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【精華】我的理想作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的理想作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
學(xué)校,是我們學(xué)校的重要場(chǎng)所。而我喜歡的學(xué)校,一定要環(huán)保、清新,給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
早晨,來(lái)到學(xué)校門口,一條通往教學(xué)樓的大道展現(xiàn)在眼前。道路旁邊,是綠茸茸的植物。伴著清新的空氣,走進(jìn)教學(xué)樓。
明亮寬敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盤與地面牢牢吸在一起。上課時(shí),就不會(huì)因?yàn)樽酪位蝿?dòng)而影響學(xué)習(xí)了,也會(huì)讓值日生輕松些,不必排桌椅。除非按下遙控器,吸盤才會(huì)結(jié)束工作。桌、椅的一角有一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的圓點(diǎn),用它來(lái)調(diào)節(jié)桌椅的`高度。這樣,才會(huì)讓我們坐的更舒服一些。
開始上課了!老師走上講臺(tái),拿出筆在白板上板書。筆是一種熒光筆,用板擦可以擦掉。如果使用粉筆,教室里便會(huì)到處飛揚(yáng)著粉筆灰,空氣會(huì)不清新、干凈。
45分鐘過去了,下課了。這節(jié)課有些小累,出去散步吧!走下樓梯,來(lái)的學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊,靜靜看上一會(huì)兒。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周圍的景色都成為了你的放松工具。看看憨態(tài)可掬的云,輕靈的花兒,眼睛會(huì)很好的放松。或者,與小伙伴們一同在這里玩耍。宣傳欄前有一大片空地,上面鋪著防滑的墊子,防止受傷,所以這也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
轉(zhuǎn)眼間,到體育課了。解散以后,和同學(xué)們一起盡情飛奔在大操場(chǎng)上。富有彈性的地面就算摔倒也不會(huì)受傷。玩了一會(huì)兒,便被驕陽(yáng)似火的天氣弄的大汗淋漓。沒關(guān)系,約幾個(gè)伙伴到看臺(tái)那邊坐一會(huì)。密密的樹葉擋住了熱情的陽(yáng)光,只有幾絲金光,悄悄探些頭?梢钥鞓返牧奶,可以感受大自然的氣息,可以拿著一本書,接著樹的遮擋,看上一會(huì)……
這所存在與我心里你理想的學(xué)校,總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文 篇2
理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但是他總是你的目標(biāo),是你真心向往的!我們也許因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但是如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能夠有這個(gè)世界呢?
在我的悠慮的夢(mèng)里,我時(shí)常被理想的光環(huán)罩著。我現(xiàn)在十二歲了,可我最大的理想是成為一名醫(yī)生。這是因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)的開始:一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我成為一位為著名的醫(yī)生……“禹醫(yī)生,趕快來(lái)手術(shù)室!”我接過這個(gè)電話,立馬向手術(shù)室奔去,我?guī)鲜痔,口罩,穿上無(wú)菌服,開始對(duì)病魔作斗爭(zhēng),12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時(shí)……開始縫針了,突然,心臟監(jiān)測(cè)儀發(fā)出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的.胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室,此時(shí)病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見此情景,我的心好像碎在肚子里了一樣……
做完這個(gè)夢(mèng),讓我萌生了長(zhǎng)大一定要做醫(yī)生的理想。醫(yī)生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個(gè)稱號(hào),而是為了一個(gè)字——命。因?yàn)樯亲羁少F的,一生只有一次,失去了就不可能再回來(lái)了。生活中,每時(shí)每刻都會(huì)有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫(yī)生,一名技術(shù)高超的醫(yī)生去拯救那一條條寶貴的生命。
