憧憬的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的憧憬的作文，歡迎閱讀與收藏。

憧憬的作文1

　　一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友說(shuō)：“我憧憬能得到一塊甜美的糖果。”

　　一名朝氣蓬勃的中學(xué)生說(shuō)：“我憧憬能考入一間理想的學(xué)府�！�

　　一位雄心壯志的創(chuàng)業(yè)者說(shuō)：“我憧憬能闖出一番成功的事業(yè)�！�

　　而我，則憧憬那一抹屬于自然的，屬于純潔心靈的綠色！

　　天地轟鳴，地動(dòng)山搖，那是大自然痛苦的呻吟！青海玉樹(shù)發(fā)生7。1級(jí)大地震的瞬間，成千上萬(wàn)的房屋倒塌，萬(wàn)人無(wú)家可歸，失去親人，流離失所。人們?cè)僖部床坏揭慌排畔裥l(wèi)士般守衛(wèi)在路旁的綠樹(shù)，看到的只是一雙雙哭得通紅的眼睛，聽(tīng)到的只是來(lái)自心靈的悲涼！

　　淚流不止，洪水泛濫，那是大自然悲凄的眼淚！幾個(gè)月以來(lái)，各省連遭洪水的“光顧”，曾經(jīng)是一條條寬闊的.馬路，現(xiàn)在已成汪洋。人們措手不足，紛紛顯得無(wú)可奈何。人們?cè)僖部床坏揭欢涠湎裥δ槹憔`放笑容的花朵，看到的只是一個(gè)個(gè)落寞的表情，聽(tīng)到的只是來(lái)自心靈的抱怨！

　　漫天飛舞，風(fēng)呼嘯，那是大自然憤怒的咆哮！風(fēng)撕開(kāi)可惡的面紗，毫不忌肆地在空中飛舞著，捉弄人們，把人們晾曬的衣服席卷到天上，可憐的老樹(shù)的“衣服”——樹(shù)葉紛紛散落一地，剩下了渾身發(fā)抖的軀干。人們?cè)僖部床坏揭豢每弥Ψ比~茂的樹(shù)，看到的只是一個(gè)個(gè)從天而降的塑料袋，聽(tīng)到的只是來(lái)自心靈的無(wú)奈！

　　仰望天空，那一股股黑煙不斷從煙囪放出來(lái)，垃圾漫天飛舞。人們呵，你們悲涼，你們抱怨，你們無(wú)奈，可是，你們何曾想過(guò)，那是自然的呻吟，眼淚和咆哮��！

　　環(huán)境飽受折磨，是黑色的；人類(lèi)埋沒(méi)良心，心靈是黑色的。我憧憬，自然敲響的警鐘，能喚醒人類(lèi)心中最初始的一抹綠色，還自然一片碧綠！

憧憬的作文2

　　在老師和同學(xué)的眼里，我是一個(gè)普通得不能在普通的學(xué)生了。但在我自己的眼里，我并不認(rèn)為我那么平凡。其實(shí)，我是一個(gè)很有理想很有抱負(fù)的人。

　　隨著時(shí)間的推移，你的模樣也許會(huì)在我的腦海中抹去，可你曾經(jīng)的`青春和奉獻(xiàn)是永不消逝的。你給予了我在新的環(huán)境中重新審視自己，給予我前行的動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)了慢慢融合到這個(gè)更大的家庭中，感受更多的溫暖，這是我人生中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　時(shí)間有他殘酷的一面，那就是他永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕倪z憾和過(guò)失而逆轉(zhuǎn)；時(shí)間亦有他寬容的一面，那就是他會(huì)帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續(xù)走你該走的路，去迎接新的朝陽(yáng)。這未嘗不是一件好事吧！

　　生命的天空不會(huì)總是充滿陽(yáng)光，折翅的天使逆著風(fēng)也要飛翔，雖然也會(huì)有失望，雖然也會(huì)受傷，跌跌撞撞失去方向，但是青春只要勇敢闖一闖，就會(huì)有希望。

