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找規(guī)律作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的找規(guī)律作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找規(guī)律作文1
今天我發(fā)現(xiàn)了1個(gè)有趣的數(shù)學(xué)規(guī)律，請(qǐng)看這個(gè)算試：17X11=187，是不是發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律呢？我告訴你吧！得數(shù)的'第一個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù)相加，就等于中間那個(gè)數(shù)了，第1個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù)合起來(lái)就是乘數(shù)的其中之一了。而且每個(gè)乘法算式里，都要有11這個(gè)數(shù)。知道了嗎？那我們就試一試吧！12X11=132 13X11=143 18X11=198 16X11=176 15X11=165怎么樣，你找到規(guī)律了吧！那就趕快試試吧！
找規(guī)律作文2
今天放學(xué)時(shí)，老師發(fā)給我一個(gè)紙條，要求我背會(huì)。我一看是讀書(shū)漂流，繪本讀后感言。回到家后，我把其他作業(yè)做完后，就開(kāi)始背感言，不一會(huì)我就背會(huì)了，我給爸爸背了一遍，爸爸說(shuō)：有點(diǎn)生，不熟練。爸爸說(shuō)：當(dāng)你背書(shū)時(shí)，要把文章分成幾部分，找出規(guī)律，然后再背，就好背了。我按照爸爸說(shuō)的做了，果然，背的更快了。
找規(guī)律作文3
今天晚上我在做數(shù)學(xué)回家作業(yè)的時(shí)候，一開(kāi)始我覺(jué)得很難，然后在爸爸的幫助下，我一列一行一斜的.計(jì)算后找到了規(guī)律，原來(lái)仔細(xì)做并不難啊。我又對(duì)著媽媽把我找到規(guī)律說(shuō)了一下，媽媽說(shuō)我都對(duì)了，還對(duì)我說(shuō)以后不管什么題目都要這樣通過(guò)仔細(xì)觀察，耐心讀題目，這樣就會(huì)慢慢的養(yǎng)成做作業(yè)和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的。
找規(guī)律作文4
今天，我給媽媽出了一道特殊的找規(guī)律的題目。我用字母上的`頂點(diǎn)來(lái)表示字母Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ，比如Ａ用五個(gè)點(diǎn)，Ｂ用三個(gè)點(diǎn)，Ｃ和Ｄ用兩個(gè)點(diǎn)，Ｅ用六個(gè)點(diǎn)。讓媽媽接著往后畫(huà)點(diǎn)。我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我猜這道題你一定做不出來(lái)。"媽媽好像很不服氣，于是坐在沙發(fā)上冥思苦想，過(guò)了半天也沒(méi)找到答案。我就一個(gè)人在那里偷偷地傻笑，最后忍不住把答案告訴了她。媽媽又好氣又好笑地跟我說(shuō)："你真是個(gè)壞東西！"
找規(guī)律作文5
今天下午，老師讓小朋友把粘粘紙按規(guī)律貼在數(shù)學(xué)書(shū)的空白處。首先，我按綠色燈籠、紅色燈籠排列規(guī)律，貼在空白處。其次，我按紅色燈籠、紅色燈籠、黃色燈籠、黃色燈籠排列規(guī)律，貼在空白處。第三，我按桔黃色花燈、黃色花燈排列規(guī)律，貼在空白處。第四，我按黃色花燈、藍(lán)色花燈、藍(lán)色花燈排列規(guī)律，貼在空白處。我很快做完了，第二個(gè)交給鄭老師，鄭老師給我打紅勾勾，還給我寫(xiě)上紅五角星。
找規(guī)律作文6
近今天來(lái)的經(jīng)歷，使我不由得想起了一句成語(yǔ)：人生無(wú)常，你不知道明天會(huì)遇上什么事，不知道命運(yùn)什么時(shí)候會(huì)垂青于你，不知道自己的歸宿是什么樣子。
