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我們的校園作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我們的校園作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的校園作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)山腳下。
太陽(yáng)從東方升起,整個(gè)學(xué)校沐浴在金色的`陽(yáng)光下,顯得更加金碧輝煌。學(xué)校上空,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。校園內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了綠地毯。小鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去,給學(xué)校增加了許多生趣。我們的學(xué)校處處洋溢著美,我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園作文 篇2
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),有著園林校園的美稱。
春天,校園里的小漁塘生機(jī)勃勃,碧澄澄的池水中魚(yú)兒在穿梭。有的全身火紅,像天上的太陽(yáng);有的混身金黃,像夜空中閃爍的星星;而我最喜歡的是那條雪白的長(zhǎng)著黑色斑點(diǎn)的魚(yú),它的尾巴像秋天盛開(kāi)的菊花,在水中搖擺?s在魚(yú)塘一角的小烏龜,靜靜地趴著,好像在想心事呢!
夏天,校園變得郁郁蔥蔥,而在一片綠海中,有一抹淡雅的紫色,那是紫藤花。遠(yuǎn)看,紫藤花像一條瀑布,直瀉而下;稍近些看,它們就像一串串紫瑩瑩的`葡萄;走近看,紫藤花形似一只只小酒杯,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。要是你在花下走過(guò),你會(huì)覺(jué)得自己就是一只蝴蝶,歡天喜地的在花間飛舞。
秋天,操場(chǎng)中央的銀杏樹(shù)便成了全校最美的風(fēng)景。古老的銀杏滿樹(shù)金黃,熱烈得如同火一般。秋風(fēng)吹過(guò),扇形小葉片打著旋兒在空中翻飛,然后輕輕地掉在地面上,一層又一層,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。你看,枝頭白果隨風(fēng)晃動(dòng),仿佛在告訴樹(shù)下的銀杏娃們秋天是收獲的季節(jié)。
冬天,下雪了,校園銀裝素裹,分外美麗。在冰天雪地中,有一群活潑的孩子在堆雪人,打雪仗,調(diào)皮的還在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋濕透了,攥雪的小手凍紅了,他們?nèi)徊活,嬉鬧著,打斗著,雪地成了孩子們?nèi)鰵g的樂(lè)園。
我愛(ài)校園的四季,我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文 篇3
先說(shuō)田園長(zhǎng)廊吧。一進(jìn)去,像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點(diǎn),還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上 ,像一個(gè)天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見(jiàn)一縷陽(yáng)光從葉間穿過(guò)照射在成熟的葡萄上,果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進(jìn)一個(gè)美麗的葡萄園,這時(shí),葡萄已經(jīng)發(fā)紫了,一串串的,紫得發(fā)亮,仿佛隨時(shí)破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個(gè)小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過(guò)去,就會(huì)看到我們學(xué)校的`“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的;眨瑅代表勝利,中間的圓代表太陽(yáng),下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長(zhǎng)。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子......如果我坐在這藤子上,會(huì)感到溫暖和陽(yáng)光。
我們的學(xué)校就像可愛(ài)的家園,可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,我愛(ài)我們的校園。
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