我的寒假作文匯編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的寒假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的寒假作文1
寒假，一個多么熟悉又叫人期盼的字眼！時光匆匆流逝，轉眼間，一小半的寒假生活已成為過眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。
辭舊迎新
雖然新年還沒有到來，但是家家戶戶早已有了新年的味道。掃房子，換新顏，逛商鋪，買年貨，殺豬宰羊，做佳肴——我呢，主動在玻璃窗上貼起了年畫，而且貼春聯(lián)可是中華民族由久以來的習俗。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前。最后，把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“�！�，倒過來貼在大門中央便大功告成。整個家里頓時變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。把舊的收藏或埋葬，把新的展望與期待，辭舊迎新，我們共同祝愿！
走親訪友
20xx年已載著憂愁悄然離去，20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來。我們滿懷憧憬。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，為親朋好友拜年，送上心底濃濃的祝福后，每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。
喜迎元宵
很快臨近元宵佳節(jié)，傍晚我們一家人迫不及待吃完了白乎乎的湯圓，便一起去看煙花，“砰”一聲響，來不及看，一個煙花就已經急速沖上去，又是一聲“砰”，一朵美麗而又嬌艷的“鮮花”綻放蒼穹，我發(fā)現(xiàn)這個煙花有三層，每一層顏色都不一樣。還有五顏六色、形態(tài)不一、造型繁多的'花燈也上演啦，看到這一幕幕，我不禁聯(lián)想到唐代蘇味道寫的《正月十五夜》：“火樹銀花合，盡橋鐵鎖開�！边�有柳亞子《浣溪沙》詞中也寫到：火樹銀花不夜天，弟兄姐妹舞翩躚，歌聲唱徹月兒圓。這真是美�。�
快樂的寒假還在等我細細品味，雖有諸多的留戀，但新學期的腳步業(yè)已臨近，時時勉勵著我，讓我忍不住向前一步一步的邁進！
我的寒假作文2
盼呀盼，寒假終于來到了。其實，寒假還沒開始，我就已經計劃好了，要把以前沒玩過的、沒吃過的統(tǒng)統(tǒng)品嘗一番。
過年最有趣的事兒就是放煙花了。寒假才沒過幾天，我就三番兩次地煩爸爸，讓他給我放煙花。爸爸被我纏得不耐煩了，只好答應了我的請求。我高興得一蹦三尺高，不!應該說是一蹦萬尺高。
我們買來了好多煙花，來到了一處空地，準備工作便就緒了。
哪些小姑娘一個個扭扭捏捏不敢放煙花，我當時多想到他面前說他，但是他家長在他旁邊，我也不敢。放煙花的人里，就我一個女生，我以為村里的孩子膽子大呢，沒想到啊!
不僅是我們家門口變成了白晝，所有的人家都在放煙花，天空變成了七彩的世界，閃著魔幻般的光影。
大年初四這天，我們到阿姨家拜年。吃完晚飯，阿姨提議大家一起去看電影。我一聽，那可真是太好了，現(xiàn)在正在放映一部流行動畫片《喜羊羊》。我每次讓媽媽帶我去看，她總說沒時間，今天可讓我逮著機會了，我可不能再錯過了。
到了售票處，阿姨問我要看什么電影，我說《喜羊羊》，哥哥姐姐直笑我幼稚。我想，我本來就是小孩嘛，就應該幼稚點的。最后，一群人中只有我和媽媽去看《喜羊羊》，他們都看《游龍戲鳳》去了。電影開始了，只見媽媽一個勁地打哈欠，平時她睡得可晚了，今天是怎么了?我看得目不轉睛，津津有味，電-里到處是小朋友“呵呵呵、哈哈哈”的`笑聲，可是我老媽一會兒上廁所，一會兒買飲料，不過她最后也被這生動有趣的故事情節(jié)吸引住了。電影放完了，哥哥他們還沒散場。我趁著等他們的這段時間，來到隔壁的電玩城。里面可真熱鬧啊!各種各樣的游戲，使我眼花繚亂。我向媽媽要了30元錢，一口氣買了60個游戲幣，我的手氣還算不錯，最后用贏到的游戲卡片換了三支自動鉛筆，今天的收獲可真不小啊!
