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溫馨的家作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的溫馨的家作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫馨的家作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，當(dāng)然我也不例外，我心中的愿望就是希望擁有一個(gè)溫馨的家。
我有爸爸有媽媽?zhuān)瑥谋砻嫔峡雌饋?lái)，大家都認(rèn)為我很幸福。其實(shí)我并沒(méi)有大家想象中的那么幸福，因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓�，�?jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情就吵架。記得有一次，我剛放學(xué)回到家門(mén)外，一陣激烈的爭(zhēng)吵聲掃去了我所有的興奮，不用想就知道，他們又開(kāi)戰(zhàn)了！我不敢走進(jìn)屋去，害怕看見(jiàn)他們爭(zhēng)吵不休的`樣子，于是，呆呆地站在家門(mén)口……
屋里的聲音越來(lái)越大，在一陣摔破碗的聲音過(guò)后，屋子里出現(xiàn)了短暫的寧?kù)o。突然，“啪”的一聲傳來(lái)，緊接著就是媽媽的哭聲，原來(lái)那聲音是爸爸重重地打在媽媽臉上發(fā)出的。我感覺(jué)自己的心好痛，淚水不自覺(jué)地流了出來(lái)。一家人啊，爸爸怎么能下那么重的手？沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到了我一生中最不想聽(tīng)到的一句話，媽媽生氣地說(shuō)：“這日子沒(méi)法過(guò)了，我們離婚吧！”這句話象一把鋒利而又冰冷的尖刀，深深刺進(jìn)我的心臟，我感覺(jué)到心碎了，我感覺(jué)到心在流血，我轉(zhuǎn)過(guò)身，飛快地跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，獨(dú)自躲在黑暗的角落里失聲痛哭起來(lái)。老天啊，為什么你對(duì)我那么不公平？為什么你不給我一個(gè)溫馨的家？為什么我只能用哭泣來(lái)發(fā)泄心中所有的怨恨？
好久好久，我才努力讓自己平靜下來(lái)，我要裝成好象什么都不知道的樣子回家去，不想讓爸爸媽媽知道我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了他們就吵架的全過(guò)程，我不想這個(gè)家真的散了。走進(jìn)家門(mén)，我努力放松自己的心情，看見(jiàn)爸爸媽媽一個(gè)不理一個(gè)，怒氣沖沖地坐在屋里。“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了！”我裝著很快樂(lè)的和他們打招呼，可是誰(shuí)也沒(méi)有理我。淚水再一次涌出眼眶，我努力抑制住自己，對(duì)他們說(shuō)：“我做作業(yè)去了。”說(shuō)完，飛一樣地跑到自己的房間，撲在床上哭了起來(lái)，眼淚浸濕了被子……
從那以后，家里的笑聲更少了，爸爸媽媽一直在冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。每次回到家，我都感覺(jué)像掉進(jìn)了冰窟里，感覺(jué)不到一絲溫暖�？粗@一切，我覺(jué)得心里好難過(guò)，我多么希望他們能快一點(diǎn)和好，多么希望家庭里多一點(diǎn)溫馨！
于是，我每天祈禱，希望自己也能擁有一個(gè)溫馨的家。希望這個(gè)家里沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有和諧和幸福。我多么希望，希望心中這個(gè)美好的愿望能快一點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)！
溫馨的家作文2
小巷里有個(gè)不大不小的花壇，里面栽了幾棵丁香樹(shù)，每當(dāng)丁香花盛開(kāi)之際，總能聞到一股清幽的香氣，我家就住在小巷里。有人說(shuō)有丁香花的地方就能溫馨如家。而這道小巷里的所有住戶仿佛就親如一家。整個(gè)小巷就如一個(gè)大家。
燕子從南方飛回來(lái)，桃花悄然開(kāi)滿枝頭，不知何時(shí)，空中飄起了綿綿細(xì)雨，幾個(gè)小黑點(diǎn)在雨中穿梭，那準(zhǔn)是燕子在勤勞工作�！跋掠昀玻焓找路�。”小巷里滿是匆忙的腳步，“下雨嘍，下雨嘍！”孩子們帶著童稚的聲音叫道。他們站在屋檐下，雙手接著從屋頂瓦片上滴下來(lái)的水，看著小手溢滿水，還有幾個(gè)追逐嬉戲的突然闖進(jìn)雨幕中，大人一下從椅子上跳起來(lái)，“快回來(lái)，要得病的，不然要打你嘍”！但臉上卻堆滿了笑容。而所有在外晾曬的衣服要不自己收起來(lái)，要不就被鄰居收到家里去了。漸漸雨停了，丁香花瓣上掛滿了圓潤(rùn)的的水珠，丁香花樹(shù)顯得更加挺拔了。
炎熱的夏季，當(dāng)小販的車(chē)子一轉(zhuǎn)進(jìn)入巷子里，孩子們就吵著買(mǎi)冰棍。老人則坐在椅子上，看著吃的津津有味的孩子們，臉上露出淺淺的笑容，也慢條斯理地吃著手中嫩綠的'黃瓜�！澳棠�，黃瓜不好吃，給你吃冰棍吧。”王奶奶孫子跑過(guò)來(lái)說(shuō)。“奶奶老了，經(jīng)不起這番折騰，你吃吧�！彼驯饕苹氐綄O子的嘴邊，將目光移到了丁香樹(shù)上。此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)家的孩子，都能從奶奶那得到他想要的冰棍。
