學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文1
考試來(lái)得出奇不易，我根本毫無(wú)防備，沒(méi)復(fù)習(xí)的我陷入了慌亂之中，變得不知所措。望著一道道因不會(huì)寫(xiě)而空著的試卷，仿佛看到了發(fā)試卷那天，試卷上的紅叉叉，和父母尖銳的眼，像要叉進(jìn)我的心臟，我不時(shí)冷汗直流。
我十分口渴，在抽屜里尋求水杯，無(wú)意間摸到了語(yǔ)文書(shū)，啊哈，有辦法了。
我瞟了老師一眼，很好，正在全神貫注的看手機(jī)，再環(huán)顧四周，有的在緩慢地寫(xiě)，有的在絞盡腦汁地想。正準(zhǔn)備翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)，同桌好像發(fā)覺(jué)了什么，猛得轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我急忙放開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，假寫(xiě)起來(lái)，同桌輕聲說(shuō)：“這次考試好難��！”真是虛驚一場(chǎng)。
我低下頭，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，找我需要的內(nèi)容老師突然站起來(lái)，嚇得我抖了一下，差點(diǎn)從椅子上摔了下去把書(shū)抖在地上，老師似乎一直都在盯著我這使我緊張的心理愈發(fā)得不安，突然他大聲叫道：“都安靜，別講話了，再講，就當(dāng)零分處理！”我被突如其來(lái)的提醒嚇得又抖了三抖，只得趴在桌上認(rèn)真寫(xiě)著試卷。
我不甘心，就又粗略地瀏覽了試卷一通，可腦海里一片空白，像一道白色的屏障。我將我的思路屏蔽在了試卷之外，此時(shí)的我，就像一個(gè)粗野的農(nóng)民，即使正在讀天書(shū)一樣，卻啥也看不懂。
這樣的情形，就是給我諸葛亮的智商也無(wú)法拯救自己了。唉，看來(lái)只能找我的好朋友語(yǔ)文書(shū)了！我不管周圍怎么樣，掏出語(yǔ)文書(shū)就低頭“刻苦鉆研”，真是好學(xué)，竟在考場(chǎng)上津津有味的.看起了書(shū)。無(wú)意間想到了我們班的“抄作業(yè)王”，我一看他，他試卷上一片空白，比天上的云彩都白，白得透亮，白得清爽，而他呢？卻在苦思冥想，毫無(wú)作弊之嫌。
我把放在語(yǔ)文書(shū)上的手移開(kāi)了，我如釋重負(fù)，緊張的心情頓時(shí)放松下來(lái)。
就算你你抄語(yǔ)文書(shū)考出了好成績(jī)，畢竟那不是你的真實(shí)水平。僅管你考差了，但那是你的真實(shí)成績(jī)，考差了又何妨呢？
我想，這就是誠(chéng)信吧！
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文2
誠(chéng)信是每個(gè)人必備的品質(zhì)，是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。那一次，我懂得了誠(chéng)信。我拿著數(shù)學(xué)考試的卷子，興高采烈地跑回家。一進(jìn)門(mén)，我眉飛色舞地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考了100分，又拿了冠軍�！�
媽媽接過(guò)試卷，看了一眼，高興地親了我一下，然后圍上圍裙說(shuō)：“給你做好吃的，慰勞慰勞你！”那頓飯我吃得特別香，飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣：凡要她簽字的卷子，都要認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍。媽媽檢查完試卷，意外的發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，而老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有隱瞞我的錯(cuò)誤，在我的試卷上寫(xiě)了：此處有錯(cuò)，應(yīng)扣兩分。請(qǐng)老師驗(yàn)證。落款人是媽媽。我看媽媽寫(xiě)給老師的`話，沉不住氣，向媽媽提出“抗議”。媽媽說(shuō)：“那好，是對(duì)是錯(cuò)，咱們?cè)偎阋槐榘�！”演算的結(jié)果，還是錯(cuò)了，把89寫(xiě)成98了。