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    失敗伴我成長作文

    時(shí)間:2023-04-25 17:14:42 作文 投訴 投稿
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    實(shí)用的失敗伴我成長作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的失敗伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的失敗伴我成長作文4篇

    失敗伴我成長作文 篇1

      時(shí)間齒輪磨合的聲音,時(shí)光之河流動(dòng)的潮水,都在我的記憶中留下深刻的畫面。

      一次次失敗抓痛了我的心,雖說失敗是成功之母,可沒有盡頭的失敗徹底擊垮了我,成績啊成績,你到底為什么停止不前呢?

      忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有只小蝸牛,拖著笨重的殼往上爬,想逗逗它,輕輕觸碰它的殼,它害怕了,猛地頭往里一縮,不慎失足掉了下來。接著,兩個(gè)柔軟的小觸角從殼里伸出來,好像在炫耀:“我沒事。”接著又往上爬。一陣風(fēng)吹來,它又落了下去,繼續(xù)往上爬。

      我不曉得它有多累,當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為這是一種愚蠢的做法,便沒有理會(huì)他。

      那蝸牛真不長記性,一次次跌落,居然毫不理會(huì)。一次次“砰砰”的跌倒聲,讓我這種有學(xué)習(xí)任務(wù)的人很煩。

      蝸牛繼續(xù)向上爬,爬了一點(diǎn)又一點(diǎn),隨著一聲一聲地跌倒,它的意志卻好像越來越堅(jiān)強(qiáng),可我認(rèn)為,這蝸牛永遠(yuǎn)也爬不上去……

      一陣清風(fēng)吹散了我的回憶,再看看窗,原來窗臺(tái)上的蝸牛,它已經(jīng)爬上去了,毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它,看看這不平凡的`生命,但它已經(jīng)爬得太高了。

      一個(gè)小小的蝸牛,創(chuàng)造出了生命的奇跡,平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。

      那一刻,我長大了,我真正體會(huì)到了面對失敗的堅(jiān)強(qiáng)。

      沒有河水的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有寒霜的降臨,便沒有菊花的明艷;沒有磨難的洗禮,便沒有堅(jiān)貞的品性;沒有失敗的考驗(yàn),便沒有不屈的人格。

      我感謝失敗,是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。

    失敗伴我成長作文 篇2

      我一歲半會(huì)走路,兩歲會(huì)講上海話,三歲會(huì)講普通話,六歲識(shí)了英文字母,七歲會(huì)了語法句型,八歲時(shí)識(shí)了5000個(gè)單詞。

      我讀過50部世界名著,作文在年級里被展示,在市現(xiàn)場作文中得過獎(jiǎng)。

      我,一個(gè)自以為的文學(xué)天才。

      我四歲時(shí)開始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級,小學(xué)二年級考出五級,但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級了。

      我,一個(gè)自以為的音樂天才。

      我老爸是個(gè)畫家,在上海中國畫院擔(dān)任二級畫師,因此我的畫畫天才也有些遺傳。我畫過一幅畫叫《拼圖》。我老爸說這抽象畫畫得比他還好。

      我,一個(gè)自以為的畫畫天才。

      十年里我認(rèn)為我做任何事情都會(huì)和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺得字典里查“天才”二字就會(huì)看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來是那么渺小,那么無知。

      在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會(huì)得到好成績。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周圍的作品多么不相稱。會(huì)“爆發(fā)”的火山,會(huì)旋轉(zhuǎn)的“太陽系”,可以飛起來的“布谷鳥”……在這里,我的`紙船變成了一堆白色垃圾。

      原來,十年來,我只是只鼠目寸光的井底之蛙。

      我漸漸開始明白我與別人的差距,也漸漸開始明白十年里大人對我所謂的“贊揚(yáng)”只是在鼓勵(lì)我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實(shí)面前。

      十年后,我開始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來!

