實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)煩惱的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
人們認(rèn)為小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，其實(shí)我們也有煩惱。我的煩惱是自己的名字經(jīng)常被別人讀錯(cuò)。
名字，是個(gè)人的名片，是獨(dú)一無(wú)二的，它飽含著父母對(duì)兒女的美好期望。而由于個(gè)人口誤，鬧出了笑話，令人尷尬。往往名字中一字之差，就代表著兩個(gè)人了。
我的名字叫朱俊伊，“伊”這個(gè)字許多人好似不認(rèn)識(shí)，總與“尹”字的讀音混淆，篡改了我的名字。
記得那一次，我在幼兒園才藝展演中獲了獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，又將“朱俊伊”讀成了“朱俊尹”。更巧的是，在場(chǎng)的還真有一位叫“朱俊尹”的小朋友，只見(jiàn)那位小朋友歡歡喜喜地上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，只留下目瞪口呆的我與父母面面相覷。無(wú)奈，我只好一臉尷尬地向那位領(lǐng)錯(cuò)獎(jiǎng)的'小朋友解釋了許久，才拿回了獎(jiǎng)狀。主持人呀，由于您的一個(gè)口誤，讓我與那位小朋友多難為情呀！
我升入小學(xué)，可無(wú)論是報(bào)到、點(diǎn)名，同學(xué)叫我，總有人把我的名字念錯(cuò)，讓我無(wú)數(shù)次解釋?zhuān)骸拔医兄炜∫�。”臉上�?xiě)滿了無(wú)奈。往后，還會(huì)有多少人將我的名字念錯(cuò)呢？這是一個(gè)神秘莫測(cè)的數(shù)字。
每個(gè)人的名字中都含有不同的期望與獨(dú)特的含義，也許對(duì)于你自己的口誤，你只會(huì)一笑而過(guò)，但是，你不知道給當(dāng)事人心中帶來(lái)了多大的煩惱！我希望同學(xué)、家長(zhǎng)別再把我的名字叫錯(cuò)。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
在成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。有時(shí)候，我們的苦悶無(wú)法訴說(shuō)，那我們就把它寫(xiě)出來(lái)吧！
記得有一天，我在幫媽媽洗碗，洗得比較慢，因?yàn)橄氚淹胂锤蓛粢稽c(diǎn)。但是，媽媽看著不耐煩了，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你的速度可以快一點(diǎn)嗎？洗完了趕緊去寫(xiě)作業(yè)。”后來(lái)我的`速度加快了，但是，洗著洗著，我的速度又變慢了，媽媽又提醒我說(shuō)：“你還想不想寫(xiě)作業(yè)了？”然后，我的速度加快了一些。可是，媽媽覺(jué)得我還是太慢了，她大發(fā)雷霆，用獅吼般的聲音對(duì)我說(shuō)；“你的速度能不能快一點(diǎn)，整天都磨磨唧唧的，我看你是不想寫(xiě)作業(yè)了吧……”媽媽對(duì)我說(shuō)了一大堆話以后，終于消氣了，我的速度也加快了許多。
我正快速洗著碗的時(shí)候，媽媽又讓我停下，這次她對(duì)我說(shuō)：“你洗那么快，碗能洗的干凈嗎，你還是回房間寫(xiě)作業(yè)吧，我自己來(lái)洗�！�
我回到房間后，想了好久都沒(méi)想明白，我慢慢洗，媽媽說(shuō)我速度太慢，我加快速度洗，媽媽說(shuō)我洗不干凈。
至今我都沒(méi)想明白，而且感到很煩惱，這樣又不行，那樣又不行，到底要怎么樣才可以哪？
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎樣這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)可是彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自我成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……所以，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的'欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)當(dāng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱容^煩，比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……歌是這樣唱的，可現(xiàn)實(shí)生活中是這樣的嗎？我覺(jué)得不然，最近，我的煩惱可不少呢。
頭號(hào)煩惱：個(gè)子太矮
