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    我的收獲作文

    時(shí)間:2023-04-30 11:03:00 作文 投訴 投稿

    我的收獲作文【熱】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

    我的收獲作文【熱】

    我的收獲作文1

      這半年來,我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)了。

      我生性膽小,缺乏自信和勇氣,上課時(shí),我不敢回答問題,生怕說錯(cuò)老師會(huì)訓(xùn)我,我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上,如果被老師叫起來,我就會(huì)嚇得啪嗒啪嗒地掉眼淚……

      媽媽和老師溝通了以后,了解了我的情況,有針對(duì)性地配合老師對(duì)我做了一些訓(xùn)練。媽媽經(jīng)常帶我去參加一些社交活動(dòng),有意識(shí)地讓老師多提問我,并用心理暗示法對(duì)我進(jìn)行專門的訓(xùn)練,讓我想著自己就是一個(gè)自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地,我覺得自己比以前自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)了,我開始主動(dòng)回答老師的問題,并敢于在老師面前為同學(xué)講話。

      有一次,老師讓我們通過網(wǎng)絡(luò)上傳作文,有幾個(gè)女同學(xué)家里沒有電腦,讓我?guī)退齻兩蟼。第二天,老師在念收到上傳作文的同學(xué)的名字時(shí),沒念到我?guī)椭^的.王君君的名字,我擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)王君君,就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動(dòng)感到高興,我不再那么害怕老師了。

      還有一次,教室進(jìn)來一只大頭蜂,到處亂飛亂撞,同學(xué)們都怕被蟄著,嚇得亂躲亂藏,我勇敢地趁大頭蜂不注意時(shí),用空盒子罩住了它,同學(xué)們見我罩住了那只蜂,就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次,我覺得自己很勇敢,我也有力量保護(hù)我的同學(xué)啦!

      現(xiàn)在,我不再膽小,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子了,我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢?

    我的收獲作文2

      新年到了,我們學(xué)校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個(gè)多小時(shí)的車才到了那里。

      我們游覽了三個(gè)大廳。先去了《古都北京-歷史文化》展廳,這里全都是從古時(shí)候流傳下來的文物。有古代的工具,還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個(gè)廳,看到了古代時(shí)期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個(gè)關(guān)于京劇的視頻,很多很小的少年都偷溜出來看京劇,說明京劇多么吸引人啊!接下來我們又去了《飲水思源》廳。

      一進(jìn)到飲水思源廳,我就感覺里面一片藍(lán)色。這里是介紹南水北調(diào)在什么情況、什么環(huán)境下給我們運(yùn)水的。我們?cè)谀抢锟吹搅巳珖?guó)水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是,北京竟然是黃色的`,極度缺水啊!很多人說,北京已經(jīng)不適合人們生存了!我們又看見了他們當(dāng)時(shí)使用的工具,還看到了他們運(yùn)水的模擬圖。南水北調(diào)分為三條渠道,中道是最重要的,我們的水就是從中道運(yùn)過來的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調(diào)運(yùn)過來的水?芍谶@過程中,有多少人為我們而辛苦工作啊!我相信他們都有一個(gè)共同的愿望,希望北京人民珍惜寶貴的水資源,所以,我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ?jié)約用水。

      游覽完以后,我不禁想說,今天收獲真多啊!我知道了好多知識(shí),還收獲了一個(gè)啟示,我們要節(jié)約用水,不辜負(fù)那些建設(shè)者們的一片苦心。

    我的收獲作文3

      在成長(zhǎng)的過程中,我收獲了許多,但有一件事收獲最大。

      一天,我在家里看電視,忽然媽媽的手機(jī)響了,原來是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童!

      終于等來了這一天,一大早,我和媽媽便來到了集合地點(diǎn)。我一看:“哇,好多人啊!”排隊(duì)領(lǐng)完報(bào)紙,我就去賣報(bào)了。剛開始,我不敢賣,就呆呆地站在那里,一個(gè)小記者看見了,過來鼓勵(lì)我說:“沒事,慢慢來,可你就這么站著,誰(shuí)知道你是賣報(bào)紙的呢?瞧,那里有個(gè)哥哥,過去吧,加油!”

