我心中的太陽(yáng)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我心中的太陽(yáng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的太陽(yáng)作文1
太陽(yáng)總是默默地照耀著月亮,當(dāng)他看見(jiàn)月亮把自己僅有的光給了大地,他的臉上總會(huì)悄悄地露出欣慰的笑容,因?yàn)樗麨橛羞@樣的女兒而感到自豪。
前幾天,我正在溫習(xí)功課。忽然,一陣沁人心陴的或香夾著淅淅瀝瀝的小雨飄然而入,頓時(shí)使我精神百倍!拔ψ踊ǎ 蔽掖糇×,“這............. 這不是.............!边@時(shí),父親進(jìn)來(lái)說(shuō):“這是我托朋友帶的,聽(tīng)說(shuō)能消除疲勞,對(duì)臨考的學(xué)生特別好!”多么平凡的一句話,卻包含了一位父親對(duì)女兒的灼灼關(guān)切以及濃濃的愛(ài)意。父親出去了,只留下了桅子花。但父親那堅(jiān)實(shí)的身影還不停地在我眼前晃蕩。
這時(shí)我仿佛看見(jiàn)陽(yáng)光下,一群蝴蝶正翩翩起我舞。他們細(xì)小的身體連著,纏綿著,在天邊排成一個(gè)博大的字“愛(ài)”。陽(yáng)光下,暗香處處影飛。
秋秋砜砜,萬(wàn)物凋零,走在鄉(xiāng)間小路上,一種莫名的感動(dòng)隨之涌上心頭。
那是一個(gè)夜涼如水的晚上,我將做了一半功課先擱置一旁,出去喝了一口水。回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)椅子上掛著一件羽絨服,只見(jiàn)里面的一張紙上寫(xiě)著:“女兒,天氣轉(zhuǎn)涼了,記得多穿件衣服,這是爸給你買(mǎi)的`,做功課別做得太遲,早點(diǎn)睡。”這時(shí),我早已淚眼婆姿,淚水浸透了整張紙。爸,女兒不孝,十幾年來(lái)從未讓你享受做父親的歡樂(lè),吃不好。爸爸,女兒對(duì)不起你!感謝您一路的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),女兒一定以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
爸爸,您就是太陽(yáng),而我就是那月亮。您用那溫暖的手,牽我前行,帶我去愛(ài)的港灣避風(fēng)避浪。我在愛(ài)的人間成長(zhǎng),長(zhǎng)大的我還會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。
我心中的太陽(yáng)作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”我心中也有一份陽(yáng)光,每當(dāng)我遇到困難時(shí)他總是幫助我,遇到煩心事時(shí)他總是開(kāi)導(dǎo)我,遇到傷心事時(shí)他總安慰我,他便是我心中的陽(yáng)光。他就像我的知己一樣,每天陪伴著我,每天像陽(yáng)光一樣,為我解除煩惱。
這件事發(fā)生在初二上學(xué)期,由于以前沒(méi)有物理課所以也沒(méi)有物理作業(yè),現(xiàn)在填了物理這一科便有了物理作業(yè),晚上吃過(guò)晚飯,寫(xiě)完語(yǔ)數(shù)外作業(yè)便洗洗睡了,把物理作業(yè)的事拋到了九霄云外去了。
第二天吃過(guò)晚飯去上學(xué)下了很大的.雪,剛好第二節(jié)課上物理我才想起有物理作業(yè)但補(bǔ)已經(jīng)晚了,由于下了大雪路面很滑,物理老師來(lái)的時(shí)候摔了幾腳,來(lái)到教室開(kāi)始檢查物理作業(yè),我本想在老師檢查前給老師認(rèn)錯(cuò)到,可老師嚴(yán)厲的眼神把我的想法壓下去了,全班只有我一人沒(méi)有完成老師十分生氣變打了我兩下,因?yàn)槭刂嗤瑢W(xué)的面打的我所以我感覺(jué)面子都丟盡了,我便趴在桌子上,這是物理老認(rèn)識(shí)到了自己不應(yīng)該打我,便把我叫到了門(mén)口給我道了歉,可是我真在氣頭上,他給我倒的謙我啥也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,時(shí)光飛逝,眨眼間下課了。
我生氣的在桌子上趴著,一會(huì)他來(lái)了,說(shuō):“別生氣了,老師打你是為了你好,讓你下次記住別忘記寫(xiě)作業(yè)了,你就別生氣了!蔽艺f(shuō):“你怎末也向著他”。我生日的說(shuō)道!袄鲜谴蚰阏媸菫榱四愫,如果老師不管你了,來(lái)看都不看你一眼。事情要往好處想不要往壞處想!彼f(shuō)到。我說(shuō)“可是他讓我守著全班丟盡了臉。”“你見(jiàn)過(guò)全校有老師給學(xué)生道歉的嗎?”她說(shuō)。我想了想也是,干嘛要斤斤計(jì)較啊,把事放開(kāi)往好處想一切便好了啊!
