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【實(shí)用】開(kāi)心的事的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)心的事的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的事的作文 篇1
今天是個(gè)大晴天。外面不悶不熱,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳吵個(gè)不停。我很早就從床上爬起來(lái)了,心里滿懷激動(dòng)。因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰ナ啦﹫@。
我們抵達(dá)世博園時(shí),已經(jīng)10點(diǎn)了。進(jìn)門先向”小白菜“要了一張世博游覽圖,然后研究起來(lái)。我們首先選擇了外觀別致的印尼館?赐暧∧狃^,我們又依次看了獨(dú)具特色的印度館、古老悠久的柬埔寨館、好玩有趣的城市生命館、浪漫美好的菲律賓館,等一些小國(guó)家館。
最令我耳目一新的是新加坡館。別小看新加坡那個(gè)微不足道的小國(guó)家喲,那里的風(fēng)土人情、民族文化和城市環(huán)境保證讓你瞠目結(jié)舌。上?杀人钸h(yuǎn)了!展館如同一座即將開(kāi)啟的音樂(lè)盒,還未入館,就可以聆聽(tīng)到來(lái)自館內(nèi)的悅耳音樂(lè)。走進(jìn)新加坡館那圓形的門,服務(wù)臺(tái)的小姐會(huì)送你一把扇子,扇子上標(biāo)著新加坡館的三個(gè)主題曲,還畫(huà)著新加坡的卡通人物。你會(huì)聽(tīng)到館內(nèi)播放的音樂(lè),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。走過(guò)一條小道,地上突然出現(xiàn)一串串晶瑩剔透的小泡泡,有大有小,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),泡泡里呈現(xiàn)出新加坡小國(guó)的真實(shí)景象。有忙碌的街道,有狹窄的樓道,有豪華的別墅,有微笑的人們……直徑走過(guò)去,三個(gè)直通天花板的柱子呈現(xiàn)在你眼前,柱子中間是空的,里面有各種各樣的立體圖新形,柱前有四個(gè)跳跳床。第一根柱子里面有好幾張盤子,第二個(gè)是一個(gè)多邊形,最后一個(gè)是一本書(shū)。那么跳跳床是干什么用的呢?”四個(gè)人站在上面,隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳。看,每一個(gè)跳跳床都代表一個(gè)樂(lè)器,比如說(shuō),你站在第一個(gè)上面,就聽(tīng)你的樂(lè)器——大鼓什么時(shí)候奏響,你什么時(shí)候就跳!罢驹谝贿叺慕庹f(shuō)員姐姐笑瞇瞇地解釋道。我二話不說(shuō),趕緊跳上去,沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,就大汗淋漓了!边@要四個(gè)人齊心協(xié)力,才可以玩哦!“解說(shuō)員姐姐笑得眼睛都瞇成了一條縫。于是,我又找了三個(gè)小朋友來(lái)和我一起跳。我代表的是鈴鐺。每段音樂(lè)里都有鈴鐺的聲音出現(xiàn),唉,把我累得夠嗆。嘿,看呀!那本書(shū)上出現(xiàn)了一幅迷人的風(fēng)景畫(huà),一會(huì)兒第二頁(yè)也出現(xiàn)了一幅圖,接著,那書(shū)竟翻了一頁(yè)!我驚訝不已,跳得更起勁了。
踏上樓梯,到了二樓的一個(gè)”電影院“,那里播放著新加坡歌手以及影星合拍的唱片。
三樓,是一個(gè)美妙絕倫的花園。沿著彩色石子鋪成的小路向前走,兩邊從新加坡空運(yùn)來(lái)的花草樹(shù)木圍著你,它們舒展著自己優(yōu)美的身軀,好像在歡迎我們呢!我還發(fā)現(xiàn)一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),叫也叫不上來(lái)的花兒,樹(shù)兒……時(shí)不時(shí)會(huì)有水霧從花叢中噴出來(lái),一個(gè)字:爽!我坐在一個(gè)被奇花異草圍繞的小亭子里,享受著清新的空氣,美麗的景色……啊,新加坡,多么美好的城市!