      我想過擁有比愛迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛因斯坦的相對論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個(gè)一個(gè)地破滅了。

      現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳,卻有九十九分汗水。

    失敗伴我成長作文 篇3

      失敗乃成功之母,只有在失敗中成長,付出努力,才會(huì)取得那來之不易的成功。

      說到這兒,一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級時(shí),我十分喜歡看《格林童話》,這本書寫了許許多多動(dòng)人的故事,令我愛不釋手。從此,我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。某一天,老師突然來了個(gè)作文比賽,這突如其來的比賽令全班同學(xué)措手不及,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定沒問題!白魑念}目是《童年趣事》!崩蠋熣f,“寫得好的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲!”聽到這,同學(xué)們不知從哪兒來的興致,一個(gè)個(gè)奮筆疾書。

      到了放學(xué),老師來通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說:“這些同學(xué)的'作文寫得非常好,他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè),竟然沒有報(bào)到我,我傷心極了,今天中午還跟同學(xué)吹牛說我一定可以得到獎(jiǎng)品,這下臉丟大了,真想找個(gè)地洞鉆下去。

      經(jīng)過這件事后,我悟出了一個(gè)道理那就是:一個(gè)人光有夢想,不去努力,不去花費(fèi)功夫,就什么也得不到。從那以后,我一有空就看書,看到好詞好句就摘錄下來,還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,不久,我的日記本就寫滿了密密麻麻的字。有一次,為了看《三國演義》,我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了。現(xiàn)在,我的作文水平有了很大的進(jìn)步,有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!

      不經(jīng)歷失敗怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之門的鋪路石,這樣才能取得成功!

    失敗伴我成長作文 篇4

      “失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷無數(shù)次失敗,才能夠獲得成功。我們只能在失敗中成長。

      每個(gè)人都會(huì)有自己輝煌的時(shí)刻,而每個(gè)人無須留戀這一時(shí)刻。因?yàn)闅q月流逝,很快將它沖刷得無影無蹤。當(dāng)每一次開學(xué)典禮上表彰優(yōu)秀學(xué)生在名單上有我的名字時(shí),我覺得我成功了。此刻,我想到我整個(gè)學(xué)期的辛苦努力沒有白費(fèi),但我絕不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力爭取下一次在名單上有我的名字,我要牢記成功的喜悅,我要讓它成為我成長道路上的一個(gè)目標(biāo)。

      做一個(gè)不懈拼搏者難,做一個(gè)真正的成功者更是難上加難!在我學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候,每一次都是從失敗中吸取教訓(xùn),最后才能成功。這種成功的桂冠是用汗水編織而成的,編織它頗艱難的,戴上它更難。這種成功經(jīng)常把我變得傷痕累累,可以成功相比,這又算得了什么呢?

      你是否聽過這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人問三位砌磚工人:“你們在做什么呢?”第一個(gè)工人說:“砌磚!钡诙䝼(gè)工人說:“我正在賺錢。”第三位工人說:“我正在建造世界上最富有特色的`房子。”到后來前兩個(gè)人一生都是平平庸庸,沒有一點(diǎn)作為,而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師。第三個(gè)砌磚工人為何成為有名的建筑師?

      因?yàn)榈谌黄龃u工人經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,在失敗中不斷的成長。最后終于成為了一位有名的建筑師。我認(rèn)為第一位工人是一位自卑者,他喪失了自信心,也就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,失去了上進(jìn)心和理想。第二為工人是一位自負(fù)者,他滿足于自己的現(xiàn)狀不肯為自己的理想努力奮斗,結(jié)果一事無成。而第三位工人是一位有自信心的自強(qiáng)者,能認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力,并為自己理想而拼搏,不懈地努力,做一位成功者,他也是經(jīng)歷無數(shù)次失敗才取得成功的,可是他在失敗當(dāng)中不斷的吸取教訓(xùn),不斷的成長。倘若第三位砌磚工人不經(jīng)過一番努力奮斗,或許他現(xiàn)在還是一位普通的工人。第三位砌磚工人取得了成功,他可以盡情的享受這種成功的喜悅,他可以自豪的教導(dǎo)自己的子孫:“有志者事竟成,失敗是成功的前提,只有經(jīng)歷一次又一次的嘗試,最后才能取得成功!

      我在失敗獲得成功的同時(shí),明白了一個(gè)道理——“失敗乃成功之母,”人只有在逆境中才能不斷的進(jìn)步,不斷得成長。

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