他是我的陽(yáng)光。
我心中的太陽(yáng)作文3
冬日的太陽(yáng)是溫暖的,它在沖破冰雪封鎖的寒冷后,將光芒照耀在大地上,冰雪隨之漸漸融化,春的號(hào)角就要吹響。公園里的那幾株松柏,仿佛從未被寒冷侵?jǐn)_,在寒風(fēng)大雪中依舊翠綠,直到陽(yáng)光融化它們身上的積雪,我才看到了它面對(duì)極其艱難的處境,仍屹立不倒的堅(jiān)持。那份堅(jiān)持,正是我心中的太陽(yáng)!
盧梭有言:大雨可以延遲我們到達(dá)的時(shí)間,但不能阻止我們前進(jìn)。世事紛繁無(wú)常,困難挫折總是紛至沓來(lái),或如滂沱大雨直面痛擊,或如瀟瀟風(fēng)雨煩憂不安,沒(méi)有誰(shuí)的人生能事事順利。雖然常勝將軍并不存在,但人們總能以堅(jiān)定的志向和堅(jiān)韌的毅力,在逆境中迎來(lái)光。
左丘明,春秋時(shí)期的史學(xué)家。他晚年雙目失明,疾病纏身,但仍以口述的方式,完成了我國(guó)第一部敘事詳細(xì)完備的編年體史書(shū)《左傳》。面對(duì)命運(yùn)的磨難,他并沒(méi)有被打倒,而是以驚天地泣鬼神的堅(jiān)持回報(bào)之。
袁隆平的雜交水稻團(tuán)隊(duì)在去幫助非洲人民種植水稻時(shí),面對(duì)生活、技術(shù)上的.困難和非洲人們的不理解,也曾讓他們望而卻步,但就是因?yàn)樵谶@逆境中堅(jiān)持了下來(lái),他們才把水稻成功地種植在了非洲的十六個(gè)國(guó)家,種在了非洲人民的心中。
縱觀當(dāng)今世界,有太多的成功人士用堅(jiān)持繼續(xù)走下去,人可以被打敗,但不可以被毀滅,面對(duì)困境,我們可以停留,可以倒下,但在短暫停留過(guò)后,我們要猶存希望。我們可以停留,可以倒下,但在短暫停留過(guò)后,我們要猶存希望地堅(jiān)持下去;在痛苦倒下之后,我們要意志堅(jiān)定地站起來(lái),哪怕跛腳趻踔,步履蹣跚。
沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持很難,但你要相信,只有十年如一日的堅(jiān)持,才能在你的心中灑滿陽(yáng)光。
我心中的太陽(yáng)作文4
園丁耕耘;春蠶吐絲;蠟炬成灰;桃李滿天下。
您一襲潤(rùn)滑如絲的秀發(fā),不知何時(shí)已泛起了白霜;您剛找到工作時(shí)眼中的熱情,也消融成和藹溫暖。
每每吃著橘子,都會(huì)想起陳老師那和藹明媚的笑容。她有些微胖,讓人心生好感,一襲黑發(fā)散落在肩上,明亮的眼睛耀耀生輝,鼻梁上架著一副眼鏡,挺翹的鼻子下有著一張時(shí)常笑著的嘴巴,她是我們的英語(yǔ)老師兼班主任,她讓我們叫她orange。
陳老師對(duì)每位同學(xué)都很負(fù)責(zé)。放學(xué)時(shí),其他班級(jí)的班主任都會(huì)讓學(xué)生自己走,哪怕在校園里,也都不愿意多走一步,更別提送到學(xué)校要求的地方。但orange就不一樣了,她把我們送到指定地方,數(shù)著人數(shù)。一次放學(xué)后,我在學(xué)校點(diǎn)作業(yè),將沒(méi)交的`人的名單查出來(lái),然后交了上去,當(dāng)時(shí)辦公室已經(jīng)沒(méi)人了,我以為orange也回去了,不會(huì)知道我作業(yè)那么晚才收齊,但當(dāng)我走出來(lái)時(shí),迎面就遇上了orange,仿佛被雷擊中般的僵硬,澀澀地打了聲招呼:“陳...陳老師好!崩蠋熗遥p聲問(wèn)道:“你收完作業(yè)啦?快回家吧,你家長(zhǎng)還在外面等你呢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,道了聲再見(jiàn),輕快地走了。