      聽了那個(gè)小記者的話,我鼓起了勇氣,過去對(duì)那個(gè)大哥哥說:“哥哥好,我是一名小記者,我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童,賣報(bào)紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的,希望你支持一下!”哥哥聽了,從錢包里拿出十元錢給我說:“給,不用找了!”我又驚又喜,漸漸地,我膽子大了起來,賣的.報(bào)紙?jiān)絹碓蕉?我一數(shù),快四十元了。

      在這次活動(dòng)中,我取得了不錯(cuò)的名次。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要有信心,就一定可以成功,這就是我的收獲。

    我的收獲作文4

      上周,我們學(xué)校召開了高一年級(jí)20xx年恩隨聯(lián)考的頒獎(jiǎng)大會(huì)。這次頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我雖然沒有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng),但對(duì)于我來說也算是“收獲滿滿”。因?yàn)槲艺J(rèn)清了自己在年級(jí)乃至同階層的人之間的差距。

      對(duì)于上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人來說,我是十分羨慕的。在全年級(jí)近1450人的注目下,獲得獎(jiǎng)項(xiàng),這是一個(gè)無比高興的事情。我當(dāng)時(shí)就心想:下一次,我一定要努力學(xué)習(xí),把自己的弱課補(bǔ)起來,然后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里舉起獎(jiǎng)狀,讓別人也仰望我,體驗(yàn)一波這種美妙的感覺。

      上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人,一個(gè)個(gè)都面帶笑容,畢竟,這獎(jiǎng)項(xiàng)是他們通過這4個(gè)月的努力換來的,也是對(duì)他們這4個(gè)月來,所收獲知識(shí)以及學(xué)習(xí)的肯定。他們站在臺(tái)上,就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的太陽(yáng),是那么的耀眼,是那么的'光彩奪目。他們是同學(xué)眼中的“巨人”,也是老師眼中的“小可愛”。雖然我距離他們有著遙遠(yuǎn)的距離,但我相信功夫不負(fù)有心人,只要我從現(xiàn)在開始有“咬定青山不放松”般的精神,一心扎根于學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到一步一個(gè)腳印,我就一定會(huì)有所進(jìn)步,達(dá)到我所期待的高度。

      當(dāng)你鼓起勇氣決定去做某件事時(shí),不要給自己猶豫的時(shí)間,馬上行動(dòng)起來。

      你做過的題,熬過的夜,付出的努力,這一切都會(huì)化作一個(gè)令你滿意的分?jǐn)?shù)來?yè)肀恪<佑网!Fighting!

    我的收獲作文5

      又是一個(gè)星期六。回想過去的六年,不知有多少個(gè)星期六已從我生命中抹去;再遙望未來,即將面臨升學(xué)考試的我又能過用區(qū)區(qū)幾個(gè)手指就可以數(shù)地過來的星期六呢?腦袋空白的看著這些躺在紙上的字,我不禁想到了我非常熟悉的一門課程——語(yǔ)文。是該好好總結(jié)一下我的語(yǔ)文知識(shí)了吧!

      語(yǔ)文恐怕是我們每個(gè)人接觸最早的一門課程了吧——如果算遠(yuǎn)一點(diǎn)小時(shí)第一聲叫出的爸爸媽媽都應(yīng)該屬于語(yǔ)文的管轄范圍了呢!記得剛上小學(xué)時(shí),老師就注視著我們的眼睛說:“以后,我們要在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)知識(shí),填補(bǔ)出快樂的童年 !”現(xiàn)在回想,這不也是一句暗藏語(yǔ)文知識(shí)的句子了嗎?

