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面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文，歡迎大家分享。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文1
這段時(shí)間，我開(kāi)始變得莫名的害怕起來(lái)。說(shuō)不出是為什么，但是我真的害怕自己可能終其一生都無(wú)法活成自己理想中的模樣。
年少的時(shí)候，內(nèi)心對(duì)遠(yuǎn)方真的有很多向往，也想外出流浪。記得去年和郭兄一起外出旅行的時(shí)候，我的心里就在想：“下一個(gè)暑假，我一定要攢到足夠的錢(qián)去北京旅行一趟�！比欢�，現(xiàn)實(shí)是我利用兩個(gè)月的'暑假時(shí)間去了打暑假工，掙的錢(qián)也不多，但是足夠自己這個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)了。在現(xiàn)實(shí)面前，我突然間覺(jué)得自己很卑微，明明覺(jué)得自己已經(jīng)夠努力了，為什么還是會(huì)覺(jué)得自己不夠好？我猜想，大概是自己沒(méi)有攢到足夠多的錢(qián)吧。
經(jīng)過(guò)打工的生活，我突然間明白了錢(qián)的重要性。之前自己一直覺(jué)得遇到喜歡的東西無(wú)論多貴都要舍得買(mǎi)，就是因?yàn)橛绣X(qián)也難買(mǎi)好開(kāi)心！現(xiàn)在的我再回過(guò)頭去看那個(gè)時(shí)候的自己，會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的想法真的是很天真爛漫，大概那個(gè)時(shí)候我還不是真正懂得生活的艱難吧。可是，即便現(xiàn)在的我已經(jīng)變了，在現(xiàn)實(shí)面前，多了一份世故，少了幾分天真，我依然很喜歡最初那個(gè)單純的自己。對(duì)于過(guò)去，我沒(méi)有過(guò)太多的責(zé)備與虧欠，只不過(guò)是明白了成長(zhǎng)這回事每一個(gè)人都是要經(jīng)歷的。我們每一個(gè)人都在悄悄地改變，誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣子的事情。
我猜想，自己為什么會(huì)害怕。最關(guān)鍵的是我害怕自己的努力敵不過(guò)時(shí)間的橫流，怕現(xiàn)實(shí)會(huì)阻擋夢(mèng)想的路途。人真的會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻，會(huì)覺(jué)得特別無(wú)助，特別沒(méi)有依靠和歸屬感。我一直夢(mèng)想著去大城市奮斗打拼，不想回到老家的小鄉(xiāng)村過(guò)一份普安穩(wěn)的生活。可是，我也會(huì)害怕，怕自己所有與現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗，最后不過(guò)是水月鏡花一場(chǎng)空。
每一次害怕的時(shí)候，我都會(huì)下意識(shí)地選擇逃避，去努力做自己想做的事情把時(shí)間的空隙填滿。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文2
人們常說(shuō)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，現(xiàn)實(shí)往往會(huì)打破美好的向往。人生就是如此，總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。
每個(gè)孩子都會(huì)有天真的一面，比如說(shuō)把自己想象的特別高貴，做別人做不到或不能做的事情但是幻想就是幻想，現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。生活是不斷變化的，我們可以改變生活，但不能改變事實(shí)。
在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌某丝妥屪�，這是我們從小就開(kāi)始學(xué)的禮儀。但說(shuō)的好不如做的好，大多數(shù)人都只顧自己有座位，而不管那些行動(dòng)不便的乘客。還記得一次深刻的記憶，當(dāng)時(shí)我坐在公交車(chē)的最后一排，看著前門(mén)走上了一個(gè)老人，行動(dòng)非常方便。我本以為老人一上來(lái)就會(huì)有人讓座的，可是竟然沒(méi)有一個(gè)人讓座，他們難道都看不見(jiàn)嗎？由于車(chē)上站了很多人，如果我起來(lái)讓座那個(gè)老人也可能坐不到座位，在我站起來(lái)的一瞬間座位肯定會(huì)被搶。還有一次讓我徹底改變了讓座這個(gè)念頭，上車(chē)后隨便找座位坐下的我正在玩著手機(jī)。不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子上了車(chē)并走到我面前，我用余光掃了一眼。心想，怎么辦，怎么辦？是讓座還是不讓座。但是那一瞬間我內(nèi)心的天使和魔鬼在打架，結(jié)局是魔鬼贏了，我坐著一動(dòng)不動(dòng)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我就是一個(gè)不懂得讓座的孩子，盡管他們最后找到了座位。