六年級(jí)的時(shí)候,orange結(jié)婚了,我們每個(gè)人都有喜糖吃,過(guò)不多久,orange就懷孕了。她常跟我們說(shuō),要陪我們到畢業(yè),要是半途就請(qǐng)?jiān)屑,那新老師也不知道我們的?xí)慣,會(huì)耽誤我們。夏日炎炎,orange挺著大肚子在講臺(tái)上(認(rèn)真講課)侃侃而談,仿佛那滿頭的汗珠并不存在。我們常抱怨,老教學(xué)樓里熱,orange讓我們?nèi)倘蹋撵o自然涼;可轉(zhuǎn)頭就去跟校長(zhǎng)打報(bào)告,那個(gè)周末回來(lái),教室里有了風(fēng)扇。臨近生產(chǎn),orange無(wú)奈請(qǐng)了假,但還是跟我們說(shuō),無(wú)論有什么事,都可以問(wèn)我哦!
后來(lái),我們畢業(yè),orange來(lái)到校園,陪我們看完了畢業(yè)典禮,拍了畢業(yè)照。
我心中的太陽(yáng)作文5
每個(gè)人,總有一顆需要被愛(ài)的心,被感動(dòng)的心,但是,卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢?
一個(gè)春天的下午,我去樓下公園里曬太陽(yáng)。正當(dāng)我想躺在石頭上小憩一會(huì)時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳膜。
“爺爺,今天有太陽(yáng)吧,好暖和呀!
“是呀,寶寶越來(lái)越棒了!”
被人攪醒了我休息,難免有點(diǎn)不高興,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他們,邊看還邊想:那人有問(wèn)題吧,自己長(zhǎng)著眼睛都不知道自己看,還要……我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那一幕使我驚呆了。一個(gè)五六歲的小男孩,一條腿被高位截肢,目光呆滯的坐在輪椅上微笑的問(wèn)著在后面幫他推輪椅的爺爺許多稀奇古怪的問(wèn)題,而爺爺總能巧妙地解決。
好一對(duì)奇妙的爺孫吶!
這天說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在突然又烏云密布了。()公園里的人見(jiàn)狀都匆匆回家了。只有那對(duì)爺孫,還是有說(shuō)有笑,心情絲毫不被這滿天的烏云所影響。滴答滴答,刷拉刷拉,開(kāi)始下雨了。但還我不愿意回家,便到大樹(shù)下避雨。小男孩問(wèn)他的爺爺說(shuō):“爺,是不是下雨了?”爺爺被問(wèn)懵了,有點(diǎn)兒不知所措。這時(shí)一個(gè)叔叔撐著傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有,你有感到雨點(diǎn)嗎?”“可是,有雨點(diǎn)打擊樹(shù)葉是聲音呀!”“那是你爺爺把你帶到了音樂(lè)會(huì),這個(gè)呀,是樂(lè)器發(fā)出的聲音。好聽(tīng)嗎?”“哦。真好聽(tīng)!”天真的小男孩完全相信了那個(gè)叔叔的話,嘴角又泛起了那如一泓清泉般的`笑容。
每個(gè)人,總有一顆需要被愛(ài)的心,被感動(dòng)的心,但是,卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢?我在這個(gè)雨天找到了答案——那就是每個(gè)人。每個(gè)人心底也總會(huì)有一顆去愛(ài)別人的心,有一輪永恒的太陽(yáng)!
