本,說:“你看,這個字筆法到位,做到橫平豎直……”原來,媽媽是想鼓勵我!聽著媽媽對我的`“五星好評”,雖然那時我的書法水平不是很好,心里卻無比自豪,猶如吃了糖果般甜蜜……

      歲月荏苒,轉眼間,我練字已有五年時間,張張獎狀、座座獎杯擺滿整個書柜,而這一切,都源自于五年前媽媽那句暖心的鼓勵!

    鼓勵作文600字 篇8

      我的好朋友干孜喬是一個心靈手巧的人,會制作許多精致的玩意兒。偶然,我看見了她放在課桌里的作品——一朵火紅的蓮花。那蓮花足有一個手掌那么大,花瓣大小均勻,層層疊疊,那顏色紅的仿佛要燃燒起來。這是干孜喬用彩紙做出來的,我羨慕極了,真希望自己也能做出這樣一個精致漂亮的手工作品,于是,我請教了干孜喬。

      干孜喬為我講解了一遍,并示范了一次。只見她那靈巧的雙手像蝴蝶般上下飛舞,看得我眼花繚亂。只一會兒,一朵美麗的荷花便展現在我眼前。我心里暗自得意:“嘿,似乎也并不難嘛!”可無情的.事實很快便扇了我一巴掌。我回憶著干孜喬的動作,可做出來的不是花瓣破損就是花瓣間有一大塊空隙,哪還能叫做蓮花呀?不甘心的我在連續(xù)報廢了幾張彩紙后徹底泄氣,絲毫想不通為什么我的作品和干孜喬的作品一比,就成了天壤之別。我產生了放棄繼續(xù)和這些彩紙做斗爭的念頭。郁悶的我兩眼死死盯著那幾張彩紙,像是要把它盯出個洞來。

      正當我與這些彩紙慪氣時,一個悅耳的聲音在我耳邊響起:“不錯嘛,再加把力,相信你一定會做得更好!”一回頭,就看見干孜喬笑瞇瞇地站在我的身旁。干孜喬鼓勵的話語使我發(fā)熱的大腦冷靜了下來。我深吸一口氣,又拿起彩紙,照著干孜喬的方法,耐心地一步步做著,如果哪個地方錯了,干孜喬會立刻提醒我。就這樣,我在干孜喬的鼓勵和指點下,終于做出了一個完美的蓮花。

      我很感激干孜喬在我灰心時給予我鼓勵,是我恢復了信心。這也讓我明白了,他人的鼓勵,有時是我們動力的源泉。

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