已是深秋，丁香樹(shù)上懸著幾片枯葉，經(jīng)風(fēng)一吹，也慢慢落了下來(lái)。“王媽媽?zhuān)趺创┻@么少，要得病的的。”鄰居家的新媳婦一出門(mén)就看見(jiàn)了隔壁的王奶奶�！拔遗隳慊厝ヌ砑��！彼鲋跄棠踢M(jìn)了屋�！翱丈叫掠旰�，天氣晚來(lái)秋�！蔽L(fēng)吹得丁香樹(shù)的落葉飄向遠(yuǎn)處，此時(shí)我卻未感到傷感，而是多了幾份溫暖。
冬末，天氣還很寒冷，水坑被冰填滿，丁香樹(shù)被白雪覆蓋，孩子們一大早就帶著小刀出來(lái)，等撬下一塊冰塊時(shí)，兩手已通紅，卻仍然樂(lè)呵呵在冰上刻著，也不止刻的是什么。
和諧，歡樂(lè)是小巷特有的風(fēng)景線，鄰里間的熱情互助，不分你我，便構(gòu)成了這樣的一個(gè)家。有丁香樹(shù)的地方便是家，一年四季住在小巷，真好！擁有這樣一個(gè)溫馨的大家，真好！
溫馨的家作文3
我們這個(gè)平凡的家庭里，有許多古怪，讓我百思不解。我爸爸六十公斤，但是他看起來(lái)很瘦，我媽媽五十二公斤，但她看起來(lái)一點(diǎn)也不瘦，這是怎么回事呢？我哥哥怎么吃都不會(huì)胖，我卻是吃了一餐，就增加一公斤，老天爺會(huì)不會(huì)太不公平了�。�
爸爸從不爽爽快快買(mǎi)玩具給我，媽媽則是很大方的說(shuō)一聲：“OK！”他們是講好了嗎？讓我只能擁有一個(gè)人的同意，買(mǎi)一份玩具？我爸的身上臭臭的，因?yàn)樗浅Ｏ矚g運(yùn)動(dòng)，媽媽聞起來(lái)香香的，因?yàn)樗矚g擦香水和化妝水，不管是臭還是香，我都好喜歡聞，常常在他們身后偷偷大大的吸上一口，那是爸爸媽媽的味道，我當(dāng)然喜歡。
我哥哥喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我喜歡跟著哥哥，當(dāng)他的小跟班，雖然我知道他很不耐煩，但我就是愛(ài)跟著他。
我媽媽喜歡電視臺(tái)講家庭故事的節(jié)目，爸爸喜歡玩游戲里的'泡泡猴，雖然同是一家人，我們喜好卻大不同。
就連愛(ài)吃的東西，我們也是個(gè)自有自己的喜歡，我最喜歡吃甜甜的糖果，哥哥喜歡吃泡菜，媽媽喜歡喝飲料，爸爸喜歡喝優(yōu)酪乳。其中，我真搞不懂優(yōu)酪乳有什么好喝的，爸爸的口味好奇怪，我還好沒(méi)有遺傳到他。
爸爸很會(huì)數(shù)學(xué)，當(dāng)然也很在意我們數(shù)學(xué)成績(jī)，只要沒(méi)有達(dá)到九十分他就會(huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)不定還會(huì)叫烏云和雷公來(lái)一直碎碎念。所以我哥哥很在意數(shù)學(xué)成績(jī)，因?yàn)榕卤话职至R呀！我很在意英語(yǔ)成績(jī)，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)大考從沒(méi)考過(guò)一百分，我也搞不懂這是怎么回事？
除了平時(shí)考試，我很在意有沒(méi)有變胖，因?yàn)槲也粣?ài)運(yùn)動(dòng)，而且肉都擠在那兒，走路的時(shí)候很滑稽。但媽媽卻安慰我：“沒(méi)關(guān)系！你還在長(zhǎng)大，只要控制得一，你永遠(yuǎn)都會(huì)很漂亮的！”那是媽媽疼愛(ài)我，才會(huì)這樣安慰我，我知道她最?lèi)?ài)我了。
我們一家四口人，有這么多的不同，但是我們彼此相愛(ài)，那種溫馨，誰(shuí)也搶不走，我喜歡這樣的家。
溫馨的家作文4
我有一個(gè)溫馨的家，家里有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我愛(ài)我的家，我心中有一個(gè)愿望，就是親手制做一個(gè)小制作，名字叫溫馨的家！我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苤С�。于是，我們開(kāi)始在網(wǎng)上查找資料，查閱了很多圖片，這時(shí)一張名為《一群豬》的圖片吸引了我們，圖片中，在一個(gè)豬圈里，悠閑地住著一群豬，大豬、小豬頭挨著頭，排著隊(duì)在吃飯�！巴�！媽媽你看，好可愛(ài)��！”我興奮地說(shuō)，“我們就做這個(gè)吧！”媽媽仔細(xì)研究了一下圖片，考慮了一會(huì)兒說(shuō)：“諾諾，咱們可以用蛋殼來(lái)做小豬，你覺(jué)得呢？”“嗯，果然是個(gè)好主意呢！”我豎起大拇指。媽媽笑著說(shuō)：“咱們開(kāi)始吧，我?guī)湍銣?zhǔn)備材料�！�
首先，要準(zhǔn)備幾個(gè)完整的蛋殼。只見(jiàn)媽媽用一個(gè)小錐子在一個(gè)雞蛋的大頭上鑿出一個(gè)小孔，從小孔中用力倒出蛋白和蛋黃，并用水沖洗干凈，一個(gè)雞蛋殼就做好了。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一個(gè)雞蛋有模有樣的鑿起來(lái)，誰(shuí)知用力過(guò)猛，一個(gè)雞蛋四分五裂，蛋液流了一地，我有些氣餒：“唉，還真不容易呢！”媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次，這次小心一點(diǎn)哦！”在媽媽的指導(dǎo)下，我終于成功的完成了一只完整的雞蛋殼，接著又準(zhǔn)備了三只鵪鶉蛋殼，就這樣，蛋殼小豬的身體就準(zhǔn)備好了。