我的寒假作文3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，為了迎接新的一年，我們全家總動員，進行了一次全方位的大掃除。作為家里不可或缺的小助手，我領到了第一次任務——擦門。
我先把抹布蘸上一點水，站在了房門前。門是那樣的高大，我站在它的面前就像是小螞蟻遇見了巨人一樣。我把能擦到的地方擦完就不知所措了。怎么辦？我著急地想著，總不能才開始就被打敗吧！忽然，我靈機一動——跳跳法。我跳，我跳，我跳跳跳。我像只猴子一樣上躥下跳，門大部分都被擦干凈了，可是門的最頂端讓我很頭疼。終于我想到了一個有點危險的方法——爬爬法。我爬，我爬，我爬爬爬，我試著往門上爬，可是門太滑了，我每次都失敗了。我有點泄氣，掃視了一下四周，目光被一把椅子吸引住了，對了，可以利用工具，我迅速搬來椅子，爬上椅子的我陡然感覺高大了許多，都和門一樣高了。我迅速把門擦干凈了，得意地叫來了媽媽。媽媽用手抹了一下，手上還是干凈的，于是好好表揚了我一下。我更來勁了，一鼓作氣，三下五除二把其余幾扇門都擦干凈了。
第一個任務完成，媽媽見我這么能干，又交給了我第二個有趣的任務——一起給地板打蠟，我欣然接受。
地板蠟是純白色的'液體，一噴出來就在地板上形成了一朵花的形狀。媽媽的手指到哪里，我就拿起蠟“撲哧，撲哧……“噴幾下，地板上馬上就盛開了幾朵潔白的花，多像冬爺爺送給我的禮物——雪花。我拿起布去擦，一擦，哇，地板變得光亮無比！我擦，我擦，我擦擦擦，不一會兒，地板就都變得亮亮的、滑滑的了。我脫掉鞋子，試著走走，一走就摔跤。我又試著滑了滑，哈哈，都可以在上面溜冰了。
在我們全家人的努力下，尤其是我功不可沒，我們家煥然一新。看著我們的勞動成果，我可真開心，心想：下次我還要大掃除。
我的寒假作文4
自從去年暑假彩虹中心的王老師舉辦了一個興趣班，之后我的性格大有所變，本來我很內向而且膽子也很小，不太和被人說話！現(xiàn)在我膽子也比以前大，也不內向了，變得活潑多了。如果沒有彩虹中心的王老師我也不會在班級里當上班干部。今年寒假彩虹中心的王老師又舉行了一個寒托班而且也舉行了很多的活動，比如說一日游我們去了兩個地方，一個是養(yǎng)樂多工廠，還有一個是上海著名的'南翔老街。想！在這寒風剌骨的冬天里有一位王卉老師精神抖擻，不怕疲勞，忙上忙下，精心細致，合理安排，還幫我們舉行一些課外活動。開闊我們的眼界！
王老師為了我們付出了辛勤勞動的汗水。
記得在養(yǎng)樂多有獎問答的活動環(huán)節(jié)中，工作人員再問問題的時候，一開始我不太敢，王老師她看到我一直不敢舉起手來，后來王老師走過來幫助之下，慢慢的我就敢把手舉起來了。王老師您和所有的志愿者做的一切讓我久久難忘這里的一切，感動的事跡太多太多!記得有一次我在做寒假作業(yè)時，有一道數(shù)學題把我困住了，左思右想想了半天這題還是沒做出來，后來我去問伏天老師耐心的教我，幫我解答而且還把這道題思路告訴我。讓我以后碰到這種題目就不會被困住了！我認為彩虹中心的志愿者們讓我感到不像是在學校里一樣有一種約束，在這里我么可以把她（他）們當成我們的朋友。就是因為這里是美好就像天堂。在這里可以讓我們增長一些課外知識讓我們懂得更多的道理。
我要把這里的一切精華帶回學校，我一定要努力學習，不辜負你們對我的希望，提高自己的文化水平。我長大了以后要做像你們一樣的人！以您們?yōu)榘駱�，喝水人不忘挖井人的道理�?/p>
我的寒假作文5
這個寒假里，你們都做了什么好玩又有趣的事呢？包餃子，放鞭炮還是掛燈籠？可是，我卻有一個更新奇的玩法。
回家過年時，我們買了許多糖果，其中有一種叫做烏梅糖的糖果。我嘗了一下真是酸死了。我邊吃糖果邊寫寒假的作業(yè)。突然我來了靈感：我和弟弟一起做題，誰做錯了誰就吃那酸的掉牙的烏梅糖。
說干就干，我三下五除二就挑了一盤子的烏梅糖。弟弟讓媽媽出題，不一會兒題就出好了，弟弟和我并排坐在椅子上，同時拿起筆，剛準備開始寫弟弟就說“哈哈！你肯定贏不了我！”我也不甘示弱“來吧，你當我怕你呀！”隨著媽媽一聲令下，我便開始飛速寫起來，弟弟也加快了速度。