醫(yī)生的職責(zé)就是救人性命,必要時(shí)我可隨時(shí)為危重病人獻(xiàn)血。流星雖然迅速劃過,卻能夠永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖是小事,卻能夠救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳,會(huì)讓我們流下不少眼淚和汗水,但是我們還是一定要執(zhí)著地走下去。因?yàn)橛辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我們的理想才會(huì)更加光彩奪目。
我的理想作文 篇3
學(xué)校是我們收獲知識(shí)、快樂、友誼的地方。我理想中的學(xué)校,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),但是卻又互幫互助的地方,一個(gè)到處都充滿了綠色的地方。
早晨,一走進(jìn)校園,就會(huì)有一股筆墨書香撲鼻而來(lái),初三的學(xué)姐們?cè)跇湎驴赐陼,順手撿起幾片落葉夾在書中,然后匆匆地走進(jìn)教室,不一會(huì)兒,就傳來(lái)了朗朗的`讀書聲,而低年級(jí)的學(xué)生則邊哼著歌邊走進(jìn)校園,一副自由自在的樣子,走著走著,突然看見操場(chǎng)上有一團(tuán)廢紙,立即跑過去撿起來(lái)丟在垃圾桶,然后又繼續(xù)哼著歌,一邊走一邊跳,一會(huì)兒摸摸小草,一會(huì)兒看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上課了,同學(xué)們坐在椅子上,挺直身板等待老師來(lái)臨,上課時(shí),老師提出問題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手搶答,即使答錯(cuò)了,也不會(huì)灰心,調(diào)整好心態(tài)重振旗鼓,遇到不會(huì)的問題,馬上舉手問老師,生怕考試時(shí)落后于別人,老師也會(huì)細(xì)心的指導(dǎo),絕不會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子,這使師生之間的關(guān)系十分融洽。下課后,同學(xué)們互相討論問題,互相指導(dǎo),團(tuán)結(jié)友好,如果有哪兩個(gè)人出現(xiàn)了矛盾,班干部們都會(huì)積極地進(jìn)行調(diào)解,分析他們的問題所在,解決問題。
下午是一天中最為輕松的時(shí)刻,小學(xué)生們會(huì)在操場(chǎng)上玩耍,有的會(huì)帶幫助清潔阿姨打掃衛(wèi)生,而高年級(jí)的則坐在幾棵大樹下,拿著復(fù)習(xí)資料仔細(xì)的看,有時(shí)實(shí)在有點(diǎn)疲憊,就躺在草坪上休息一會(huì)兒,然后又繼續(xù)做復(fù)習(xí)題,一刻也不敢松懈,但是看見小學(xué)生打水,都會(huì)主動(dòng)地幫忙去提。
這就是我理想中的學(xué)校,時(shí)時(shí)都會(huì)展現(xiàn)出一幅和諧的畫面,一幅你追我趕的畫面,讓我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它吧!
我的理想作文 篇4
我要提起畫筆,充實(shí)自己的課余生活。
我要展現(xiàn)出"山光悅鳥性,潭影空人心"的清新自然,要描繪出"幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥"的勃勃生機(jī),還要勾勒出"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開"的晶瑩剔透!
展開青春的畫布,提起十七歲的畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無(wú)聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對(duì)天空的預(yù)言!
自由
我已經(jīng)長(zhǎng)大,不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活,我是自由的`。
足球場(chǎng)上揮汗如雨,電視機(jī)前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母了解得透透徹徹!
……
我理想中的課余生活是多么的完美。∧鞘俏宜非蟮,為了實(shí)現(xiàn)它,我還得努力,但我得讓自己過得開心,讓自己的生活轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!
我的理想作文 篇5
我希望我的爸爸是名警察,懲惡除奸,給人們有一個(gè)好的生活環(huán)境。
我理想中的爸爸知識(shí)淵博,是警察局里的精英,無(wú)人可匹敵,遇到壞人時(shí)能挺身而出,治安理民,非常出色!