我心中的太陽(yáng)作文6
“我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮……”看著這些歌詞,我嘴上喃喃著:“心中的太陽(yáng)……”
對(duì),就是那個(gè)極其渺小,不引人注目的動(dòng)作,打動(dòng)了我。而那個(gè)人,就是我的太陽(yáng),我心中的太陽(yáng)。能有這種行為的人,在這世上,“絕無(wú)僅有”了吧。她,是我的朋友——善。
“媽呀,熱死我了,這是什么天啊,還跑這么多操!币涣A:怪閺奈业哪樕下淞讼聛(lái),我牽著善有汗水的手,走在回教室的路上。
忽然,我發(fā)覺(jué)我被善拉著向相反的方向跑,“喂,善,你干嗎去呀?教室……”還沒(méi)說(shuō)完,她就停下了,撿起地上的一張紙,不用說(shuō),我也知道了。
可是,那并不是一張廢紙,而是講學(xué)稿,還是我們年級(jí)A班的,只見(jiàn)善對(duì)我說(shuō):“我們送過(guò)去吧!卑,原本以為是張廢紙扔到垃圾桶里就行了,誰(shuí)知老天要我們好事做到底,那只能“聽(tīng)天由命”了。
“呃……好吧!蔽覠o(wú)奈的答應(yīng)了!癥ES!”善又高興起來(lái),做一件好事真的會(huì)這么開(kāi)心嗎?我疑惑地想。
就這樣,因?yàn)橐粡埖厣系闹v學(xué)稿,讓我大大的減肥了。剛跑完操,又跑到A班去“做好事”。就在打上課鈴前的那一秒,我和善闖進(jìn)了教室。
“呼——”還好,沒(méi)有罰站,我們呼了口氣,相視一笑。坐到了位上。
心跳還為平定下來(lái)的我們,卻感到無(wú)比甜蜜,今天,我深刻的體會(huì)到做好事是多么的快樂(lè),有一種說(shuō)不出的歡快。
那天,善的.跑、彎、撿、看、說(shuō)……深深的打動(dòng)了我。和這么善良的人在一起學(xué)習(xí)、玩耍是多么快樂(lè)啊,是不是我也會(huì)變得善良呢?我心想。
有了善這個(gè)太陽(yáng),我的心也會(huì)溫暖的充滿愛(ài),這不就是愛(ài)心嗎?我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻裝著這個(gè)愛(ài)心,這個(gè)溫暖的太陽(yáng),她會(huì)使我變得善良。有了善良,快樂(lè)也會(huì)跟來(lái)。因?yàn)椋瑦?ài)心會(huì)換來(lái)快樂(lè),不是嗎?
我心中的太陽(yáng)作文7
神秘的大山,養(yǎng)育著我們的小村莊。純樸的湘西人世世代代耕種者這片土地,他們是我善良的父老鄉(xiāng)親,我的祖祖輩輩生活在這里,母親用她的乳汁養(yǎng)育了我,父親用他的心血培育了我,濃厚的情懷使我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng),熱愛(ài)這片美麗的湘西熱土,熱愛(ài)純樸的湘西人。
昨天我的父輩面朝黃土背朝天,辛勤地播種希望,肩挑手提的努力收獲希望,夕陽(yáng)西下家鄉(xiāng)人帶著疲憊帶著辛勞回到家,家鄉(xiāng)依然沒(méi)有多大的發(fā)展,但我依然愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
今天,我的家鄉(xiāng)在父輩的期盼中變了,寬闊的柏油馬路,如玉帶繞在大山母親的腰間,一座座帶有土家特色的吊腳樓如同大山母親頭上的發(fā)卡,一層層梯田如大山母親衣服上的花邊,嶄新的摩托車(chē)、漂亮的家具、各式各樣的家用電器進(jìn)駐我們的家園。春天,勤勞的湘西人望著滿山的綠,臉上充滿了喜悅;夏天,滿山的金黃,令人陶醉;秋天,汽油打谷機(jī)轟隆隆的聲音響徹山谷,人們?cè)谖⑿χ校瑢⒐茸邮崭詈,運(yùn)上汽車(chē),輕松的送回家,每家的院子里便熱鬧起來(lái),屋前曬著稻谷,屋檐上掛著苞谷或紅辣椒;家家戶戶還種植著百合,經(jīng)過(guò)加工,好像片片白雪散落在金黃的稻谷旁;冬天的`臘月,家家戶戶準(zhǔn)備著可口的糍粑,殺大年豬,掛在火爐前,用火炕成美味的湘西臘肉,用上好的大米釀制甘甜的米酒。
遠(yuǎn)方的客人,請(qǐng)你來(lái)我們的湘西做客,來(lái)看看我們美麗的山寨,欣賞美麗的吊腳樓,聽(tīng)聽(tīng)我們動(dòng)人的山歌,嘗嘗美味的臘肉,喝一口香醇的米酒,跳一跳湘西特有的擺手舞,與湘西人一起唱吧、跳吧,與湘西人一起感受新農(nóng)村帶來(lái)的實(shí)惠,感受湘西人走上致富道路的喜悅吧!