　　心依然想著遠(yuǎn)方漂泊著，希望有條船只來(lái)載量。回首過(guò)去的艱辛，珍惜現(xiàn)在的付出，眺望未來(lái)的神奇。在校園生活中，同學(xué)是你最好的朋友�？梢灿斜瘺龅膱�(chǎng)景，他們居然在這樣美麗的家園中闖下了不可彌補(bǔ)的大禍，他們把青春這樣揮霍，還幻想著秋天來(lái)臨之際的收獲。希望時(shí)光的流逝可以消磨完他們?cè)谀阈闹械奈鄯x。

　　轉(zhuǎn)眼下一個(gè)十字路口就要降臨了，不知前方會(huì)陽(yáng)光普照還是漆黑一片。無(wú)論怎樣，都該好好把握。

　　校園就像一個(gè)開(kāi)滿鮮花的花園，永遠(yuǎn)都是那么芬芳迷人，雖然會(huì)經(jīng)冬凋謝，可來(lái)年的春天依然會(huì)景色怡人……

憧憬的作文3

　　未來(lái)本就是個(gè)未知數(shù)，大多數(shù)人都會(huì)對(duì)未來(lái)有所憧憬。有人說(shuō)對(duì)未來(lái)多些憧憬，那么生活就會(huì)變得更加美好，有盼頭的生活才有活力。

　　歷史中的典故就有說(shuō)到，東漢末年，曹操帶兵去攻打張繡，一路行軍，走得非常辛苦。時(shí)值盛夏，太陽(yáng)火辣辣地掛在空中，散發(fā)著巨大的熱量，大地都快被烤焦了。曹操的軍隊(duì)已經(jīng)走了很多天了，十分疲乏。這一路上又都是荒山禿嶺，沒(méi)有人煙，方圓數(shù)十里都沒(méi)有水源。將士們想盡了辦法，始終都弄不到一滴水喝。頭頂烈日，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)被曬得頭昏眼花，大汗淋淋，可是又找不到水喝，大家都口干舌燥，感覺(jué)喉嚨里好像著了火，許多人的嘴唇都干裂得不成樣子，鮮血直淌。每走幾里路，就有人倒下中暑死去，就是身體強(qiáng)壯的士兵，也漸漸地快支持不住了。

　　曹操想了又想，突然靈機(jī)一動(dòng)，腦子里蹦出個(gè)好點(diǎn)子。他就在山崗上，抽出令旗指向前方，大聲喊道：“前面不遠(yuǎn)的地方有一大片梅林，結(jié)滿了又大又酸又甜的梅子，大家再堅(jiān)持一下，走到那里吃到梅子就能解渴了！”？

　　戰(zhàn)士們聽(tīng)了曹操的.話，想起梅子的酸味，就好像真的吃到了梅子一樣，口里頓時(shí)生出了不少口水，精神也振作起來(lái)，鼓足力氣加緊向前趕去。就這樣，曹操終于率領(lǐng)軍隊(duì)走到了有水的地方。

　　戰(zhàn)士們就是因?yàn)樾闹杏衅诖�，知道前方有楊梅可以止渴才走出了荒地。�?/p>

憧憬的作文4

　　那一天，我遇見(jiàn)了自由的波西米亞。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，同學(xué)問(wèn)我：“你以后最想去哪個(gè)國(guó)家？”我想到了不久前在書(shū)上看到的捷克。它有美得像丹麥童話一般的建筑，還有毫不遜色于威尼斯的河水。于是我答道：“捷克！”同學(xué)露出驚訝的表情，然后說(shuō)：“我想去德國(guó)！以后咱倆就是鄰居嘍�！�

　　同學(xué)好像理解錯(cuò)了我的意思，最想去，不代表一直待在那兒。只是去留下我游覽的足跡，然后留下一片美好的回憶罷了。那是我一輩子不能錯(cuò)過(guò)的地方。