“呵，終于完了！”我高興地喊到，我的聲音還沒有落地弟弟我宣布已經完成了。還說“此時說勝負還太早，還是看結果吧！”我說“誰怕誰��？”而此時媽媽正在火速批改我倆的題。
“我贏了！”我歡呼到，而這時弟弟卻沮喪地哭了起來。畢竟他還小，我遞給他手帕，他擦了擦眼淚，將一顆裹著紅色糖果的糖放入口中。沒過一會兒就聽見“嗷”的一聲，原來他把糖吐了出來，嘴里還不停地說“酸死了，我不要吃了！”我跑過來安慰他說“姐姐陪你一起吃好嗎？”只見他高興地點點頭。于是，我和弟弟共同吃了這酸又甜的糖果。
哈哈，我第一次覺得自己的.烏梅糖甜甜地，我笑了弟弟也笑了。
過年了，我的趣事分享完了，那吃剩下的糖被我包了起來，每當看到這彩色的糖果就會想到弟弟，想到這有趣的事，心里就會甜甜的……
這就是我過年時的趣事，怎么樣，有趣吧！
我的寒假作文6
記得小學時候我是那么盼望寒假，會因為寒假的到來而歡呼雀躍。終于寒假來了，可以睡到自然醒了，可是心底卻有個聲音在吶喊，不能貪睡了哦。
登陸Q，看到班級Q群里英語老師發(fā)的聽力文件，語文老師發(fā)的這學期古詩文……放假了，老師們似乎也不輕松，群里隨時提醒著作業(yè)。是啊，我們都沒辦法，一學期的時間是那么短暫，課程是如此擁擠，所以必須要提前預習，不然怎么能跟上上課進度呢！雖然老師作業(yè)給我們留的整整齊齊，就是一份完美的計劃書，我想我還是要自己制定一份計劃書。
這個寒假我需要好好補充下閱讀。首先會先閱讀老師推薦的書目，雖然有些以前讀過，可以再重復閱讀，好書每讀一遍就會有不一樣的理解。毛主席他老人家一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍，我也要學習這樣的毅力。
我還需要做的是去戶外走走，多做運動，沒有健康的.身體就沒有精力學習。
我想我還要多做些助人的好事。比如樓下玩的時候，隨手撿起地上的碎玻璃和垃圾什么的投到垃圾箱里；路上遇到殘疾人乞討，給他買一個白吉饃，或者給他點錢，無論他是不是被別人操縱著乞討。如果他是自己乞討，討不到就會挨餓，如果他是被逼著乞討，討不到會挨揍，所以一定要幫他。我想一般操縱殘疾人乞討的都是壞人，總會被抓到的。只希望大家都不要做那樣的壞人，給殘疾人和弱小多一些關愛。
最后一點就是幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。每天把自己和書桌床鋪打理整齊干凈，洗洗自己的衣服，爸爸媽媽的襪子，還有碗筷。當然如果媽媽要教我做飯我也不反對，雖然我并不喜歡做飯。
再補充下，跟著爸爸媽媽去走訪親朋好友，體味親人朋友的友好相處。每天跟爸爸媽媽互動，讓我的笑聲消釋他們的疲憊，而他們愉快的笑聲也是我快樂的源泉。
我的寒假作文7
這個寒假，是我來學校的第一個寒假，難免心中會有一些欣喜，于是，我的假期就在這個欣喜中度過了。
每天夜晚，太陽回歸地平線之時，向外遠眺，小區(qū)里都是一番其樂融融的景象，樹上掛滿了彩燈，分為兩種顏色，一種白色，三三兩兩的斜掛在樹枝；另一種黃色，纏繞著最粗的樹干一圈一圈盤旋直上樹梢。兩種顏色一齊“綻放”與此時深藍的天空相輝映。兩種燈光炫彩奪目，仿佛為遠在外漂泊的游子，指引回家的路。
在過年之際，我們一家四口回到了老家，家鄉(xiāng)的景象也絲毫不遜色城市里的景象，我和常年不見的朋友，終于又聚在一起了，她們對我噓寒問暖的。常年的不回老家，讓我對她這突如其來的問候有點不適應，以至于我有點靦腆，許多話都不好意思說出口，不過，我們還是愉快的在一起玩耍，沒有吵鬧，只聽見村里到處都洋溢著我和朋友們的笑聲。
愉快的時間就像白駒過隙，轉瞬即逝。我不得已才回來，因為剛住上新房不久，鄰里鄉(xiāng)親都互不認識，所以我只能把自己鎖在小書房里，徜徉在書的`海洋里，和書中的人互訴心聲，交流心中的煩惱，把所有的所有傾訴在書里，與書結為好友。在看到《水滸傳》中林黛玉由賈寶玉心心相印，兩人是郎才女貌，但是天妒英才，最終都沒讓兩人在一起，為此，林黛玉還被氣得去世了時，我為林黛玉沒能和賈寶玉在一起