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,強(qiáng)盜在路途中調(diào)戲一個(gè)良家婦女,被爸爸碰了個(gè)正著,急忙上前制止,可強(qiáng)盜哪里聽勸,一個(gè)拳頭過來(lái)便打中了我爸的鼻子,只見我爸在危險(xiǎn)中急中生智,還沒等強(qiáng)盜反應(yīng)過來(lái),又給了他一記上勾拳,趁此機(jī)會(huì)再撥打110請(qǐng)求支援。打完后,強(qiáng)盜猛地一轉(zhuǎn)過身,臉上露出了猙獰的面孔,同時(shí)也暴露出了他那張兇惡的嘴臉,面對(duì)如此兇悍的`強(qiáng)盜,爸爸絲毫沒有逃避的意思,反而與強(qiáng)盜廝殺起來(lái)。爸爸抱住強(qiáng)盜的腿使勁扭打,不時(shí)的還叫那個(gè)婦女快逃,強(qiáng)盜也不甘示弱,抱住爸爸的腰使勁打,幸虧我爸年輕力壯,翻了個(gè)跟斗就把強(qiáng)盜撲倒在地,被壓在地板上的強(qiáng)盜用力掙扎,可力氣還是沒我爸大,一個(gè)拳頭過去就暈了,一直等到警車來(lái)為止……
我理想中的爸爸,就是這樣:勇敢、機(jī)智、有勇有謀、年輕帥氣。
我的理想作文 篇6
有人問我,你理想中的常外是什么樣子的。理想中的常外……寬廣的操場(chǎng)?漂亮的大樓?和藹的老師?友好的同學(xué)?我在心里問自己,思緒飛到了那個(gè)美麗的地方。
我理想中的常外,四季柔美而典雅。春天的常外,處處顯出綠色的景象,迎著和煦的春風(fēng),沐浴著明媚的陽(yáng)光,踏著輕快的腳步,走在綠草如茵的校園小徑。你可以看到隨風(fēng)搖曳的柳樹,仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿頭柔軟的長(zhǎng)發(fā);夏天的常外,活潑而絢麗。你可以坐在教室門前的草坪上,欣賞美麗的晚霞,吟誦抒情的小詩(shī),每當(dāng)夜幕降臨,你可以和舍友們一起坐在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上數(shù)星星;秋天常外的校園里的黃葉漫天飛舞,像美麗而輕盈的少女伴隨著悠揚(yáng)的歌聲翩翩起舞,那不就是秋天的旋律嗎?冬日的常外,寧?kù)o而淡遠(yuǎn),這里沒有喧嘩,遠(yuǎn)離塵囂,清脆歡快的鳥語(yǔ)和瑯瑯的讀書聲相互交錯(cuò),宛如一支動(dòng)聽的校園民謠。
我理想中的常外,有一個(gè)美麗的后花園,花園里小橋流水,水邊紅花在綠葉的襯托下顯得格外迷人,橋邊一頂別致的小亭,亭里同學(xué)們談古論今,別有一番風(fēng)韻;園子的中央有噴泉一股,為周圍的植物貢獻(xiàn)自己的力量。花園周邊的'欄桿上沒有防盜的鎖和尖刺,取而代之的是綠色的藤條和鮮艷的花朵,在業(yè)余的時(shí)間里,我們會(huì)在這里讀懂什么是友好和奉獻(xiàn)!
在校門口,老師和同學(xué)之間一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)真心的微笑,都能讓對(duì)方感到溫暖。教室里,在每一個(gè)聚集著各地精英的教室里,不是彌漫著死氣沉沉的緊張氣氛,而是有一些開心果在傳播著興奮地空氣,讓舒暢的心情鉆進(jìn)每個(gè)人的心中。在那里,你會(huì)理解真誠(chéng)與快樂!我理想中的常外,不但同學(xué)與同學(xué)之間和睦相處,而且充滿競(jìng)爭(zhēng)。只有在這樣的環(huán)境中,才能鍛煉出人才,因?yàn)樯鐣?huì)不可能為你留下一條捷徑,而要在逆境中打拼出一條血路。在這個(gè)大家庭里,你會(huì)學(xué)會(huì)逆流而上,克服困難。我理想中的常外,她能使我懂得人生的真理,讓我明白人生的真理在于奉獻(xiàn),而不在于享受;讓我知道要友好對(duì)待他人,我了解凡事都要真誠(chéng)相待,我明白快樂是美德的伴侶。
我理想中的常外……
我的理想作文 篇7
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)自已的理想,有人想,能當(dāng)一名”除暴安良“的警察;有人想,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,如果你問我:“你的理想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“我會(huì)當(dāng)一名老師!
