精選考試過后的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的考試過后的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試過后的作文 篇1
考試后的第一天，我就隱隱感到有些失落，大概我是先知吧，我知道我自己考不好，所以也沒太敢放松，我也知道自己是黃金還是廢鐵，雖然只抱著一絲救命稻草的希望，但還是沒松手。
直到領成績那一天，我就像那折斷翅膀的鳥，從天上直插深淵。生活就從此變了樣，寒假補習排的滿滿的，沒有一點空隙。電腦不準玩還在其次，連和同學玩都不行。我這個多動到
連睡覺都動的人，那真是生不如死。（玩是我的天性，無時無刻都在玩，上課小動作不停，下課就更不用說了，睡覺都想著和同學一起打槍戰(zhàn)，你說我是不是生不如死。）生活如此多苦，令無數(shù)英雄都想死。唉!看著別人瘋玩，真是死時還得灌瓶辣椒水。不過看著爸爸那怒氣的臉，怨恨全無，只留可憐在心中。心想，我要是那七龍珠上的孫悟空多好。（是七龍珠上的.孫悟空，不是西游記上的孫悟空，請讀者不要誤會，要多看看七龍珠哦！很好看的。）爸爸甩過來一句話：“只想著玩，要不然怎么退后100分呢？我真是啞
巴吃黃連—有苦說不出呀。
知識不是你想買，想買就能賣，你要多學，你要多看，這樣才成才!
讓知識飛！
你這該死的知識，你這難纏的知識!
知識穿不斷 流轉(zhuǎn)在從前
知識的變遷 不是遙遠
再有一萬年 知識也不會
知識像烈火般蔓延
知識是條長線 盤旋在天邊
學習中以為 學深習淺
知識再度出現(xiàn) 我看見知識
知識在水天之
繼續(xù)學吧!唉，沒事多學吧！愿知識與我同在。
考試過后的作文 篇2
唉呀呀，看那蔚藍的天空，考試終于過了，此刻的心情，真是輕松自在，而且也快要放寒假了，真開心！
這個學期整體表現(xiàn)，雖然比起過去乖巧許多，但是還是有被老師訓幾次。以前我被訓的時候，我都說我對，凡事都先指責別人，都是別人錯在先。但是我現(xiàn)在不一樣了！我懂得誰對誰錯，明白分辨是非善惡。還有以前如果有人鬧我，我一定會還手，愛逞口舌之快，意氣之爭；但是現(xiàn)在不一樣了。我知道只要跟老師講事情的'原委，我不會被責訓，也不用去生氣。
這一學期雖然月考分數(shù)低，但是我的平常成績卻很高，所以把整學期的成績分數(shù)拉高了。我這學期能有這么大的轉(zhuǎn)變，都是我們?nèi)Ｗ詈玫睦蠋?-邱老師的功勞。
我希望未來還給這個老師教，最好以后永遠都是如此。因為這種老師已經(jīng)少見了。我想這位老師一定是老天爺派來拯救我的，沒有她，就沒有今天的我了！考完試后，突然間，我覺得自己好幸福喔……
考試過后的作文 篇3
期末考試過后的第一天，陽光明媚，春暖花開，陽光照著大地，小鳥在枝頭“吱吱”的叫，好像在說“你好！你好！”，梧桐樹直聳云天，那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼
我開心地在床上滾來滾去，抱著枕頭十分興奮，那是為什么呢？因為昨天我們考完試了！徹底解放了！但是呢，我還不知道自己考了多少分，我不敢預測，因為每次以一預測，真實成績就會比預測的成績低好多，只能等待最后出分時答案揭曉。
雖然考完了之后我十分開心，終于熬過了一個學期，迎面而來的則是兩個月的暑假，我可以瘋狂的玩兩個月，一考完試就感覺馬上輕松了，一切都過去了，我又可以無憂無慮的在家里呆著了，但是同時我內(nèi)心又十分忐忑，萬一突然考差了怎么辦，那迎面而來的只能是媽媽連續(xù)兩個月的河東獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的`眼神。
老天爺吶，我真的很怕考差了，所以在此我希望你能保佑我有一個好的成績，不至于讓爸爸媽媽失望，更不至于讓我自己失望。
雖然我也知道，只有努力才能有收獲，但我覺得我這次努力了才不會辜負自己的成績。
加油，我相信這次我努力了，我的成績也不會令自己失望的。
考試過后的作文 篇4
這次的期中考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外知識失分不少，閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學上主要是沒有很好的理解定義和公式，往往把定義和公式記反了，所以造成考試時出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象。 最后，則是我最大的弱點：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次期中考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的'晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。” 可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！
唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
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