　　想象中，那是一個(gè)安靜的國(guó)家。晨曦中，有晨跑的居民；路過(guò)街道，每家窗戶前都有幾束鮮花，插在土里。有著淡淡的維也納風(fēng)情，但不是那么濃郁；跑過(guò)江邊，有輕輕拂水的`少女，一襲波西米亞長(zhǎng)裙，盤(pán)著波西米亞風(fēng)情的辮子，處處呈現(xiàn)歷史的痕跡；當(dāng)然還有眨眼而來(lái)的傍晚，在愜意里，時(shí)光總是駕著快馬而去。夕陽(yáng)總會(huì)在回家前親吻捷克，然后道聲“晚安”，做個(gè)好夢(mèng)……

　　歌德曾說(shuō)捷克的布拉格是歐洲最美的城市，我想也是。我喜歡它的建筑，但好像歐洲的每個(gè)建筑都是這樣。仔細(xì)地想想，我喜歡的是獨(dú)一無(wú)二的布拉格，還有那些獨(dú)特、追逐自由、放蕩不羈的波西米亞人！

　　我第一次認(rèn)識(shí)布拉格廣場(chǎng)，是在蔡依林的歌里；第二次，便是在書(shū)上偶然一瞥；在今年夏天，我便迷戀上了這個(gè)魅力四射的城堡。還有波西米亞，那個(gè)好像生活在大森林里的小世界，充滿自然氣息。這里的居民，對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度令我折服，更讓我羨慕。我喜歡豪放的吉普賽人，好像他們一出現(xiàn)，就擁有了全世界。

　　有時(shí)候，偶然撞出的思想火花，可能激勵(lì)人的一生，我想游覽各個(gè)國(guó)家，擁抱各個(gè)國(guó)家。到捷克去，這個(gè)小小的憧憬，我將永遠(yuǎn)珍藏心底。

　　捷克，請(qǐng)等著我！

憧憬的作文5

　　"起立�！�

　　“老師們，你們好。”

　　"同學(xué)們,你們好。請(qǐng)坐。今天，我們要講的是......”

　　......

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”我猛地從床上坐起來(lái)，看了看四周。沒(méi)有講臺(tái)，沒(méi)有課桌，甚至連學(xué)生都沒(méi)有。天哪！原來(lái)我在做夢(mèng)，我也希望可以繼續(xù)做下去。因?yàn)閴?mèng)中的場(chǎng)景是我朝思暮想的。

　　在我們不同的年齡段都曾有不同的老師。其中留給我深刻印象的有兩位。

　　夢(mèng)想因挫折而美麗

　　她，臉上時(shí)常掛著暖人心的笑容，一副天塌下來(lái)，都不怕的'樣子。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，她最常說(shuō)的一句就是"夢(mèng)想因挫折而美麗�！彼�每講一遍，我就思索一遍。以前，我總認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。但是現(xiàn)在，我恍然大悟。夢(mèng)想與挫折的關(guān)系就好比戒指與鉆石的關(guān)系。一只沒(méi)有鉆石的戒指，就失去了它的美麗，失去了它的價(jià)值。假若在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條道路上沒(méi)有荊棘，輕輕松松的。那么，我們還能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快感嗎？

　　堅(jiān)持夢(mèng)想，因而勇敢

　　上他的課就像聽(tīng)別人講笑話一樣有趣，但當(dāng)他講述自已的故事的過(guò)程中，我們感受到他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不易。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他只身一人來(lái)到外地，每天到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校詢問(wèn)是否招聘老師。要么是不招聘，要么就是嫌他的學(xué)歷太低。但功夫不負(fù)有心人，終于，他找到了這份工作。我想用八個(gè)字形容他，“堅(jiān)持夢(mèng)想，因而勇敢”。同時(shí)，這也是他值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。面對(duì)挫折，不放棄。因?yàn)槲蚁嘈�，山重水�?fù)疑無(wú)路，定會(huì)柳暗花明又一村。

　　時(shí)間過(guò)得可真快。轉(zhuǎn)眼間，又到了晚上。這樣，我就可以接著做夢(mèng)了。

憧憬的作文6

　　告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“goodbye”了，面對(duì)我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。

　　踏著青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén)，我相信，我快樂(lè)美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩，對(duì)于這未知的世界，未知的`的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

　　中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美好的名詞�？梢栽谀敲疵利惖男�園中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　我憧憬中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒，憧憬中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚(yú)，正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的初中生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨;老師又好像天空的星星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。

　　我向往的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。向往初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!