說(shuō)起我這個(gè)煩惱，可不是一年兩年的事了。從小時(shí)候起，我的個(gè)子就很矮。記得上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)兒童畫(huà)，老師剛一看到我，就連連搖頭：你這孩子太小了，中班還沒(méi)上吧？過(guò)兩年再來(lái)學(xué)吧。我不服氣地說(shuō)：我都上一年級(jí)了，只是長(zhǎng)得矮了些。從那以后，我就一直在想，我每天吃好睡好，為什么不長(zhǎng)個(gè)子呢？我多么希望一夜之間能長(zhǎng)個(gè)20厘米，變成高個(gè)子呀！
二號(hào)煩惱：視力下降
上次學(xué)校體檢，檢測(cè)視力之后，我看著體檢表，左眼視力5。2，嗯，還不錯(cuò)。右眼視力……什么！4。9！我的右眼視力只有4。9啊。這就是我平�？磿�(shū)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)斜著看的后果，我都后悔死了，可再怎么悔，視力還是一去不復(fù)返啊。
三號(hào)煩惱：作業(yè)太多
這可是許多學(xué)生的`共鳴，畢業(yè)班可不是這么好混的，就連我這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生也漸漸感受到了學(xué)習(xí)的壓力。今天布置幾課作業(yè)，明天布置幾張?jiān)嚲�，后天再�?xiě)篇作文。試卷如飄散的雪花，一張張落在我的面前，作業(yè)如沉重的山，壓在我的身上。學(xué)習(xí)也有煩惱��！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì)有煩惱。有了煩惱，我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，解決煩惱，讓煩惱永不復(fù)存！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
成長(zhǎng)，是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔Ｔ谖覀兊纳卸ㄏ铝嗣利惖姆?hào)，讓我體會(huì)到了生命的意神奇。
那天是我的生日，因?yàn)榱?xí)慣，早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床，突然想到今天是我的生日，便又躺了下去。就在這時(shí)，媽媽用她那特有的絕世大吼，拼命吼道：張雨曦，快起床！我略帶得意的說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓俏业纳�！”“我�?dāng)然知道，但你依然得早起�！薄盀槭裁矗俊薄澳汩L(zhǎng)大了，該懂事一點(diǎn)了�！本瓦@樣，我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后，又干著和以前同樣的“工作”。
終于，到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰，對(duì)媽媽說(shuō)：“去出去吃飯吧！”這時(shí)媽媽正在織毛衣，聽(tīng)到我的話似乎嚇了一大跳，愣了愣，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”“寫(xiě)了寫(xiě)了，都寫(xiě)了，可以出去吃飯了吧！”“出去吃什么飯，在家隨便吃點(diǎn)兒就行了！”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀！”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯？好了好了，今天中午吃蒸米飯，好吧？”現(xiàn)在我真后悔，說(shuō)出剛才的話，也討厭人會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)大！今天又該吃蒸大米了，真煩人。
晚上，我小心翼翼的'問(wèn)正在看韓劇的媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩衔夷芏嗫磿?huì)兒電視嗎？”媽媽猛然間回頭，我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽生氣的說(shuō)：“不可能！”“為什么媽媽?zhuān)拷裉炜墒俏疑眨抑牢议L(zhǎng)大了，可我畢竟還在上初中，我還只是個(gè)孩子，我需要玩耍！”媽媽說(shuō)：“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童，而是一個(gè)少年，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題，而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣，媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話，我實(shí)在聽(tīng)不下去了說(shuō)：“媽?zhuān)規(guī)湍銙叩匕�？”“這還差不多，來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖！”“媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了！”可是，剛說(shuō)完我就后悔了，我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛！
