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三年級(jí)青蛙的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)青蛙的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)青蛙的作文 篇1
放學(xué)時(shí)，校門口時(shí)不時(shí)傳來一陣陣地吆喝聲，好像是有人在賣東西，到底在賣啥好東西呢？
人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^去，想看個(gè)究竟，我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看，原來那人在賣青蛙。只見一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下，可再怎么努力也跳不出桶口，看著好可憐��！我想：賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎？它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻�！青蛙雖然看起來胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨，但它們卻有著一身的本領(lǐng)，對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻芏喙�。它們一生能吃掉很多害蟲，可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼，如果沒有這些青蛙的付出，可想而知，莊稼將會(huì)被一群害蟲糟蹋地多么慘��！我越想越難過，終于鼓足勇氣對(duì)賣青蛙的人說：“叔叔，不要傷害這些弱小的'生命，它們可不是害蟲，而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及�，你這樣做太殘忍了，我們也不會(huì)買你的青蛙的�！眹^的人聽了也紛紛地討論起來：“對(duì)呀，對(duì)呀，你這么做是不對(duì)的，趕快把它們放了吧�！甭犃舜蠹业闹肛�(zé)，他的臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下頭，說了一句：”對(duì)不起，我以后再也不做這種缺德事了。”然后打開網(wǎng)蓋，把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了，它們一邊跳一邊呱呱地叫著，好像在說：”小朋友，謝謝你救了我們，以后我們一定會(huì)報(bào)答你的。“
看著它們漸漸消失在田野里，我的心里喜滋滋的，希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活，在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽的歌曲。如果你也是這么想的，那就趕快加入我的行動(dòng)中來吧！
三年級(jí)青蛙的作文 篇2
青蛙坐在溫暖的洞里想：我也許該出去旅行一次，看看外面美麗的風(fēng)景。于是他一蹦一跳地出了洞，開始了自己的第一次旅行。
青蛙來到洞外。首先看到的是一座高山，他跳到山頂，俯視著下面的風(fēng)景，哇！一大片青草地延伸到了天邊，一望無際。青蛙跳下山，在青草地上快活地玩了起來，他決定在這兒建一座游樂園。青蛙從山上的樹林里找來一些干樹枝，當(dāng)滑梯的架子。再從遠(yuǎn)處的湖邊找來三大桶水，當(dāng)游泳池的水。最后把從青草地上撥來的草，當(dāng)滑梯的板子，用隨身帶著的小鏟子挖了一大塊地用來放游泳池的.水，接著就是把青草和水都放到相應(yīng)的地方。這樣，一個(gè)單人版的小型游樂場就蓋好了。青蛙在游樂場里痛快地玩了一個(gè)下午，晚上用余下來的青草和干樹枝做了一張可愛的小床，再用一點(diǎn)青草做了一床被子。就這樣，青蛙愉快地度過了三天三夜。第四天早上，青蛙把東西收拾好，因?yàn)樗霭l(fā)去別處了，就對(duì)著游樂園說：“再見了，后會(huì)有期，我一定還會(huì)再來！”然后一步三回頭地走了。
青蛙走啊走，走到了一座湖邊，用斧子砍倒了一棵樹，做成了一條小船，再用余下的木頭做了兩個(gè)漿，青蛙把小船推下水，然后跳上船，用槳?jiǎng)澲〈瘟似饋怼Ｍ砩�，青蛙睡在小船里，感受清涼的微風(fēng)吹在肚子上。第二天早上，青蛙就告別了小船，繼續(xù)上路�？墒窃诼飞�，青蛙遇見了一位腳殘了的小鴨子，青蛙連忙跑去把小鴨子抱起來送到了旁邊的森林醫(yī)院，自己墊付了醫(yī)療費(fèi)守著小鴨子五天，第六天早上，小鴨子的腳終于好了，青蛙把小鴨子送回家，小鴨子的家人們都很感激青蛙，一定要青蛙留下來吃一頓飯才回家。青蛙吃完了飯，小鴨子還送給青蛙一大包魚，青蛙連忙謝過，然后就放心地走了。
青蛙覺得自己的這趟旅行真的很有意義，他見識(shí)了美麗的風(fēng)景，并且自己動(dòng)手建立了游樂園，還幫助了受傷的小鴨子。于是，他將這次的旅行經(jīng)歷寫到了日記里，并決定每年都出去旅行一次，去看外面不同的世界。
三年級(jí)青蛙的作文 篇3