而感到惋惜，又為那些沒讓賈寶玉和林黛玉在一起的人感到氣憤，我的一本《紅樓夢》就在錯綜復雜的情感中看完了�？酆蠒荆麜谛�，閉上眼。仔細回憶書中的一切就這樣一本《紅樓夢》就又在我的腦子里過了一遍，賈寶玉，林黛玉，王熙鳳各種各樣的人物在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
假期，并不只是一個休息日子，也許利用一些時間，你會發(fā)現(xiàn)在上學時你沒發(fā)現(xiàn)的東西，也許在上學時你沒空去看書，但是在假期，你有大把的時間可以去利用。不要讓大把的時間像浮云流水般在你身邊溜走。
我的寒假作文8
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快啊!眨眼間，短暫的寒假生活就要結束了。這是我小學最后一個寒假。這個寒假既開心又難過，開心的是新年過的很愉快，滑雪很開心。難過的是應用題考試沒有考好，心里有些壓抑。
寒假伊始，為了提高我的奧數(shù)水平我參加了一個為期10天的奧數(shù)輔導班，學習了很多類型的數(shù)學題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時，為了考好3月初舉行的華羅庚金杯賽，我做了26個單元的數(shù)學題，盡管很辛苦，但是多做題總是有好處的么，也希望我在這次比賽中有一個好成績。
寒假中，我們還迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是羊年，也是我的本命年。大年初三那天，天氣晴朗，我們全家和干媽一家去南山的絲綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場，我看到雪具大廳里人聲鼎沸，很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯(lián)、福字。好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。我們領取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛去。在纜車上，我遙望四周，藍天白云下的.南山粉妝玉砌、白雪皚皚，空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景，呼吸到這樣新鮮的空氣。經過一次又一次的練習我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。
寒假中，我也認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè)。還按照學校的要求，閱讀了很多好書如：《窗邊的小豆豆》、《少年科學畫報》等等。通過閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學的道理，還知道了一些自然現(xiàn)象。我通過和二姑(數(shù)學老師)的一些交談我知道了做奧數(shù)的方法和解題的步驟。在完成學習任務的同時，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心，很到位。
再過幾天就要開學了，這個寒假雖然短暫，但是我過的很充實，也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。
我的寒假作文9
一個寒假即將過去了，時間真是轉瞬即逝。這個寒假有學習、有實踐、有歡樂……我覺得自己的寒假既充實又很有樂趣。
只要你愿意去體會，學習中是有很多的樂趣。我每天按時做好家庭作業(yè)還能堅持聽半個小時英語，因此，我覺得我現(xiàn)在的口語比之前又進了一個層次；練習一個小時的鋼琴，鋼琴也進步不少，抄寫兩面好詞好句好段，也積累不少寫作文的法寶，希望寫作文寫得更好，還有練習鋼筆字，現(xiàn)在我的字跟以前比進步了許多。雖然每天很多事要做，但是我覺得我的收獲更多了，心里也很充實的。