睡覺(jué)時(shí)，我怎么都睡不找，覺(jué)的自己特別倒霉，唉！誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許多自己想做的事情，不必再聽(tīng)媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備�？墒钦娴牡鹊轿议L(zhǎng)大的時(shí)候，卻出現(xiàn)了許多的煩惱。
自打上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就從沒(méi)痛快地玩過(guò)。人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱….”，可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不同呢？每天放學(xué)回家，做完了作業(yè)還有沒(méi)完沒(méi)了的事——做習(xí)題，讀英語(yǔ)，緊接著就是拉小提琴，彈鋼琴，十遍，二十遍……我真搞不懂，為什么大人可以給我們安排時(shí)間，我們卻不能給他們安排時(shí)間；大人們可以教訓(xùn)我們，而我們卻不能教訓(xùn)大人；大人們不用聽(tīng)我們的，而我們卻要聽(tīng)大人的？
“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)老是忘記加小數(shù)點(diǎn)；你瞧瞧，這里應(yīng)該大寫(xiě)的字母你怎么寫(xiě)成了小寫(xiě)；再看看，作文本上錯(cuò)別字簡(jiǎn)直有一籮筐……”哎，這一句句嘮叨常在耳邊回響，何時(shí)才有“休止符”呀！要是遇到考試，那一個(gè)晚上都別想“喘息”，只有在書(shū)房里復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)。望著一大堆的書(shū)，我到底該從哪兒開(kāi)始？耳邊響起語(yǔ)文老師的囑咐：“要注意細(xì)節(jié)，要仔細(xì)思考！”想起數(shù)學(xué)老師的叮嚀：“要不斷做習(xí)題，熟能生巧！”還有英語(yǔ)老師常說(shuō)的一句：“英語(yǔ)就得靠勤奮，單詞就是靠積累…”難怪大家都說(shuō)“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶！”，我算是將這話的意思領(lǐng)會(huì)透徹了。
我喜歡看看小說(shuō)，但眼前堆積如山的'復(fù)習(xí)資料讓我無(wú)法抽身；我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，但耳機(jī)里總是沒(méi)完沒(méi)了的英語(yǔ)句式；我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空，但四周除了雪白的墻壁，就剩四方方的天花板了。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時(shí)候，坐在媽媽的腿上，聽(tīng)媽媽講著童話故事，給我的夢(mèng)編織著絢麗的顏色！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
不記得什么時(shí)候開(kāi)始，我們的生活變得離不開(kāi)煩惱，仿佛沒(méi)有它的存在我們就不會(huì)長(zhǎng)大。在我們成長(zhǎng)的路上，煩惱如影隨形般一直伴在我們的左右。懵懵懂懂我們走過(guò)了童關(guān)，那些無(wú)憂無(wú)慮的年代已離我們遠(yuǎn)去。每個(gè)人的童年都走得那么干脆，我們都來(lái)不及好好珍惜就要和它作別。小時(shí)候，我們都渴望長(zhǎng)大，如今，真的長(zhǎng)大了卻總沉醉在回返童年的心路上。原來(lái)，我們其實(shí)都不想長(zhǎng)大，因?yàn)橛刑嗟臒⿶溃覀儏s無(wú)從抗拒成長(zhǎng)。
時(shí)光的年輪總是走得那么快，它卷走了我們太多的回憶，又拋下了很多未知的煩惱在我們成長(zhǎng)的途中。曾經(jīng)，我們滿腔熱血，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們充滿激情的心時(shí)常被迫冷卻，慢慢的降到了冰點(diǎn)。我們走過(guò)的路留下的記憶仿佛都帶著青春苦澀的味道。而我們的內(nèi)心卻依舊希冀著走向那未知的遠(yuǎn)方會(huì)給我們帶來(lái)幸運(yùn)。在匆匆的旅途中，我們都清晰的記得我們的付出，卻總是無(wú)法預(yù)見(jiàn)我們的未來(lái)，難道是我們努力得還不夠？