　　向往初中生活，就像向往明天的朝陽(yáng)，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書(shū)寫(xiě)人生中最華麗的一章!

憧憬的作文7

　　成功的第一次，讓人感到生命的開(kāi)始；成功的第一次，讓人感到人生的喜悅；成功的第一次，讓人感到心中的欣慰；成功的.第一次，使人更有自信、更有信心去挑戰(zhàn)下一次的比賽。我成功的第一次自然是我第一次拿獎(jiǎng)的時(shí)候，是讀小學(xué)的一年，我也不記得是在幾年級(jí)了。但是在拿獎(jiǎng)的那一個(gè)時(shí)刻我是永遠(yuǎn)也忘不了的。老師在班上宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單時(shí)，也有我的名字，連我自己也感到十分意外。在操場(chǎng)上做完了早操，就輪到校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)了，我知道自己也有份，心情十分緊張，心“撲通、撲通......前所未有的笑容，快步走向升旗臺(tái)，這是我第一次拿獎(jiǎng)，所以走的特別快，不用一會(huì)兒功夫，就已經(jīng)站在升旗臺(tái)的面前了。我立正地站著，雖然面對(duì)著全校這么點(diǎn)，自信一點(diǎn)。所以，我昂起頭，望著全體同學(xué)，在心里告訴自己：我這次能夠拿獎(jiǎng)，我下一次也一定能再拿獎(jiǎng)，一定要有自信。

　　當(dāng)校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品給我時(shí)侯，我恭恭敬敬地向校長(zhǎng)行了個(gè)禮，也是表現(xiàn)的最有自信的一個(gè)。全部鼓起掌來(lái)，聽(tīng)著這些鼓勵(lì)的掌聲，我覺(jué)得比任何一種音樂(lè)都要好聽(tīng)；比任何一種鼓勵(lì)的話還要管用。我覺(jué)得能站在這里領(lǐng)獎(jiǎng)是一份光榮、榮耀，得到一種比任何東西都要貴重的掌聲，這種掌聲包含著激勵(lì)、羨慕、競(jìng)爭(zhēng)，是來(lái)得不易的，所以我也十分珍惜那十幾妙的光陰，雖然它很短暫，一會(huì)兒就過(guò)去了，但讓我從中體會(huì)到不少的東西，決心要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)再一次在這里領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品雖然只是一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)筆記本，但是卻是我很受鼓勵(lì)，也會(huì)告訴自己下一次，再下一次都要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。成功的第一次，當(dāng)然感到很高興，但是，往往每次成功的背后有充滿了危機(jī)。我要告訴自己：不要放棄�！皥�(jiān)持就是勝利”！

憧憬的作文8

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)，不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程，以憧憬為話題的作文。

　　除夕夜，枕著迎新年的鞭炮聲睡著，次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼，翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事，我躺在床上回想著自已過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷，這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前，我不禁輕聲笑了出來(lái)。

　　過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣，于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水，上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜的看書(shū)。課后，我按時(shí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。這新春之際我衷心地祝福老師、朋友、同學(xué)、親人們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年，我的'眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地想重重困難挑戰(zhàn)。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

憧憬的作文9

　　在未來(lái)，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名出色的軟件工程師，專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)各種軟件。

　　“叮咚！”門(mén)鈴響了，前來(lái)拜訪的是波音公司的老板，他一進(jìn)來(lái)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“久聞您在IT界的大名，所以前來(lái)拜見(jiàn)。我們正好需要一款能自動(dòng)駕駛的軟件，您能在一個(gè)月之內(nèi)開(kāi)發(fā)出來(lái)嗎？”“行！”于是，在這一個(gè)月里，我夜以繼日，終于研發(fā)出了自動(dòng)駕駛軟件，我便向波音公司老板介紹：“只要將這款軟件安裝到貴公司生產(chǎn)的飛機(jī)上，它就能夠自動(dòng)駕駛飛機(jī)了�！薄奥�(tīng)起來(lái)真不錯(cuò)，更是降低了我鋼絲繩的人力資源和運(yùn)行成本��！”經(jīng)過(guò)他這么一宣傳，沒(méi)過(guò)幾天，我的這款軟件就享譽(yù)全球了。