現(xiàn)實(shí)，總帶有一絲悲傷，總是和充滿向往的幻想不同。
現(xiàn)實(shí)，所有孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何不學(xué)習(xí)的'理由。如果沒(méi)文憑，沒(méi)學(xué)歷，在這個(gè)社會(huì)上就無(wú)法生存。我苦讀8年的義務(wù)教育，今天是最后一年第九年，就是為了中考，然后進(jìn)行高考和考大學(xué)。我的青春全部用在學(xué)習(xí)上，我的童年里就只有天天上課和寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)實(shí)如此，社會(huì)就是這樣。
我總是在睡覺(jué)時(shí)躺在床上幻想學(xué)習(xí)自己學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，人緣好，有錢(qián)有權(quán)有地位，別人都羨慕我，自己想干嘛就干嘛。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我只是一個(gè)需要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，或許只有在看電視時(shí)，才能看到我那美好的向往。
別再沉迷于自己天真的幻想，睜開(kāi)雙眼，在你面目前的就是，現(xiàn)實(shí)！
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文3
失敗了不要緊，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，重新站起來(lái)，失敗乃成功之母，要相信自己，總有一天你會(huì)成功的。
那一天，單元考試卷分發(fā)下來(lái)了，我緊張地看了看成績(jī)，心中不禁憑添了一絲憂愁與害怕，因?yàn)榍皫滋�，老師給每個(gè)人都安排了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是那個(gè)所謂在競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)的，一旦輸了，就要付給對(duì)方相應(yīng)的積分卡，我的對(duì)手是陳曉藝，她成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)，還是學(xué)習(xí)委員，在班上鼎鼎有名，而我只是個(gè)無(wú)名小卒，我望著這個(gè)鮮紅的九十二分，心頭頓時(shí)飄來(lái)了幾朵愁云，我心中的憂慮更多了我生怕我會(huì)一敗涂地，輸?shù)媚樕蠠o(wú)光，被同學(xué)嘲笑，譏諷。
這時(shí)，她也分到了考試卷，我壯著膽子擔(dān)心受怕地湊上前去，我一看，心里一驚：天哪，九十六分，整整多我四分呢！冰冰的，頓時(shí)，我心頭一愣，心里冷覺(jué)得天昏地暗，天旋地轉(zhuǎn)，身體像掉進(jìn)了冰窟窿里，一切景物都暗淡了，包含憂傷，我心里想打翻了五味瓶似的不是滋味。她看到了我急切地問(wèn)：“你考幾分了？”我失望地把卷子慢騰騰地把卷子遞給她，她看了看，露出甜蜜的笑容，她興高采烈地說(shuō)：“我贏了！”我從頭到腳不自在，我看著她那居高臨下，打敗了對(duì)手的.笑，更覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆下去，但我故做輕松，裝出一副無(wú)所謂的樣子，一邊對(duì)她說(shuō)：“恭喜你！”一邊拿積分卡給他……
我在心里為自己加油打氣，默默地對(duì)自己說(shuō)：“雖然這次我輸給了她，但我要堅(jiān)強(qiáng)，敢與面對(duì)失敗，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺郏褪バ判�，永遠(yuǎn)做他的手下敗將，輸她一兩次也就夠了，不能繼續(xù)輸下去，從哪兒摔倒就要從哪兒站起來(lái)，我一定要，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次戰(zhàn)勝陳曉藝�！�
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文4
現(xiàn)實(shí)，總帶著那么一點(diǎn)悲傷，總是和充滿幸福的幻想不同。每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋?zhuān)亲非�，是�?zhí)著……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)，看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)，走得并不瀟灑浪漫。有時(shí)，我們感覺(jué)走到了盡頭，其實(shí)只是心走到了盡頭。再深的絕望，都是一個(gè)過(guò)程，總有結(jié)束的時(shí)候，回避始終不是辦法。鼓起勇氣昂然向前，或許機(jī)遇就在下一秒。幾米說(shuō)過(guò)，我總是在最深的絕望里，看見(jiàn)最美的風(fēng)景。當(dāng)絕望失望包圍你的時(shí)候，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆；讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的.笑容……
敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯…。。讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天！
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文5
早上，“起來(lái)了，起來(lái)了”的吼聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我揉了揉惺松的眼睛，慢吞吞地下了床。梳洗完畢，我鄭重地把那頂漂亮的棒球帽扣在頭上。你也許會(huì)問(wèn)：為什么我會(huì)戴帽子呢？因?yàn)槲以谑罴倮锷艘粓?chǎng)病，頭頂上的頭發(fā)掉了一大塊，像個(gè)小禿頂。媽媽聽(tīng)取了醫(yī)生的的建議，把我美麗的長(zhǎng)發(fā)剪掉了。這對(duì)于我一個(gè)愛(ài)美的女生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的打擊。因此，我就得天天戴著帽子上學(xué)。
在上學(xué)的路上，我緊緊地抓著帽沿，心里忐忑不安，腦子里全想著同學(xué)們?cè)趺凑挛业拿弊樱趺慈⌒ξ�。想到這里，我害怕極了。我下了自行車(chē)，慢慢地、慢慢地走著，心里緊張極了。終于到校門(mén)口，我笨拙地敬了一個(gè)禮，就下意識(shí)地向老教室跑。跑了一會(huì)，我才記起我不是302班的'小妹妹了，是402班的大姐姐了。于是，我調(diào)個(gè)頭，向402班跑去。進(jìn)了教室，還好，沒(méi)有多少人。就一個(gè)大膽的女同學(xué)把我的帽子拿下來(lái)了，我頓時(shí)陷入尷尬的境地，我急忙奪回帽子戴上。
開(kāi)學(xué)式開(kāi)始了，第一項(xiàng)是唱國(guó)歌。我想：天哪，這不是為難我嗎？我到底是脫帽敬禮還是不脫帽敬禮呢？脫，同學(xué)看到我的禿頭一定會(huì)笑話我的，不脫，那是對(duì)國(guó)旗的不敬。想來(lái)想去，我還是不脫。結(jié)果，我被大隊(duì)部的嚴(yán)老師狠狠批評(píng)了一頓。
回到教室，我后悔不已。為什么我那么在乎同學(xué)們的看法呢？為什么我就不能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？
第二天，我改變了我的想法。我大方地摘下帽子，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我朝著402班教室陽(yáng)光地走去， 同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)取笑我，那一天，我過(guò)得很充實(shí)，過(guò)得很快樂(lè)。
“勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你就會(huì)快樂(lè)的”。這是我新學(xué)期的一次人生體驗(yàn)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文6
我們的社會(huì)，人才備出，競(jìng)爭(zhēng)壓力日趨擴(kuò)大，面對(duì)這樣的生存環(huán)境，一些人就麻木了。于是為了活的跟舒坦，活的跟輕松，有些人從一開(kāi)始就把自己按在了高高之處。
有些人，一從學(xué)校畢業(yè)，就面對(duì)就業(yè)的問(wèn)題。于是為了更好的“推銷(xiāo)“自己，讓自己的出路更光明，就用種種種種客觀因素來(lái)偽裝自己。求職是，為了能勝任給好的崗位，般出各種手段來(lái)為自己鋪路，把自己只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的技術(shù)大話成專(zhuān)業(yè)技能，用賄賂，用關(guān)系，把自己按在了哪些能力勝于你的人的上面。于是面對(duì)各種工作，手足無(wú)措，得不償失。打腫臉充胖子的人總有一天會(huì)泄底的。
如上述一般的例子，在我們的日長(zhǎng)生活中隨處可見(jiàn)。有些人盡管放縱自己，任其胡作非為，可是你活的心安理得么？每天提心吊膽，就算了真的過(guò)了一朝又一朝，但也許哪天你會(huì)失敗。俗話說(shuō)，沒(méi)有才的人，爬的越高，摔的就更痛。你愿意這樣么？
所以站在自己的立場(chǎng)上，我們要充分認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己的能力。我們能行的我們就要努力做的更好。因?yàn)槭裁词轮挥懈茫瑳](méi)有最好;面對(duì)我們不能的'，我們就要坦誠(chéng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，還是可以學(xué)的。就像豬八戒一樣，他發(fā)現(xiàn)鏡子中的自己丑陋無(wú)比，一氣之下把鏡子打得粉碎，可當(dāng)它再看地上的鏡沫時(shí)，發(fā)現(xiàn)每片鏡子里都有一個(gè)丑陋的豬八戒。這個(gè)可能大家都熟悉，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人在重復(fù)的上演著這場(chǎng)戲呢？