由于我們家保姆請假，我們全家總動員，大部分家務我?guī)筒簧厦Γ俏铱梢宰隽λ芗暗氖�，比如說：盛飯、端菜，拖地。雖然只做了些小事情，但自己親手動手能幫到媽媽，心中的喜悅比考了100分還高興呢。同時也感受到了做媽媽的辛勞，對那“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句也有了新的體會，而這種體會是無法從課本上、課堂中學到的。
日子就在充實，樂趣中慢慢的過完，生活中的開心有趣事太多，比如：除夕的壓歲錢和放煙花的喜悅等等，寒假剩下的時間翹指可數(shù)，那么多的歡聲笑語，真讓人不舍，整整一個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的.笑容，期待開學的到來。
老師點評：從總結的角度來說，你這一篇寫得很有條理，層次分明，開頭就提出幾點，然后分段敘述，讓人知道你在假期中有哪些收獲。但假如作為一篇具體的敘事文章來論，你這篇文章則顯得不具體。因此要注意體裁的分類。
我的寒假作文10
時間過得真快,轉眼又是一年,期末考試結束，學校要開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜過個年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，像記流水賬一樣，十分無趣，寫作文也缺乏真情實感。這些現(xiàn)象的主要問題，就是我缺少觀察，缺乏思考。寒假中，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。同時，我要看一些優(yōu)秀的作文，學習別人的寫作長處，并在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的`東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
在和爸爸媽媽走親訪友時，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。在家中，還要多幫爸爸媽媽做家務，如擦桌子、掃地、拖地、澆花、擦窗臺、整理房間等，做一些自己力所能及的事情。這樣不僅分擔了家中的家務事，也可以鍛煉我的動手能力，開學后也能在班級中做一名“清潔大使”，為班級衛(wèi)生做貢獻。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？
我的寒假作文11
1月28日
學霸是怎樣煉成的?這個時候除了我，應該不會有人在寫作業(yè)了。21時30分，剛聽到電視那熟悉的音樂，我瞬間激動不已，給媽媽說：“春晚!我要看春晚!”媽媽說：“啥春晚啊!賣酒的廣告�！边@廣告音樂做的跟春晚音樂一樣。
1月30日
媽媽的假期作息計劃，還是比較有用的。以前的寒暑假，一放假，我就像脫了韁的野馬——玩得歡天喜地，昏天暗地，到了開學前，作業(yè)還有一堆，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉�？墒乾F(xiàn)在就現(xiàn)在，我的作業(yè)快寫完啦!寫完之后，老媽帶我去群藝館看演出，去圖書館買書，去逛街……想一想，以前我把日子都荒廢了。日子要過得精彩又有趣。
2月1日
今天早上賴床，媽媽用了最有愛最溫柔的方法叫我起床——給我面部按摩，還是挺舒服的，過了一會兒，媽媽換了手法，給我面部提拉，媽媽得意地問我：“舒服吧?”我說：“舒服?你這是無止境的扇臉中啊!”媽媽說：“你個沒良心的，有這么溫柔的扇臉嗎?” 然后就無情地把我拉出了溫暖的被窩。
2月2日
今天和爸爸媽媽一起去了義烏小商品市場，里面各種各樣的商品琳瑯滿目，應有盡有，只有你想不到的，沒有你買不到的，當然，沒有錢的話，那只有看商品的份了。我想說的是有無數(shù)家玩具店，文具店。媽媽想給我買個兩百斤的沙袋，說家里有兩套拳套，別廢了。我勸她算了，我怕我以后武功太高，會過得很累，要知道高手都是比較孤獨的.。我本來想買個無人機模型，又怕要執(zhí)照。好吧，還是來個魔方吧!