　　一年后，我?guī)е�新開(kāi)發(fā)的軟件參加了全球軟件交流會(huì)。來(lái)到這里的都是世界各地的軟件精英。輪到我上臺(tái)介紹了：“我的'這款軟件可以安裝在手機(jī)上，通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制家中的電器。比如在夏天，家里很熱，您可以通過(guò)手機(jī)控制空調(diào)制冷，這樣您到家里時(shí)就可享受涼爽的環(huán)境。這個(gè)軟件還有一個(gè)功能叫‘童鎖’，如果您把孩子留在家里，就可以用童鎖，防止小孩碰倒電器造成的后果�！蔽抑v完了，臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。最后，這款軟件獲得了業(yè)內(nèi)專(zhuān)家的一致認(rèn)可。世界上幾乎所有人都在應(yīng)用這款軟件。

　　這就是我的未來(lái)，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，這就一定能實(shí)現(xiàn)。

憧憬的作文10

　　今年我將跨入十四歲的大門(mén)，三年前，我早與自己的童年告別了，童年的飛馬載著我美好的夢(mèng)想和憧憬。

　　在那深似海底的心里，我有一個(gè)憧憬——假如時(shí)光倒流八年，我要完成我未完成的夢(mèng)。

　　父母離異早是現(xiàn)代人的家常便飯了，父母離異后最無(wú)辜的其實(shí)是孩子，他們不知該跟誰(shuí)生活好，他們當(dāng)時(shí)還沒(méi)有這個(gè)判斷能力。記不清多少年前，我的父母也離異了，我無(wú)法挽留這段破碎的愛(ài)，我只好選擇接受，父母也為我的懂事而感到欣慰。幸好，我的父母是以和平的'方法解決了，沒(méi)有讓任何人受到傷害，而我雖然失去了一個(gè)完整的家，但我仍有一對(duì)愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�盡管他們已經(jīng)不愛(ài)彼此了。離異后，他們?yōu)榱宋�，有時(shí)侯也會(huì)相約出來(lái)陪我吃一頓飯，而到了如今，這樣的機(jī)會(huì)少之又少了。

　　就這樣，我心底里的那個(gè)憧憬就越想沖破重重心鎖出來(lái)，可是即使它出來(lái)了，那又怎樣呢？憧憬始終是憧憬，很難實(shí)現(xiàn)。

　　假如有一天，假如時(shí)光倒流八年，我毫不猶豫地拉起我父母的手，向公園的方向走去，這一次，我決不放手。假如真的有那一天，我真希望再一次趴在爸爸媽媽的腿上，和他們共談我的理想，我的生活。假如真的有那一天，我真希望再一次和爸媽出去旅游一次，哪怕只有短暫的一天。假如真的有那一天，我想和爸爸媽媽……

　　這樣的憧憬，不知埋藏在我心底里有多久，今天那個(gè)塵封記憶的匣子再次打開(kāi)，爸爸媽媽?zhuān)�你們能看得�?jiàn)我曾幻想無(wú)數(shù)次的片段嗎？

　　深藏心底的那個(gè)憧憬，再一次非封鎖，它只能獨(dú)自藏在心底深處，陪伴它的只有那美好的幻想。記憶的匣子再次被鎖上，下次打開(kāi)會(huì)是何時(shí)？

憧憬的作文11

　　小學(xué)，我不知道用什么詞去形容。六年來(lái)，好像沒(méi)學(xué)到什么東西。曾經(jīng)帶著憧憬走進(jìn)校園，而如今卻要帶著遺憾走出去，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)不甘心吧。

　　無(wú)所事事，看著一個(gè)個(gè)超越自己也沒(méi)有什么感覺(jué)，看著漸漸逼近的畢業(yè)考也不會(huì)有緊張的感覺(jué)，好像考得好考不好都與我無(wú)關(guān)了。時(shí)間會(huì)改變一個(gè)人的觀念，說(shuō)的真好!

