實(shí)用的青春作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的青春作文5篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰��！浴稊[渡人》。
孩提時(shí)，爸爸總是因公出差，每次臨走前總會(huì)拿出一本《唐詩(shī)三百首》，告訴我：想爸爸時(shí)，就背詩(shī)，等你背出來(lái)了，爸爸也就回來(lái)了。于是一個(gè)個(gè)深幽的夜晚，寂靜的房間，沉默的夜色。瞥見(jiàn)空中懸著的一掛明月，久久凝視出神，雪白的光亮，勾勒出了爸爸的模樣�；剡^(guò)神，月光落在攤開(kāi)的書(shū)上映亮了那首《靜夜思》，仿佛父親就在我身邊，在身邊靜靜聆聽(tīng)我背詩(shī)……
那段歲月無(wú)論從哪種角度讀你，都是朦朧的，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的文字似近又遠(yuǎn)……
后來(lái)，因搬家轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)人走在城市的黃昏，孤獨(dú)被斜陽(yáng)搖曳成獵獵的旗，招搖在四周的暮云里。睡前偶然翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蔽艺媲械乜匆�(jiàn)，幽靜的夜晚，皎潔的月色下，一個(gè)正在舞劍的仙人。遠(yuǎn)方天明，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，他衣袂飄揚(yáng)，與明月、人影共酌共舞。貌似孤獨(dú)，實(shí)則是一個(gè)人的歡愉。于我而言，好似李白正在天的那端悄悄引領(lǐng)著我，告訴我朋友是自己去尋找的，快樂(lè)是自己給予的，一個(gè)人若是無(wú)法讓自己快樂(lè)，又怎能和別人一同快樂(lè)呢？
時(shí)光的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)去，我結(jié)識(shí)了許多朋友，漸漸地，讀了許多李白的詩(shī)作，漸漸了解了他，漸漸走近這位擺渡人。
又是一年的四季更迭，青春時(shí)期的我只身赴于繁重的學(xué)業(yè)中。但心中一直有個(gè)念頭---我想打架子鼓。當(dāng)初軟磨硬泡得來(lái)的架子鼓，卻已隨著成績(jī)的下滑塵封已久，可我依舊渴望那汗水和鼓棒在空中飛揚(yáng)，镲片和鼓皮在空中震動(dòng)的場(chǎng)景。此時(shí)又念及白的詩(shī)”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”一幅畫(huà)面猶如一部黑白片，在河流的背景下回放著。他與我一同坐在鼓架前，一同敲打著那激昂的樂(lè)章。李白、我與音樂(lè)之神站在一起，感受著這份美好。
然則我開(kāi)始看網(wǎng)上的視頻教學(xué)，重新拾起我的'架子鼓，試著與父母溝通。我想青春本不該如此荒廢，它就是狂放的，我又怎能辜負(fù)這大好時(shí)光，既然“天生我材必有用”，就應(yīng)試著放手一搏！我要堅(jiān)持練下去，堅(jiān)持理想，大膽自信地走下去！
恍惚間，李白已伴我走過(guò)大半個(gè)青春，他就是我的青春擺渡人。我仿佛理解，李白是仙但非仙，他只是一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)的、與酒作伴的人。他、酒與明月對(duì)影成三人，風(fēng)花伴舞，永不獨(dú)酌。他的思鄉(xiāng)，他的對(duì)影，他的乘風(fēng)破浪，都是李白，真正的李白，我的青春擺渡人。
青春作文 篇2
在我這個(gè)年齡，青春是綠色的，夢(mèng)想是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是真摯的，愿望像星星——很多很多，但也很容易隕落。
一年之計(jì)在于春，在我這個(gè)年齡，青春對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，是短暫的，也是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段。
在我這個(gè)青春時(shí)期，心底有愛(ài)，心頭有傷，有理不清的情緒，有解不開(kāi)的青春煩惱。獨(dú)自一人站在窗前憂郁，或者坐在無(wú)人的角落里哭泣，那飄過(guò)樹(shù)林的風(fēng)，吹動(dòng)滿山的樹(shù)葉，絕不能吹散我們滿懷的悵惘。
在我這個(gè)黃金時(shí)期階段，不要把什么都看破，生命很短暫，所以我們要把握好自己的青春，讓我們擁有最美好的青春。
