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過去了作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的過去了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
過去了作文1
有很多事情都過去了，即使你發(fā)現了，但也晚了。我在寫《珍貴的，容易溜走》時，想了很多：方塊隊、小交警訓練時，雖然我在心里一直想讓那段時光趕緊過去，但到頭來我還是覺得失去了很多東西，心里一陣空虛。很多事情雖然會讓你想讓時間過快點，但是有些會讓你過得充實，并且回憶起來會有些思念。
我還記得，在四五歲的時候，爸爸把表妹從老家?guī)砩钲�。那時她特別好笑，很像男的！爸爸帶她來家里的時候，我一看便說：“爸爸，這個小男孩是誰？”沒想到爸爸會說：“這是你表妹！”表妹？這……根本不像女的`：
頭發(fā)豎起來了（因為是短的），皮膚又有點黑（大概是在太陽底下跑的吧），還穿褲子（那就更像了！如果穿裙子，我倒會覺得怪怪的），如果再仔細一點，我就看到那衣服是我的……竟然穿著我的衣服暈車，還要在我家住下去！天呀！希望這段時間快點過去！
第二天，爸爸出去有點事，讓我在家里照顧表妹。照顧小男孩？不，是小女孩……表妹（說起來感覺有點別扭）。大概十一點時，爸爸還沒回來。表妹竟然哭起來，真是怪人！爸爸沒回來就哭？對爸爸太好了吧!“別哭！”我只好哄她，拜托讓時間快點過吧！她竟然說一句我聽不懂的話，過了好久我才懂：我好想婆婆。原來是潮州話，怪不得有點熟悉！畢竟我是一年才回去一次，在這里我也從沒說過，聽人講過幾次。突然間冒出幾句，聽起來感覺有點暈……爸爸，你到底什么時候回來？
過去了作文2
站在童年面前，我感到時間飛快的流逝，我已經長大了，已經不是那個幼兒園時候的我了，沒有兒時的那種天真，那種自由，那種無拘無束的感覺已不在了，取而代之的是每天數百道奧數題，幾十個英語單詞，幾十個漢字。使我感覺到壓力山大��！不過，我還是很想問一句：“童年，你在嗎？”
想想小時候的那個我，是多么天真，懵懂無知！記得有一次，舅舅給我買了一把槍，威力十分強大，媽媽擔心我傷到自己，就把槍放在一個大柜子里。那時的我還夠不到，便拿來一個凳子，踩著凳子把槍夠下來。我十分好奇，便把槍拆了，我終于看到了槍的構造。不過，我剛想把槍安裝上時，被上面的刺刀割傷了。我哇哇大哭起來，媽媽給我包扎之后，把我批評了一頓。從此以后，我便再也不敢碰一些尖銳的東西了。媽媽的一番批評，就抹殺了我的好奇心，童年的追根問底，或許就是這樣逝去的。
還有一次，我和媽媽到菜市場買菜。忽然，我看到一個綠色物體，它在蠕動著，慢慢的`啃食著菜葉。我把它拿了起來，問：“媽媽，媽媽，這是什么呀？”媽媽被嚇了一跳，說：“快扔掉它，快扔掉它，這是毛毛蟲，會咬人的。”其實我感覺它挺可愛的，可是我還是把它扔掉了。媽媽向我介紹了毛毛蟲的可怕，我以后更不敢碰蟲子了。
站在童年面前，我很失落，因為我已經被一種無形的枷鎖緊緊束縛，遠遠望去，童年正在向我招手，一步一步，一步一步，遠去……
過去了作文3
又是一年的春天，眼望窗外覺得還是有點冷，我決定獨自偷偷懶，沖了一杯咖啡，靜靜的品嘗著，心里暖暖的。
最近我總是楞楞的發(fā)呆，想這些年是怎么過來的！可是腦海里存留的東西不多，很多人，很多事，不知不覺都已離開了我的記憶。
我以為自己還二十多歲，單純，魯莽，鋒芒畢露�？晌矣钟X得那個自己離自己好遙遠，忽然又覺得自己老了，老的沒有了心動，老的.再沒有激情被點燃。
零八年上網，到如今！好久��！可是上網那天，都沒敢想自己到如今，還在網戀，還在癡戀。曾經以為遇到一個人就會永遠，結果是經歷了很多人，才讓自己遇到了一個能陪自己永遠的人。