我們?cè)撔研蚜�，不能再�?zhí)迷不悟了，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把我們幻想的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己加以結(jié)合，形成一個(gè)完美的我。你做到了嗎？
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文7
中國(guó)人很受傳統(tǒng)禮教的熏陶，永遠(yuǎn)是那么合乎中庸。一個(gè)演員的戲很蹩腳，評(píng)論起來(lái)只好說(shuō)“他很努力了”；一個(gè)畫(huà)家的作品拙劣，但畫(huà)家本人卻是“孜孜不倦”；一個(gè)詩(shī)人詩(shī)寫(xiě)得差，評(píng)語(yǔ)是“他人很好”；一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)不像話，馬上有人說(shuō)“他已經(jīng)盡力”。
雖說(shuō)看事物總得一分為二地看，但是錯(cuò)誤的事情總不能“一分為二”成了正確的吧？面對(duì)錯(cuò)誤，像上述那些“中庸”的評(píng)論家一般發(fā)一通無(wú)關(guān)痛癢的表?yè)P(yáng)或是安慰，是極其錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覀儽仨毭鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)演員，現(xiàn)實(shí)的任務(wù)就是演好戲，努力是他份內(nèi)應(yīng)盡的義務(wù)。如果努力了卻演出了蹩腳的戲，答案便是他根本就無(wú)法勝任演員這份工作。如此簡(jiǎn)單的道理，相信那群評(píng)論大爺們心知肚明。但他們?yōu)槭裁丛诎l(fā)表評(píng)論時(shí)卻是“他已經(jīng)很努力了”的一番表?yè)P(yáng)之語(yǔ)呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，或許他們根本就不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他們認(rèn)為這一切的發(fā)生都有其客觀的原因。演員本身沒(méi)有錯(cuò)，他沒(méi)偷懶，又沒(méi)旁騖，瞧，他不是很努力的嗎？
由此，我突然想起最近一些關(guān)于女排主教練的爭(zhēng)議。排管中心的人選是胡進(jìn)，可球迷們不依。胡進(jìn)兩次掛帥均以失敗告終，本身就說(shuō)明他不適合中國(guó)女排主教練之位。可排管中心卻找到一大堆胡進(jìn)的大好話：辦事認(rèn)真、仔細(xì)，上進(jìn)心強(qiáng)，肯鉆研。或許這些都是實(shí)話，但這些都僅是作為一個(gè)教練應(yīng)有的品質(zhì)。現(xiàn)實(shí)是胡進(jìn)沒(méi)有執(zhí)掌中國(guó)女排的.能力，而排管中心必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能再造女排的輝煌。
演員演戲很蹩腳，現(xiàn)實(shí)便是他沒(méi)有當(dāng)演員的能力；畫(huà)家作品拙劣，他沒(méi)有畫(huà)家的水平便很現(xiàn)實(shí)；詩(shī)歌寫(xiě)得很差，人再好終究算不得一個(gè)好詩(shī)人。
我們處在一個(gè)多元的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，不具備競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的人終將被社會(huì)淘汰。如果要獲取在社會(huì)中生存的能力就得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，行就是行，不行就是不行。不行的東西變著法子掩飾終究還是個(gè)孬的，必然遭到社會(huì)淘汰。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)才會(huì)有出路，這是社會(huì)告訴我們的真理。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文8
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋?zhuān)亲非�，是�?zhí)著……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆；讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的.人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容。
敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天！
敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作者思路開(kāi)闊，聯(lián)想廣泛，從不同的角度來(lái)證明中心。運(yùn)用多種辭格，使語(yǔ)言富有形象感，文章內(nèi)容豐滿，富有意蘊(yùn)。語(yǔ)言自然，語(yǔ)句流暢和諧。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文9
也許，每個(gè)東西都會(huì)有失去。但是，沒(méi)有失去，擁有的那一刻，那一段時(shí)光也不會(huì)放發(fā)光彩。
——題記
當(dāng)你也你的朋友的友誼破碎時(shí)，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許這是不現(xiàn)實(shí)的，但是要面對(duì)。也許時(shí)光的河流能沖掉一切的不高興，也許能摸去一切心靈上的傷痕，到最終，你們也許會(huì)再和好，這也是個(gè)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單接受的現(xiàn)實(shí)。恰好相反的是，一個(gè)分離的現(xiàn)實(shí)，往往不能讓人接受，也許在那一擱，你的心都碎了，一顆殘缺的心，在黑暗中滴血。所以，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
人生就是一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)玩不玩的游戲，沒(méi)有人能配你走到最后，也有人能配你走到最后。其實(shí)，每個(gè)人都有兩顆心。但是，你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。第一顆心，就是脆弱，代表著你無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，第二顆心，其實(shí)就是第一顆心。不過(guò)，所謂的第二顆心，就是經(jīng)過(guò)磨練的心，那顆心勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我有過(guò)許多朋友，也失去過(guò)很多朋友，但是現(xiàn)在還是有許多的朋友與我站在一起，共同進(jìn)退，每一次的失去，都是痛苦的，但是我面對(duì)了，所以我才有這么多朋友。每一個(gè)次的得到，都是意味著痛苦，所以要學(xué)會(huì)面對(duì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要一直沉浸在過(guò)去的`美好及傷心，只把過(guò)去的美好收藏起來(lái)，當(dāng)做奮斗的目標(biāo)。有再多的朋友，也許沒(méi)有一個(gè)能陪你走完最后的一條路，也許，會(huì)在你人生的最后一段，留下一個(gè)孤獨(dú)的身影，向西下的夕陽(yáng)走去，留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，這一切，并不代表所有都能接受，但又必須接受。
人生，在走自己最后的一段路時(shí)，也許你是孤獨(dú)的，但是，不要忘記面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許這能給你真正的力量。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文10
秋天到了，漫天的星星都哭了，可是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲业纳磉呎局恪?/p>
春天是我曾經(jīng)喜歡的一季，喜歡春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，喜歡天空的清遠(yuǎn)遼闊，那柔柔的還未沒(méi)過(guò)腳丫的淺草讓我歡欣不已，喜歡坐在你單車(chē)的后面感受風(fēng)的方向，這個(gè)春天在我生命的年輪里是那般冗長(zhǎng)。
記得一起去KTV抱著麥克風(fēng)唱《丑八怪》，一遍一遍的，你唱著，我哭了，懷念曾經(jīng)那份讓我徹骨疼痛的愛(ài)。因?yàn)樘谝�，所以害怕失去，�?dāng)真正失去的時(shí)候，痛的連呼吸都不可以，抱著你哭了很久。你一直是一個(gè)傾聽(tīng)者，一直未曾言語(yǔ)，你后來(lái)告訴我說(shuō)是因?yàn)槿塘颂�，終于可以好好發(fā)泄一下了；可是我卻一直不知道，這個(gè)春天你失去了一個(gè)人一生最重要的一個(gè)人——母親，當(dāng)她離開(kāi)你重新建立一個(gè)家庭時(shí)，你那傷痕累累的心又添了深深的一道傷痕，可是你一直沒(méi)有哭，因?yàn)槟闩挛乙矔?huì)傷心，陪你一起過(guò)早品嘗生活的黑暗，你說(shuō)你是黑暗的孩子，是黑暗中的紫荊花，愈是黑暗，你開(kāi)的愈絢麗，其實(shí)當(dāng)后來(lái)你說(shuō)這些的時(shí)候，眼圈中晶瑩的液體，已經(jīng)說(shuō)明了這一切……
