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實(shí)用的享受生活作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的享受生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
享受生活作文 篇1
如果你用失望去烤面包，那么烤出的面包就不會(huì)香甜，如果你用怨恨去醞釀葡萄酒，無異于向葡萄酒中滴入毒液。因此用積極的心態(tài)去面對生活，享受生活尤為重要。
生活是一面鏡子，你微笑，會(huì)感到心情愉快；反之，你悲傷，生活也變得黯淡無光�！叭A亭鶴唳，豈可復(fù)聞�！标憴C(jī)出身名門，文才冠世。他與其弟遠(yuǎn)離故土，輾轉(zhuǎn)北上，拜訪名士，渴求名利。他得到重用，但被人所忌，以至于被殺，瀕死之時(shí)才會(huì)有此感嘆。李白也曾嘆曰：“陸機(jī)才多豈自保�！逼鋵�(shí)陸機(jī)作為江南名士不必北上，但他卻為了轉(zhuǎn)瞬即逝的榮華，失去了生命，可悲可嘆。陸機(jī)被世人褒貶不一，只是因?yàn)樗麤]有享受生活。
吟誦詩詞時(shí)，我又想起了項(xiàng)羽在凄美的烏江畔自刎。
翻看史書的寥寥數(shù)語，仿佛就能窺見他的英姿。是啊，項(xiàng)羽，他是一個(gè)英雄，一個(gè)悲劇的英雄�！敖瓥|子弟多才俊，卷土重來未可知�！比绻鎸ΩF途，他不曾放棄，沒有選擇自刎，回到楚地休養(yǎng)或和虞姬歸隱山林，也不至于血濺烏江，唱出一曲末路悲歌。只要他樂觀面對生活，用積極的心態(tài)去享受生活，也可能會(huì)卷土重來。
陶淵明是一個(gè)瀟灑、不為名利所困的名士。他像一顆流星，一幕煙花，縱情豪放，用積極樂觀的態(tài)度留下了屬于自己的印記，一個(gè)清雅的`背影。記憶中，我佩服陶淵明，我敬佩他的“衣沾不足惜，但使愿無違”，折服他“不為五斗米折腰”，欣賞他“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達(dá)。然而他并非不食人間煙火。
他的生活貧困，“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空�！奔词谷绱�，他仍舊享受生活，發(fā)出了“不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤”的感嘆。他看不慣官場黑暗，便決心不再做官，在大自然中享受美景，享受生活，悠然自得，陶醉于山水之間。也許他有些悲觀，心灰意冷，但我卻欣賞他灑脫對待生活中的困苦。他用自己的灑脫烤出了最美味的面包，釀出了最甘甜的酒。
清晨的光柔和而朦朧，映透過玻璃，揮灑在我們臉上，顯出青春活力的線條。
是啊，青春少年的我們，更應(yīng)該去享受學(xué)習(xí)，享受生活，用積極樂觀書寫最美好青春。
享受生活作文 篇2
有時(shí)，享受金錢的揮霍；有時(shí)，享受虛榮的滿足。然而，當(dāng)你失去一切，無助的一個(gè)人默默地哭泣時(shí)，抬頭望天，才發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該享受的是生活中的美好。
——題記
六年級痛苦，六年級孤獨(dú)。升上初一，一切的一切都變了，曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐，被疲勞取代；筆直的脊梁，被曲折取代。身上的重壓，怎么也甩不掉。生活仿佛變的`一個(gè)樣，由原來的生機(jī)，變成了現(xiàn)在的死寂，由原來的趣味盎然，變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味。每天除了上課，就是睡覺。那時(shí)的我，以為初一就是如此令人麻木。
不知每節(jié)課上了多長時(shí)間，也不知老師講了多久。只聽到刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的重點(diǎn)，扛起沉重的書包，拖著疲憊的身體，不言不語蹣跚走出大門。
這時(shí)，烏壓壓的黑云，突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中，使人感到陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來，如同一顆沉重的鋼珠，打在我的身上我急忙打開雨傘，此時(shí)，我不禁感嘆：雨傘可以遮住我頭頂上的烏云，卻掩蓋不住我心頭上的烏云。