不知道是時間久了，還是我的大腦退化了！我想不起來和寶貝曾經如何的愛戀，只記得現在每天都想看到她，幾個小時看不到她的留言，我的心就像長草一般。我可以隨便去玩，可以看到她留言不回，可以和她隨時發(fā)火，這樣的她讓我覺得心里很暖。
很多人問我，愛情是什么？問我是否只愛過一個人，我也不知道愛情是什么？我愛過很多人，對每段愛戀都是認真的，在每段愛戀中跌跌撞撞，最終我終于尋找到了愛情。
愛情，就是一路磕磕絆絆，一路的纏纏綿綿。愛情，就是無怨無悔一直陪伴。愛情，就是一直以來的你疼我憐。
十年八年，今天說好遙遠，好漫長，當走過來的時候，好像只是眨眼的一瞬間。塵世過往，那么多恩怨，我只記得眼前，只記得有你陪伴，只記得要珍惜這段緣。
過去了作文4
四月了，水塘旁的柳絮開始飛舞了，大朵大朵的像冬天的雪花似的晶瑩白亮，在空中閃著太陽般的光芒。
我和安就在這季節(jié)里到塘邊玩耍，在蘆葦里捉迷藏，捕捉那些在天上飛舞的.小精靈，手忙腳亂的在那一小塊平地上跑來跑去。真的很快樂。有時我會呆坐在那里，害怕這樣的快樂稍縱即逝，我有這種感覺，我在心中暗暗地祈禱著。
安住在水塘旁，他們家是放養(yǎng)鴨子和雞的，離我家不遠，我有時就會到她家玩。身居這種環(huán)境里，她竟然學習成績好的驚人，我想，安一定會有出息的。
我想的果然沒錯，有一天，一個胖胖的中年人走進教室，然后問了幾個問題，就對安說了幾句話。我的預感越來越強烈了！我去問了老師，原來，安是要被保送到很遠的地方去，可能要很久才回來。這句話如同晴天霹靂一樣，我頓時有些傷感起來。
柳絮還在水邊飄，只是沒有以前那樣的繁華和光亮了。我好像頓時有了一絲的憂郁，我想敲開了安的家門，但又有些害怕，又放下舉起的手。難道，我連告別的勇氣也沒有了？
一片柳絮飛到我的手上，像是給我的一把鑰匙，我又鼓起勇氣，敲開了門……
過去了作文5
每一個人都有過去，每一天都在成為過去，過去留給我們的難道只是時光的流逝嗎？過去應該成為我們走向未來的力量。過去有著我們難忘的記憶，有著歡樂與悲傷的回憶，只有抓住過去，才能迎向未來。
我有一個敏感又樂觀的`表妹，與她一起長大的過程中，我感受到了過去成為了她悲傷又幸福的負擔，她的家庭有時候挺幸福的，有時卻像陣雨那樣無法預料的破成碎片。她的父母經常吵架，嚴重的時候還動手，樂觀的是但她對自己的父母仍然都很關心，仍對未來抱有希望，敏感的是她對于父母的爭吵總是十分傷心，即使是選擇高中學校的理由也是離家近，她說，她怕爸媽的吵架，這樣的孩子怎么能不惹人心疼憐惜呢，但是也是這樣的過去這樣復雜的情況成就了一個特殊的她，她的過去也許沉重，但我相信這會是她前進的動力，會造就一個優(yōu)秀努力的她。
過去的記憶就像是人們的身份證，無法擺脫，那就享受吧，即使是不好的，那是為了以后積蓄更加強大的力量，不要拋棄過去，要用現在證明過去。
過去了作文6
今天，我們一家人懷著愉快的心情去海邊游玩！要知道這可是我期待許久的呀！今天我總算如愿，別提有多開心了！
可是，等我們到了那里之后，還要坐船，那個路程竟然有一個半小時。我本以為坐船也沒什么？可是，當船上的工作人員對我們說，要做好防護工作的時候，媽媽被嚇到了。可我并不以為然。當船行駛了一段路程之后，由于海浪比較大，船就顛簸的比較厲害。這個時候，船上有些人開始招架不住了，都拿著塑料袋在那里吐了。媽媽也經不住了，也開始吐了。我笑話著媽媽�？蓩寢尣]有理睬我，而是管自己閉目養(yǎng)神。
我只好一個人管自己了。又過了一會兒，我被這船弄得暈乎乎的了，感覺挺難受的.。哎！原來，在海上顛簸還真是難受呀！我剛才還笑話媽媽，沒想到我也被船弄暈了。怎么辦呢?我看到媽媽閉目養(yǎng)神后，好像沒怎么難受了！難道這個辦法很好嘛！于是，我就學著媽媽的樣子，閉上眼睛，努力地嘗試著睡覺。慢慢地等待感覺好多了！
就這樣，我迷迷糊糊的進入到了夢鄉(xiāng)。當我醒來的時候，我們已經到站了。呵呵！總算是熬過去了！