你也是孩子，你也喜歡靠著母親溫暖的.懷抱中悄然入睡，有小狗甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……可是夜晚來(lái)臨的時(shí)候，你害怕的捂著被子不敢出來(lái)，就是這樣，你都不肯讓我陪你一起睡，你告訴我睡覺(jué)的時(shí)候你很不乖，會(huì)踢到我，我知道你是不想讓我也跟著你害怕。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果一個(gè)人的悲傷告訴另一個(gè)人，另一個(gè)人也會(huì)悲傷的，所以你不要我和你一起悲傷……因?yàn)槟愕膯渭�，你的善良，我從�?lái)都沒(méi)有悲傷過(guò)，和你在一起的時(shí)候，我一直都在微笑……
冗長(zhǎng)的一季就這樣離開(kāi)，我也將最初悲傷的記憶埋葬，同時(shí)掩埋的的還有我們最初甜美的誓言，你是黑暗中的紫荊花，我是尋找紫荊花的蝴蝶，我們要一直在一起，不離不棄，形影不離……
親愛(ài)的朋友，秋天到了，漫天的星星都哭了，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲业纳磉呎局恪?/p>
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文11
黑暗像一條慢慢流淌的小河，流淌著的是咸咸的淚水，沉積下的卻是濃濃的傷悲……
那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，像一把把鋒利的刀將我的'心刺碎，我顫抖著雙手，眼含著淚，將一塊塊碎片拾起，只企盼能將它修補(bǔ)，可最終我垂下了雙手……我將頭深深埋進(jìn)雙手，就這樣一直下去嗎？溫?zé)岬难蹨I漸漸覆蓋了我的臉。可又能怎么樣呢？
正當(dāng)我打算用封條將自己的心封鎖時(shí)，手機(jī)鈴聲響起，屏幕上閃爍著兩個(gè)對(duì)我而言，最親切的兩個(gè)字——奶奶，我收拾起自己的哀傷，按下了通話鍵：“喂，奶奶，最近身體好嗎？”“恩，還好，你不要擔(dān)心奶奶，好好學(xué)習(xí)就行了。最近，天氣涼了，多穿些衣服�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)比較辛苦，身體也要注意著點(diǎn)。”電話那邊的聲音是如此的溫暖，可我的心卻五味交雜：“奶奶，要是有一天，我的學(xué)習(xí)變差了，你還會(huì)像現(xiàn)在這樣關(guān)心我嗎？”我問(wèn)得小心翼翼。此刻，我的心已像玻璃一般，一用力，就會(huì)碎得只剩下刺手的棱角。“傻孩子，當(dāng)然不會(huì)不關(guān)心你啦。即使你的學(xué)習(xí)變差了，我相信我的孫女一定不會(huì)放棄，一定會(huì)奮起努力，對(duì)不對(duì)？”那語(yǔ)氣中充滿著信任，讓我的眼淚又再次涌起：“恩，奶奶，我一定會(huì)的�！蔽覓炝四棠痰碾娫�，看著手機(jī)的屏幕發(fā)著呆，最終作出了一個(gè)決定：我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。只要努力，用汗水澆灌，我就會(huì)成功。
我重新拾起心的碎片，拿出試卷。正要看時(shí)，媽媽拿著一個(gè)蘋(píng)果走到我面前：“學(xué)習(xí)固然重要，不要忘記補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)呀！”我對(duì)上那含笑的眼睛，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)又看著試卷。
大家的愛(ài)像鐘表的指針一樣一刻也未停止。是他們的愛(ài)讓我拾起信心，是他們，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)大家的愛(ài)。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，讓命運(yùn)無(wú)法使我完全屈服”
如今，我睜開(kāi)雙眼，是的，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文12
校園生活是豐富多彩的，在這里，我們會(huì)結(jié)識(shí)很多的同學(xué)，他們讓我們懂得什么是友誼；我們會(huì)遇到很多老師，他們教會(huì)我們知識(shí)和做人；在這里，我們會(huì)經(jīng)歷很多很多事情，通過(guò)這些事情，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)。
每一天的生活，“充實(shí)”得讓人透不過(guò)氣來(lái)。一張又一張的測(cè)驗(yàn)卷子叫嚷著“我最重要”，從四面八方迫不及待地涌進(jìn)同一個(gè)書(shū)包。白天，我不敢“欣賞”藍(lán)天；晚上，我無(wú)暇“撫摸”夜幕。我只能玩笑般的安慰自己：這也許是一個(gè)夢(mèng)！這是嗎？——答案竟是如此的肯定！
只曾耳聞但不曾親臨的初一生活就在跟前�；叵霃那皩W(xué)長(zhǎng)們描述起初一生活時(shí)的`變形的臉，總覺(jué)得他們當(dāng)時(shí)過(guò)于的夸張�？涩F(xiàn)在想來(lái)……唉，無(wú)可厚非的“鐵證”怎容你有所辯駁！
只能在夜深人靜之時(shí)不斷地告誡自己：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)吧�？砷L(zhǎng)年累月形成的習(xí)慣又怎能在一朝一夕之間改變？
