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【精選】難忘的六一作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的六一作文7篇,歡迎大家分享。
難忘的六一作文 篇1
難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。
你問(wèn)我為什么不一樣?那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!5月31日,這是一個(gè)特別的日子,敬愛(ài)的省長(zhǎng)孟爺爺來(lái)到我們九一小學(xué),與我們一起度過(guò)六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童的`書(shū)畫(huà)展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來(lái)的孩子,對(duì)他們問(wèn)寒問(wèn)暖;詢(xún)問(wèn)他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問(wèn)題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來(lái)慰問(wèn)品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始了,首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,然后是詩(shī)歌朗誦……孟爺爺剛來(lái)的時(shí)候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。
生怕詩(shī)歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò),讓省長(zhǎng)一行人笑話,給我們班級(jí)丟臉。俗話說(shuō)的好:“八仙過(guò)海,各顯神通。”我們班的詩(shī)歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌朗誦——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩(shī)可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長(zhǎng)一行人來(lái)到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí),心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了,但是,對(duì)以后來(lái)說(shuō),還是個(gè)未知數(shù)。
難忘的六一作文 篇2
每年的六月一日,是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年,在兒童節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演,全校同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的六一。
那天,學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場(chǎng)前的上空掛著幾個(gè)顯眼的大字—“慶六一表彰大會(huì)暨七彩楓葉歡唱會(huì)閉幕式”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、激動(dòng)萬(wàn)分。大會(huì)開(kāi)始,各年級(jí)進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級(jí)合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著,一邊左右擺動(dòng)手中的綠瓶,就像湖面上泛起了綠波。
接著,校長(zhǎng)開(kāi)始講話,總結(jié)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,并祝大家能開(kāi)心度過(guò)兒童節(jié)。然后,對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中,我被評(píng)為了“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”,這是我平時(shí)的努力得來(lái)的結(jié)果。我想,我在下一學(xué)期一定要更加認(rèn)真刻苦,獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。
讓大家期待的文藝表演開(kāi)始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣,精彩絕倫。有時(shí)尚的英文歌曲和舞蹈,展現(xiàn)了異國(guó)風(fēng)情;有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》,充滿童真,逗得觀眾們哈哈大笑;還有高年級(jí)的'哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》,觸動(dòng)了大家的心靈。在眾多節(jié)目中,最引人注目的是校舞蹈隊(duì)表演的一支具有中國(guó)古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服,袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片,下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個(gè)圓形頭飾,這是中國(guó)古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。,隨著悠長(zhǎng)而緩慢的音樂(lè)翩翩起舞,時(shí)而快速旋轉(zhuǎn),時(shí)而圍成圈,時(shí)而甩開(kāi)長(zhǎng)袖,時(shí)而猶抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演,使我們仿佛又回到了古時(shí)候。
這次六一兒童節(jié),大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目,雖說(shuō)天空中一直下著毛毛細(xì)雨,但絲毫沒(méi)打散大家的好心情,臉上一直掛著燦爛的笑容。
這真是個(gè)難忘的六一!
難忘的六一作文 篇3
在我的記憶中,有許多難忘的事。其中一次“六一”盛會(huì),現(xiàn)在回想起來(lái),倒還是十分的清晰。
那是五年級(jí)下半學(xué)期的迎“六一”的比賽,我十分榮幸的在這次比賽中代表我們班表演新疆舞。雖說(shuō)是已經(jīng)參加了很多屆的迎“六一”比賽了,可當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí),還是緊張的不行,畢竟是第一次表演獨(dú)舞嘛。