雖然說(shuō),擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大,但使我心靈卻是暖和的.。
從幼兒園開始,每當(dāng)看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字,當(dāng)時(shí),我就立下自已的理想,這個(gè)理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標(biāo)。
老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識(shí)淵博的。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定從小做起。于是,我在課余時(shí)間看起了課外書。在教室在家里,都隨時(shí)隨地地隨身帶著一本本書。如果找不到我,那我一定是在書店,嗯,準(zhǔn)沒錯(cuò)。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時(shí)候如果我當(dāng)上了老師,面對(duì)我的學(xué)生,卻支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái),那多不像話。∶總(gè)老師不都是能說(shuō)會(huì)道的嗎?
我堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒有什么會(huì)不成,做不到的。恒心就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。總有一天,我會(huì)站在那個(gè)神圣的職位上的!
我的理想作文 篇8
理想的人生如一首詩(shī),展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩(shī)韻,抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫,表現(xiàn)出它的層次分明,刻畫出那種身臨其境的感覺。
理想的生活,它似一條奔流不息的黃河,為我的未來(lái)騰出一條黃金大道;它似一棵參天大樹,一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起,也細(xì)數(shù)著我一次次的成功,為我阻擋著狂風(fēng)暴雨,是為我往后理想的生活,它變得粗糙而強(qiáng)壯。
生活的理想,就是為了理想而生活。它讓我們?cè)趬?mèng)的海洋里自由翱翔,閉上雙眼,伸出一雙天使的翅膀,在那里我們共鋪一片藍(lán)天,成就一份理想,抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路,不是水泥磚塊砌成的寬闊大路,更不是燈火璀璨的星光大道......它充滿崎嶇,有著凹凸不平的大石塊小石塊,一條條難以逾越的河流,一座座難以攀爬的高山,還有那雷雨交加的天氣。正因?yàn)檫@些,才成就了一個(gè)如此不平凡的我,那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我!我渴望一個(gè)成功的自己,即使我的理想道路充滿的荊棘與險(xiǎn)峻,我也要義無(wú)反顧地向前行走,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)道理,一步一個(gè)成就。我要走出自己的理想,超出它,踮起腳尖,觸碰那份可貴的溫暖,擁抱理想的`藍(lán)天。有一句話這樣說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”
遠(yuǎn)方的路還非常遠(yuǎn),風(fēng)雨也會(huì)非常多,可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之動(dòng)搖。理想是一種境界,生活是一種享受;理想也是一個(gè)為之奮斗的過程,生活則是為之拼搏的過程。完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況,生活永遠(yuǎn)沒有完美,源于我們每個(gè)人的心,只有把握了現(xiàn)在的,珍惜了現(xiàn)在的,感受了現(xiàn)在的,不再去奢求其它更好的,才能稱之為“理想”的生活吧?
理想是一種超越,對(duì)手也會(huì)非常多,可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng),在那個(gè)過程當(dāng)中,有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下,最后被我們所遺忘,他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當(dāng)中,沒人會(huì)記起,也不需要記起。所以,我們要為了生活而拼搏,不管結(jié)果如何,有時(shí)候,過程往往比結(jié)果更為重要,只有把握了最佳時(shí)機(jī),或許會(huì)更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折,卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄毯K{(lán)天下,有許許多多的人也和我一樣,他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖,用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水,只有這樣,人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福......
想想多年以后,待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后,那片藍(lán)天,那片土地,那群我熟悉的朋友兄弟,還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景?那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過的地方,一起灑下汗水的課室,一起邁過腳印的地方,也是失敗非常多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣,我們最后都爬起來(lái)了,我們義無(wú)反顧地成功了,實(shí)現(xiàn)了那理想的生活,我們是最棒的,對(duì)!未來(lái)的我們永遠(yuǎn)都是最棒的!
那理想的生活,正如翩翩起舞的蝴蝶,在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡,有如那從地而鉆的小草,給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英,給以我自由!
我的理想生活,就是那條奔流不息的黃河,此時(shí),還在不斷奔騰!!
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