接下來(lái)，要開(kāi)始制做蛋殼小豬了。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢，我可是學(xué)校非�；顒�(dòng)課上粘土制作的小能手哦！我準(zhǔn)備了肉色和黑色兩種顏色的粘土，首先用肉色粘土捏成一個(gè)小圓片，大小要正好蓋住剛才鑿開(kāi)的小孔，貼牢后在小圓片上粘上兩顆黑色粘土捏成的小圓點(diǎn)，蛋殼小豬的鼻子就做好了。接著用肉色粘土又捏了小豬三角形的.兩只大耳朵，圓柱形的四條小短腿呵打著圈的小尾巴。最后用黑色彩筆在鼻子上方畫(huà)上了蛋殼小豬的兩只小眼睛，媽媽說(shuō)：“好可愛(ài)的小豬豬呀，最后一筆簡(jiǎn)直就是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！”
仔細(xì)看看，這蛋殼小豬確實(shí)挺可愛(ài)的：胖胖的身體，小小的眼睛，笨頭笨腦，憨厚極了。我趁熱打鐵，把其余幾只也都用粘土制做完成。
我將做好的小豬一家放進(jìn)鋪著綠色皺紋紙條的盒子里，看上去，豬爸爸、豬媽媽和它們的三只豬寶寶仿佛正在草坪上悠閑地散步呢！真是溫馨的一家��！
溫馨的家作文5
我從小就有一個(gè)美好的愿望，它埋藏在我的心里很久很久……
在我五歲那年，爸爸媽媽因?yàn)橐患苄〉氖虑槎臣埽⑶乙话l(fā)不可收拾。但是我還小，不懂事，一位爸爸媽媽會(huì)像小朋友一樣，說(shuō)聲對(duì)不起就行了。沒(méi)想到，這竟然會(huì)使我如此傷痛——爸爸媽媽離婚了，讓我意想不到的事情還是發(fā)生了。小時(shí)候，我并不知道事情的經(jīng)過(guò)如何，可是我長(zhǎng)大了以后，我漸漸明白了，爸爸媽媽和大家都不想見(jiàn)到這樣的事情發(fā)生。
我夢(mèng)想著爸爸媽媽能夠重歸于好，能讓我在一個(gè)溫馨、完整的家庭里生活。七年過(guò)去了，我仍然沒(méi)有忘記這個(gè)美好的愿望，但這終究是夢(mèng)，是一個(gè)似乎永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
但我又以和諧、美好、幸福、溫馨的家時(shí)，我會(huì)與父母一起去外邊旅游：我們可以去北京故宮里，去暢游那里的每一個(gè)地方、每一處角落；我們可以去桂林觀賞哪里的山水，看到了桂林山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我們甚至可以去更遙遠(yuǎn)的地方，可以去法國(guó)巴黎、美國(guó)紐約……可這些都變成了虛幻。
如果我有一和諧、美滿、幸福、溫馨、的家，我最想和爸爸媽媽一起去海南島。那是在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽承諾我說(shuō)：“等爸爸回來(lái)，我們就一起去海南島玩�！蔽乙宦�(tīng)，興奮極了，但是我等來(lái)的是一場(chǎng)鬧劇，爸爸媽媽離婚了，媽媽的.承諾也就不能實(shí)現(xiàn)了�，F(xiàn)在我想起以前的事，遐想著在海南島時(shí)的場(chǎng)面：我與媽媽在海上劃著小艇，就像在蔚藍(lán)的天空里自由地翱翔；我和爸爸在沙灘上拾起五顏六色的貝殼；我跟爸爸媽媽在椰子樹(shù)下，聆聽(tīng)海水不斷地漫上沙灘，然后又退回大海的聲音。這一切是多么的美好，可我為什么沒(méi)有？我好想哭，為什么我要在單親家庭里生活？為什么我的童年就那么支離破碎嗎？這都是命中注定嗎？
我渴望與別人一樣偶一個(gè)完整、溫馨的家，渴望有著與別人一樣的童年，我好想……好想……
溫馨的家作文6
“家”這個(gè)溫馨的字眼，家里的愛(ài)時(shí)常讓我感動(dòng)不已。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，家就是有個(gè)大房子，里面有爸爸和媽媽�？晌也⒉贿@么認(rèn)為，我認(rèn)為家是需要每個(gè)人用心經(jīng)營(yíng)的，大不大并不重要，重要的是要有愛(ài)，要溫馨……
我有一個(gè)快樂(lè)的家，家里爸爸疼愛(ài)我，媽媽也疼愛(ài)我，爸爸媽媽處處寵著我，也許我是這個(gè)家里的小公主，但是我做過(guò)的每一件事，都能看得出父母對(duì)我的愛(ài)。媽媽要為我的衣食住行來(lái)負(fù)起責(zé)任，我經(jīng)常會(huì)對(duì)著媽媽大發(fā)脾氣，我一直認(rèn)為這是媽媽?xiě)?yīng)該為我做的事情，并不去在意媽媽的感受，我每次惹媽媽生氣時(shí)，我不會(huì)去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，而是媽媽在關(guān)心我的時(shí)候，才會(huì)想起來(lái)原來(lái)剛才我這樣做是錯(cuò)的，會(huì)很內(nèi)疚。每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，我都會(huì)很開(kāi)心，但我的生日卻是媽媽的受難日，因?yàn)槲业纳�，是我出生的日子，是媽媽在產(chǎn)房最難熬的時(shí)候，是爸爸在產(chǎn)房外最著急的時(shí)候，當(dāng)然，這些話我真的沒(méi)有勇氣在我生日的那天說(shuō)出來(lái)。也許我是個(gè)壞孩子，是個(gè)不懂事、不聽(tīng)話的孩子，但是爸爸媽媽也沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我不負(fù)起責(zé)任。