過去了作文7
哎，時間真快，已經開學將近一個月了，現在的我不同尋常，我是畢業(yè)班的學生，作業(yè)量很大，真的很大。今天真的好累呀，早上都是主科，下午只有一節(jié)體育課可以來放松自己，在體育課上我盡情地大叫，惹得老師莫名其妙地看著我，好像在看一個瘋子。
呵呵，我嘲笑著。老師怎么能明白我的.痛苦呢，畢業(yè)班啊，5年級時，我多么希望趕緊到畢業(yè)班啊，這樣我就是大姐姐了�？墒侵钡轿耶斏袭厴I(yè)班后，我才明白這里面的苦澀。畢業(yè)班，語文課程只有6單元，比以前少了兩單元，老師教得好快，以前一單元就要教半個多月，現在，半個多月教了兩個單元。哎，可憐的畢業(yè)班啊。
考試！考試！考試！考試來來都是分。學生的命根呀！明天星期四，有英語課，要考英語了，怕怕怕啊。要是考不好，我豈不是得參加英語培訓班，我也不想和差生輪為一類；要是考不好，爸爸媽媽爺爺奶奶又要圍在我身邊嘮叨。
哎，這單元剛剛學了朱自清爺爺寫的《匆匆》，哎，我的生活真的很“匆匆”�。‖F在20：40了，該睡覺了，不然明天起不了床，就精神不好，精神不好會導致我英語考不好，我英語考不好就會導致我耳朵不好......
過去了作文8
是啊，這時間還真是過得快。一眨眼，一個暑假大半就已經過去了。
還記得當初我還覺得暑假只是剛剛開始，肆無忌憚的在玩，在揮霍時間呢，可是卻沒有想到，時間一晃就是一個多月了。一下子自己還有二十多天就要開學了。想想，自己前幾天還一直在玩呢，可現在又不禁感嘆， 時間真的是這個世界上最漫長又是最短暫的東西，有些時候時間一下子就變得很漫長，可是有些時候又很短暫。就像之前我還在抱怨什么時候開學呢，實在是有點無聊�，F在卻又在想，怎么一下子又要開學了��？怎么時間那么快？有些時候，人本來就是一個矛盾體，想法都不一樣。大半的暑假時光，仔細想想，我卻又好像沒做什么事情。唉，真是忍不住嘆口氣，可能別人的同學都在暑假做了很有意義，有意思的事情吧，但是自己卻沒做什么事情，自己和那些同學真的是差遠了。但是能怪誰呢？還不是自己不夠努力，有些時候實在是太過放縱自己了，經常放縱自己玩啊什么的。別的.同學肯定都在努力學習吧，那些學霸，也不是天生的，他們當然都是要努力讀書啊，才能有那樣好的成績了。是的別人的成績也不是憑空就可以取得的，一定是要很努力，最后才能得到的成果啊。
時光飛逝，未曾想到暑假的時光竟然是這么快，每天吃吃喝喝玩玩的，時間當然也就過得快了。還有一點點的暑假時光，自己一點要把握住了，好好努力，不能再這樣懶散頹廢下去了啊！
過去了作文9
過去了，就不會再次重來，就像我的小學里快樂的時光，永遠也不會在次回來。
小學里，不會有像初中那么沉重的包袱，我們在小學里不用害怕考試之后老班會在班上念分數，雖然心里有那么一點點害怕，但這也只是暫時的，在發(fā)了試卷后，我還是原來的我，依然無憂無慮，快快樂樂。
小學時，天天和小柳在一起，一起唱著很幼稚的種太陽，一起扁我們班那個傻傻的余浩，一起瘋狂的吃零食，聽著有人說我們倆是瘋子后，一起很不淑女的傻笑，為此，老班曾提醒我們要學習怎樣做淑女，而我們幾乎同時說出：“拒絕當淑女！”我認為做一個不真實的.自己很作做。我們在一起的點點滴滴還有很多……
現在以已經上初中了，原來的六（4）班被撕成一片片碎片，飄灑在各個角落，前面說的余浩，也有4、5個月沒看見了，原來每天看見他都會覺得煩，可畢竟是六年的同學，難免會想起他。
看看畢業(yè)照，發(fā)現上面的一張張熟悉的臉都顯得那們親切，雖然我們張大嘴巴的樣子很傻，但是都可愛。
再見了，我的小學生涯！
過去了作文10
炎熱的夏天終于走了，涼爽的秋天終于來了，我期盼已久的日子終于到了。