不管我是激動(dòng),還是緊張,隨著日歷被一頁(yè)頁(yè)的撕下,六一,也大步流星的走到我的面前來(lái)了。這一天,后操場(chǎng)彩旗飛舞,剛剛搭好的舞臺(tái)被裝飾的花枝招展,讓人有一種想上去蹦跳玩鬧一會(huì)的沖動(dòng)。只是,在真正的表演前,還要聽(tīng)校長(zhǎng)干巴巴的長(zhǎng)篇大論的演講,以及發(fā)放各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)。這讓我本來(lái)就懸著的心更加努力的跳動(dòng)。終于開(kāi)始表演了。由于是抽號(hào)來(lái)排列出場(chǎng)號(hào)碼,我根本記不住哪個(gè)班演什么。只是感到一種莫名的`恐懼環(huán)繞在心頭,怎么辦?怎么辦?萬(wàn)一忘記動(dòng)作怎么辦?萬(wàn)一摔倒了怎么辦?萬(wàn)一┄┄就在我心神不定時(shí),姥姥和琪琪來(lái)學(xué)校為我加油助威了。哦,這真是太及時(shí)了,在和琪琪的玩笑中,我緊繃的神經(jīng)漸漸放松下來(lái)了,心也不再亂跳了。
終于到我了。在準(zhǔn)備時(shí),我又遇見(jiàn)了我的舞蹈老師。當(dāng)然,她一定是專(zhuān)門(mén)來(lái)為胡綿慧加油的。但是她的出現(xiàn)還是給了我莫大的鼓勵(lì)。閑聊了一會(huì)兒后,我邁著堅(jiān)定的步子,走上了舞臺(tái),半躺下來(lái),準(zhǔn)備了,要跳了,隨著我那熟悉的不能再熟悉的曲子的響起,我盡情的釋放那積壓了許久的美麗與自信。可是,看到評(píng)委們繃得緊繃繃的臉,就又不知所措了:我是不是沒(méi)有跳好?為什么那樣看著我呢?舞還是要繼續(xù)跳的。我稍稍整理一下心情,便又帶著幾倍的自信為全校的人展示我,是的,我要讓他們知道五年級(jí)四班劉夢(mèng)茜是一個(gè)自信的女孩!舞蹈的最高潮到了,我的神經(jīng)也繃得像是要斷裂。我可以感到自己的心跳聲,以及腳踩在紅地毯上所發(fā)出的吱嘎聲,伴隨著臺(tái)下的切切私語(yǔ)。終于,跳完了,我頓了一下,就立即給評(píng)委鞠了個(gè)躬,便下臺(tái)了,就連從哪邊下臺(tái),都忘了。那種感覺(jué)絕對(duì)不亞于坐了8次過(guò)山車(chē)后的恐懼。同學(xué)們激動(dòng)的祝賀我,這點(diǎn)小把戲在他們看來(lái)簡(jiǎn)直就是仙女下凡,但他們卻感覺(jué)不到這舞中隱含的對(duì)他們深深的絕望。我的舞蹈老師也擁抱我,她說(shuō)我是最棒的。姥姥和寶寶也十分高興,琪琪剛剛一直在下面鼓掌,看的都入迷了,這導(dǎo)致她現(xiàn)在時(shí)不時(shí)的還會(huì)想起我的舞蹈,并模仿一下,而當(dāng)時(shí)的我,還沒(méi)有過(guò)從恐懼中緩過(guò)神兒來(lái)呢!
噢,現(xiàn)在回想起來(lái),還真是美好呢!當(dāng)然這個(gè)舞蹈沒(méi)有得到太多的分?jǐn)?shù),但它的瞬間被定格在學(xué)校里的宣傳欄上,哦,上面的我笑的是那么的燦爛啊,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但在我的心中,那次六一,以及現(xiàn)在宣傳欄中的照片,都將成為我終身自豪的資本。
難忘的六一作文 篇4
沿著五彩斑斕的童年小路,我樂(lè)顛顛地長(zhǎng)大了,得到過(guò)不少親人的愛(ài),我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。
今天是一年一度的.“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)和幸福的笑容,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),在指定地點(diǎn)坐好:他們有的三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑;有的凝視著會(huì)場(chǎng);還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說(shuō):“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開(kāi)始,下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目:“演奏《花兒與少年》!
上來(lái)演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專(zhuān)心彈起來(lái),手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著樂(lè)曲,我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來(lái),行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來(lái)的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,操場(chǎng)上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺(jué)得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了,主持人又一次上臺(tái),說(shuō):“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,文藝匯演圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班帶回。”
那天我太高興了!雖然匯演結(jié)束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!
難忘的六一作文 篇5
在母校里,我度過(guò)了六年漫長(zhǎng)的時(shí)光,時(shí)間如閃電般在我身邊飛快的閃過(guò),過(guò)去了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié),今天,是我們?cè)谀感6冗^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,也將會(huì)是我們度過(guò)的最難忘,最有意義的一次了。
它意味著時(shí)間越來(lái)越少了,意味著我們即將畢業(yè)了,在一起的時(shí)間也越來(lái)越少了,今天中午,我們班舉行了一場(chǎng)“兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”,全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的幾個(gè)幾個(gè)的`上場(chǎng),大家都懷著激動(dòng)的心情把精彩的瞬間拍了下來(lái)。
全班第一組上場(chǎng)的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后,唱了起來(lái),優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場(chǎng)的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時(shí),逗得全班同學(xué)和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學(xué)上去表演了,我看的津津樂(lè)道,竟忘了自己準(zhǔn)備的節(jié)目,直到好久,我才好不容易回過(guò)神來(lái)。
我們唱的雖然不是很好聽(tīng),卻還是迎來(lái)了全班同學(xué)的陣陣掌聲。
六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點(diǎn)痕跡,可在我心中,它令我永遠(yuǎn)也忘不掉!
