【精選】續(xù)寫的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的續(xù)寫的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

續(xù)寫的作文 篇1

　　小木偶離開了藍(lán)鼻子小女巫后，想回到老木匠身邊。途中，他偶然碰到了熊警官，熊警官正在處理案件。小木偶走上去，客氣地說：“熊警官，你還認(rèn)只我嗎我是上次被你扔出去的小木偶呀，那次，我回為只會(huì)笑，所以被誤認(rèn)為那只紅背包是小紅狐的了�！毙芫�官?zèng)]說話，過了一會(huì)兒，熊警官說：“小木偶，我此刻能夠陪你去小紅狐家要回紅背包，可是，要是小紅狐說那只紅背包是他的，那我也就沒辦法了，要是他說是你的，那他就要還給你�！毙∧九紙�(jiān)定的說：“好的。”于是，他們來到了小紅狐家，敲開了門，小紅狐不情愿地開了門，說：“你來干什么呀”小木偶?xì)鈶嵉卣f：“我當(dāng)然是來要紅背包的啦�！薄凹t背包是我的!”“我的”“我的”。。。。。。小紅狐的媽媽聞聲趕了出來，生氣地說：“是誰在我家門口大吵大鬧的!”“是我”�！靶芫�官的出現(xiàn)讓狐媽媽嚇了一大跳，連忙客氣地做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。一走進(jìn)門，熊警官就問小紅狐：“小紅狐。你的.紅背包是你的嗎”“當(dāng)然是我的啦�！毙〖t狐堅(jiān)定地說。

　　“那么，你明白紅背包里有哪些東西嗎”熊警官又問小紅狐，因?yàn)樾〖t狐不明白紅背包里有什么，所以答不出來，小紅狐剛要編，小木偶就說了出來，背包里有一本書，一個(gè)鉛筆盒，一個(gè)小玩意。熊警官說小紅狐不明白，小紅狐狡辯道：“不是我不明白，而是我剛要說，小木偶就搶先說出了口�！边@時(shí)，小紅狐的媽媽拿道水杯過來了，把水杯遞給熊警官，說：“請(qǐng)喝茶，對(duì)了，我能跟你們一齊聊嗎”熊警官說：“當(dāng)然能了，我問你一個(gè)問題，你是否給小紅狐買過一只紅色的背包”因?yàn)樾〖t狐的媽媽不明白事情的來龍去脈，所以她老實(shí)地回答：“沒有呀，我只給他買過一只黃色的背包�！焙鼖寢屨f完后，小紅狐不明白去了哪里，過了一會(huì)兒，她拿著那只紅背包出來了，把紅背包遞給小木偶，說：“小木偶，對(duì)不起，我不該騙走你的紅背包，還給你。”小木偶接過紅背包，說：“小紅狐，沒關(guān)系，只要知錯(cuò)能改，還是能夠原諒的�！�

　　走出了狐貍家，警察把小木偶護(hù)送回了老木匠家。這時(shí)候，老木匠過著清靜的日子，他見小木偶回來了，高興極了!連忙給小木偶找了一家學(xué)校，讓他去讀書，而他則每一天雕刻好工藝品拿去賣，他們一向過著歡樂幸福的日子!

續(xù)寫的作文 篇2

　　自從把爸爸把車給了庫伯以后，我心里非常生氣，從此理也不理爸爸，爸爸說什么，我就裝作什么都沒有聽見，爸爸也就不說了，我一直認(rèn)為爸爸是個(gè)壞爸爸，一個(gè)大壞蛋，可是在后來的一件事中，我改變了對(duì)爸爸的看法。

　　有一次，熱心的鄰居王阿姨家著火了，無情的大火把王阿姨的親人都給燒死了。爸爸知道了，跑到王阿姨的家中，我看見爸爸正在把媽媽的舊衣服和給王阿姨買的'新衣服正在疊上。一會(huì)兒，疊好衣服了，爸爸見王阿姨還沒有回來，又把王阿姨家新租的房子付了月錢，又把王阿姨新租的房子收拾得干干凈凈。一連幾天都這樣，可是有一天，王阿姨發(fā)現(xiàn)了爸爸為她做的事情，來到了我們家說：“謝謝你，謝謝你為我做的事情�！卑职终f：“不用謝，你是一個(gè)失去親人的人，我們過的這么幸福的人幫你是應(yīng)該的。”我聽了一句話不禁大吃一驚，��！王阿姨的房子是用爸爸十年多來攢的錢買的。王阿姨走后，我問爸爸為什么要這樣做，爸爸說：“王阿姨沒有了親人，我們應(yīng)該幫助她�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，我們一家人過著幸福的生活。

續(xù)寫的作文 篇3

　　自從烏鴉喝到水之后，這個(gè)消息就傳到森林里的所有的動(dòng)物耳中。連萬獸之王老虎也聽說了！老虎就派大熊貓把森林里的所有小動(dòng)物都集中在一起，等烏鴉到森林里之后，老虎就給烏鴉頒發(fā)了“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)，烏鴉就非常開心。

　　有一天，烏鴉飛了好幾百米，他覺得非常累，就躺在樹枝上休息一會(huì)兒。突然，從樹葉間有一個(gè)影子一下子從一棵樹跳到另一棵樹上，原來是松鼠��！烏鴉就飛到松鼠旁邊，然后問松鼠，哪里有水，松鼠說要一直沿著這條路往前走，就一定能找到一口井，里面有很多水喝，可是非常的深。烏鴉一聽到有水喝，就飛快地沿著那條路飛，烏鴉終于看到了看口井，可是，水太深了，就像松鼠說的那樣深，烏鴉就想了想，又看了看，看到地上有許多小石子。突然，腦間想起了他可是優(yōu)秀智者，烏鴉還是用老辦法，就把地上的石子一顆一顆往進(jìn)里扔，可是，井里的.水還是沒有上來。

　　這時(shí)，小猴來打水了，烏鴉看見小猴拿了一個(gè)水桶，水桶上面綁了一條又細(xì)又長的繩子，小猴挑了一大桶的水給烏鴉喝，烏鴉大口大口的喝，終于喝到了。

　　烏鴉就對(duì)小猴說：“為什么我用小石子往井里扔，可是水還是在原位？”小猴說：“不是每個(gè)辦法都能適合任何情況，不同的情況想不同的辦法�！�

【續(xù)寫的作文】相關(guān)文章：

續(xù)寫的作文03-07

續(xù)寫《窮人》作文02-04

續(xù)寫窮人作文12-10

續(xù)寫《窮人》作文03-04

續(xù)寫炮手作文02-04

關(guān)于續(xù)寫的作文04-13

續(xù)寫《窮人》-初一續(xù)寫改寫作文12-22

《坐井觀天》續(xù)寫10-10

續(xù)寫坐井觀天09-28

《神鳥》續(xù)寫09-23