時(shí)間不多了呀！
看著自己的每一天都在和疲勞打拉鋸戰(zhàn)，看著自己慢慢消瘦的軀體和書(shū)本打消耗戰(zhàn)，自己內(nèi)心深處總在責(zé)備著現(xiàn)實(shí)的不近人情�？偛荒軓牧汩_(kāi)始，總不能重新去面對(duì)曾經(jīng)不斷探索和尋找的夢(mèng)幻吧？
我曾在正確的時(shí)候錯(cuò)誤地理解了現(xiàn)實(shí)，我不能在錯(cuò)誤的時(shí)候再一次錯(cuò)誤地理解面對(duì)。
真不想再說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中從不曾有 “豪言壯語(yǔ)”。我們堅(jiān)實(shí)生活的每一步才是人生最美、最壯麗的豪言壯語(yǔ)呵！
現(xiàn)實(shí)就該這樣去面對(duì)。不，應(yīng)該說(shuō)我們就該這樣來(lái)慰藉自己的心靈：每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)！
無(wú)論你考得有多差，學(xué)習(xí)多么緊張，作業(yè)多么難，你都要面對(duì)�，F(xiàn)實(shí)是無(wú)法躲避的！
上了中學(xué)后，我終于學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文13
人們都說(shuō)勇氣與智慧是并存的，是！在人生的道路上，一個(gè)只有勇氣的人，雖有萬(wàn)夫之勇，但只會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅，只會(huì)蒙頭亂闖，不可能冷靜下來(lái)去想想方法解決；一個(gè)只有智慧的人，只會(huì)有謀無(wú)勇的被大道理沖暈頭腦，總只是紙上談兵，不敢去實(shí)踐，證明自己的說(shuō)法；但一個(gè)智勇雙全的就完全不一樣了。就算大敵當(dāng)前，兵臨城下，也會(huì)鎮(zhèn)靜下來(lái)，把最好的應(yīng)敵之策實(shí)踐在應(yīng)敵之上。這種人不僅對(duì)自己有利；對(duì)國(guó)家、對(duì)人民，就更是棟梁之才了。
這些道理，是我閱讀《魯濱遜漂流記》這一名著，所得的見(jiàn)聞。
寒假，我懷著好奇的.心，翻開(kāi)了這本書(shū)，一遍讀完。主人翁魯濱遜·克魯索那非凡的勇氣讓我敬佩不已，一派智慧的形象刻印在我深深的腦海之中。尤其是這位英雄，在種種困難前不低頭，總是不屈不撓得面對(duì)事實(shí)中的一切，懷著膽氣與智慧，積極地挑戰(zhàn)自己人生中的低谷時(shí)代。一切的一切，魯濱遜這個(gè)人物那英勇豪邁的形象深刻在我的心中，他的精神讓我感動(dòng)極了，總之，這本書(shū)讓我受益匪淺。
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)的冒險(xiǎn)主義者，不聽(tīng)父母勸阻，孤身去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困在一座荒島上，孤獨(dú)，生存艱難。但不屈不撓的他并沒(méi)有放棄希望，以超凡的勇氣和智慧在荒島上奇跡般存活下來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈努力，運(yùn)用自己的所學(xué)所知，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并且救了一個(gè)野人俘虜“星期五”。最后，魯濱遜抓住了機(jī)會(huì)，結(jié)束了28年的流浪。
《魯濱遜漂流記》這部著作曾經(jīng)用30多種文字再版將近70次，全世界發(fā)行了8000多萬(wàn)冊(cè)，影響了幾代人，至今還深深地刻印在人們心中。
其實(shí)，歷史上勇敢與智慧的化身數(shù)不勝數(shù)，像伽利略、布魯諾、達(dá)爾文、法拉第，等等······這些家喻戶曉的故事都在提醒我們：當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，只要鼓起勇氣并且充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，自然會(huì)發(fā)生超乎想象的奇跡來(lái)。
最后，我衷心得提倡大家：做一個(gè)有勇有謀的人！
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文14
穿過(guò)發(fā)著微弱光芒成排的街燈，幾道身影稀散地行走在人行道上。漸漸的遠(yuǎn)去讓睡眼朦朧的我看不清她們的背影，只是知道她們?cè)谇斑M(jìn)著，沒(méi)有回頭。
當(dāng)已久的憧憬悄然變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)之后，留下的是快樂(lè)，歡笑但又不無(wú)酸楚。掙扎著提起兩袋殘羹冷炙，不對(duì)該說(shuō)是喧鬧過(guò)后的剩余產(chǎn)品。揮手示意我走了好久，仿佛回家的路從未這樣長(zhǎng)過(guò)。褪去了布滿煙熏味的外套。終于，我堅(jiān)持不住了。已顧不及許久未擦的地板，一屁股癱坐在地板上，閉上雙眼，閉了眼那一瞬，周邊似死神降臨一般安靜。不知是哪來(lái)的記憶，浮現(xiàn)岀那一雙重疊的背影。