難忘的六一作文 篇6
編者按:《大手拉小手,一起慶“六一”》是一篇難忘的六一兒童節(jié)作文,作者講述了六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦的歡樂(lè)慶典,作者在這個(gè)過(guò)程中玩得很開(kāi)心。
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早太陽(yáng)公公露出了笑臉,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也仿佛特別高興,在枝頭快樂(lè)歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去了。
今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶!傲弧钡幕顒(dòng)。
吃過(guò)早餐,我們搬著椅子陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng),全校的人都到了,活動(dòng)也就開(kāi)始了,我疑惑不解地問(wèn):“這是要干什么呀”?同學(xué)一邊指著前面的幾個(gè)大字,一邊說(shuō)“你看。”我望了過(guò)去,前面寫(xiě)著黃杰小學(xué)首屆詩(shī)詞大會(huì)決賽。我心想:可惜呀,可惜,我們班的“大將”全都敗下陣來(lái)了,沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這次比賽了,真是可惜。只見(jiàn)臺(tái)上站著五個(gè)過(guò)關(guān)斬將的人,他們分別來(lái)自:五二班,五一班,五三班,五七班,五八班。評(píng)委有兩個(gè),其中一個(gè)就是我們的王老師。比賽開(kāi)始了,選手們都信心十足,精神飽滿,各自坐上了答題區(qū),而操場(chǎng)上的加油聲更是“震耳欲聾”,過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),激烈的戰(zhàn)斗終于有了結(jié)果,五八班的一位同學(xué)獲得了本次詩(shī)詞大會(huì)的冠軍。
吃過(guò)午飯,蹇老師怕我們下午沒(méi)有精神,就讓我們閉目養(yǎng)神——睡午覺(jué)?墒桥d奮的我們一個(gè)個(gè)都伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,不是往這看一看,就是往那看一下。蹇老師趁中午這個(gè)好時(shí)機(jī),就讓許一諾和何瑞雅布置了一下黑板,午休過(guò)后,只見(jiàn)黑板上畫(huà)的全是吃的',還畫(huà)了兩個(gè)明星,一個(gè)是鹿晗,一個(gè)是迪麗熱巴,寫(xiě)著“明星陪你過(guò)六一”。
到了下午,家長(zhǎng)們似乎也很興奮,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了教室。歡慶典禮開(kāi)始了,主持人們用她們那鏗鏘有力的聲音讀著主持稿,我的節(jié)目是小品《課堂上》,這里面的內(nèi)容是我們的何大編劇何瑞雅寫(xiě)的,前段日子,我們排練的馬馬虎虎,也不知道表演時(shí)會(huì)不會(huì)出岔子。我,許一諾,張宇璇坐在椅子上,何老師先提了一個(gè)問(wèn)題,用方程解答,先點(diǎn)了許一諾,結(jié)果她的回答讓眾人哈哈大笑,又點(diǎn)了我,我在此小品里是學(xué)霸,流利地說(shuō)出了正確的答案。下一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于智商的,何老師又點(diǎn)了許一諾,我故意在旁邊使壞,碰了一下她說(shuō):“零,是零。”許一諾聽(tīng)了我的話,果不其然的說(shuō):“我的智商為零!贝蠹衣(tīng)的她的發(fā)言,一個(gè)都哭笑不得起來(lái),何老師聽(tīng)了,無(wú)可奈何地說(shuō):“確實(shí),這話一點(diǎn)都不假,你的智商確實(shí)為零。何老師又點(diǎn)了張宇璇,張宇璇輕而易舉地回答了出來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是在短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我們的慶“六一”活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
難忘的六一作文 篇7
六月一日,是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
上午,我們進(jìn)行了盛大的典禮,首先,學(xué)校劉校長(zhǎng)為我們?nèi)w師生進(jìn)行致詞,接下來(lái)是對(duì)魅力之星的頒獎(jiǎng)儀式。接下來(lái)是節(jié)目演出。一年級(jí)演出的課本劇,讓我明白了要保護(hù)環(huán)境;相聲演出,讓我們同學(xué)樂(lè)在其中;民樂(lè)隊(duì)的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來(lái)是愛(ài)心義賣(mài),每個(gè)班都把愛(ài)心義賣(mài)款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語(yǔ)接龍,顛竹球,同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。
最后,是讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶答讀書(shū)題目,玩的不亦樂(lè)乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書(shū)簽的'獎(jiǎng)勵(lì)。
轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)就過(guò)完了。我想,今天真快樂(lè)呀!
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文:我的六一兒童節(jié)[200字]
昨天,我一回到學(xué)校,就和大家一起畫(huà)畫(huà),美化我們的黑板。早操后,我們回到教室和老師一起開(kāi)心地進(jìn)行抽換禮物的活動(dòng)。我抽到了12號(hào)的禮物,徐銘亨抽到了我的學(xué)號(hào),我就把禮物送給他。我還對(duì)他說(shuō):祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)。然后老師帶我們?nèi)ヌ艂}(cāng)看電影?戳恕督裉臁⒚魈臁返膭(dòng)畫(huà)片電影,我覺(jué)得很搞笑。
今天,是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們?cè)谏缴献咧咧,突然下起了雨,我們差一點(diǎn)變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘,才不會(huì)全淋濕了。我們還去玩了游戲,我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)飛車(chē),媽媽轉(zhuǎn)得頭都暈了,可我覺(jué)得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車(chē),我和爸爸都覺(jué)得很好玩。我們還去了中山紀(jì)念堂參觀和照像。
昨天和今天我過(guò)得很開(kāi)心很快樂(lè)。
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