媽媽說(shuō)：“服氣了吧！重判！”“重判？”那意味著什么？意味著要減取去兩分，意味著我的第一名要不翼而飛了！我覺(jué)得這還是作為一種“特殊”的情況來(lái)處理好了。反正我自己知道了，這次還是維持“原判”得了！然而媽媽卻不同意了。媽媽透過(guò)應(yīng)該減去得兩分似乎看到了更重要的東西。媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師，你失去的應(yīng)該減去的兩分，而得到的是無(wú)論多少分都換不來(lái)的誠(chéng)信呀！孩子，你是要虛假的兩分呢？還是要寶貴的誠(chéng)信？”我自然是要寶貴的誠(chéng)信。我忽然發(fā)現(xiàn)自己懂得了許多道理：俗話說(shuō)，人無(wú)忠信，不可立于世。生命不可能從謊言中開(kāi)出瑰麗的鮮花。朋友之間，最重要的是誠(chéng)信，因?yàn)樗缤桓鶊?jiān)固的紐帶，讓我們建立起心靈的橋梁，彼此相連；商家與顧客之間，最重要的是誠(chéng)信，因?yàn)樗拖褚话鸦穑计鹑藗冃闹械恼嬲\(chéng)與依賴。一家人之間，更需要的是誠(chéng)信，因?yàn)樗尨蠹液推较嗵�，敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)心聲，讓一家人的心緊緊的貼在一起 。 所以說(shuō)，一份卷紙也是這樣的不論分?jǐn)?shù)多少都要誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，一切都無(wú)意義，一切都是虛假的。要記�。喝藷o(wú)忠信，不可立于世。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文3
我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信今天好開(kāi)心啊!你知道為啥嗎?因?yàn)檫@個(gè)星期天我和好朋友彭樂(lè)說(shuō)好了要去一個(gè)小他們小區(qū)里去玩!好激動(dòng)呢!明天肯定是個(gè)好日子，一定是個(gè)秋高氣爽的好日子，我一定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的好心情!
可第二天一早當(dāng)我激動(dòng)的真睜開(kāi)眼睛后，卻發(fā)現(xiàn)了很糟糕的事情：窗外陰沉沉得，天空中飄著一粒粒黃豆般的雨點(diǎn)兒。它們打在行人的傘上，發(fā)出了清脆的"啪嗒"聲音雨點(diǎn)兒們玩的真開(kāi)心啊!可是我的`心情卻無(wú)比沉重。怎么辦呢?今天恐怕是去不成了，可是誠(chéng)信比還重要金錢呀!要是我不去的話，他以后可能再也不會(huì)相信我了!可能以后再也不和我玩了!不理我了!不行!不行!這可不行!要不打一個(gè)電話給他在QQ上說(shuō)一聲，和他說(shuō)下雨不去了吧!恩，這是一個(gè)好主意!可是我沒(méi)他的QQ呀!這可咋辦呀?真?zhèn)X筋呀。
到底去不去呢?也許他也沒(méi)有去，可是他要是去了呢?我想起以前我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:王謀和劉某是好朋友，這一天他們倆說(shuō)好了一起去一個(gè)樹(shù)林打獵可是哪天王某沒(méi)有去，害劉某一個(gè)人等了好久。于是劉謀生氣了，步行十多里來(lái)王某家，對(duì)王某說(shuō):“從此以后你以后，你走你的陽(yáng)關(guān)道我走我的獨(dú)木橋，咱們倆以后互不相欠!”于是，一對(duì)好朋友就這么被虛偽給拆散了，我可不想和彭樂(lè)“互不相欠”。哎!看來(lái)我還是去吧!于是，我換上球鞋，打上雨傘，跑到車站里等車。
一路上我跑的時(shí)候，地上沉積的雨水蕩起了一圈圈漣漪，好看極了!可是當(dāng)幅度大了的時(shí)候，那一粒粒的小水滴就濺了起來(lái)，它們蹦在我的臉上，手上等。車終于來(lái)了，坐上車，過(guò)了一會(huì)，到了我們約定地方，發(fā)現(xiàn)他也才剛到于是。對(duì)他說(shuō)“你得請(qǐng)我吃東西哦!為了想今天來(lái)不來(lái)，我好多腦細(xì)胞都快死了!”“我也是”。他說(shuō)：‘‘我們都笑了�！裉�，雖然說(shuō)只玩了短短的一下午，可是，卻讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。當(dāng)然了，他也是!
