【熱門(mén)】爺爺作文四篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的爺爺作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爺爺作文 篇1
爺爺您過(guò)得好嗎?孤獨(dú)嗎?你天天在家都做些什么?這么久沒(méi)見(jiàn),我十分想您,為什么您不跟我們一起來(lái)大城市住呢?
爺爺,我這幾天過(guò)得不好,爸媽天天叫我學(xué)習(xí),日子不像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽就像一只兇猛的大老虎,好像要一口把我吃了。我好想你呀!
爺爺,以前跟你在一起,我感到十分開(kāi)心。特別是夏夜,我們愜意的坐在家門(mén)口的大樹(shù)下,聽(tīng)您給我講《西游記》中孫悟空的故事,十分生動(dòng),有趣。有一天聽(tīng)你講“孫悟空三打白骨精的故事”,我和您一起拿起木棍打著大樹(shù),好似我們就是孫悟空,而大樹(shù)就是那個(gè)詭計(jì)多端的白骨精,別提多有趣了。那時(shí)我們家如果沒(méi)傳出笑聲,旁邊的鄰居都不信。
爺爺,您什么時(shí)候來(lái)這座城市來(lái)找我呢?我多么希望時(shí)間能倒流,回到和您在一起的時(shí)光,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.玩耍。暑假媽媽又給我報(bào)了許許多多的班,我都忙不過(guò)來(lái)。
爺爺,雖然在城市我失去了許多快樂(lè),但也有許多好吃的,還有許多有趣的地方,希望你和我一起來(lái)共享。
爺爺作文 篇2
今天早上,爸爸、媽媽帶著我和哥哥一起去醫(yī)院去看望爺爺。爺爺做手術(shù)已經(jīng)一個(gè)星期了,可是因?yàn)樘焯煲险n不能去醫(yī)院看望爺爺,我很想念爺爺。到了醫(yī)院,看到爺爺躺在病床上,看起來(lái)很虛弱的`樣子,爺爺太可憐了,我很心疼爺爺。我想:我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,把所有生病的人的病都看好,替他們解除痛苦。希望我能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
爺爺作文 篇3
最近我家發(fā)生了一件新鮮事,到底是什么事呢?且聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
電腦,現(xiàn)在的人已經(jīng)非常熟悉了,但是對(duì)于八十幾歲的爺爺來(lái)說(shuō),卻是極其陌生的。有一天,年邁的爺爺竟然說(shuō)要學(xué)電腦,我們都大吃一驚,驚得下巴都快要掉下來(lái)了!什么,爺爺這么一大把年紀(jì)了,居然也想學(xué)習(xí)二十一世紀(jì)的高科技產(chǎn)品?這可真是我們家的一件新鮮事!
但是,爺爺想學(xué)電腦的心很堅(jiān)決,爺爺還說(shuō)他一定會(huì)用心去學(xué)的。于是,我便自告奮勇地去幫助爺爺學(xué)電腦。
先教爺爺正確打開(kāi)和關(guān)閉電腦,然后我教爺爺認(rèn)讀電腦上的'英文字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的符號(hào)。費(fèi)了我九牛二虎之力,爺爺終于把簡(jiǎn)單的記下來(lái)了。
接著是教爺爺學(xué)會(huì)搜索資料,這不算難,爺爺很快就學(xué)會(huì)了。掌握了這些基本操作后,爺爺玩電腦越來(lái)越得心應(yīng)手了。我還幫爺爺在網(wǎng)上注冊(cè)了QQ和微信號(hào)碼,加上了親朋好友,竟然可以和對(duì)方視頻和語(yǔ)音聊天,爺爺興奮得像個(gè)孩子手舞足蹈,笑得臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)了。
爺爺除了聊天,還在電腦上聽(tīng)他喜歡的歌曲,看他愛(ài)看的電影,瀏覽他關(guān)注的新聞……
現(xiàn)在爺爺逢人就感嘆:“以前我總以為在電腦上只能玩游戲,教壞人。其實(shí)如果能正確運(yùn)用電腦,真的能學(xué)到很多東西,高科技產(chǎn)品豐富了我們的生活!”爺爺還夸了我,給我豎起了大拇指,也不再反對(duì)我玩電腦了?粗鵂敔攲W(xué)會(huì)了電腦,享受著高科技給他帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,我開(kāi)心地笑了!
爺爺作文 篇4
家對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有非凡的意義?墒菫槭裁醇胰绱颂貏e呢?我想是因?yàn)榧依镉袗?ài)著我們的家人吧。不管外面有多大的困難、多么危險(xiǎn),只要家人在身邊就很安心。我對(duì)家人有著特殊的感情,尤其是爺爺。
爺爺身材有些瘦小,話(huà)很少,大部分時(shí)間是沉默,留給別人的一直都是沉寂的背影,總的來(lái)說(shuō)是一個(gè)平凡的小老頭。爺爺對(duì)我很?chē)?yán)厲,做錯(cuò)一件小事就會(huì)訓(xùn)斥我,這讓年幼的我很是不滿(mǎn),經(jīng)常和他對(duì)著干。三四年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué),聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),學(xué)校旁的玉河明珠小區(qū)里有許多小蝌蚪,也想抓幾只回來(lái)養(yǎng)。只是,今天爺爺說(shuō)會(huì)來(lái)接我。我看著學(xué)校大門(mén)想,算了,等不到我他會(huì)回去的。于是一下課,就和同學(xué)們一窩蜂地跑去抓蝌蚪,可腳步始終沒(méi)有他們那樣輕快,心一直懸著。到了池塘邊,見(jiàn)到那些小蝌蚪游來(lái)游去的可愛(ài)樣子,連那最后一點(diǎn)顧慮也沒(méi)有了。在把衣服弄得濕漉漉的時(shí)候,我已經(jīng)抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一水瓶的`蝌蚪,正歡喜地走在回家的路上。路過(guò)校門(mén),我下意識(shí)地四處看了看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo),心里輕松了不少!翱瓤取痹趺磿(huì)?聽(tīng)到熟悉的咳嗽聲,我訝異地在角落里發(fā)現(xiàn)了爺爺。他被別的家長(zhǎng)擠在一邊,人群中他是那么瘦小、不起眼,以至于可以輕易地忽略他?伤孟窠z毫不在意,那佝僂著的背正極力地挺直,他的眼睛緊緊地盯著校門(mén),生怕錯(cuò)過(guò)什么。沉寂中透著倔強(qiáng),是我一輩子忘不了的背影。像一片綠油油的草叢里的一棵草,卑微得可有可無(wú),卻仍倔強(qiáng)地努力生長(zhǎng),綻放驚人而炫目的生命力。不為別人的贊美,只做自己想要做的事。我的眼眶濕潤(rùn)了,走到他面前,低低地叫了聲“爺爺”。他見(jiàn)了我,沒(méi)說(shuō)什么,背部又回到了原來(lái)的弧度,只是那依舊沉寂的背影在我眼里有了不一樣的感覺(jué)。坐在爺爺自行車(chē)后面,夕陽(yáng)有些刺眼,卻被爺爺瘦弱的身形擋去了大半。我忽然覺(jué)得心里被什么東西填滿(mǎn)了。
第二天,我把那一瓶子蝌蚪放了回去。昨夜發(fā)現(xiàn)它們不再活躍,是想家了吧?看著它們迅速向下游,我想,它們的家人一定在不遠(yuǎn)處等著他們回去。
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