在新加坡館,我用照相機(jī)記錄下了令人難忘的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那精彩紛呈的互動(dòng)活動(dòng)讓每一位參觀者都成為”城市交響曲“上的音符。
澳大利亞館可以稱得上”奇妙莫測(cè)“。富有特色的展廳、栩栩如生的雕塑,記錄歷史的走廊,還有精彩無(wú)比的表演……我感覺(jué)已經(jīng)置身于澳大利亞——這個(gè)奇妙的國(guó)家了。
這次的”世博游“真開(kāi)心!我第一次體會(huì)到”不出國(guó)門,游遍世界“的感覺(jué)。
開(kāi)心的事的作文 篇2
媽媽把我送到補(bǔ)課班,好讓我上初中音標(biāo)滾瓜爛熟,我也答應(yīng)了。
開(kāi)課第四天,我們學(xué)音標(biāo),當(dāng)初我還不會(huì),我心想:“我一定能背下來(lái),我晚上就背呀,不會(huì)的我上網(wǎng)上查。
到了明天,我就早早的來(lái)到了教室,老師還沒(méi)有來(lái),我就默默地讀呀,被背呀。
晚上,我給我自己考試,到考驗(yàn)音標(biāo)的時(shí)候了,看看我的.音標(biāo)白沒(méi)白費(fèi),我就自己考了自己,我的努力沒(méi)有白費(fèi),百分之99的汗水,加上百分之一的靈感,就能獲得成功,我就是這樣。
第二天,老師看到我能背,能寫,就給我一個(gè)粘貼,那一刻,我真高興,于是就把粘貼,當(dāng)做了”努力“粘貼。
開(kāi)心的事的作文 篇3
自從上了小學(xué),我就有一個(gè)愿望,那就是像姚明一樣,進(jìn)幾個(gè)漂亮的球。
我等了好久好久,終于有一天,我等不及了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)打籃球,并在第一天里就進(jìn)一個(gè)球!庇谑菋寢尨饝(yīng)了我,給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。
媽媽帶著我來(lái)到紅旗中學(xué)籃球培訓(xùn)中心,籃球場(chǎng)可真大!有四個(gè)籃球架威風(fēng)凜凜架站立那里,我想:“如果我在任何一個(gè)籃筐里都進(jìn)一個(gè)球,我會(huì)開(kāi)心死的。”
接著,我站在籃筐前一投,籃球連籃圈都每碰上,一連幾下,我一個(gè)也沒(méi)投中。這時(shí),有一位教練走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要泄氣,只要你刻苦訓(xùn)練,一定會(huì)投進(jìn)去的。”
接下來(lái)幾天,我刻苦訓(xùn)練,第一次學(xué)習(xí)三步上籃,我就進(jìn)了一個(gè)球。那一刻,我高興地跳起來(lái),大聲地叫道:“我投中了,我投中了一個(gè)球!”
只要放飛夢(mèng)想,只要為夢(mèng)想付出努力,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。打籃球真是一件開(kāi)心的'事情,我一定要鼓足勇氣面對(duì)任何一種挑戰(zhàn)。
開(kāi)心的事的作文 篇4
成長(zhǎng)就好像是一個(gè)五味瓶,神秘、奇特。成長(zhǎng)中,酸、甜、苦、辣、咸,真是五味俱全。卻有一件平淡無(wú)奇的小事,讓我回想起來(lái)就覺(jué)得開(kāi)心。
那是一個(gè)炎炎夏日,周六,吃完了豐盛的早飯,媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ゴ蛴鹈,好嗎?”我一?tīng),嚇壞了:“no,羽毛球,我可是一竅不通!”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“不會(huì)慢慢學(xué)嗎?” 唉!反正也沒(méi)有什么事,打就打嘛。
來(lái)到樓下,媽媽先給我發(fā)了一個(gè)球,我由于還沒(méi)有準(zhǔn)備好,沒(méi)有接住。媽媽耐心的說(shuō):“看好球,不要打歪,它往哪兒飛,你就往哪兒打!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了一下頭,媽媽再給我發(fā)了一個(gè)球,我眼疾手快地發(fā)給了媽媽,心里美滋滋的,媽媽再次麻利地發(fā)給了我。我看見(jiàn)球打歪,就把球拍向右伸出一點(diǎn),羽毛球只碰了一下球拍邊,唉!沒(méi)打著,沒(méi)關(guān)系,我并不氣餒,用左手拿著羽毛球,右手拿著球拍一打,羽毛球沒(méi)發(fā)出去,又輕輕落地了,媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)!斑B球都不會(huì)發(fā)了,把球往上一扔,然后用球拍一打!蔽矣悬c(diǎn)不好意思,按照媽媽說(shuō)的'去做,媽媽一下子就打了回來(lái),我盯住了球,它飛過(guò)來(lái)時(shí),我迅速又打了回去,就這樣,我們一連打了五個(gè)回合。
這件事雖然很小,他卻讓我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要努力去學(xué)了,就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的,回想起這件事來(lái),還真是令我開(kāi)心,因?yàn)槲遗θプ隽,我超越了自己,我努力,我快?lè)。
有時(shí)候?qū)W一樣?xùn)|西,如果不努力去學(xué),不付出點(diǎn)汗水,那么,烏云就會(huì)不斷在頭上盤旋。如果努力去做了,付出了汗水,那么頭上就會(huì)有燦爛的太陽(yáng)花在微笑,俗話說(shuō):一分耕耘,就會(huì)有一份收獲嗎。
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