誠(chéng)信在生活中是不可少的!!
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文4
誠(chéng)信是我們中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德�？墒窃谟行┤搜劾�，覺(jué)得誠(chéng)信是微不足道的。而有些人天天把誠(chéng)信掛在嘴邊，卻做不到別人委托他辦的事情。其實(shí)我們應(yīng)該向我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文里的小主人公——小珊迪好好學(xué)習(xí)。小珊迪是一個(gè)孤兒，為了生計(jì)他乞求一位先生來(lái)他的火柴，在去換零錢的路上，小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”，晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的`零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠(chéng)信楷�！，F(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的誠(chéng)信故事吧！
我呢，是一個(gè)很好動(dòng)的男孩子，從來(lái)沒(méi)有一刻靜下來(lái)過(guò)。所以左鄰右舍都叫我“調(diào)皮小鬼”。
一天中午，爺爺拿下眼鏡，上床睡午覺(jué)了。我正逗小花貓玩耍，左一蹦，右一跳，不小心碰到了桌腿，桌子上的眼鏡摔落了下來(lái)，“砰”的一聲，“��！”這下玩完了，眼鏡摔壞了。
爺爺起床了，看見(jiàn)眼鏡摔壞了，馬上問(wèn)：“凱特，是誰(shuí)摔壞了我的眼鏡？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不是我，是……是小花貓�！睜敔斠灰�(jiàn)我那慌張的神色，爺爺馬上叫我過(guò)去，對(duì)我說(shuō)了一個(gè)小故事：列寧小時(shí)候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的游戲，不小心摔壞了姑媽家最心愛(ài)的花瓶，當(dāng)姑媽問(wèn)是誰(shuí)摔壞花瓶時(shí)，……最后列寧勇敢地承認(rèn)是自己摔壞了花瓶。爺爺說(shuō)完了故事后，又拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，做人一定要誠(chéng)實(shí)呀！”爺爺說(shuō)完故事，就走開(kāi)了。
聽(tīng)完故事，我的臉色頓時(shí)變得通紅通紅的，心里感到火辣辣的。我想：我也要像列寧一樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是，我馬上去找爺爺，并向他說(shuō)清了整件事情的前因后果。爺爺聽(tīng)后，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而豎起大拇指夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
是呀！如果人人都知道誠(chéng)信，人人都講誠(chéng)信的話，那社會(huì)上就不會(huì)有爾虞我詐的現(xiàn)象了，世界就變得更美麗了。“誠(chéng)信”二字是多么重要�。∧俏覀儚男【捅仨氈v誠(chéng)信，一定要把誠(chéng)信落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上吧！
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文5
古人云：“誠(chéng)信是金�！笨鬃友裕骸叭硕鵁o(wú)信，不可其可也�！薄沤裰型庥泻芏嗑涿远际菍�(xiě)誠(chéng)信的。誠(chéng)信真的有這么重要嗎？是的，誠(chéng)信非常重要。它甚至超過(guò)了生命。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小喬治砍小樹(shù)的故事”吧!小喬治在家里看見(jiàn)了一把新斧頭，于是拿著斧頭到園子里玩，忽然小喬治看見(jiàn)了一棵小櫻桃樹(shù)，他心想：用這棵樹(shù)證實(shí)一下這個(gè)斧頭快不快。小喬治舉起斧頭，斧頭在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹(shù)砍去，“啪”的一聲樹(shù)斷了。小喬治的爸爸回來(lái)了，問(wèn)誰(shuí)把我的樹(shù)砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸不但沒(méi)有打他，還把他抱起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)：“孩子，你的誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶�！毙讨坞m然犯了錯(cuò)誤，但是他能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是值得贊揚(yáng)的'。他能樹(shù)立誠(chéng)信，不說(shuō)謊話，從小就獲得了一張道德通行證——誠(chéng)信。
在生活中每個(gè)人都會(huì)在迫不得已的情況下撒謊，再某種事物的誘惑下，你能抗拒得住自已的好奇心嗎？有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠(chéng)信畢須先克服自已。