      從此之后,我生活的角落中處處都是語(yǔ)文的影子。我讀字,都詞,都句子;開始認(rèn)字,認(rèn)詞,認(rèn)句子;寫字,寫詞,寫句子。我逐漸懂得了怎樣去了解字詞句;話怎樣從嘴里優(yōu)美地躍出;怎樣靈活的掌控這些寶貴的知識(shí)。我與大作家巴金,老舍,托爾斯泰,巴爾扎克一起前行;從科學(xué)奇事中一起探秘;我們與百科全書一起重新認(rèn)知生活。寫作文也從以前稚嫩的手法襯托出的天真,到現(xiàn)在語(yǔ)句得精煉襯托出的成熟。

      運(yùn)用知識(shí)后才覺得語(yǔ)文的'好處、帶給我們的快樂、收獲真的很多很多!

      六年來,我們學(xué)過的語(yǔ)文知識(shí)真的很多,但是我們還沒學(xué),要學(xué)的更多更多!是語(yǔ)文的發(fā)展才讓我們?nèi)祟愔g有了溝通交流;才讓我們發(fā)明創(chuàng)造出更多的成績(jī);才讓我們有了現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代!

      我喜歡語(yǔ)文,并衷心祝福我喜愛的語(yǔ)文!

      ……

    我的收獲作文6

      早上8點(diǎn)多,我們一家三口就出發(fā)了。目的地——潮州鐵鋪中學(xué),我們要去那里參加“每日一詞”詞友見面會(huì)。我們期待這一天已經(jīng)很久了,在這個(gè)美麗的初夏終于如期相約了。

      一路上,鳥兒為我們歌唱,花兒為我們舞蹈,風(fēng)兒為我們伴奏。

      9點(diǎn)多鐘,我們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面,但是每個(gè)人的臉上都洋溢著友善的笑容,彼此友好地點(diǎn)頭打招呼,感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這里,我認(rèn)識(shí)了一直堅(jiān)持著創(chuàng)作的佳昀姐姐,活潑聰慧的柏嘉弟弟,才思敏捷的喬楠,妙筆生花的.書浚……我太激動(dòng)了。

      活動(dòng)開始了,群主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細(xì)地介紹“每日一詞”成長(zhǎng)的足跡,阿姨講得那么仔細(xì),那么動(dòng)聽,在座的人都靜靜地聽著。

      接著是“每日一詞”的頒獎(jiǎng)儀式。大屏幕回放著詞友人筆下精彩的片段,跟著節(jié)奏,獲獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái),收獲著掌聲、獎(jiǎng)品和祝福!

      午飯過后,大家開始游戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的游戲。無論大人還是小孩,都盡興地玩著。有不少人玩得是滿頭大汗,汗流夾背呢!

      下午2點(diǎn)多,我滿懷著興奮、不舍和希望,聽著爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯(cuò)》,踏上了回家的路……

    我的收獲作文7

      九月對(duì)于大家來說,是碩果累累、花香四溢的日子,但對(duì)于我來說,是第二次播種的日子。

      在新的學(xué)期開始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢問,有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天,當(dāng)我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán),而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級(jí)扯后腿。我開始思索我該如何面對(duì)新的集體……

      正式開學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級(jí),看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移,我認(rèn)識(shí)了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的'很向上。

      在這個(gè)班里,有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭艽,她就是我的同桌。她很可愛、很幽默,總?huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛學(xué)習(xí),記得有一次她因數(shù)學(xué)成績(jī)不理想哭了,但哭完后她就開始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對(duì)學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神,深深地激勵(lì)了我!

      九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!

    我的收獲作文8

      這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作,每個(gè)星期六上午要上班,沒時(shí)間陪我了,我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對(duì)我來說是一件十分可怕的事。

      爸爸、媽媽離開之后,我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的。

      我開始了我的.獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長(zhǎng)大了。

    我的收獲作文9

      什么是時(shí)間?時(shí)間就是上帝,從來都是一視同仁,但他從不關(guān)心你學(xué)到了什么。什么是汗水?汗水就是人們?cè)谛燎趧趧?dòng)時(shí)從額頭滑落到一滴滴水珠,但他從不關(guān)心你做了什么。什么是收獲?收獲就是你汗流浹背的時(shí)候,懂得且學(xué)到的知識(shí)。暑假即將結(jié)束,我何不寫一寫我的暑假收獲。