唉，每次考試的時(shí)侯，總會(huì)有一門(mén)成績(jī)不太好，但爸爸媽媽并沒(méi)有對(duì)我失去信心，而是鼓勵(lì)我再接再厲，下次考試不要馬虎了，爭(zhēng)取考好了�？晌抑�，我的成績(jī)，是代表著父母，是代表著自己的未來(lái)。我知道，一個(gè)普普通通的分?jǐn)?shù)，就能給爸爸媽媽帶來(lái)多大的'傷痛，多大的傷口。這次沒(méi)考好，等于在傷口上劃上一道深深地印記，又沒(méi)考好，等于在傷口上撒一把鹽。
家，是每個(gè)人的避風(fēng)港；家，是每個(gè)人的心靈寄托處；家，讓每個(gè)人找到溫暖的感覺(jué)，我也不例外。在我們家中，到處充滿了愛(ài)：愛(ài)憐、愛(ài)撫、愛(ài)護(hù)、愛(ài)戴。我就生活在這充滿愛(ài)的小屋中。天冷了，媽媽給我添衣；天熱了，爸爸為我搖扇；夜晚，媽媽、爸爸給我蓋被子 ……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖著我！用你的心去感受，家很溫暖，真的很溫暖。家不僅給我溫暖，也是我那幼小的心靈世界里唯一的支柱，如果它不在了，我不知道我還有沒(méi)有勇氣活下去。
溫馨的家作文7
我有一個(gè)溫馨的家。家里有我、我爸爸和我媽媽。我們一家就像是西游記里面的孫悟空、沙和尚、唐僧一樣。我就是一個(gè)機(jī)靈的小孫悟空；媽媽就是一個(gè)爰嘮叨的唐僧；則爸爸就是任勞任怨的沙和尚了！
鏡頭一
媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，她總是對(duì)我沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨。每一天早上，當(dāng)我還在溫暖的被窩里睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)突然闖進(jìn)我的臥室，對(duì)我大喊道：快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床，你上學(xué)要遲到了。不要拖拉，起來(lái)的時(shí)候記得穿好衣服。今天比較冷，不要只穿一件薄校服，記得穿那件紅色的大衣，大衣保暖，不然會(huì)感冒的�？禳c(diǎn)起床，做人不要總是拖拖拉拉的，快點(diǎn)！趕快刷牙洗臉，去吃早餐，記得不要空腹喝牛奶她每天都在我耳邊嘮叨這個(gè)，嘮叨那個(gè)，我的動(dòng)作永遠(yuǎn)跟不上她的節(jié)奏。
鏡頭二
爸爸像一個(gè)任勞任怨的沙和尚，他總是很勤奮。每天下班都會(huì)掃地拖地。有一次。我上學(xué)時(shí)忘記關(guān)窗了。那天中午，外面刮起了狂風(fēng)，把我書(shū)桌子上的花盆打翻了，泥土和沙子灑得到處都是，整個(gè)房間一片狼藉，凌亂不堪。爸爸下班回來(lái)看見(jiàn)了，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，拿起了掃把和簸箕，然后又沖向我的房間，開(kāi)始了大掃除。掃完了地上的泥土，又拿來(lái)了拖把，把地拖得干干凈凈，然后又拿抹布把桌面上的灰塵擦得干干凈凈，一塵不染。爸爸把我的房間打掃的干干凈凈之后，又把垃圾全部倒光，之后還把我房間的門(mén)窗用抹布擦的干干凈凈的。媽媽下班回來(lái)了，看到整個(gè)家都干干凈凈的.，把爸爸都夸到上天去了。晚飯后，爸爸主動(dòng)要求洗碗，他把碗洗得閃閃發(fā)光，把籃子里的碗擺的整整齊齊，洗好碗后，又把灶臺(tái)擦得干干凈凈。
鏡頭三
我就像一個(gè)機(jī)靈的小孫悟空。遇到棘手的問(wèn)題，我總是會(huì)想出辦法。在學(xué)校幫助同學(xué)和老師，在家里出謀劃策，大家都夸我是個(gè)機(jī)靈鬼。有一次，我在學(xué)校的課室里正在上英語(yǔ)課，老師的鍵盤(pán)突然掉進(jìn)去細(xì)縫里卡住了，拿不出來(lái)按不了課件。于是我想出了一個(gè)辦法：我拿著筆伸到細(xì)縫里，用筆按了那個(gè)鍵盤(pán)上面的按鈕，課件就出來(lái)了。同學(xué)和老師都夸我：真是個(gè)機(jī)靈鬼！
我有一個(gè)溫馨的家，這個(gè)家給了我無(wú)限的溫暖，我愛(ài)我的家！
溫馨的家作文8
“我愛(ài)我的家，我和爸爸媽媽……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想到我的家，那是一個(gè)溫暖，充滿快樂(lè)的家，更是一個(gè)充滿愛(ài)的家！
我很幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)溫馨的家庭里。“獅子王媽媽”“五星大廚”的爸爸，還有帥氣逼人的我，組成了一個(gè)不可分離的家，我們仨已經(jīng)一起生活了十年，這十年里，有快樂(lè)，也有煩惱，但更多的是理解與包容。
媽媽負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业囊恍┰�，常常惹得她“河�(xùn)|獅吼”，所以我叫她“獅子王媽媽”。當(dāng)然，她也有溫柔的時(shí)候，溫柔的她就會(huì)變成一只“溫順小貓咪”，同時(shí)，她還是一個(gè)非常理解我的媽媽。