!湘西---我可愛(ài)的家鄉(xiāng),你正以你的新貌展示給世人,讓世人了解我們美麗的湘西、神秘的湘西、正在騰飛的湘西,你與我們的祖國(guó)同命運(yùn)共呼吸,齊發(fā)展,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的祖國(guó),我為我是中國(guó)人感到驕傲和自豪!
我心中的太陽(yáng)作文8
提到太陽(yáng),大家都不會(huì)陌生,掛在天空,圓圓的,亮亮的,明晃晃的,照耀著我們,照耀著我們的心靈,而我心中的太陽(yáng)卻是我的傻爸爸。
我爸爸不是什么了不起的人物,他只是一個(gè)普普通通的平名百姓,但在我心中卻是無(wú)與倫比的,別人談到自己的爸爸時(shí),總會(huì)說(shuō)自己的爸爸這樣那樣偉大,而我卻說(shuō),我的爸爸是一個(gè)“傻”爸爸,我的傻爸爸他不出眾,不英俊,但他卻陪我走過(guò)了十幾年的春夏秋冬,他不偉大,但他卻養(yǎng)育了兩個(gè)活潑好動(dòng)的小兒。那天我讀了朱自清的《背影》,我頗有感觸,我仿佛看見(jiàn)了自己的父親,為我的一生來(lái)回奔波,不停忙碌,我的傻爸爸,她每天早出晚歸為了我們的生活努力賺錢(qián),為了我們的'學(xué)費(fèi)努力工作,哎!我的“傻”爸爸,您怎么不知道休息一下那?
那一天,我聽(tīng)了《當(dāng)你老了》我便在想,這說(shuō)的不這是我的父親嗎,我們?cè)诼拈L(zhǎng)大,我父親卻在慢慢的變老,我的“傻”爸爸,他每天像駱駝一般,為我們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ,但我們求?jīng)常惹他生氣,哎,我的“傻”爸爸,你不會(huì)偷一下懶嘛?那一天,當(dāng)我知道,你為了賺錢(qián),不惜跑到國(guó)外去打工,這一去便是一年多,你也想我們,也想家,但為了我們,你不得不努力工作,不得不跑到那么遠(yuǎn)的地方去工作,只是因?yàn)槟抢飹甑腻X(qián)多,只是因?yàn)槟抢锏腻X(qián)掙的快,哎,我的“傻”爸爸,你就不會(huì)浪漫一下嗎?
隨著時(shí)間的流動(dòng),我們?cè)介L(zhǎng)越大,而爸爸您卻越來(lái)越老,總有一天,你會(huì)隨著時(shí)間的變化而老去,而我們對(duì)你的情誼卻此生不變,我的“傻”爸爸我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,您永遠(yuǎn)都是我心中最大的那顆太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文9
我走在記憶的沙灘上,一個(gè)個(gè)或大或小,或深或淺的腳印記錄著我成長(zhǎng)的歷程。我回首回顧,每一處都有一個(gè)相同的身影……
——題記
記事以來(lái),我每每遇到挫折,困難,想到她的笑顏,便有了無(wú)盡力量,克服一切困難,朝著我心中的方向走去。
記得那時(shí)年幼,無(wú)助的小小身影縮在墻角,恐懼遍布我身旁,我無(wú)力反抗,害怕地望著身邊一個(gè)個(gè)大于我的“壞孩子”。無(wú)助之至,她突然出現(xiàn),像一縷陽(yáng)光照亮我充滿恐懼的心房……
記得那一年春季,本是萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)節(jié),我卻看不到她如陽(yáng)光般的笑顏……請(qǐng)了假,隨家人回到故鄉(xiāng),走進(jìn)一個(gè)陌生的地方?粗磉呉粋(gè)個(gè)披麻戴孝的哭泣身影,幼小的我感到莫名的恐懼,不知所措時(shí),卻看不到她的身影,那時(shí)的我,尚不懂親人逝去的悲痛,只是不知所措的大哭……
幾天后,我看到她的身影,是那么疲憊,仿佛老了十歲。她依舊細(xì)心地照顧我,依舊笑著問(wèn)我想吃什么,笑顏依舊如陽(yáng)光般溫暖,只是不同的是,我看到了她眼角的紅腫……很長(zhǎng)時(shí)間以后我才知道,那日逝去的正是我的姨姥姥,她唯一的親姐姐……
漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始有了叛逆心理。對(duì)于她的關(guān)心,我當(dāng)做討厭的嘮叨;她起大早精心準(zhǔn)備的早餐被我冷落在一旁;她幫忙收拾我的雜物,被認(rèn)為侵犯我的隱私,換來(lái)我不知好人心的'大聲斥責(zé)……慢慢的,我開(kāi)始后悔,心中越發(fā)不安和自責(zé)。我走向她,極難為情地說(shuō)出那句“對(duì)不起”,她如陽(yáng)光般溫暖的笑顏再次驅(qū)散了我的不安……
花開(kāi)花落,云卷云舒,她早已成為我心中不可缺少的一部分。我知道,終有一天,我的太陽(yáng)也會(huì)落下,但她會(huì)化作星星,替我驅(qū)趕黑暗,照亮我前進(jìn)的路。
我心中的太陽(yáng)作文10
雛鷹心中有個(gè)太陽(yáng), 便是翱翔千里;駿馬心中有個(gè)太陽(yáng),便是奔跑草原;小溪心中有個(gè)太陽(yáng);便是流入大海!每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng),而我心中的太陽(yáng)就是理想!