令人慶幸的是，這只是一場云雨。雨過天晴，雖然是黑夜，卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對天空的傘，完全暴露在黑夜之下。逐漸地，我換了個(gè)心境，沉重的心情也頓時(shí)消失了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得享受大自然中平凡的美�；蛟S，我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受大自然給我們的無私奉獻(xiàn)。
為什么只有經(jīng)歷艱難，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好？不如從現(xiàn)在開始，做一個(gè)享受生活的人，拋開塵世的臭于憂，靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里，也許，你會(huì)有一個(gè)新視角，去感受你以為壓抑的世界。
享受生活作文 篇3
20xx年3月12日星期四下午的最后一節(jié)課，我們五（5）班舉行了一個(gè)活動(dòng)——煮茶葉蛋。
這已經(jīng)是第二次舉行像這一類的活動(dòng)，不過上次是腌鴨蛋。
老師在活動(dòng)的前一天分配我們準(zhǔn)備好煮茶葉蛋的材料，首先每個(gè)人都得準(zhǔn)備兩個(gè)或兩個(gè)以上的雞蛋，我被分配到帶紅茶葉。我便把媽媽從海南帶過來的“蘭貴人”用來煮茶葉蛋。
第二天早上，老師把全班同學(xué)帶來的材料都放在幾個(gè)塑料袋里，然后茶葉蛋先在老師辦公室里煮好，只要等到最后一節(jié)課，全班就可以大吃一頓了。
“叮鈴鈴”。上課鈴聲響了。大家高興極了，因?yàn)檫@節(jié)課就可以吃到美味可口的茶葉蛋了。
老師先讓班干部在黑板上寫了八個(gè)大字，“體驗(yàn)生活，享受快樂”。接下來就由班干部來給我們介紹，講解茶葉蛋的歷史……當(dāng)然，我們一定要先給勞累了一天的老師送去茶葉蛋，老師派幾個(gè)同學(xué)先送二樓辦公室，再送三樓辦公室，送完之后，就是全班大開吃界的時(shí)候啦。
老師把那松軟可口的`茶葉蛋，一個(gè)個(gè)發(fā)到我們的手上，班里的同學(xué)有的在細(xì)細(xì)的品嘗，有的狼吞虎咽一口氣吃下去了，我看著茶葉蛋，仔細(xì)的觀察了一番，發(fā)現(xiàn)茶葉蛋的蛋殼裂紋特別多，外殼顏色有點(diǎn)像咖啡色，我小心翼翼的將蛋殼打開，一股濃香撲鼻而來，這比茶葉蛋剛開鍋時(shí)還要香，讓人忍不住馬上就吃掉它，我先咬了一小口，細(xì)細(xì)的品嘗，第二口，第三口，第四口，我吃完了，真好吃！我心里感到滿足，感到快樂，我嘴里還在回味。
活動(dòng)結(jié)束了，但教室里還有茶葉蛋的香味，感謝老師舉辦這次茶葉蛋活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了快樂！
享受生活作文 篇4
都說人要學(xué)會(huì)享受生活，今天我終于知道了如何去享受生活。
中午，窗外烈日當(dāng)空，雖說現(xiàn)在還有一絲冬天的寒意，但這個(gè)時(shí)候室外溫度也不會(huì)低，反而有點(diǎn)夏天的感覺在里面。我外婆也可以說是一個(gè)會(huì)享受生活的人，每天中午有太陽的時(shí)候都會(huì)和以前村里的老朋友，一起去樓下接受太陽的沐浴。今天不知是什么原因，也許是我最近身體不太好，要我補(bǔ)補(bǔ)身子，非要把我一起拉下去。我又是一個(gè)宅男，當(dāng)然不肯下去，不過與她僵持了幾十回合，最終還是一臉不情愿地答應(yīng)了。
到了樓下，先是看見一群老人在一片灑滿陽光的草地上談笑風(fēng)生，雖然是老人，但那種生命的活力氣息撲面而來，甚至超過了我這個(gè)年輕人。“難道是因?yàn)檫@中午的陽光曬的嗎？”我不禁好奇起來。外婆知道我不喜歡聽老人們嘮叨家常，就找了另外一處安靜，且陽光充沛的地方給我，找了一張椅子坐了下來，雖說心里還是有些怨言，但我想“既來之則安之”，就定下心來感受一下久違的陽光，順便證實(shí)一下之前的.猜想。俗話說“風(fēng)景的好壞在于人心情的好壞”，果不其然，當(dāng)我靜下心來觀察周圍時(shí)風(fēng)景和之前就是不一樣，幾平方米的草坪上植物的種類可不少呢，花有月季花，樹有白果樹和香樟樹，竹有觀音竹，地上還有幾團(tuán)萬年青。即使是在冬天，在陽光的照耀下依然顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)。月季花已經(jīng)含苞待放，竹子下已經(jīng)出現(xiàn)了小小的竹筍，白果樹雖然是“凸頭”但應(yīng)該快結(jié)果了，香樟樹頂上有點(diǎn)泛黃，但也快轉(zhuǎn)成綠色了。不遠(yuǎn)處還有人家曬的面條，一團(tuán)團(tuán)潔白無瑕，看著就能感受到當(dāng)它與味蕾相接觸后的美味。眼前偶爾有幾只小狗小貓跑過來嬉戲打鬧。身在這種環(huán)境中感覺整個(gè)人都放松下來，不僅是身體上的更是心靈上的放松，感覺太棒了！