記得學(xué)校籃球隊(duì)選拔隊(duì)員的時(shí)候，因?yàn)槲业氖韬觯遗c校隊(duì)失之交臂，那時(shí)的我真是傷心欲絕呀，心情簡(jiǎn)直是跌到了谷底。本來(lái)陽(yáng)光的我，變成了霜打的茄子，我垂頭喪氣地走出校門(mén)，眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)我看到媽媽的一瞬間，我仿佛看到了“救星”，果然，媽媽的慧眼一下就看出了我的不對(duì)勁，在得知事情的真相后，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“宋小豆，這沒(méi)有關(guān)系呀，只要你努力了、爭(zhēng)取了，即使沒(méi)有選上，也不用后悔啊，更何況你還有機(jī)會(huì)，進(jìn)不了校隊(duì)，你還可以進(jìn)興趣隊(duì)嘛，只要你不離開(kāi)籃球，你就有機(jī)會(huì)進(jìn)校隊(duì)��！”聽(tīng)了媽媽的話，我重新打起精神，暗自下定決心：一定要為進(jìn)校隊(duì)做好準(zhǔn)備。
我還有一個(gè)廚藝高超的爸爸，雖然他不是真正的廚師，但我認(rèn)為，他做出來(lái)的飯菜，比所有酒店廚師做出的美食佳肴都要好吃數(shù)百倍。為了讓我健康成長(zhǎng)，只要一有時(shí)間，爸爸就會(huì)研究新的菜肴。在爸爸的飯菜中，我每次都能品嘗出一股極為香甜的味道，我知道那是愛(ài)的味道。在我心里，他就是一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的超級(jí)五星大廚。
當(dāng)然，我也很努力。媽媽說(shuō)要把我培養(yǎng)成一個(gè)全方面的`人才，雖然我覺(jué)得我離目標(biāo)還有點(diǎn)距離，但我相信，勝利不會(huì)太遠(yuǎn)。在接下來(lái)成長(zhǎng)的道路上，我一定會(huì)努力加油，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我要努力成為他們心目中優(yōu)秀的兒子。
媽媽的愛(ài)藏在一張張?jiān)嚲砩系募t叉里；爸爸的愛(ài)藏在一碗碗香噴噴的飯菜中；而我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，在一篇篇文章中。
“讓愛(ài)住我家，不分日夜，春秋冬夏……”這就是我的家，我愛(ài)我家！
溫馨的家作文9
“家”一個(gè)溫馨而親切的字眼，是每位游子夢(mèng)寐以求的地方。家可以不寬敞， 但一定要洋溢著愛(ài)；家可以不富有，但一定要充滿了溫馨。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，失落時(shí)，悲傷時(shí)，難過(guò)時(shí)，家，是你可以盡情依靠的地方，家，是你可以重享快樂(lè)的地方，家，是每個(gè)人的溫馨港灣……
每天早上，我還沒(méi)有起來(lái)，爸爸就先起床了。有時(shí)候他給我做飯，有時(shí)候出去買(mǎi)飯，無(wú)論怎樣，他從來(lái)沒(méi)有落下的時(shí)候。有一天晚上，爸爸與一個(gè)鄰居聊天，談起了孩子，鄰居聽(tīng)聞爸爸每天都早起給我做飯，疑惑地說(shuō)：“嗨，都這么大了，讓孩子自己吃不就可以了？”爸爸毫不猶豫的說(shuō)道：“她自己吃飯我不放心，時(shí)間太緊，心急了肯定吃不好啊�！编従佑謫�(wèn)：“那每天那么早你起來(lái)的嗎？”爸爸說(shuō)：“自己苦點(diǎn)怕什么，只要孩子好就行�！甭�(tīng)了這些話，我不由愣住了，沒(méi)想到普普通通的一頓飯卻襯托著爸爸對(duì)我如此之深的疼愛(ài)。家，象征這每天早晨溫暖的飯，其中包含著濃濃的愛(ài)。
晚上，每當(dāng)媽媽回到家，就是 “嘮叨廣播電臺(tái)”的開(kāi)始播音的時(shí)候，“今天在學(xué)校有什么事啊，有沒(méi)有尊敬老師啊，要和同學(xué)們友好相處啊，要注意聽(tīng)講啊……”天天聽(tīng)，月月聽(tīng)，我都已經(jīng)快背過(guò)媽媽嘮叨的內(nèi)容，其實(shí)我知道，媽媽也并不想嘮叨，都是因?yàn)槲疫@個(gè)“開(kāi)關(guān)”把老媽的“嘮叨系統(tǒng)”打開(kāi)了，結(jié)果是我“自作自受。媽媽的嘮叨給了我莫大的幫助，我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預(yù)防針，不要驕傲，成績(jī)已成過(guò)去。考試失敗了，媽媽總是幫著找原因，又是總結(jié)教訓(xùn)，又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心，我也在媽媽的.嘮叨聲中慢慢成長(zhǎng)，家，象征這每天晚上定時(shí)的“廣播”，其中深藏著真真的情。
有家才有愛(ài)，有愛(ài)才有樂(lè)，有樂(lè)才有會(huì)更幸福。生活在家這個(gè)溫馨的港灣里，讓我有了雄鷹翱翔天空勇氣和力量，我的家，永遠(yuǎn)是我最溫馨的港灣。
溫馨的家作文10
家，是什么？家是你無(wú)依無(wú)靠時(shí)的依靠點(diǎn)；家是你遭遇風(fēng)浪時(shí)的避風(fēng)港；家是你出生后，生存的棲息地。
我有一個(gè)溫馨的家，家中有慈祥的爺爺，奶奶，慈愛(ài)的媽媽?zhuān)瑖?yán)厲的爸爸，善解人意的姐姐，天真頑皮的弟弟以及我，我們共同營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家。
成長(zhǎng)過(guò)程中，享受著爸爸媽媽以及爺爺奶奶的疼愛(ài)，在他們的疼愛(ài)下，我才得以茁壯成長(zhǎng)。雖然，他們給予我愛(ài)的方式截然不同，但都是一個(gè)目的，那就是愛(ài)我。
當(dāng)我在學(xué)校犯錯(cuò)，被老師請(qǐng)到家長(zhǎng)時(shí)，總會(huì)看到爸爸嚴(yán)肅的'表情，仿佛火山將要爆發(fā)一般，這才會(huì)讓我真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，虛心改正不足，接受教訓(xùn)。總是爸爸在不經(jīng)意中傳授給我做人的道理，他的愛(ài)在嚴(yán)厲中體現(xiàn)著。