生活中處處都有困難,而我從不低頭,正是因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)太陽(yáng)。那一年,當(dāng)家家戶戶都在新年的氣氛中歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,但是我卻因?yàn)樯畹默嵤露蠲伎嗄,唉聲嘆氣,每天都沉浸在愁?lèi)灝?dāng)中。于是,心情不好的我走出家門(mén),去外面散心。
我仰起臉看著湛藍(lán)的天空,一絲暖暖的陽(yáng)光照在我全身的同時(shí),也照進(jìn)了心中那冰冷已久的太陽(yáng),也就是在這一瞬間,我的太陽(yáng)重新燃燒起來(lái)了,我心中的這個(gè)太陽(yáng),頓時(shí)給了我很大的信心。是呀!即使現(xiàn)實(shí)生活不盡人意,但理想是無(wú)法被舍棄的,因?yàn)樘?yáng)是永存的,那理想也就不會(huì)被懷疑。困難只是實(shí)現(xiàn)理想的一小步,所以,我一定不能放棄!我心中的太陽(yáng)――理想在困難時(shí)候?qū)⑽乙蚬饷鳎?/p>
生活中處處都有意外,而我從不被嚇到,正以為我心中有一個(gè)太陽(yáng)!有一次,我正在因?yàn)橐淮慰荚嚩笱蟮靡猓吘刮覍?duì)這次考試很有把握。但是考試成績(jī)卻并不理想,這無(wú)疑對(duì)我是一種打擊。
天氣很好,但是我的心卻陰云密布,剛下完雨的晴空由于太陽(yáng)的照射而折射出一道絢麗的彩虹!我突然明白了,即使有意外又怎樣呢?我會(huì)更加努力,更加刻苦的去學(xué)習(xí)!只要有太陽(yáng),就一定會(huì)更加絢麗,更加美麗!想到這,我不由得振奮了許多,心中的太陽(yáng)也從新開(kāi)始有了希望!我心中的太陽(yáng)――理想正在重重困難中讓我明白,理想是長(zhǎng)期的.,是艱巨的,是需要不斷努力才能獲得的!
在以后的生活中,每當(dāng)我感到心中苦悶時(shí),都會(huì)看看天上那輪燦爛溫暖的太陽(yáng)?粗蟮卦谔(yáng)的照耀下生機(jī)勃勃;看著天空在太陽(yáng)的照耀下更加湛藍(lán);想著心中的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)得發(fā)出金色的陽(yáng)光。這時(shí),我便會(huì)不由自主的想起著名詩(shī)人流沙河的一段詩(shī)句――請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!
我心中的太陽(yáng)作文11
愛(ài),為個(gè)人都擁有著。而我擁有的愛(ài)卻是與眾不同的。
有一天,陽(yáng)光明媚,我背上書(shū)包,精神抖擻地準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)呢。
走在上學(xué)的路上,我的心情格外蘇暢,感覺(jué)到處是花香四溢,鳥(niǎo)兒的啼叫也分外動(dòng)聽(tīng),路邊的大樹(shù)正開(kāi)心地向我招手……
到了學(xué)校,放下書(shū)包,拿出紙和筆,開(kāi)始“挑戰(zhàn)”了。這張?jiān)嚲砜烧婧?jiǎn)單。我過(guò)五關(guān)斬六將,幾招就把簡(jiǎn)單的題搞定了。但是一看,后面的還有那么多“大將”等著我呢!