即使你耕耘了，奮斗了，爭(zhēng)取了，但不屬于你的終究不屬于你，你的所有努力往往顯得那么蒼白，一切好像都是徒勞。
有的時(shí)候，靜下心來(lái)仔細(xì)想想，其實(shí)這一切都沒(méi)有什么，萬(wàn)事萬(wàn)物都有其運(yùn)行的.軌跡，你要改變現(xiàn)狀，往往是自不量力，只有認(rèn)清事物的本來(lái)面目，尋找其中的規(guī)律，按照其運(yùn)行規(guī)律辦事，成功的可能性還是比較大的。
找規(guī)律作文7
今天，老師給我們講了一個(gè)故事：山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚，老和尚對(duì)小和尚說(shuō)，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚，老和尚對(duì)小和尚說(shuō)，山上有座廟，……
很多同學(xué)都笑了，因?yàn)檫@個(gè)故事是講不完的`，所以很有名。雷老師說(shuō)，這就是規(guī)律！
雷老師又讓胡風(fēng)平上來(lái)左右左右地踏步，雷老師說(shuō)，如果他不喊停，胡風(fēng)平就一直在走，所以這也是一個(gè)規(guī)律。
在課間的時(shí)候，我和程諾在圓筒上面跳來(lái)跳去，我又發(fā)現(xiàn)了規(guī)律。我還發(fā)現(xiàn)了紅綠燈，有時(shí)紅，有時(shí)綠，很有規(guī)律。
今天的數(shù)學(xué)課真有意思。
找規(guī)律作文8
昨天，我有一道題做錯(cuò)了，5、6、7、8這幾個(gè)數(shù)使乘積最大和最小回到家，爸爸幫我看了看。
爸爸一看說(shuō)："萌萌你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎？你看，首先選出最大的兩位數(shù)是7、8，把8放在前面數(shù)的十位上，把7放在后面數(shù)的十位上面，然后還剩下5、6，把小的放在前面數(shù)的個(gè)位上，把大的放在后面數(shù)的個(gè)位上。"然后我們倆一塊發(fā)現(xiàn)了最小積的.規(guī)律。
就是從這幾個(gè)數(shù)中選出兩個(gè)最小的數(shù)5、6把小的放在前面積的個(gè)位上，大的數(shù)放在后面積的個(gè)位上，然后剩下7、8把小的放在前面，大的放在后。
找規(guī)律作文9
同學(xué)們，你們背會(huì)乘法口訣表了嗎？是不是也像我一樣在背的時(shí)候遇到難題了嗎？你們有什么竅門(mén)嗎？我找到了口訣表中橫向口訣的一些規(guī)律，這樣可以讓我很容易的就記住了。
比如5的口訣，最后的得數(shù)每次加5，依次遞增，分別是5，10，15，20，25，30，35......45；
9的口訣中，最后的'得數(shù)也有它的規(guī)律，那就是每遞增一次，個(gè)位數(shù)上減一，十位數(shù)上加一。
我把我自己找到的規(guī)律說(shuō)出來(lái)，和大家一起分享，希望我們能很輕松的掌握乘法口訣。
找規(guī)律作文10
今天，我和我的好朋友XX相約一起去書(shū)店。我們進(jìn)了書(shū)店，愛(ài)學(xué)習(xí)的.XX早就跑到三樓去看書(shū)了，我也緊跟了上去，我們?cè)跁?shū)架上發(fā)現(xiàn)了很多好書(shū)，純純舉著一本書(shū)跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嘿，我們來(lái)玩找規(guī)律的游戲吧�！痹瓉�(lái)，她拿的是一本數(shù)學(xué)書(shū)，上面是一題找規(guī)律的數(shù)學(xué)題，題目是這樣的：1 、2、3、5、8、13、（）。我想來(lái)想去沒(méi)有想到括號(hào)里應(yīng)該填幾。這時(shí)，純純忽然一拍腦袋說(shuō)：“哦，我知道了，1+2=3 2+3=5 5+8=13它總是用前面一個(gè)數(shù)加上后一個(gè)數(shù)，所以應(yīng)該8+13=21。括號(hào)里應(yīng)該填21。
我笑著說(shuō)：“對(duì)的，對(duì)的，我怎么沒(méi)想到呢，你真聰明！”
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