　　這六年，就好像只有把我的脾氣變壞，把我的心眼變小而已。

　　六年級(jí)上冊(cè)，還以為朋友會(huì)一直在身邊，在下課都會(huì)擠在我的座位上，擠到同桌抱怨，擠到每個(gè)人都嘻嘻哈哈。還以為這些朋友會(huì)一直友好，直到長(zhǎng)大。現(xiàn)在我只能說(shuō)，當(dāng)時(shí)我思想真天真。

　　六年級(jí)下冊(cè)，班級(jí)開(kāi)始狂躁，我開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò)、追星，從那時(shí)起想法也開(kāi)始改變了。以為有些人會(huì)一直在身邊，陪著自己。后來(lái)現(xiàn)實(shí)告訴我，我的幻想結(jié)束了。我才猛然清醒，我浪費(fèi)了六年級(jí)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我只顧著網(wǎng)絡(luò)卻忽略了一直陪著我的那些朋友，我被他們拋棄了。我知道我活該，可現(xiàn)實(shí)不讓我有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，我真的'不希望帶著遺憾最后離開(kāi)這所學(xué)校。

　　六年級(jí)，就是現(xiàn)在了。很多事例告訴我，絕對(duì)沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友。有些人把朋友當(dāng)利益的化身，我只能嗤笑，只能不屑�？晌宜傈h就把她認(rèn)為是朋友的人很好地珍惜，不管對(duì)方心里是否有她。有時(shí)覺(jué)得她好傻，曾經(jīng)我也是這樣，為了朋友為了友誼盡力付出，換來(lái)的是他們得理所當(dāng)然而后習(xí)慣。不過(guò)我希望她能獲得她們的友情，能占有她朋友心中的一塊地，直到永遠(yuǎn)。

　　這六年來(lái)，最虧欠就是蔡瀅和唐閩了，可能你們已經(jīng)忘了什么事了。在此，深深地向你們道歉。

　　快畢業(yè)了，對(duì)這個(gè)讓我讀書(shū)成長(zhǎng)六年的地方，似乎沒(méi)有什么不舍。大概是看透了，大概是心灰意冷而無(wú)法表達(dá)情感吧。

憧憬的作文12

　　不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)牽著我的手走過(guò)了14個(gè)年頭，于是，我從一個(gè)原本羞澀的小丫頭，變成了一個(gè)活潑的女生。14年，讓我多了幾分成熟，多了幾分叛逆，也多了幾分對(duì)人生的思考。

　　小時(shí)候，我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“好孩子”，事事都順著父母和老師的意思，基本上沒(méi)有自己的想法，即使有，也沒(méi)有勇氣去說(shuō)出來(lái)。后來(lái)，我讀了許多書(shū)，漸漸的有了自己的想法，有了自己的觀念。隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)我在蛻變，在成長(zhǎng)。而且通過(guò)不斷的嘗試和挑戰(zhàn)新鮮事物，我對(duì)自己也越來(lái)越有信心。于是，有些事情我不會(huì)再去一味的忍讓?zhuān)�我�?huì)大膽的說(shuō)出我的感受，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。

　　隨著我漸漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)父母說(shuō)的話并不一定全是對(duì)的，所以我不會(huì)對(duì)他們的每一個(gè)命令都去執(zhí)行，甚至有時(shí)還會(huì)因此而發(fā)生激烈的`爭(zhēng)執(zhí)，但是，在他們沒(méi)有完全駁倒我的觀點(diǎn)時(shí)，我仍會(huì)堅(jiān)持自己的想法。