我終于做完了,正當(dāng)我把試卷拿來(lái)檢查的時(shí)候,考試結(jié)束鈴聲響了。真后悔,把精力都花在填空題上了,沒(méi)時(shí)間檢查。
果然不出我所料,得了七十八分。待會(huì)兒回家怎么向“司令官”交代呢?
終于熬到了放學(xué),我不停地猜測(cè)回家后會(huì)發(fā)生的事情:爸爸將我罵得狗血淋頭,或者將我痛打一頓……
到家了,我惶恐不安地走向臥室,害怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。我抱著書(shū)包,輕輕地放在床上,再?gòu)臅?shū)包里取出一張寫(xiě)著鮮紅的“七十八”分的'試卷,緩緩地走向爸爸的書(shū)房。我將試卷放在爸爸的書(shū)桌上,爸爸凝視著這個(gè)分?jǐn)?shù),我凝視著爸爸的臉。爸爸仍然面不改色,我和爸爸就這樣僵持了許久。
終于,爸爸開(kāi)口了:“怎么考這種分?jǐn)?shù),好好反省一下!卑职值恼Z(yǔ)氣不輕不重,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子。他接著又說(shuō)“來(lái),我們一起改正一下這些錯(cuò)誤,不要灰心,要像個(gè)男子漢!”
我心中頓時(shí)升起一股暖流,我現(xiàn)在真想說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!钡覜](méi)好意思說(shuō)出口,就默默地離開(kāi)了。
是呀!父親的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣照耀著我,時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我沐浴在陽(yáng)光下愉快地成長(zhǎng)!
我心中的太陽(yáng)作文12
輕輕地,你———老師,從我身邊經(jīng)過(guò),留下一串美妙的音符,時(shí)常繞在我身邊,鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、陶冶我。
——題記
老師是一本飽含哲理的書(shū),在書(shū)頁(yè)間流露著偉岸、正直,每一字每一句都教給我做人的道理。很小的時(shí)候我就在讀他,雖然我讀的只是冰山一角,然而我就這樣在讀他的過(guò)程中成長(zhǎng)、體驗(yàn)、理解。
“一日為師終身為父”簡(jiǎn)略的八個(gè)字完美的詮釋了一位老師的重要,而我恰巧也有這樣一位“父親”。
!是您讓我知道了如何做人、學(xué)習(xí)的道理。與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今卻仍然歷歷在目。我曾想要去感謝您,卻又不敢行動(dòng)。我曾想像古人一樣寫(xiě)出一篇文章,可是我還是害怕。面對(duì)滿腹經(jīng)綸的你,我不禁看著自己的潦草的語(yǔ)段感到自愧不如。
馬上我將要升至九年級(jí),所有的班級(jí)都會(huì)重組,老師也會(huì)更換……面對(duì)分班,是選擇望而卻步,還是鼓起勇氣,邁出這一步。我毫不猶豫的選擇了后者,因?yàn)槲抑,這機(jī)會(huì)會(huì)很渺茫。
我像一個(gè)即將進(jìn)入考場(chǎng)的考生一樣,焦急著、等待著、緊張著……終于,等到了您,我走到了你的面前,叫住了你。交出了我的那篇簡(jiǎn)短的“作文”,并說(shuō)了一些感謝的話,我不敢再多待,便跑開(kāi)了。此時(shí)我的心情是不舍的,是愧疚的。
如今,我與您早已是分道揚(yáng)鑣,可是你還是找到了我的新老師,囑托了她照顧好我。你說(shuō):“我放不下這孩子!蔽业.眼睛早已是熱淚盈眶。你還是那樣的相信我,相信我一定會(huì)有所作為的。我此時(shí)暗下決心“我一定要考出好成績(jī),不讓您失望”。
您是我心中的太陽(yáng),太陽(yáng)的含義有許多,但你是我唯一的,可以給我溫暖,一直發(fā)光發(fā)亮的。您對(duì)我的教育,已經(jīng)高于父母對(duì)我的教誨。
老師!是學(xué)習(xí)的生命力,他像一盞明燈在黑暗中放射光芒,引導(dǎo)人們不斷前行,并且走向成功。
人生亦是多姿多彩,而老師總是畫(huà)龍點(diǎn)睛。
——后記
我心中的太陽(yáng)作文13
每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng),也許是一個(gè)人,一件事,一個(gè)信仰,一個(gè)夢(mèng)想…… 無(wú)論再大的風(fēng)雨,那個(gè)太陽(yáng)都將溫暖著我們,照亮我們前行的道路。
而我心中的太陽(yáng)是珍惜。“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年!鄙钪行枰覀冋湎У臇|西太多太多,可有多少人卻毫不在意,任憑珍貴的東西白白流走!