2月4日
今天一大早就被媽媽的嘮叨聲吵醒，媽媽說爸爸就知道氣他，連做夢都在氣她。爸爸一臉無辜，說媽媽就愛胡思亂想，媽媽又要細說爸爸種種不好。我只好從中勸和。
哎!做小孩真的不容易啊!要學習各種知識，要看老師臉色，也要隨時做爸爸媽媽的法官。誰能體諒一下小孩的無耐和需求啊?
我的寒假作文12
時光飛逝如箭，很快寒假就結束了。這個寒假，我又去社會上體驗了一遍，學到了很多知識，提高了自己的廚藝。
這個寒假，我去了一家海鮮館上班。里面的餐桌布置和我們平時學的中國菜相當接近。我們通常在課堂上講過，但實踐總是大于理論，所以在實際操作中仍然很難應用。第一次在客人面前上菜，緊張得抬不起頭來。后來慢慢放下了，變得游刃有余，有時候還會和客人聊聊天。
工作要勤勤懇懇，凡事要有意識，不要等別人告訴你，讓別人看到你，在你需要幫助的時候幫助你。如果你很懶，什么都不愿意做，沒有人會注意你。這是我的親身經歷。這將是我未來工作的一個教訓，我會越來越努力。
我也有一群有趣的同事，他們來自不同的地方，所以在他們空閑的時候，我們在一起聊天的時候，會有各種各樣的方言，很有意思。他們人很好，經常幫我，教我很多道理。認識他們是幸運的。
剛開始工作的時候，因為不習慣員工的吃飯時間，經常在上午十點和下午四點餓，所以每天晚上回家都會做飯。而我是一個喜歡吃，會吃的`人。我有兩個烹飪軟件。當我想吃東西或做什么的時候，我會看著練習，然后自己做。每次看到自己的作品都覺得很自豪，當然有時候也會發(fā)揮失常。我媽以前不贊成我“折騰”，因為覺得很麻煩。她經常說我沒做完就餓死了(其實我很慢)。后來她見我這么執(zhí)著，也就不再說什么了。在這個寒假里，我也了解了很多廚房的秘密，希望我的廚藝以后會越來越好。
寒假雖然沒有暑假長，但是除了賺學費，還可以學習餐飲管理的知識，拓展視野。為什么不可以？
我的寒假作文13
歲月如梭，時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術;讀書是一種提升自我的藝術;讀書是一種充實人生的藝術。每當假期午后，我都會坐在窗臺剪，翻閱著一頁又一頁。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著一份感動。
她就是海倫·凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的`幫助關愛下，海倫·凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業(yè)，獲得了學士學位，她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機會，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間，無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫·凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完后，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢?我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，又算得了什么?
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。
因為書，我的假期寧靜而平凡;因為書，我的生活簡單而快樂;因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實，這就是我的寒假生活，多姿多彩!