青春期是人生中的黃金時(shí)期，因此只要我把握好明天，我就能創(chuàng)造自我價(jià)值，所以說(shuō)青春是有限的，也是絢麗多彩的。然而，這也是我們?cè)谶@個(gè)階段所要的經(jīng)歷。
青春也擁有燦爛的陽(yáng)光，充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個(gè)年齡，每天走在上學(xué)的路上，看著藍(lán)天和白云，綠樹(shù)和草地，感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽(yáng)光的溫暖，清風(fēng)的撫摸，感覺(jué)一切都如此的美好。
青春是一首旋律，是春天的序曲。相信花季主題的.核心必然是快樂(lè)的，是幸福澆灌于心的感覺(jué)。春天是一切的開(kāi)始，是一切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財(cái)富，讓我們拼搏，感受幸福澆灌于心的感覺(jué)吧！
青春時(shí)最珍貴的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年華。
青春作文 篇3
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，留下神秘的光影。南京奧體中心，亞洲杯決賽，我們又遇上了老對(duì)手——澳大利亞隊(duì)。
握手、唱國(guó)歌。這些動(dòng)作，我不知道做過(guò)多少遍。此刻，我卻覺(jué)得特別神圣。深呼吸，保持鎮(zhèn)定！比賽開(kāi)始，貼身逼搶、爭(zhēng)頂、落地鏟球……每個(gè)隊(duì)員都仿佛成了永動(dòng)機(jī)。
后場(chǎng)組織防守，中場(chǎng)傳接配合，前場(chǎng)發(fā)起進(jìn)攻……
袋鼠軍團(tuán)果然是世界一流球隊(duì)，防守滴水不漏。第27分鐘，澳大利亞隊(duì)后防老將塞恩斯布里一腳凌空抽射撕開(kāi)了我方的大門(mén)。0：1的比分持續(xù)到上半場(chǎng)結(jié)束。
中場(chǎng)休息，大家情緒低落。難道……
看著天空，時(shí)光匆匆倒帶。一年前：世界杯的賽場(chǎng)，龍之隊(duì)如有神助：郁金香為我們暗淡，戰(zhàn)車(chē)為我們止步�？蓻Q賽中我方連續(xù)兩個(gè)防守失誤，對(duì)手成功地將比分逆轉(zhuǎn)，我們和大力神杯失之交臂。
我憤怒地撕下了隊(duì)長(zhǎng)的袖標(biāo)，心有不甘卻又無(wú)能為力。也許，三十出頭的我，真的已經(jīng)老了？是不是應(yīng)該離開(kāi)這片我熱愛(ài)的賽場(chǎng)？是不是再也找不到那個(gè)倔強(qiáng)而無(wú)悔的自己？這一次，我們又要重蹈覆轍了嗎？
隊(duì)友什么也沒(méi)說(shuō)，只是重重地拍拍我的肩。
看臺(tái)上的.紅旗依舊耀眼。我握緊了拳頭，用力地?fù)]向天空！三十已至，青春未逝……
我開(kāi)始哼唱那首老歌：我不要在失敗痛苦中死去，也不要一直活在地下里……
越來(lái)越多的兄弟加入了，歌聲越來(lái)越堅(jiān)定。我看到兄弟們的眼睛里又燃起了希望之火！抬起頭，我看到了一個(gè)更藍(lán)的世界！
下半場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)僅8分鐘，隊(duì)友沿底線左路內(nèi)切，果斷抽射。追平了比分。進(jìn)球后的我們采取前場(chǎng)緊逼的進(jìn)攻模式給對(duì)手制造了不少的麻煩，卻得勢(shì)不得分。對(duì)手在教練的指揮下，陣型進(jìn)一步回縮，對(duì)我們實(shí)施壓迫式防守。
場(chǎng)邊裁判宣布傷停補(bǔ)時(shí)3分鐘。最后的30秒，我在左邊路接到隊(duì)友的分球。帶球繼續(xù)沿左路推進(jìn)，在對(duì)方多人的包夾之下，我做出非常規(guī)的選擇：突然一腳遠(yuǎn)射！只見(jiàn)那球如圓月彎刀朝球門(mén)死角奔去。而守門(mén)員卻撲向了錯(cuò)誤的方向。時(shí)間好像開(kāi)始慢放，此刻，勝利的天平向我們傾斜。
全場(chǎng)一片安靜，觀眾都站了起來(lái)。太陽(yáng)西沉，紅色的晚霞中，球穩(wěn)穩(wěn)地入網(wǎng)。“噓——”主裁判吹響了比賽結(jié)束的哨音！
青春作文 篇4
小學(xué)的我們憧憬初中生活，想象中的初中是美好的、快樂(lè)的、充實(shí)的。同時(shí)也知道會(huì)有許多障礙，但我相信老師和同學(xué)們會(huì)幫助我克服障礙。直到我上了初中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)是多么的美好。