      只要堅(jiān)持,鋼鐵定能磨成針

      ——題記

      偷偷告訴你們,我才五年級(jí),作業(yè)就不可勝數(shù)。如果你是老師,且先聽我慢慢道來:我可不是惡意吐槽你們。誰(shuí)說作業(yè)只能老師留,父母、輔導(dǎo)班老師、網(wǎng)課老師、……不都能留作業(yè)嘛!老師哇,你們還是大為慈悲的,可是父母就是“狠毒”的.咧。本來書柜里就“睡”有將近二百多本書,您還給我買了兩大本預(yù)習(xí)書,一大本課外預(yù)習(xí)書,還有一本暑假銜接和三本課外題。

      而我的早寫完寫,手握?qǐng)A珠筆,從未放開過?刹坏揭粋(gè)星期,我的手早已爛如成銅鐵,我像泄了氣的皮球,一下子躺在床上:神仙呀!救救我吧!我累的要上天堂找您去啦。我……不做了。我剛說完,就跑出去玩了。總覺得心里沉甸甸的,小鳥嘰嘰喳喳鳴叫著,好像在說:“連作業(yè)都不寫,笨死了!蔽议]上眼睛,卻聽見耳邊一陣狂笑,我睜開眼睛,趕緊跑回家,回到家,我又奮筆疾書起來。

      堅(jiān)持就是勝利。

      ——尾記

    我的收獲作文10

      時(shí)間如流水,在不知不覺中,新鮮的成績(jī)即將出爐,我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì)問自己:收獲了什么。我所收獲的不應(yīng)該僅僅是寫著分?jǐn)?shù)的卷子,還應(yīng)該有為明年中考所積累的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)寫完期末考試的`最后一張卷子時(shí),我不由得松了一口氣,卻又為自己的成績(jī)而擔(dān)心。

      地理是我以前最沒有把握的一科,為了這次結(jié)業(yè)考試,我也沒少在地理上用心?墒窃诳季砩洗痤}時(shí),我還是栽在了中國(guó)地圖上,看著地圖上空著的省區(qū)名稱,心里難受的不行。

      說到地理,當(dāng)然還得再說一說我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章,雖知道是薄弱之處,但還是犯懶,不肯用功。就像班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)一樣(我或許不得不承認(rèn)):“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì)一道題,卻又一直拖著,等到了考試的時(shí)發(fā)現(xiàn)有那一種類型的題目,卻又后悔自己當(dāng)初為什么不問問老師和同學(xué)。

      時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了,不留下一絲痕跡。

      在這漫長(zhǎng)而又短暫的半學(xué)期里,我收獲了好的一面:老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的鼓勵(lì),當(dāng)然,還有劉韻的巧克力;也有不好的一面:成績(jī)不盡如人意時(shí)的失落。每當(dāng)我看見身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫出的九十多分時(shí),心里又有些許苦澀。

      但是我相信,經(jīng)過自己以后的努力,我一定會(huì)有更好的成績(jī)。

    我的收獲作文11

      我現(xiàn)在9歲了,我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我給大家也分享一下我收獲的快樂吧。

      我有三位偉大的老師,我們的老師對(duì)我們都很好。

      我的語(yǔ)文老師是楊老師,她是一位文學(xué)愛好者,她布置的作業(yè)很少,她說在課堂上學(xué)會(huì)就好。有一次她在講試卷,有一位同學(xué)忘拿試卷了,她就把她的給了那位同學(xué),把試卷拍在了手機(jī)上,可以看出她非常愛我們。她教會(huì)了我許多知識(shí),要心胸廣闊、要有奉獻(xiàn)精神,要知錯(cuò)就改。她讓我收獲了不少做人的道理。

