實(shí)用的暑假的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假，每天不用上學(xué)，電視、玩樂(lè)，最有趣的事正在向你招手……
上學(xué)時(shí)，我們從早到晚不停學(xué)習(xí)，忙碌而又辛苦�；蛟S，你早就想學(xué)習(xí)游泳;或許，你也想去學(xué)習(xí)彈鋼琴……卻又苦于沒(méi)有時(shí)間。放暑假了，這些想法就可以付諸行動(dòng)啦!
一直很想學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，享受騎車(chē)自由飛馳的快感。這個(gè)暑期，我要行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。從此，就可以自己騎自行車(chē)上學(xué)放學(xué)，再也不用辛苦父母接送了。節(jié)假日，也可以和同學(xué)朋友一起騎車(chē)出去玩了。
這次的期末考試，我的英語(yǔ)成績(jī)不理想。認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)成了這個(gè)暑期必須要做的事：背誦單詞，熟讀課文，練習(xí)試題，還要預(yù)習(xí)五年級(jí)的課程……為新學(xué)期更好地學(xué)好英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。
平常，我總是沒(méi)有太多的時(shí)間閱讀。每次，利用一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間如饑似渴閱讀，總是不能盡興，放下書(shū)本后，其中的故事情節(jié)仍然縈繞心頭，久久不能放下……暑假里，我有了充裕的時(shí)間，可以沉浸在書(shū)海里，感受故事中人物的喜怒哀樂(lè)：樣貌丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多，卻沒(méi)能善終，我的心情十分沉重;命運(yùn)坎坷、自強(qiáng)不息的保爾柯察金，終于成為一名剛毅堅(jiān)強(qiáng)的'革命戰(zhàn)士，我的心潮萬(wàn)分澎湃……
和學(xué)習(xí)相輔相成，暑期中，我們要學(xué)會(huì)做些力所能及的家務(wù)，還要參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們獨(dú)立生活的能力，也可以提升我們的社會(huì)實(shí)踐水平，可謂一舉多得。
暑期，我們沒(méi)有了上學(xué)的約束，但也不能放任自我，而要學(xué)會(huì)自律，過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的暑假。
當(dāng)暑期結(jié)束，我早已提升自己，將既定的目標(biāo)一一實(shí)現(xiàn)，驀然回首，滿(mǎn)滿(mǎn)都是多姿多彩、繽紛絢麗……
正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾所說(shuō)的——
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……
親愛(ài)的同學(xué)，這個(gè)暑假，你會(huì)如何安排呢?你的暑假是否和我一樣，將過(guò)得充實(shí)而又有意義呢?
暑假的作文 篇2
暑假過(guò)去了，緊張的六年級(jí)終于來(lái)到。回顧我的暑假，真是豐富多彩，我不僅組織了“雛鷹小隊(duì)”的活動(dòng)，而且還認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為六年級(jí)做好了充分的準(zhǔn)備。并且，我還讀到了好多有意思的書(shū)呢。
在七月里，我參加了“鄭老師沙龍”的輔導(dǎo)班，了解了許多課外知識(shí)，知道了儒勒凡爾納的背景，知道了《海底兩萬(wàn)里》的奧秘，知道了李白在寫(xiě)《月下獨(dú)酌》時(shí)其實(shí)很孤獨(dú)。而且，我還認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的不足，其實(shí)奧數(shù)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單……而且我利用暑假時(shí)間也讀了《康熙皇帝》這本書(shū)，知道了康熙是八歲即位，十四歲封了赫舍里氏為皇后，但她在生下二兒子胤礽后就去世了，之后鰲拜就被康熙殺了，然后康熙鏟除了吳三桂、尚可喜等外番大將，他又命施瑯爭(zhēng)回了臺(tái)灣。
其實(shí)我不僅有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也有堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)，還組織了三次小隊(duì)活動(dòng)。第一次是去滑冰，一開(kāi)始我們還不太敢滑，可過(guò)了一會(huì)兒，我們的膽子就大了起來(lái)，為之我們也摔了幾跤，但是也鍛煉了身體也很好。第二次是去義賣(mài)，本來(lái)我們覺(jué)得會(huì)一帆風(fēng)順的賣(mài)出許多書(shū)，可是卻不是那么順利，一開(kāi)始我們并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，但經(jīng)過(guò)大家的.努力，我們還是有所收獲。第三次是讀書(shū)交流會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了指示與見(jiàn)識(shí)。
豐富多彩的暑假過(guò)去了，六年級(jí)的腳步離我越來(lái)越近，再見(jiàn)了，五年級(jí)的暑假！
暑假的作文 篇3
漫長(zhǎng)的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；還可能讀了一些你喜歡的書(shū)。然而，在暑假中讓我最開(kāi)心的，卻是這樣一件新鮮事。
七月里的一天，我們?nèi)胰バ抨?yáng)南灣湖鳥(niǎo)島游玩，同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說(shuō)有笑，大約三個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地。