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓，就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用，同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好，只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說(shuō)：“你讓我抄一次作業(yè)，我就給你二元錢”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢，而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養(yǎng)成習(xí)慣，我自然是沾光，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升，其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō)：“你的成績(jī)雖然不好，但這是你的真實(shí)成績(jī)，你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī)，要珍貴好幾萬(wàn)倍，只要你努力就有收獲，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽(tīng)了我的勸告低下了頭，從此努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
古往今來(lái)，講誠(chéng)信的名人猶如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中耀耀生輝，他們以自身的品行獲得了他人的信任，成就了一番事業(yè)，贏得了世人的尊敬。我也要誠(chéng)實(shí)守信，發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”這個(gè)傳統(tǒng)美德。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文6
俗話說(shuō)得好：“人無(wú)信不立”可見(jiàn)，誠(chéng)信在生活中是何等的重要，我也做過(guò)一件差點(diǎn)違背誠(chéng)信的事情。
事情雖然過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新。那是個(gè)周五的上午，我只顧看電視，竟忘了寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)敢告訴媽媽，第二天我就忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校�！扁忊忊彙吧险n鈴響了，我的心跳得越發(fā)激烈了，語(yǔ)文課代表向老師報(bào)告，居然只有我一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。大家的雙眼都看向了我，我感到臉熱乎乎的，真想找個(gè)地洞鉆下去。老師溫柔的臉龐一瞬間變的嚴(yán)肅起來(lái)，厲聲問(wèn)道：“為什么沒(méi)帶？”“忘，忘帶了。”在同學(xué)們唧唧喳喳的討論聲中，我胡亂的編了個(gè)理由�！澳悄慊丶夷冒�！你家不是離學(xué)校很近嗎？”老師好像真的被我惹怒了，大聲吼道。“我今天沒(méi)帶家里的鑰匙�！蔽业拖铝祟^，幾乎不敢看老師的眼睛，而口袋里緊握著鑰匙的手卻濕透了。
一秒，兩秒，三秒，可怕的寂靜充滿了教室，連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得到，我緊張極了，不敢抬頭看老師。“吭吭”最后還是老師的聲音打破了寂靜�！艾F(xiàn)在開(kāi)始上課！”我深嘆了口氣，可心里充滿了不安和忐忑。這時(shí)，我覺(jué)得同學(xué)們看我的'眼神已經(jīng)大變了。
下午，我懷著揣揣不安的心走到教師辦公室。向老師坦白了真情。出乎意料的是，老師卻對(duì)我說(shuō)：“早晨看到你那個(gè)樣子，我就什么都知道了，我并不責(zé)怪你，只是一直在等你承認(rèn)。你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子�！庇谑�，我的心放松了下來(lái)。這時(shí)，窗外的喜鵲也叫的更歡了，太陽(yáng)公公正露出了笑臉。我頓時(shí)覺(jué)得身上輕松了很多，大步的向?yàn)M陽(yáng)光的前方走去。
我想誠(chéng)信會(huì)讓人健康成長(zhǎng)，讓人日益長(zhǎng)大，會(huì)讓人直立的行走在以后的人生道路中。我一定要做個(gè)時(shí)時(shí)事事講誠(chéng)信之人。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文7
懸崖邊的一棵小樹(shù)傲然挺立，是一份堅(jiān)強(qiáng)；鳥(niǎo)兒努力保護(hù)兒女，是一種偉大的愛(ài)；既啞又盲的海倫經(jīng)過(guò)重重困難成為世界第二個(gè)能張嘴說(shuō)話 的人，這是堅(jiān)毅。然而，爺爺，您卻教給了我一生中最重要的品質(zhì)。
小時(shí)候，您是一位賣鮑魚(yú)的`小老板。一次，您帶我去菜市場(chǎng)賣鮑魚(yú)，遇到了一位特殊的客人。