我們總是可悲的糾結(jié)著一天天，在種種矛盾中猶豫著痛苦著，卻始終下不了決心去徹底改變自己。穿梭在成長(zhǎng)的迷霧里，我們不知道要怎么走怎么過(guò)。曾經(jīng)，多少美麗的幻想變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)，往昔的執(zhí)著也漸漸被迷茫取代。雖然，在追夢(mèng)的路上我們都未曾缺席，但在無(wú)邊的迷茫里我們已精疲力盡，漸漸地我們迷失了自己。到底，是誰(shuí)在堅(jiān)持中動(dòng)搖了我們的信念？誰(shuí)又在脆弱的時(shí)候假裝堅(jiān)強(qiáng)？明明想哭卻又極力掩藏著淚水，偽裝著，滿不在乎。
生活中總有太多的牽強(qiáng)無(wú)處可藏。很多時(shí)候，我們自己都不明白自己想要什么。在繁亂的內(nèi)心世界里，我們的思想總是那么復(fù)雜，很多心情，我們無(wú)以描述。不知何時(shí)開(kāi)始，曾經(jīng)喜歡熱鬧的我們卻渴望著過(guò)安靜的日子，喜歡獨(dú)處，喜歡一個(gè)人發(fā)呆，甚至喜歡自言自語(yǔ)，喜歡把自己的心情毫無(wú)掩飾的寫(xiě)在簽名里，卻不愿意和別人多說(shuō)一句話……郁悶的.時(shí)候，常常不知不覺(jué)熬到半夜都沒(méi)有睡意，有時(shí)明明困得不行了躺在床上卻異常清醒，好不容易睡著了卻時(shí)常在噩夢(mèng)中掙扎被驚醒，然后再也睡不著�；蛘�，睡醒了心里猛然會(huì)多出許多煩惱，莫名其妙會(huì)想不開(kāi)，腦袋跟塞了車(chē)似的，心里堵得發(fā)慌。
仿佛現(xiàn)在的人都習(xí)慣了在無(wú)盡的煩惱中困著出不來(lái)，我們不知道為誰(shuí)而活，也不知道為什么而累。我們的辛苦我們的努力仿佛都無(wú)法換回我們應(yīng)得的回報(bào)，付出與收獲總是不成正比。不明白，到底是我們想要的太多還是我們付出的太少？總之，不管怎樣我們都覺(jué)得不舒服不滿足�？磥�(lái)，我們是真的不知道自己想要的是什么。人總是喜歡糾結(jié)，小時(shí)候天天盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻無(wú)比懷念小時(shí)候，到底是小時(shí)候幸福還是長(zhǎng)大了好呢？我們誰(shuí)也說(shuō)不清！還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候我們整天被困在書(shū)海里我們渴望著早點(diǎn)解脫，真的離開(kāi)校園走進(jìn)社會(huì)了我們才知道還是學(xué)校的生活好過(guò)，外面的世界里其實(shí)也沒(méi)有我們想要的精彩。沒(méi)有工作的時(shí)候我們渴望著有一份自己滿意的工作，有了工作之后，相應(yīng)的煩惱也隨之而來(lái)，于是我們把工作也換了，結(jié)果，換來(lái)?yè)Q去情況都差不多，原來(lái)每一個(gè)行業(yè)都有自己的特點(diǎn)都有我們不滿意的地方。當(dāng)有一天我們窮到心慌的時(shí)候，我們害怕生活出現(xiàn)意外開(kāi)支的同時(shí)又羨慕著有錢(qián)人的生活，卻不知道原來(lái)有錢(qián)人也未必好過(guò)，他們也會(huì)懷念著曾經(jīng)窮苦的時(shí)光。沒(méi)車(chē)沒(méi)房的時(shí)候我們以為有車(chē)有房的人過(guò)得幾瀟灑，而有車(chē)有房的人卻也在苦著他們自己的煩惱，只是我們不知道罷了。單身的人渴望著早日擺脫孤獨(dú)，而結(jié)了婚的人卻說(shuō)婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)梗M(jìn)了這個(gè)墳?zāi)沟娜擞械谋焕ё×顺霾粊?lái)，有的痛苦掙扎著最后拖著滿身傷痕爬出來(lái)。究竟這個(gè)墳?zāi)估镅b的是幸福還是痛苦？或許，只有進(jìn)去了的人才知道。做人真為難，誰(shuí)都知道卻都不得不做。有些東西，在我們擁有的時(shí)候卻一心渴望著其他未曾擁有的東西。未曾擁有的時(shí)候卻渴望著擁有，可真正得到了卻不知道怎么去珍惜……
在時(shí)光的流逝中我們不妨問(wèn)問(wèn)自己，還有多少歲月可以重來(lái)？還有多少青春可以糾結(jié)？也許，生活過(guò)得好與壞得看人的心情，煩惱的多少，得看人的心態(tài)。生活中的苦，如果還能說(shuō)出來(lái)，或許都不算苦，比起那些心里有苦卻說(shuō)不出口的人，我們也許可以算是幸運(yùn)的了。是人，都會(huì)有自己的苦衷，成長(zhǎng)中的每一個(gè)過(guò)程都會(huì)有相應(yīng)的坎坷路段，是要跨過(guò)去還是要轉(zhuǎn)彎因人而異。而要去擺脫生活中的煩惱，我想我們要學(xué)會(huì)“變態(tài)”——改變態(tài)度，改變心態(tài)，從而改變狀態(tài)！
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，路上有你有我，我們的思緒我們的心都漂泊在路上，我們無(wú)法抗拒這一路走來(lái)的種種煩惱，但我們可以改變內(nèi)心的狀態(tài)。我們要走的路，或許不是腳下的這一條，而是在我們的心里。內(nèi)心有陽(yáng)光路上才會(huì)有晴天，如果我們掌握了心情的明媚，我們就能接受路上的自己，擺脫路上的煩惱！
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