沉浸在這盎然生機(jī)中，整個(gè)人似乎都被感染，變得有活力起來，原來這就是老人們充滿活力的原因，這就是享受生活！
享受生活作文 篇5
在這里，人們都在用‘直呼電話’，坐在家里就能辦公，家長們不需要每天都放下工作，去擔(dān)心孩子，不用擔(dān)心孩子走失……你知道嗎？這就是我們未來的大豐市！不可思議吧！下面我就給大家介紹一番吧。
這里滿目蒼翠，綠絨毯般的草地，一片連著一片。電線桿般的樹林，一行連著一行。人們見不到一根電線桿，因?yàn)殡娋�全部被埋到地下管道中了，
這里人們都在用‘直呼電話’，早就取消了‘撥號式電話’。打‘直呼電話’，不用撥號碼，你只要說一下對方的電話，電話就會(huì)自動(dòng)接通。那有些不同地區(qū)的人講普通話不方便，怎么辦？不用擔(dān)心�！焙綦娫挕目偪刂婆_，安裝了‘方言轉(zhuǎn)化電腦’，能夠把各地方言自動(dòng)轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那遇到同名同姓的怎么辦呢？沒關(guān)系，凡是有同名同姓的，那就多加一句話。比如，叫小紅的很多，加一句‘小明的妹妹小紅’就不會(huì)弄錯(cuò)了。
這里人們坐在家里就能辦公。通過電話網(wǎng)絡(luò)，把對方的立體形象地傳到自己面前，同時(shí)又把自己的.立體形象傳到對方那里。這么一來，人們可以在家里接待客人，而客人不必來到自己家中；人們在家里也可以召開或者出席會(huì)議，而會(huì)議的出席者都可以坐到自己家中，即使要與在外國的人交談工作，展開會(huì)議，也是沒有問題的，因?yàn)椤Ⅲw網(wǎng)絡(luò)電話’還可以‘電子移民’。這樣一來，不僅節(jié)省了上，下班的時(shí)間，街上的車子也可以大大減少，交通要方便多了！
這里人們不需要浪費(fèi)工作時(shí)間去關(guān)心孩子，人們通過‘家校通’便能看到孩子在家里，學(xué)校是否安全，遵守紀(jì)律。去一些密集的公共場所時(shí)，如果孩子不慎走失，也不要著急，因?yàn)檫@些公共場所都配有無線掛牌，就可以通過無線網(wǎng)絡(luò)定位功能，立即確定孩子所在位置，免去奔走尋找和廣播尋人的焦急；駕車者利用車載設(shè)備聯(lián)網(wǎng)登入后，無線系統(tǒng)可自動(dòng)感知汽車是否進(jìn)入車流密集區(qū)域。
這里人們存錢，取錢，只需要通無線支付就能完成，促進(jìn)了電子支付的發(fā)展。
也許你會(huì)感覺煥然一新，也許你會(huì)感覺不可思議，也許你會(huì)感覺天馬行空……不要不相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，就一定能創(chuàng)建我們的無線大豐！加油吧！同學(xué)們！
享受生活作文 篇6
其實(shí)我們班那時(shí)候都是有條件去享受生活的，只不過我們大多數(shù)時(shí)候都想不開，總是和自己過不去，所以心情也會(huì)是好是壞，甚至隨著自己女的情緒周期開始產(chǎn)生波動(dòng)。
但同時(shí)我們也要知道，這些其實(shí)都是非常正常的'現(xiàn)象，叫好像我們一直都在口口哨聲的說著享受生活的口號，但實(shí)際上它落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中，你根本就不是多么簡單的事情。
我還記得初一那年，班主任突然發(fā)瘋一樣的讓我們每個(gè)人都買了一本雞湯小說，那個(gè)時(shí)候其實(shí)我們不知道，總感覺這個(gè)是多么厲害的小說，可是等過幾年之后，發(fā)現(xiàn)市面上各種各樣的都是非常類似的我們花了那么多錢，買了那么多東西，其實(shí)都是在非常無知的復(fù)制別人成功的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)一點(diǎn)。用都沒有。
現(xiàn)在回憶起來，當(dāng)初熬夜去寫那么多的東西，看似是在激勵(lì)自己，但實(shí)際上都是把時(shí)間浪費(fèi)在無用的地方上了。
正所謂是在做無用功，
我想如果初中生活能夠重來一次，我一定不會(huì)選擇跟著那個(gè)班主任去上課。或者說我會(huì)用另外一種方式去勸說他不要這樣幼稚而又愚蠢。
這好像我們現(xiàn)在所倡導(dǎo)的享受生活一樣，我們不管是學(xué)習(xí)還是生活，都應(yīng)該有一顆平常心去對待，不能太過于功利性，也不能跟自己過不去。
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