一位黃頭發(fā)、黑皮膚的外國(guó)人站在您的面前，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“老板，我要半斤鮑魚(yú)。”說(shuō)著，掏出幾張人民幣，放在手上，伸到您眼前。一開(kāi)始，我丈二和尚摸不著頭，這人什么意思，半斤鮑魚(yú)不用這么多錢啊！可是后來(lái)我才明白，外國(guó)人不懂人民幣等于美金多少元。當(dāng)時(shí)，我心里暗暗高興：哈哈，這個(gè)呆呆的外國(guó)人，爺爺，快，快去拿紅色那張，不對(duì)，要多拿幾張！見(jiàn)您遲遲未動(dòng)手，我便伸手拿來(lái)了兩張紅色人民幣。外國(guó)人拿走了那袋鮑魚(yú)，剛想走，您卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住外國(guó)人的衣服，奪過(guò)我手中的那疊錢，快速把找回的一百多塊人民幣退還給外國(guó)人，外國(guó)人一下明白了，只是瞇瞇一笑，走了。
我不解地問(wèn)您：“為什么？爺爺！這可是個(gè)大好機(jī)會(huì)，您為何不把那疊錢拿過(guò)來(lái)，以后就沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)了！”我心里非常不解。
您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做生意講究的不是利益，而是實(shí)在、誠(chéng)信，即使你成為百萬(wàn)富翁，但如果這些錢不是你靠勞動(dòng)得來(lái)的，你這一生也不會(huì)安心的！”您的話深深地流淌到我那幼小的心田，一股暖流瞬間涌入我的心里，您讓我懂得了誠(chéng)信。
在您身上，我還發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn)，您常常把自己的血汗錢捐給災(zāi)區(qū)人民，但在面對(duì)生意時(shí)，您卻從來(lái)都與“不正當(dāng)”拒絕，您實(shí)實(shí)在在，不貪小便宜。記得上次，您撿到了一部三星手機(jī)，還想盡一切辦法，直到把手機(jī)還給失主。
隨著年齡的增長(zhǎng)，每天看著你那疲憊的身影，愈發(fā)感覺(jué)您的背影是那么令人敬仰。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文8
這次的大同體育節(jié)上，有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神，20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來(lái)，一起跑30米，最先到達(dá)終點(diǎn)的班為第一名。
離比賽還有幾個(gè)星期，我們班就開(kāi)始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開(kāi)始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了，重重地摔在地上爬不起來(lái)�！熬凸帜�，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時(shí)，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊(duì)解散了，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái)，我冷靜下來(lái)一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò)，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒，我立刻跑去動(dòng)員他們，重新開(kāi)始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。
我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的`距離，并且喊起拍子，喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來(lái)，20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久，沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿面，沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡，但自始至終都沒(méi)有人提出要休息。說(shuō)實(shí)話，練到后來(lái)我真的是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來(lái)。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己，堅(jiān)持下去，再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了，不要因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響了集體的利益，這樣，我又強(qiáng)打起了精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長(zhǎng)時(shí)間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開(kāi)繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那天。這場(chǎng)比賽我們得的第三名，這個(gè)成績(jī)雖然不算好，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文9