一年分為四個季節(jié)：春、夏、秋、冬，每個季節(jié)都有三個月，其中夏季為五、六、七月，而秋季則為八、九、十月，夏季的炎熱一般是從五月末、六月初，開始的，持續(xù)到七月，夏天就過完了，但炎熱并沒有結束，八月這一個月，是“秋老虎”最猖狂的日子，而現在八月也過去了，迎來的就只有涼爽的九月了。
今天是八月二十三號，距離開學還有九天。早上起來吃早飯時就感覺到空氣涼颼颼的，身上穿短袖，好像有些不適應。走在人行道上，我發(fā)現，一旁的楓樹葉，大部分已經發(fā)紅了，有的也已經發(fā)黃，還有的則已經掉落在地上，我想，再過幾天，地上應該會鋪滿金黃色的樹葉，人走在上面會發(fā)出：“咔哧、咔哧”的響聲，那會是怎樣一番情景呢？
秋天的果實有許多。有紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，有香甜可口的柿子，還有美味多汁的石榴……說都說不完。
秋天是豐收的'季節(jié)，是地里的莊稼成熟的日子，如果沒有農民伯伯在春天播種、夏天鋤草，莊稼會成熟嗎？
學習的道理和莊稼是一樣的，只有在平時努力學習，到最后才會一鳴驚人，有一片自己的天地。
過去了作文11
知道嗎其實我一直都很愛你，曾經對你做的那些我知道是我的錯，還記得我從學
�；貋淼臅r候嘛，我們在一起的那段時間？我一直沒忘那是我最開心的時候，呵呵。
雖然從一開始我就知道我們最后是什么結果，但還是沒想到會這么快就結束了，其實我一直都很想給你說ILOVEYOU不過我也知道那些都是沒必要的'，因為從你出現的時候我就知道會是這樣，所以我就一直沒對你說。
想起來都覺得自己很傻，而且像個小孩一樣，也許我說出來的話結果可能就不會是現在這樣了，我也知道我有傷到過你，曾經你我之間也有過承諾，我都還記得、不過不知道你還記不記得，曾經的美好讓我沉淪在網絡中，現在的沉默讓我迷失，你的在次出現又會讓我用什么來面對。
想起我們曾經說過的話；感覺像是自己做的夢一樣，當夢醒來的時候都還在回味著，但總還是有清醒的時刻，當自己真的清醒過來時才發(fā)現自己的臉上已經淚流滿面。
從那天以后，只是一味的去想你想著你的笑、想著你的一切、想著你對我說的一切，很想和你在一起。
思念時，都只會是心痛。因為你不在，只有我一個人面對寂寞。
過去了作文12
那群山羊又來了，停在我家門前。
它們排著長隊默默地站著，紋絲不動。隨著牧羊人一聲令下——他把鞭子往地上一甩，羊群紛紛散開，有的往東，有的往西，有的頭朝南，有的屁股朝我……家門口長著茂盛的野草，它們正在“填肚子”呢！
我站在羊群的面前，看它們咀嚼的樣子：好丑哦，那樣瘦的臉，那樣尖的牙，那樣安靜的.神態(tài)。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，白沫子還時不時地往胡子上沾。我看著羊群吃草的樣子，心想：為什么它們不像人一樣用手拿著筷子吃飯呢？于是我回家拿了一雙筷子，把領頭羊的一只蹄子拿起來，把筷子夾在它的趾縫里，可它好像不喜歡這樣吃飯，它忍不下去了，用腳使勁一踢，讓我摔了個“狗啃泥”，我一屁股坐在地上，嘟起小嘴，好委屈啊！我好心好意把筷子拿出來，讓它用筷子吃飯，它不僅不理我，還一腳把我“踢飛”了，想著想著，我便哇哇大哭起來。
牧羊人見狀，便跑過來問我為什么哭，我委屈地說：“我讓羊兒用筷子吃飯，它不僅不用，還踢了我一腳。”說著說著，我又委屈地大哭起來。牧羊人看看我，又看看正在專心吃草的羊，笑著對我說：“傻妞妞呀，動物和人是有區(qū)別的，吃飯的方式也不一樣，我們不能讓動物違反自然規(guī)律�！�
那時的我還很小，似懂非懂地點著頭，很快秋天過去了，冬天過去了，春天又來了，童年卻一去不復返了。
過去了作文13
當我們踏入不同的校門，也就預示著我們的學習生涯開始了。帶上鮮艷的紅領巾，穿上藍白相間的校服，這是少先隊員的標志。