媽媽更多的是慈愛(ài)，每次出門(mén)都不忘叮囑幾句，就怕我丟三落四，在我每次生病時(shí)，總是媽媽在忙前忙后，著急的幾天都合不上眼，干活還總是心不在焉，直到我好了，她才能放心，否則，一天中是決不離開(kāi)半步的。在我印象中，媽媽是一個(gè)隨和之人，對(duì)于我她是和藹的，她的愛(ài)在關(guān)愛(ài)中體現(xiàn)著。
還有我那小淘氣的弟弟！別看他淘氣，在我眼里，他就像一位小大人，在每次大周放假時(shí)，都是他獨(dú)自站在路邊，等著我回去。在我冷的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“姐，把我的衣服給你穿吧，我不冷，看你凍得！”想想，在那時(shí)，我是多么的感動(dòng)呀！雖然他小，但卻有大人的那種性情。我和他經(jīng)常在一起玩樂(lè)，每次笑哈哈的就是一下午，笑聲一直洋溢在家中。他的愛(ài)在呵護(hù)中體現(xiàn)。
此外，還有爺爺、奶奶、姐姐。在所經(jīng)過(guò)的歲月中，他們也給予了我各種各樣的愛(ài)。讓我有些受之不盡。在享受著這些愛(ài)的過(guò)程中，我也在為他們付出著。
這便是我幸福的家，我愛(ài)我的家，更愛(ài)家中的人，他們都是我生命中不可或缺的一部分，我因他們而快樂(lè)，我會(huì)將我全部的愛(ài)奉獻(xiàn)到我愛(ài)的家中。
我愛(ài)我家。
溫馨的家作文11
“咔噠。”隨著鑰匙與鎖芯的契合聲，屋內(nèi)飯菜的香氣再也阻擋不住，傾瀉而出，我站在門(mén)口用力吸了吸鼻子，真是久違了的溫馨氣息啊。
本來(lái)陷在沙發(fā)里打瞌睡的爸爸被關(guān)門(mén)的聲音驚醒，看到我提著大包小包站在門(mén)口，他立刻從沙發(fā)上彈起來(lái)，三步并作兩步?jīng)_到門(mén)口，接過(guò)我手里的包。“怎么這么晚才回來(lái)？”爸爸的聲音里含著責(zé)備和擔(dān)心，卻沒(méi)再多說(shuō)什么。我追著飯菜的香氣來(lái)到餐廳，透過(guò)玻璃窗看到媽媽正在廚房忙碌，昏黃的燈光灑下，與飯菜的香味交織在一起，將廚房填滿、再溢出，讓整個(gè)家都充滿了溫馨的氣息。
還冒著熱氣的一盤(pán)盤(pán)菜被端上桌來(lái)，我們一家三口圍桌而坐，家中的小狗似乎還不適應(yīng)我的突然歸來(lái)，它緊緊地靠在我的腳邊。我?jiàn)A起一根土豆絲，夾到一半它卻斷了，軟綿綿地躺在桌子上，爸爸笑著為我解釋道：“知道你今天下午要回來(lái)，你媽一高興從老早就開(kāi)始炒菜，等啊等啊你也不回來(lái)，她想讓你一回來(lái)就吃上熱乎的，涼了又炒，炒了又涼，折騰來(lái)折騰去，把好好的一盤(pán)土豆絲給弄成這樣�！眿寢屢残α�，有些局促地在圍裙上搓了搓手，問(wèn)我道：“要不你再等等，先吃別的，媽媽再去炒一盤(pán)？”我搖了搖頭，夾了一大口土豆絲放到嘴里咀嚼，“不用再炒了，好吃著呢！”皺紋隨著笑容的綻放在媽媽臉上顯現(xiàn)，“那就好�！眿寢屜袷前参孔约核频模腵說(shuō)著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。綿軟的土豆絲給舌尖帶來(lái)了溫馨的觸感。
飯后，還沾著點(diǎn)點(diǎn)油星的盤(pán)子相互依偎在水池中，我正想刷碗，媽媽卻走過(guò)來(lái)制止了我，把橡膠手套從我手上拽了下來(lái)，把我往廚房外推：“你還是去學(xué)習(xí)吧，水挺涼的，我刷吧我刷吧�！蔽彝庾呷�，媽媽擰開(kāi)水龍頭的聲音，水流沖刷盤(pán)子的聲音和清洗球摩擦盤(pán)子的聲音，流入我的耳朵，振動(dòng)著我的耳膜，形成一支溫馨的交響曲。
晚上，我躺在床上，被溫馨的氣息環(huán)繞，被溫馨的觸感包圍。我有一個(gè)溫馨的家！
溫馨的家作文12
在一片茂盛的森林里，有一個(gè)叫做家的地方，它充滿了和諧每當(dāng)太陽(yáng)用它的熾熱溫暖大地時(shí)，一切都不同了：鳥(niǎo)兒們幾個(gè)一群的在樹(shù)上喳喳的說(shuō)著前一天的見(jiàn)聞；小路們快樂(lè)的一起賽跑；就連一句很懶惰的熊伯伯也不禁要出來(lái)曬曬太陽(yáng)，散散步；花兒們也爭(zhēng)先恐后的散發(fā)著自己的芳香。似乎這份和諧會(huì)很好的被兔爸爸，兔媽媽?zhuān)媒憬愫臀疫@只兔子維持下去。
這又是十分安寧的一天，看起來(lái)與平時(shí)并沒(méi)有什么不同，一縷溫暖的陽(yáng)光打進(jìn)這個(gè)溫馨的兔之家。媽媽用它那溫柔體貼的聲音喚醒我和姐姐。我們相視一笑，我們知道：這又會(huì)是快樂(lè)的一天，我們將會(huì)被歡笑包圍。剛從床上爬起，我們就直奔門(mén)外，奔向與好朋友約好的地方，耳畔是媽媽的句句關(guān)心。
到了約好的地點(diǎn)，就與好伙伴打成一片。我和小伙伴們一起游戲，一起暢談，一起歡笑，一起在這個(gè)叫做家的地方玩耍。
就在我與姐姐樂(lè)在其中時(shí)，喜鵲姐姐焦急的朝我們飛來(lái)。“兔子姐妹，快別玩了，你們的家已……”還未等喜鵲姐姐說(shuō)完，我們就立刻跑回家，而眼前的一切都讓我們驚呆了。家門(mén)口那一大片樹(shù)木早已不見(jiàn)了蹤影，僅僅留下幾樁有著一輪一輪年輪的樹(shù)樁；曾經(jīng)那干凈的空氣也不知去哪了，僅僅留下粒粒揚(yáng)塵飄蕩在空中；之前那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如同仙境般的世界也一哄而散，僅僅留下像被狂風(fēng)襲擊，還帶著電鋸的環(huán)境這，還是那個(gè)叫做家的地方嗎？