睜開(kāi)眼，時(shí)間是野炊的早晨，昨晚睡覺(jué)之前設(shè)好的鬧鐘也正好響了。我趕忙掀開(kāi)被子，終身一躍便起床了……很輕快……背起早已準(zhǔn)備好的背包便帶著希望出發(fā)了。天空飄著幾絲細(xì)雨，擦在面頰上，但風(fēng)雨也阻擋不住我們的心情。
我們開(kāi)始投入快節(jié)奏的準(zhǔn)備，穿梭在已是喧囂的街道，快步前行做著我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
我們啟程了，開(kāi)始了我們的野炊之旅。所謂長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，我們都沒(méi)說(shuō)放棄，雖然很累很疲憊，但我們相互不明顯的鼓勵(lì)著，幫助著，六小時(shí)的抵達(dá)之程漫長(zhǎng)卻顯露了大家的興奮與激動(dòng)。我們終于到了……
忙碌的身影穿梭在園內(nèi)，反反復(fù)復(fù)燒火，反反復(fù)復(fù)做菜，我們都有堅(jiān)定而必勝的信念，我們嘗到了自覺(jué)是美味的菜，更嘗到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨�？部部揽�，再多言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，或勾勒那一幅幅色彩斑斕的'青春畫(huà)卷。
我們是洋溢著歡笑與激情的青年，體會(huì)到青春的快樂(lè)，體會(huì)到艱辛后的感動(dòng)，我們就像是一家人一樣相互關(guān)心關(guān)愛(ài)著，雖會(huì)有隔閡和誤會(huì)，但更多的是要我們用超越友情勝似親情的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)去捅破這一層層薄薄的紙。
地板上的我終于緩過(guò)神來(lái)，沖了個(gè)澡疲倦的入夢(mèng)了，在夢(mèng)里像似回放了一遍經(jīng)過(guò)，可當(dāng)我醒來(lái)是腦海里只留下了幾個(gè)字：大概就是他們也會(huì)這樣做，可努力回想?yún)s想不起是不是現(xiàn)實(shí)，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)去生活吧，感受生活的美好，滿懷期待，放眼未來(lái)！
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文15
午后�；鹄钡年�(yáng)光照著，似乎帶著點(diǎn)嘲笑，思緒飄飄忽忽�；貞�。
校會(huì)。響亮的音樂(lè)聲刺透耳膜，我很奇怪，為什么會(huì)有這種感覺(jué)。我并沒(méi)有說(shuō)什么，繪畫(huà)比賽立刻要頒獎(jiǎng)，我迫不及待了，想立刻看看證書(shū)。
繪畫(huà)的名單在老師的口中響起：“管子瑜一等獎(jiǎng)，馬精華一等獎(jiǎng)……”我緊緊的攥緊手中的“阿貍”，好像一放手，心就會(huì)跳出來(lái)，汗水從額頭上滴下來(lái)，我屏住呼吸不舍得每一分每一秒�！艾F(xiàn)在請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)。”我一愣，心里七上八下，“怎么？怎么沒(méi)有我的名字？難道是老師報(bào)漏了？”我臉色蒼白，心里很不是滋味，汗水成了淚水一滴一滴滴了下來(lái)我正想知道這是為什么。我真想知道這是為什么。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱著證書(shū)，興高采烈地奔下來(lái)，我心里是多么難過(guò)��！
美術(shù)老師站在我面前，用喜悅的目光一個(gè)一個(gè)地掃視從臺(tái)上下來(lái)的同學(xué)，轉(zhuǎn)到我身上時(shí)，目光變得暗淡，冰冷，我徹底看透了，老師已經(jīng)對(duì)我失望了，那目光很不屑，老師看不起我了。
頓時(shí)間，我好想變得很小很小，如同地上的螻蟻，我的內(nèi)心一片陰影。背后的`那幾個(gè)死黨對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，那一聲聲揪心的話如鋒利的刀片，一層又一層的剜著我的心房。
難過(guò)，化為一縷縷輕紗成為淚水，涌上眼眶，流了下來(lái)，我再也忍不住了，跑到一個(gè)角落里任憑那咸苦的淚水打濕自己的紅領(lǐng)巾。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，葉子飄了下來(lái)，我并不知道它是在嘲笑我還是在安慰我。
我一個(gè)人默默地走著，沒(méi)有昔日同學(xué)們圍住我夸我畫(huà)畫(huà)得好，沒(méi)有人再依偎在我身邊，聽(tīng)我訴說(shuō)心事，在我身邊的只有同學(xué)的冷漠，那冰冷的目光，冷嘲與熱諷。
天也暗了，陽(yáng)光隱了，在我心中，只剩下四角灰暗的天空。
這是第一次，這天，我覺(jué)得好漫長(zhǎng)。
放學(xué)，雨綿綿。
現(xiàn)實(shí)，難道不應(yīng)該去面對(duì)嗎？
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