你在東，我在西，我們倆在不同的地方，不同的學校，不同的環(huán)境，學著同樣的.課本，考著同樣的試卷，小學六年生涯馬上結束，而我們的友誼卻長達七年。
曾經許下的一生一世，你還沒忘記吧？曾經，我們兩個都很靦腆，誰也不理誰，卻互相討厭，一年過去了，慢慢的熟了，成了朋友，一起玩耍，聊天。兩年過去了，我搬了家，到了這里，在這里人生地不熟，還沒有朋友，多么寂寞��！幾乎每天晚上都會想你，淚水總是像斷了線的珠子似的，不斷的從眼里往外涌，多么想你�。�
現在，不知不覺七年了，我在這挺好的，就是希望能和你見面，我們曾經許下的諾言你忘了嗎？我們從小對對方知根知底，誰喜歡誰，誰喜歡什么顏色，誰最討厭誰……這些我們都知道。
6年，你的生日我一次也沒有參加過，覺得我這個閨蜜實在是太失敗了，你生日的那一天，甚至連一個祝福都沒有發(fā)給你，你會不會討厭我�。�
夏天過去了，我們的小學生活也要結束了，希望你一切安好。
過去了作文14
老師今天下午宣布明天去別的學校聽課，我一聽，樂了，心想：明天我是“王”了。
第二天去學校的路上，百花爭艷，我開心到了極點！“老師不在家，我來稱霸王�！苯裉�，我要坐坐這個王位�！昂衾怖�，呼啦啦，今天我老大，快活呀快活呀，老師不在家�！笔钦l？當然是我啦。我依迅雷不及掩耳之勢交完作業(yè)，拿起課本讀那些老生常談的課文：第一課《……》……時光匆匆逝去，門外的值行隊員也不耐煩，氣呼呼的回了班。我見機會來了，便想整整人。我叫同學們拿出作文書，環(huán)顧四周，一臉壞笑的宣布：“傲傲周，用你那使人‘陶醉’的聲音，為我們這些期待已久的'‘粉絲’朗誦一段！”班上無一不笑容滿面。“傲傲周”竟肅然屹立，面帶笑容的讀了一遍。這時全班無一不彎腰著笑……笑聲戛然而止，二班老師如警犬一般有備而來。我班這功夫了得，過來的老師未見一鬧，便打道回府。
不知“笑笑朱”為何來此興趣，“撲騰”一聲，他也站了起來，似有心似無心的朗讀扉頁上的笑話。話音一落，持有幾秒的時間無一人不哈哈大笑。“皮皮顧”用手雙擊拍打桌子，似乎是為“笑笑朱”喝彩；“學學糜”也忍無可忍，參加了“笑笑”行列；連平時不語的“雙雙姊妹孫秦”也綻放笑容……
一場自由的風波過去了，那些“千斤的巨石”可是無法去承受的，所以誰也沒膽量去接受“班王”的懲罰，就索性不去上報，一直讓它始終是一個對“班王”的千古之謎。
過去了作文15
早晨時分，那直擊人毛孔的寒風，真讓人感覺到了秋天的氣息。很多人都喊著天涼了，早晚出門要穿外套了。是的，這突然而來的冷天真讓人一時半會兒適應不過來。秋天，果真要來了，心情不禁一陣又一陣的沉默…晚上，站在靠窗邊的工作臺上繼續(xù)應付著主管的任務，不時聽到窗外那聲聲入耳的夏夜蟲鳴，一聲又一聲沖擊著我的內心。
為何這聲音會這么的令我痛心，我好似失去了什么，再也找不回來了，而恰恰這蟲鳴一次次地提醒著，才叫我心痛不已。于是我慢慢尋找我所失去的東西，是夏天嗎，好像是，但又不是那么太準確。是夏天的記憶，對，就是它，更準確些，就是小時候的夏天記憶，每一個都是那樣的多姿多彩…不覺何時，長大了，總想在每一年的夏天去尋找這些記憶，但找了這么多年，還是沒有找到我記憶中的那些夏天：每天傍晚都喜歡看著夕陽的余輝，是那樣的令人異想天開。
吃過晚飯后，一家人搬幾張椅子，生個大鍋，驅趕討厭的蚊子，坐在通風的地方，再拿個扇子，乘乘涼。作為孩子的我們，當然不會就這么干坐著，看到不時飛來的螢火蟲，都忍不住拿著扇子去撲捉，再把它們放在透明罐里，當作晚上的照明工具。再小小的.時候，我還記得，每個夏天的夜晚，都是依偎在外婆的懷里，聽著雞籠里小雞啄食的聲音，慢慢入睡，那是多么的溫馨…今年的夏天，我依然什么記憶也沒找到，就又快結束了。也許今后再也找不到了，只能留在心里…窗外的蟲鳴依然在叫著，讓我真沒止住眼角的淚花…
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