　　小時(shí)候成長(zhǎng)這個(gè)詞讓我覺(jué)得新鮮和好奇，所以總是對(duì)未來(lái)充滿向往�？墒乔逦�的現(xiàn)實(shí)，將天真的心，擊得粉碎，一片一片，再也拼不回……眼淚告訴我，不是脆弱，而是無(wú)力承擔(dān)。不過(guò)有個(gè)小作家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人可以拒絕長(zhǎng)大，所以我不拒絕�！笔前�，我無(wú)力拒絕，所以我必須面對(duì)。

　　于是在這個(gè)人生中這如畫(huà)，如詩(shī)的季節(jié)里，我抱著對(duì)美好人生的憧憬，昂首向前。我將認(rèn)真地走好每一步，慢慢的走，但絕不會(huì)停下來(lái)。

憧憬的作文13

　　即將到來(lái)的端午節(jié)，是令人們喜愛(ài)的。賽龍舟、包粽子……這都是大家的樂(lè)趣所在。但在這樂(lè)趣的背后，卻是一段楚國(guó)人悲傷的歷史。他雖出生貴族，才華橫溢，年僅二十三，便成為了一位重臣，輔佐楚王。無(wú)奈楚王聽(tīng)信讒言，而自己也被流放。原本以為自己看淡浮沉，但當(dāng)楚國(guó)滅亡的噩耗傳來(lái)時(shí)，他還是絕望了。抱石沉江的那刻，注定《楚辭》成為絕唱——他就是屈原。

　　為了緬懷這偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，臨近端午節(jié)，我們開(kāi)展了一次包粽子活動(dòng)。一見(jiàn)到粽葉，我既是驚訝又是疑問(wèn)。懷疑是自己的眼睛欺騙了大腦：最大的粽葉竟然才有兩個(gè)指頭大，更別提小的了。本身粽子就不好包，又加上條件有限。使我的心里越發(fā)覺(jué)得難，滿腔憧憬也隨風(fēng)消逝了。

　　“再難也要上，何必在這猶豫浪費(fèi)時(shí)間呢？”我自說(shuō)自話地給自己加油打氣。

　　我拿起了一片看似較大的粽葉，學(xué)著老師的樣子去做。一瞬間，周?chē)�的世界似乎停止“運(yùn)動(dòng)”，只剩下我在絞盡腦汁�！芭椋　钡厍蛟谝徽Ｑ坶g，恢復(fù)了“運(yùn)動(dòng)”。我伸著頭四處查看：是誰(shuí)把粽子摔在了地上？墻角邊一個(gè)同學(xué)手里捏著根白線，呆呆地望著灑落一地的糯米，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢。我正想笑，卻不料手一放松，白嫩嫩的大米“流”了出來(lái)，倒成了笑人笑己了。

　　時(shí)間就這樣過(guò)去了十分鐘。我對(duì)粽子的憧憬越來(lái)越少，只見(jiàn)五花八門(mén)的粽子一個(gè)個(gè)被繩子吊著，而我包成功的卻極少。在我想放棄的.時(shí)間，我又想起了屈原，他被國(guó)家流放了，都還一心為國(guó)，將想法用文字的方式呈現(xiàn)予世人。而自己遇到一次小小的失敗怎么能放棄呢？我憧憬著粽子的香氣，趕忙動(dòng)起了包粽子的手，正因?yàn)橛写蠹业牟恍概�力，我們有幸能�(chē)L到靠自己勞動(dòng)換來(lái)的粽子。特別香！

憧憬的作文14

　　憧憬，是對(duì)未來(lái)的希翼；憧憬，是對(duì)未來(lái)的期待。憧憬，也因付出，而變得切實(shí)。

　　是哪位絕世佳人悠揚(yáng)的琴聲，回蕩著這華麗的王宮，你明亮如水的眸子，傾國(guó)傾城的美貌使你獲得了吳王的寵愛(ài)，你在宮中享盡榮華富貴；但你心中卻只有一個(gè)憧憬，就是對(duì)國(guó)家的憧憬，你懷著對(duì)故鄉(xiāng)的思念和亡國(guó)的仇恨來(lái)到吳國(guó)，你肩負(fù)著越王的使命和國(guó)家的憧憬來(lái)到吳國(guó)。