記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候，月月約我到她家去教她折紙，因?yàn)樗幸徊糠植粫?huì)折,所以讓我上她家去教她。她千叮嚀萬(wàn)囑咐，到時(shí)候一定要來(lái)。于是，我們就訂在星期六的下午去她家教她折紙。
轉(zhuǎn)眼之間，星期六到了，上午，天氣還陽(yáng)光明媚，于是我就準(zhǔn)備好彩紙、剪刀、膠水和其他材料。到了下午，誰(shuí)知卻突然下起了滂沱大雨，而且天氣還特別冷。這時(shí)我便開(kāi)始有點(diǎn)矛盾了：因?yàn)樵略录覜](méi)有電話，如果不去，就是失約，不講誠(chéng)信;可是如果去了，我現(xiàn)在本來(lái)就感冒，回來(lái)必定會(huì)發(fā)燒，到底是去還是不去呢?這時(shí)，我的腦子里忽然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，他們一個(gè)說(shuō)：“算了!別去了!天這么冷，還下著雨，況且你還感冒了!”另一個(gè)小人又說(shuō)：“快去吧!不去是不行的，你們都約好了呀!”這時(shí)，第一個(gè)小人又說(shuō)了：“一次不去沒(méi)關(guān)系!”另一個(gè)小人又說(shuō)：“不行!他們家沒(méi)有電話!你們沒(méi)法聯(lián)絡(luò)!你可不能讓人家空等著你呀!再說(shuō)，人要講信用，守誠(chéng)信，因?yàn)橹v誠(chéng)信是做人的根本，沒(méi)有誠(chéng)信的人是一個(gè)失敗者!”我想：對(duì)!不能不去!一定要守誠(chéng)信!如果不去，人家會(huì)怎樣看我呀!想到這兒，我便拿起早就準(zhǔn)備好的材料和雨傘走出了家門(mén)。
到了大街上，我看見(jiàn)街上的.人很少，路也很難走，一不注意，就會(huì)摔一個(gè)大跟頭，我想：不管怎樣，我都要做到守信用!就這樣，一個(gè)信念支持著我，讓我不怕艱難，拿著材料走到了月月家。
月月見(jiàn)到了我，非常驚訝，說(shuō)：“你怎么來(lái)了?!”我說(shuō)：“咱們不是約好了嗎?今天來(lái)你家教你折紙，難道你這么快就忘了?”她說(shuō)：“我當(dāng)然記得!但是我看見(jiàn)今天下午下那么大的雨，還以為你不來(lái)了呢!”我說(shuō)：“那可不行，人怎么能不守信用呢?”月月聽(tīng)了,不禁對(duì)我豎起了大拇指。我跟她的有一更加深厚了!
通過(guò)這件事，讓我感悟到了：誠(chéng)信如一把鑰匙，它能打開(kāi)你我心中那扇門(mén)上的鎖，讓我們敞開(kāi)心扉，沐浴那友誼的陽(yáng)光!
學(xué)會(huì)誠(chéng)信作文10
生活在我們21世紀(jì)的幸運(yùn)兒們的世界每天都是千變?nèi)f化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個(gè)世界上，就不是獨(dú)立的，打從我們誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候，我們就已經(jīng)列入了團(tuán)體的名單。
我們是學(xué)生就要和同學(xué)們一起努力進(jìn)取，一起學(xué)習(xí)，好好完成作業(yè)；我們是醫(yī)生，就要和護(hù)士們一起救死扶傷，把病人從死神那里救出來(lái)；我們是工人，就要和工友們一起完成好一項(xiàng)工程；我們是老師，就要和同事們一起準(zhǔn)備教材，為國(guó)家教育棟梁之才。
在這個(gè)世界上，合作是最重要的，你走到哪里都要合作。只要合作，你就拿到了一把能夠打開(kāi)成功人生大門(mén)的金鑰匙。人們因此才會(huì)常說(shuō)：小合作有小成就，而大合作就有大合作。不合作就很難有什么成就。
記得在不久以前，我們班和別的班舉行了一場(chǎng)大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的典范。我們班的男生和別的班的男生比的`時(shí)候，就是因?yàn)闆](méi)有好好地掌握方法，沒(méi)有直直地往后拉，沒(méi)有很好地發(fā)揮他們的本能，合作不是很好才輸?shù)袅吮荣�，不過(guò)我知道，他們盡力了！為我們女生卻恰恰相反，我們每一次都是盡量做好分內(nèi)的事情，和別人好好地配合，所以，功夫不負(fù)有心人，我們最終贏得了比賽，和他們打成了平手。
大家還記得三國(guó)時(shí)期嗎？曹操手下的張遼，樂(lè)進(jìn)共守合肥。一次孫權(quán)發(fā)兵十萬(wàn)來(lái)攻，二人是五子良將之二，同等功績(jī)，以前素有矛盾，但面對(duì)強(qiáng)敵，仍能互補(bǔ)互助，共進(jìn)共退。終于大破敵軍，保住了合肥。
成功的合作必須集體的成員都要有一個(gè)渴望的目標(biāo)，向那一個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)取，還要盡心盡力，全力以赴地做好自己所管轄的事情，而且不能自私自利，自以為是，要跟著別人好好地迎合，好好地配合，每時(shí)每刻都準(zhǔn)備著要為這個(gè)集體，為這個(gè)整體犧牲的準(zhǔn)備。讓我們小學(xué)生一起好好地合作吧，一起拿到進(jìn)入人生成功大門(mén)的金鑰匙吧！
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