就在我悲疼欲絕的時(shí)候，忽然有一只大手把我抓起，而這正是被叫做“人”的怪物的手。我沒(méi)有做任何掙扎，我明白我無(wú)論怎樣都無(wú)法掙脫了這一雙束縛著我的大手。對(duì)此，我無(wú)能為力，那個(gè)人則與旁邊的人言語(yǔ)了一番，便把我放在一個(gè)箱子里。十分傷心的'又有些累的我，無(wú)奈的垂下了眼。
再度醒來(lái)，我已在一個(gè)精心準(zhǔn)備的小屋子里了，這里雖然十分舒適，卻困住了本屬于我的自由�？粗饷婺腔颐擅傻奶欤屛也唤氲�，有一個(gè)叫做家的地方，那里溫馨，和諧又美好，那里有一切我愛(ài)的東西，在那里的每一天都會(huì)是微笑的度過(guò)，在那里我們并不擔(dān)心未來(lái)會(huì)發(fā)生的事……而現(xiàn)在，這些都已成了泡影，只有孤獨(dú)把我包圍著。
溫馨的家作文13
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，組成這個(gè)溫馨的家庭成員有：我、弟弟、爸爸、媽媽?zhuān)旅婢妥屛襾?lái)一一介紹吧！
愛(ài)看作文書(shū)的我
在眾多本書(shū)當(dāng)中，我最?lèi)?ài)看作文書(shū)了。因此，作文書(shū)成了我“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的好朋友。我在家有空便看作文書(shū)，上E度也經(jīng)常看作文。因?yàn)閻?ài)看作文書(shū)，我還闖了一次禍呢！記得那一次，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，叫我看一下正在煲的涼茶，煲好了就關(guān)掉它。那時(shí)，我正在看一篇作文，便漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。等媽媽回來(lái)，看到的卻是一片空的，沒(méi)有水的涼茶。我便是這樣一個(gè)愛(ài)看作文書(shū)的我，愛(ài)書(shū)中令人深思的寓意、愛(ài)書(shū)中感動(dòng)內(nèi)心的人物、愛(ài)書(shū)中……
愛(ài)玩游戲的弟弟
我的弟弟最?lèi)?ài)玩游戲了，每天上網(wǎng)不是玩地下城、QQ飛車(chē)就是玩穿越火線了。從來(lái)都沒(méi)有用電腦查過(guò)資料學(xué)習(xí)，每次上網(wǎng)都是玩游戲。他玩游戲發(fā)出的聲音很難聽(tīng)，讓我聽(tīng)得煩死了。他怕我罵他，每次玩游戲，他都會(huì)戴上耳機(jī)。有時(shí)玩得太投入了，再加上戴上耳機(jī)，我連忙叫他去吃飯，他都一聲不吭。他的朋友們來(lái)叫他，他也是如此。
誠(chéng)實(shí)的'爸爸
我的爸爸是個(gè)很老實(shí)、誠(chéng)實(shí)的人。記得在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早上里，他帶我去買(mǎi)油漆，回到家才發(fā)現(xiàn)單上油漆的價(jià)格與錢(qián)不太對(duì)，好像是多找了一元錢(qián)。那時(shí)我們已經(jīng)是回到家了，他硬要把錢(qián)給人家退回，來(lái)回的錢(qián)已經(jīng)比這一元還多了。他還說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)”，聽(tīng)他這樣一說(shuō)，我無(wú)語(yǔ)了。這不是我誠(chéng)實(shí)的好爸爸嗎？也是我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人的好榜樣。
愛(ài)嘮叨的媽媽
周末的時(shí)候，只要是她在家，整天都是嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。周末早上就會(huì)聽(tīng)到“起床了，太陽(yáng)曬到屁股了”……我都跟她說(shuō)過(guò)了，今天是周末，而她還是叫我起床，叫到起床為止。周末的晚上總會(huì)聽(tīng)到“睡覺(jué)了，很晚了，不要再玩電腦了”……周末也是如此，跟上學(xué)沒(méi)什么兩樣。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸懂得了，這不是在關(guān)心我的媽媽嗎？
這就是我的一家人，有愛(ài)看書(shū)的我、愛(ài)玩游戲的弟弟、誠(chéng)實(shí)的爸爸、愛(ài)嘮叨的媽媽共同組成我們這個(gè)完美的家庭。每天都演奏著一曲既和諧又快樂(lè)的生活交響曲。
溫馨的家作文14
我身在一個(gè)體育之家，爸爸媽媽最大的愛(ài)好就是體育活動(dòng)，網(wǎng)球、保林球、籃球……他們個(gè)個(gè)在行。在他們的影響下，我也漸漸愛(ài)上了體育，你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過(guò)我了，其實(shí)我才學(xué)會(huì)了三個(gè)月。
起初，我不會(huì)打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我和媽媽打一場(chǎng)，好嗎？”爸爸不以為然的說(shuō)：“如果你能打贏媽媽就好啦�！闭f(shuō)著把羽毛球拍給了我。