我的寒假作文14
寒假里，最開心的事就是滑雪。并在安吉滑雪場親身體驗了滑雪的樂趣。
迫不及待地跑到滑雪場，拿著雪杖和滑雪板，想飛到滑雪場去。站在傳送帶上，我進入了一個熱鬧的滑雪場。眼前的景象讓我羨慕不已：一個不到十歲的小女孩飛快的往前滑，看著她從容的滑到一個停在她面前的人身邊，突然靠著她的身體，干凈利落地繞著他走。經過。她的技術非常好，像魚一樣在水中自由穿梭。
終于從傳送帶上下來，我立刻滑了上去。剛才的等待被遠遠拋在腦后，迎來的是無盡的歡樂，有種想要飛翔的感覺。 “這太酷了！”我忍不住歡呼起來。但漸漸地，我變得有些害怕。隨著速度的不斷提高，我越來越無法控制自己，心里也越來越慌亂。路上任何一個小坡都可能讓我陷入一個大翻跟頭。這時候，我才意識到，和別人一樣快的滑動是需要技巧的。
我的恐懼越來越大，心中有不祥的預感。如果有人站在我面前，我不就是碰到了嗎？我的'預感立刻變成了現(xiàn)實：一個小男孩在滑雪時不小心停在了我的面前。當我們倆反應過來的時候，已經晚了。當我即將擊中他時，我變得聰明并記住了去年我第一次滑雪時教練教給我的技巧。我用滑雪板擦雪，然后用雪杖支撐，成功繞過小男孩。哇，這太冒險了，我一秒鐘就碰到了！雖然風刺骨，我還是汗流浹背。
第二次滑下雪坡時，我吸取了過去的教訓，首先回憶了教練教的基本技巧，嘗試在人少的地方練習。終于可以熟練使用轉彎和剎車的技巧了。當我能夠控制自己時，我再次加入了滑雪者的流動。沒有更多的恐懼或擔憂。陡坡上有失重的驚呼，障礙物突破時有別致的動作。然后一路滑下去，和第一次的恐懼相比，已經大不相同了。就這樣，我在雪地里一遍遍疾馳，越來越像一條快樂的魚。
快樂離不開之前的辛勤工作，就像滑雪一樣，必須事先耐心練習，才能體驗到自由的快樂。雖然寒假即將結束但是這件幸福的事一直反映在我的腦海里，因為它給了我幸福的鑰匙。
我的寒假作文15
今年過年天氣暖和，就如同陽春三月一般。大年初一，我高興地跟著父親去拜年。
天剛剛放亮，我們便身著新衣，三五成群地由大人領著，到戶門近的去拜年。拜年的習俗一般是輩分小的給輩分大的拜年，同輩中年齡小的給年齡大的拜年。有時拜年的人太多，還需講究站位，大人在前面，孩子在后面，次序分明。
一進門，拜年的便齊聲喊“拜年嘍”，主家便從屋里迎出來，滿面笑容地說“不用了”“到屋里坐坐”。拜年的進了堂屋沖著八仙供桌跪下叩頭，供桌上擺放著餃子、雞、魚和水果等供品，供桌后面的墻上掛著家譜。
按照習俗，拜年的先給歷代先祖磕三個頭，再給主家在世的長輩磕頭。如果拜年的人多得堂屋擠不下，一部分人就只得在院子里磕頭。主家雖然嘴里說不用磕，可是已經用眼角的余光把來拜年的全部掃描了一遍，觀察其目光是否真誠，動作是否真誠；有些濫竽充數(shù)的，有個別的`嘴上說拜年，連跪也不跪。
成群結隊拜年是一道靚麗的風景。根據(jù)線路圖，我們由近及遠，挨家挨戶地拜年，基本上是磕頭后就走，因為拜年的絡繹不絕，常常是屁股還沒坐穩(wěn)，下?lián)馨菽甑挠謥砹�，于是我們拔腿告辭去下一家。時間雖短，但是趣味無窮。因為拜年的習俗，體現(xiàn)的是人們的情誼。
拜年已經成為一座溫馨的橋梁，把被人忽略的親情和友情，在一聲聲拜年的祝福里，重新連接起來。“人生樂在相知心。”王安石道出了人與人之間交往的真諦。
傳統(tǒng)的拜年，一句暖心的問候，一聲溫馨的祝福，可以瞬間拉近人與人之間的距離。曾經村里張錢二家，因為田地邊界的事打得不可開交，十多年不說話。后來都想和好，又都礙于面子。年齡小的張家在大年初一領著孩子走進錢家的院子，姓張的喊：“大哥在嗎？我給你拜年了！”姓錢的一愣，忙笑臉相迎，拉姓張的到屋里坐，說啥不讓拜，姓張的堅持磕頭，兩家和好如初。
拜年，消除了鄰里之間的誤會、隔閡。人與人之間的關系和睦了，社會和諧了。
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