　　西施啊，你緊鎖的雙眉中是對(duì)故鄉(xiāng)的思念嗎？你只身來(lái)到吳國(guó)，你堅(jiān)定的信念，對(duì)國(guó)家的憧憬，使你的名字流遍千古，成為世人流傳的佳話。

　　翻閱史冊(cè)，又一絕世佳人的名字浮現(xiàn)在我的眼前……

　　昭君柔美的.身段，笑面如廄的美貌，是后宮三千佳麗無(wú)與倫比的。匈奴和親，后宮三千佳麗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而早已習(xí)慣了這華美的囚籠的你接過(guò)了宣詔太監(jiān)手中的圣旨，踏上了前往匈奴的道路，明月凄清，你孤寂悲涼的心卻仍然滿懷著對(duì)國(guó)家的憧憬。為了國(guó)家，你毅然踏上了和親的道路，心中淡淡的愁緒卻散之不去。你知道，這一去便不復(fù)返，但為了國(guó)家，為了心中的憧憬，你忘掉了故鄉(xiāng)，忘掉了曾經(jīng)擁有的榮華富貴。

　　昭君啊，人們敬佩你，敬佩你對(duì)國(guó)家的執(zhí)著，而不是你如花的美貌。你的名字躍然的立在史冊(cè)中，你是后人為之敬仰的驕傲，你是千萬(wàn)百姓的恩人。

　　滾滾汨江，是你嗎？屈原，國(guó)家衰亡，你也舍棄了生命，你凄苦的心仍記掛著國(guó)家，你心中滿是對(duì)國(guó)家的憧憬，不然，又有何能使你縱身跳下汨江呢？

　　屈原啊，你為國(guó)家的付出，你對(duì)國(guó)家的憧憬，是人早已銘記于心，你是英雄，是世人眼中的英雄。

　　憧憬，因付出，而變得更有價(jià)值；憧憬，為生命翻開(kāi)了最光輝的一頁(yè)。

憧憬的作文15

　　一條靜謐的路，兩旁有許多迷人的地方，它一直通向遠(yuǎn)方。“遠(yuǎn)方”，一個(gè)模糊的名詞，它是看不透徹的。詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“我的思想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種�！蔽抑�道人們往往對(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬，遠(yuǎn)方象征著希望，孕育著成功。

　　“遠(yuǎn)方”對(duì)我而言并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟抢镉形业膲?mèng)想。

　　在我三四年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)明星，但我知道所有當(dāng)明星的人并不是那么容易，所以我下定決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取可以夢(mèng)想成真。美麗的夢(mèng)想跟我的距離是無(wú)比的'遠(yuǎn)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，向夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力就是我知道那個(gè)距離是可以用腳來(lái)丈量的！只要每一步都踏實(shí)。

　　于是，從那時(shí)起，假期里，我經(jīng)常會(huì)從網(wǎng)上下載歌曲，看著歌詞，大聲地學(xué)唱。我每天都反復(fù)地聽(tīng)歌，連洗臉吃飯時(shí)也在播放歌曲，聽(tīng)音樂(lè)，并在備忘錄里記著我每天學(xué)的歌。每首歌的歌詞我都背得滾瓜爛熟，常常哼唱。我還會(huì)看一些歌手的演唱會(huì)視頻，體會(huì)他們唱歌的情感。平時(shí)我會(huì)在作業(yè)寫(xiě)完后，看一些明星成名前的故事，了解他們的成長(zhǎng)歷程。有時(shí)我還會(huì)跟姐姐一起寫(xiě)故事，分配角色，嘗試表演。我一直在朝著夢(mèng)想努力，期盼能離夢(mèng)想的距離更近。

　　遠(yuǎn)方，那里有我的夢(mèng)想，那里有無(wú)數(shù)的精彩等著我，只要我邁開(kāi)大步，一步一個(gè)腳印，一定會(huì)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的地方。盡管道路會(huì)非常曲折，風(fēng)雨也會(huì)伴隨著我，但我知道遠(yuǎn)方正在等待著我。

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