      我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)開朗的人,他布置的作業(yè)也非常少,他有時(shí)還發(fā)糖,如果有同學(xué)回答對(duì)了問題,他就給那位同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。有一次測(cè)試,同學(xué)們沒考好,數(shù)學(xué)老師說:“人生是一場(chǎng)考試,你永遠(yuǎn)在起點(diǎn)上!”雖然這次同學(xué)們沒考好,但是人人都能認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處。數(shù)學(xué)老師讓我們收獲了很多。

      英語(yǔ)王老師,她是一個(gè)英語(yǔ)很好的老師,有同學(xué)不會(huì)做題的時(shí)候,王老師會(huì)耐心地教同學(xué)當(dāng)天學(xué)的.單詞和句子。她讓我收獲了很多。

      我已經(jīng)上三年級(jí)了,這三年里我進(jìn)步了不少,同時(shí)也收獲了不少。在這里,我要感謝我的父母和三位老師:父母把我養(yǎng)大成人,讓我上學(xué);老師讓我學(xué)習(xí)了知識(shí),比如寫作文,加減乘除法,英語(yǔ)單詞等有趣的知識(shí)。感謝您們!

      我要在學(xué)?鞓返貙W(xué)習(xí),在家孝順父母,我要在生活中不斷地收獲知識(shí)并快樂地成長(zhǎng)!

    我的收獲作文12

      這學(xué)期的春游我們?nèi)チ酥旒壹獾臑跏,在那里真是玩得盡興啊!

      我們來到目的地,眼前的設(shè)備讓大家興奮不已——在場(chǎng)地中心有一個(gè)大池塘,上面有漂浮、滾筒、鐵索等游戲設(shè)施。老師宣布能夠自由活動(dòng)了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先玩起了鐵索橋。只見同學(xué)們艱難地一步一步邁著,手把旁邊的'鋼絲抓得牢牢的。到了鐵索橋的中央,索條晃得更歷害了,有些同學(xué)經(jīng)不住這樣劇烈的搖晃,不幸落水了。但那些失敗的同學(xué)們也不甘示弱,回到起點(diǎn)又重新試了一次。

      看到他們一次次的失敗,一次次的嘗試,看著他們的身影,我不禁想起了紅軍戰(zhàn)士們勇奪鐵索橋的情景?湛帐幨幍膬蓷l鐵索被殘暴的敵人燒得通紅,明知道成功的幾率很渺小但是他們絲毫不畏懼,依舊勇往直前,攻克了難關(guān)。這需要的是極大的勇氣。

      玩過了鐵索橋,但同學(xué)們依舊沒有放下躍躍欲試的心情。他們站在起點(diǎn)處 ,前方是一塊塊浮在水上的漂浮。柳顯亮首先創(chuàng)下了功績(jī),只見他把鞋子放在地上,光著腳上陣。他穩(wěn)穩(wěn)地踩在每一塊泡沫上,用最快的速度飛奔進(jìn)了池塘。見到他第一次嘗試就成功了,其他同學(xué)更有了自信,他們一個(gè)個(gè)魚貫而入,都取得了成功,就連女孩子也是如此。

      游戲結(jié)束而,伴隨著我們的歡笑聲結(jié)束了。這次春游體現(xiàn)出了同學(xué)們堅(jiān)持、樂觀的可貴的精神。

    我的收獲作文13

      最近,奧運(yùn)開戰(zhàn)了。我最喜歡看的,就是剛剛比完的那場(chǎng)男子1500米自由泳的比賽。給我印象最深的,便是運(yùn)動(dòng)員孫楊。他在比賽前雖然險(xiǎn)些被取消資格,但在真正比賽時(shí),他卻破了我們的世界紀(jì)錄!剛剛開始的時(shí)候,孫楊就毫無懸念地領(lǐng)了先。但我的目光一直都沒離開我們的這位中國(guó)選手?粗稽c(diǎn)兒點(diǎn)兒的領(lǐng)先,領(lǐng)先,然后超越了世界紀(jì)錄。

      在游完的時(shí)候,孫楊留下了苦澀的、幸福的淚水。四年里的所有努力,在這一天終于得到了應(yīng)有的收獲!