我聽(tīng)了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過(guò)去，誰(shuí)知撲了個(gè)空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著說(shuō)：“來(lái)啊，把羽毛球打過(guò)來(lái)��！”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過(guò)去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠(yuǎn)處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個(gè)手指捏住羽毛球，右手拿著球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開(kāi)，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰(shuí)知球不爭(zhēng)氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個(gè)，這次我一定會(huì)好好打。
拋球，揮拍，“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這下你們不會(huì)小看我了吧，我們接著來(lái)！”媽媽笑著說(shuō)：“我們可不敢小看你哦！”嘗到了成功的喜悅，我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
原來(lái)，打羽毛球是這樣一件有趣的事情。從此，我纏上了爸爸媽媽?zhuān)看嗡麄兇虻臅r(shí)候，我總是在一旁看，牢記技術(shù)要領(lǐng)。等媽媽打不動(dòng)的'時(shí)候，就輪到爸爸教我了。雖然，要真正打好羽毛球不是這么簡(jiǎn)單的事情，我也曾因?yàn)樗さ�，失敗而沮喪過(guò)�？墒�，在我想放棄的時(shí)候，爸爸總是鼓勵(lì)我：要堅(jiān)持，不能半途而廢！
在這個(gè)充滿溫馨的家中，我既有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，更懂得了不少道理。我愛(ài)我的家！
溫馨的家作文15
和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里的每個(gè)角落，吹進(jìn)每個(gè)人的心坎里。
——題記
校園是我的第二個(gè)家，它是個(gè)和諧溫馨的家。
我的學(xué)�！獦�(lè)安二中雖不是什么重點(diǎn)中學(xué)，但它卻有獨(dú)特之美。那就是人與自然的和諧。
旭日東升，跨進(jìn)校園，只見(jiàn)一棵青松傲然立在眼前，似乎是在祝你一天學(xué)習(xí)愉快。此時(shí)，花吐芬芳，樹(shù)影婆娑弄清影；夕陽(yáng)西下，步出校門(mén)，青松正笑盈盈地向你告別，這時(shí)，葉送清香，花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新，聽(tīng)不到汽車(chē)震耳欲聾的喇叭，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)悅耳的啁啾。
“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”。此乃唐人之詩(shī)所云，何出此言？古時(shí)學(xué)院大多建在幽深的山林。之所以建在林中，是因?yàn)槿说膶W(xué)習(xí)與良好的自然環(huán)境不能分開(kāi)�？梢�(jiàn)人與自然的和諧對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。
要做到和諧校園，可不能只有人與自然的和諧。最主要的，還是人與人之間的和諧。
從孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓?zhuān)Y之本也”，都說(shuō)明了人與人之間的'和諧是與謙讓離不開(kāi)的。二中之所以在各項(xiàng)考試中超過(guò)一中，就是因?yàn)槎械膶W(xué)生、老師間相處融洽。
記得三天前的家長(zhǎng)會(huì)，我留下來(lái)出板報(bào)，并迎接家長(zhǎng)。見(jiàn)我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，許許多多的同學(xué)們都無(wú)條件來(lái)幫忙，使一場(chǎng)“浩大”的“工程”提早完工�？粗趲兔φ恚驋呓淌液蛶兔Τ霭鍒�(bào)的同學(xué)們，我很感動(dòng)。“我們的班級(jí)是一個(gè)小家庭，一個(gè)個(gè)小家庭匯集起來(lái)，就是一個(gè)大家庭”！當(dāng)時(shí)我想道�！懊總�(gè)家庭成員若都謙恭禮讓、團(tuán)結(jié)互助、自信友愛(ài)，那么這個(gè)大家庭必是一個(gè)完美無(wú)缺的家庭！”
和諧是春風(fēng)，吹得桃李盡吐奇葩；和諧是春陽(yáng)，使人們心中隔閡的堅(jiān)冰融化；和諧是春雨，催促鮮花快結(jié)甜果；和諧是春溪，滋潤(rùn)心田里干渴的土地。
和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里每一個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)人的心坎里，使我的第二個(gè)家更加溫馨。
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