我們被鳥(niǎo)島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水，充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流淌著鳥(niǎo)兒自由的呼吸和鳴歌聲。，“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩(shī)意境在此得到淋漓盡致的.體現(xiàn)。
我無(wú)心留戀這美景，因?yàn)槲壹敝タ带B(niǎo)兒的表演。我們來(lái)得很是時(shí)候，剛好趕上表演開(kāi)始。四周已經(jīng)有很多人在觀看了。我們趕快找了個(gè)地方坐下來(lái)。
啊，一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專(zhuān)門(mén)為她量身定做獨(dú)輪車(chē)上，緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊，而且在滑動(dòng)的過(guò)程中，還會(huì)附加特別的花樣動(dòng)作，說(shuō)起來(lái)它真是鳥(niǎo)中的天才。我們都看得目瞪口呆，紛紛熱烈鼓掌。
孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優(yōu)美樂(lè)曲的響起，我們看到對(duì)面的一座小山上，那扇小小的洞門(mén)自然打開(kāi)，一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下，鳥(niǎo)兒們酷似仙子的弄影，輕輕劃過(guò)天際與周邊蔥綠欲滴的山勢(shì)相互輝映，就恍若綠島仙蹤，令我們?nèi)缱砣绨V，嘆為觀止。
這里的鳥(niǎo)兒，在經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)師的訓(xùn)練下，能表演騎車(chē)、打球、做算術(shù)題等節(jié)目，都使游人留戀忘返。
忽然間我覺(jué)得來(lái)南灣湖鳥(niǎo)島感受的不僅僅是人、鳥(niǎo)交融的和諧場(chǎng)景，讓你深刻領(lǐng)悟出了人類(lèi)聰穎和譽(yù)智。這鳥(niǎo)類(lèi)的世界還蘊(yùn)藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情，也將激起人們對(duì)自然的摯愛(ài)、尊重，萌發(fā)對(duì)生命的眷慕之情！
南灣湖鳥(niǎo)島之行，成為我暑假生活抹不去的記憶，我一想起這件事就覺(jué)得開(kāi)心！
暑假的作文 篇4
我的暑假老師是一名女教師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。有一對(duì)像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是在暑假里面給我們補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的吳老師。
我非常的喜歡吳老師，因?yàn)樗綍r(shí)給她的學(xué)生上課就已經(jīng)很累了，到了暑假她還給我們補(bǔ)課，還無(wú)私的把她所有的知識(shí)傳遞給了我們。在吳老師的`補(bǔ)習(xí)下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這么多幅圖，這么寫(xiě)��？不知怎么的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽(yáng)公公跑到我們教室里來(lái)了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開(kāi)始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見(jiàn)吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說(shuō)不出話來(lái)似的，盡管這樣，吳老師還是堅(jiān)持的給我們講解，吳老師還把小作者寫(xiě)的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師��！
我長(zhǎng)大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識(shí)傳遞給我的學(xué)生們。
暑假的作文 篇5
在這個(gè)暑假，有人在為一件事而傷心，有人在為作業(yè)而煩惱，而我這個(gè)暑假是因?yàn)榭梢匀ヌK州玩而感到開(kāi)心。
這個(gè)暑假，我們一家人去蘇州樂(lè)園玩，早上七點(diǎn)半出發(fā)，十點(diǎn)到達(dá)目的地。一進(jìn)門(mén)我就看到了鬼屋，我和姐姐都很想進(jìn)去玩，但是我們真的膽小，不敢進(jìn)去，所以我們就遺憾地走了。
走著走著，我們看到了空中飛椅，感覺(jué)很好玩，我們就趕緊去排隊(duì)了，排了十幾分鐘，終于到我們了，我們麻溜地坐上椅子，系好安全帶，突然有一種莫名的.緊張。稍后，椅子慢慢升起，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，旋轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，升得也越來(lái)越高。在上面感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)從椅子上掉下來(lái)，一接近旁邊的樹(shù)木或建筑物時(shí)，就感覺(jué)要撞上去一樣，等停下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)世界正在瘋狂的旋轉(zhuǎn)。
然后我們又玩了過(guò)山車(chē)，又要開(kāi)始排隊(duì)了，哎，等了差不多一個(gè)小時(shí)，終于到我們了，我剛上去的時(shí)候，感覺(jué)沒(méi)什么可怕的，但是到后面轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就感覺(jué)自己快要掉下去了，但是真的很刺激。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們一家人走在夕陽(yáng)下，向蘇州告別！
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