      我知道,在孫楊的金牌背后,有著他每天的堅(jiān)持和努力。我們說的拼搏,并不是在賽場(chǎng)上那一時(shí)的拼搏,而是在背后,訓(xùn)練時(shí)的拼搏、努力、堅(jiān)持呀!在孫楊賽后的采訪中,我才知道,我們的這位冠軍,每天最早凌晨?jī)牲c(diǎn)多就起床去訓(xùn)練了!那時(shí)候,我們還在睡夢(mèng)之中哪!他堅(jiān)持了四年,四年呀!而且,訓(xùn)練是多么的.枯燥,我無法想象了。他還受了傷,是帶傷參賽的呀。這些都需要我們常人沒有的毅力吧!

      我知道了,只有努力才有收獲,而加倍的努力,就會(huì)有完美的收獲!只有付出了真正的汗水,才能得到最后沒有遺憾的結(jié)果啊!這個(gè)道理雖然很普通,最常見不過,但在孫楊身上卻表現(xiàn)得淋漓盡致!

    我的收獲作文14

      我們都有過難受的時(shí)候,沒關(guān)系,勇敢地站起來,有付出就有收獲。

      我的愛好是跳舞,自從我原來的班解散后,媽媽又找到了一個(gè)新的班,讓我在那學(xué)。新班有許多我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué),她們說說笑笑,打打鬧鬧,有的還坐在高高的'把桿上。老師也變了,比以前的漂亮、年輕一些,可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。

      雖然這個(gè)班的同學(xué)挺友好,可她們做的許多動(dòng)作都十分困難,好多動(dòng)作我都不會(huì)做。有些我覺得我永遠(yuǎn)都不可能做到。終于,在休息時(shí),我實(shí)在忍不住了,大哭起來,大家都驚訝地看著我,那目光像一塊石頭一樣向我投來,我又害怕又難過,可又覺得不好意思。我不想學(xué)跳舞了,我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事,把我領(lǐng)到教室外面。她說:“我們不能一遇到困難就選擇放棄,你要自已去嘗試適應(yīng)環(huán)境,不能要求環(huán)境來適應(yīng)你,明白嗎?”媽媽的表情很嚴(yán)肅,我自已推開教室的門,走進(jìn)教室。我回憶著媽媽的話,跟著老師做,慢慢的,我學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作,跟同學(xué)也熟了,我練得越來越好。

      這件事告訴我,無論遇到什么事情,逃避不是解決問題的方法,什么事都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。

    我的收獲作文15

      在這一學(xué)期了,我收獲了很多很多知識(shí),每一科項(xiàng)目都有很多收獲。

      在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,我收獲了不少的東西,比如說:“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中,我感受到了蒲松齡對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗十分的不滿意,用《狼》這篇課文,來諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的.黑暗,與人們的生活的疾苦,這表達(dá)了人們,生活在水生火熱之中。

      我從語(yǔ)文中學(xué)會(huì)了,名人的句子。有孔子的,有高爾基的,還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者,如老舍,蕭紅,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他們的思想。我還從他們的文章中,學(xué)會(huì)了寫文章的技巧。還有,怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人,快樂自己。

      我也從數(shù)學(xué)中,學(xué)到了很多。我以前不懂公式,總是給弄混了,在這學(xué)期里,我終于懂了,這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少,我明白了一元一次方程,該怎么來算。

      我還明白了,小數(shù)點(diǎn),千萬(wàn)不能把小數(shù)點(diǎn)給弄錯(cuò)了,不管是多了一位還是少了一位,只要小數(shù)點(diǎn)以弄錯(cuò),就可能出現(xiàn)一些,我們不愿看到的局面。

      還有英語(yǔ),在這學(xué)期里,我懂得了,英語(yǔ)該怎么拼讀。還有,一些事物的名稱,如:情態(tài)動(dòng)詞,一般疑問句,特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。我還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)單詞,來寫作文和短語(yǔ)。

      總而言之,我在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)到了很多東西。

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