今天，上語文課時(shí)。老師說：“今天我玩一個(gè)游戲�！边@個(gè)游戲是什么呢？我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢？一連串的問題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個(gè)杯子，然后叫了一位同學(xué)來嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來。接著又說：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒啦！”聽完這一句話，那位同學(xué)一直在苦笑，他的'神經(jīng)嚴(yán)肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠(yuǎn)見不到親人了�？粗巧鬃与x舌頭越來越近，他的表情就越緊張。終于，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來，是那個(gè)東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什么，然后再聞一下，再倒入嘴里，看看這是什么。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門，原來真的是跳跳糖��！不過這白色的東西我可想不起來了。
這節(jié)語文課能吃到這么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
三年級(jí)青蛙的作文 篇4
在一片水稻田里，有一只漂亮的小青蛙。它的全身幾乎都是綠色的，只有肚皮是白色的。
這只小青蛙非常勤勞。它每天白天出去散步，晚上就到水稻田里捉害蟲。因?yàn)樘S時(shí)可達(dá)1米多高，所以這只青蛙長得很強(qiáng)壯。
有一天，在這片水稻田里舉行了一場捉蟲比賽。要求在這片水稻田里生活的'青蛙都來參加。當(dāng)然，這只青蛙也被拉去參加比賽了。當(dāng)天，這只青蛙就被安排開始捉蟲了，后面還有一只青蛙裁判跟著，捉一只蟲記一下。結(jié)果，這只青蛙捉的蟲子最多。
就這樣，這只青蛙在稻田里出了名，每天不用捉蟲，只吃粉絲送來的蟲子。它白天在家看電視，晚上就睡大覺。幾個(gè)月后，這只青蛙長成了一只肥豬一樣的胖青蛙。
因?yàn)檫@只青蛙不再捉害蟲，害蟲把水稻吃了個(gè)精光。所以，主人看見這只青蛙就想打它。唉，今年的水稻沒收成了。
以后，這只青蛙再也不敢驕傲了。
三年級(jí)青蛙的作文 篇5
今天我畫了一只可愛的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃著小蟲。身上還披著綠色的衣服，哦，還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個(gè)小秘密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不見。青蛙的四肢有點(diǎn)像小鴨子的腳，所以它才能在水中自由的游泳。
對(duì)了，畫中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的云姐姐和鳥妹妹在給青蛙伴奏，他們是很要好的朋友。
有一天，一只小青蛙想開一場歌舞會(huì)，它邀請(qǐng)了許多朋友來參加，朋友們都開心的來到青蛙的家。只見小青蛙鼓著肚皮，高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂的'歌。樹爺爺和白云姐姐、鳥妹妹一起為小青蛙伴奏，荷花姐姐為小青蛙跳舞，小魚弟弟還不停地說著：“小青蛙唱的真棒!”太陽公公為小青蛙照燈，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚(yáng)，全場一片熱烈歡快氣氛，這場歌舞會(huì)真美妙!
你們知道嗎?可愛的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!
三年級(jí)青蛙的作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我，還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說：“討厭鬼，叫什么叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說：“你才是討厭鬼，快走！”我假裝走了。不久，又懷著好奇心，回到了水塘。那只青蛙以為我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細(xì)觀察著。它身披綠衣裳，雪白的肚皮，圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長，后趾間有蹼連著，真像鵝的腳，怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間，那只青蛙進(jìn)了麥田。
一根麥桿上站著一只小螞蚱，像發(fā)現(xiàn)了什么，就要起飛時(shí)，青蛙看見了，猛地?fù)淙�。只見它舌頭一卷，就把螞蚱卷進(jìn)嘴里。那螞蚱成了青蛙的`美餐。我看呆了，以前只聽說有此本領(lǐng)，今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒吃飽。這時(shí)，它前面飛來一只小飛蛾，只見這只青蛙一下跳起來，伸出長舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補(bǔ)
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