進(jìn)入初中，意味著進(jìn)入了青春期，青春期的我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，渴望“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。但是初中學(xué)習(xí)科目瞬間增多讓人措手不及。每天繁重的作業(yè)會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理等，這些科目會(huì)把你的腦子搞迷糊。尤其在好不容易熬過(guò)了老師那枯燥無(wú)味的講課后，聽(tīng)到了老實(shí)說(shuō)再稍稍留一點(diǎn)作業(yè)，我都會(huì)有鐘想撞墻的沖動(dòng)。然后每天就開(kāi)始了奮斗生活，從早寫(xiě)到晚，從晚寫(xiě)到早。恨不得每天二十四小時(shí)不停地“工作”，一點(diǎn)也不放松。之前認(rèn)為的快樂(lè)，充實(shí)全被學(xué)習(xí)壓力替代。但是我的內(nèi)心始終有一個(gè)信念，那就是堅(jiān)持下來(lái)，人生的路還有很多，我們也會(huì)度過(guò)許多可以讓我們盡情揮霍的時(shí)期，但青春期是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要努力完成青春的任務(wù)——努力學(xué)習(xí)。
青春是每個(gè)人都想要抓住的東西�？伤麄儏s像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，你越想抓，他們?cè)绞翘拥酶欤艚o我們的卻只有回憶，回憶的一點(diǎn)一滴總是給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想。
青春是快樂(lè)的，我們都希望考上好的高中，好的大學(xué)，但是要想實(shí)現(xiàn)這些，我們必須要努力學(xué)習(xí)。不能在青春時(shí)期做不利于學(xué)習(xí)的事情。記得老師說(shuō)過(guò)：要想過(guò)好的生活，就必須要靠自己奮斗。先苦后甜嘛！只有在青春時(shí)期對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，以后才能獲得“無(wú)悔”的青春。
青春是美好的，在青春時(shí)期，我們能收獲許多，例如知識(shí)、道理，未來(lái)的計(jì)劃、打算。青春是公平的，我們每個(gè)人都是同樣的待遇。要想成功，要想有美好未來(lái)，必須要靠自己努力。都說(shuō)：自己動(dòng)手，豐衣足食。只有我們自己才能幫助我們獲得幸福。
青春是無(wú)悔的，在青春期，我們書(shū)寫(xiě)人生的'華章，做自己的主人，為未來(lái)努力。青春讓我們懂得了許多，也收貨了許多，只有這樣的青春——充滿夢(mèng)想的、美好的才是無(wú)悔的青春。只有努力、認(rèn)真地完成青春的任務(wù)。我們才能擁有完整的、燦爛的、無(wú)悔的青春。
無(wú)悔的青春是美好的；無(wú)悔的青春是有夢(mèng)想的；無(wú)悔的青春是充滿收獲的；無(wú)悔的青春是對(duì)自己的一份最好的禮物。青春無(wú)悔，多么詩(shī)意的字眼，這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。因?yàn)樵谖业男闹�，青春比任何事物都要美好�?/p>
青春作文 篇5
青春中，我快樂(lè)；青春中，我憂愁；青春中，我無(wú)拘無(wú)束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無(wú)窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。
當(dāng)我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了六年終于有了回報(bào)；我又不免惆悵落淚，因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)生活、學(xué)習(xí)了六年的母校。兒時(shí)的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰(shuí)能沒(méi)有感情呢？這一刻，那往日的'誤會(huì)早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們?cè)诔踔羞�會(huì)相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？
那時(shí)，或許我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢？
“西風(fēng)樹(shù)下人家，池塘邊的落落野花......
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