一個(gè)眼盲的小姑娘說(shuō):“最大的.幸福是給我一天的光明,讓我看看親人、朋友、老師;讓我看看星星、月亮、太陽(yáng);看看曠野、草原、海洋;看看鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中升起…… 哪怕只有一天!”
一個(gè)耳聾的小男孩說(shuō):“最大的幸福是讓我從寂靜中走出來(lái),給我一天的聲音,讓我聽(tīng)聽(tīng)母親的低語(yǔ),父親的批評(píng)。讓我聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲、濤聲,聽(tīng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴兒,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲…… 哪怕只有一天!”
一位啞者多么希望以自己的聲音與朋友談心;以自己的聲音唱一支歌兒;以自己的聲音與父母拉拉家常;以自己的聲音誦讀一首詩(shī)歌…… 哪怕只有一天!
看,生活中需要我們珍惜的事兒有那么多,那么多,我們卻總是在失去了以后才懂得珍惜。
珍惜,并不是一味地后悔與懷念過(guò)去,我們真正應(yīng)該做的事是珍惜現(xiàn)在!把握好生命中的每一年,每一日,每一天,每一時(shí)…… 只有把握住擁有的,才能去追求想要的。
珍惜,并不是一味地宣揚(yáng)自己如何珍惜,而是保證每一天都能夠充實(shí)地渡過(guò)。
珍惜使我們的心變得柔軟、易感,使我們開(kāi)始欣賞自然中美的景物。那是在我們的忙碌生活中忽視過(guò)去的,生命中最美的那一瞬間。那是秋季最后一片紅葉的飄落,是在天空中暢游的一朵云彩……
珍惜使我們的心變得更加透徹晶瑩,使人與人之間貼得很近,很近……
真的,珍惜是我心中的太陽(yáng),時(shí)刻傳遞給我的是溫暖與關(guān)懷。并無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我——珍惜。
我心中的太陽(yáng)作文14
我的浪漫歷盡淪桑,欲與天公試比高,后人確揣度著天公的高傲,一邊心驚膽戰(zhàn),一邊低呤淺唱。我的未來(lái)不是夢(mèng),我大膽地讓雙腳穿上夢(mèng)想,邊跑、邊想……——題記
我追逐的不是月亮的清輝蕩漾,我貪戀的不是星河的碧波泛浪。我的`跋涉,為了太陽(yáng)。
我是夸父,一個(gè)追趕太陽(yáng)的人。
小時(shí)候,我就聽(tīng)老人們說(shuō)過(guò):太陽(yáng),是天帝的兒子,是一個(gè)偉大的神靈,是沒(méi)有人能追上的。而我,注定是要改寫(xiě)歷史的人物,我生來(lái)力大無(wú)窮,單手拔起一棵樹(shù),是我小時(shí)候的玩法。
太陽(yáng),我心中的對(duì)手。我要打破你的神話,我要追上你!
終于有一天,我踏上東征的旅途,去追逐我心中那一輪太陽(yáng),我從小的希望。
我身強(qiáng)力壯,倍日而行,風(fēng)餐露宿,野果充饑。白天,太陽(yáng)升起,他發(fā)出耀眼的強(qiáng)光向我挑釁,我平靜如水,埋頭直追,夜晚,桂花浮月,夜涼如洗,我仍不停歇。黑夜,給了我黑色的眼睛,可我仍要用它去追逐我心中的那一輪太陽(yáng),那一份希望。我信心百倍,日夜兼程。
可是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日升日落,我已疲備不堪,但我心中的那一輪太陽(yáng),一直沒(méi)有改變。我會(huì)一直奔向東方,奔向太陽(yáng)。
我不再日夜奔跑,夜晚我需要休息來(lái)恢復(fù)體力。大地為枕,夜幕為被。我望著滿天繁星卻閉不上眼睛,害怕一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤,遙不可及。
長(zhǎng)江、黃河已經(jīng)不能滿足我焦渴的喉嚨,但我仍堅(jiān)持追趕,追趕我心中的那一輪太陽(yáng),那一份永恒的希望。
我知道,我的時(shí)間已經(jīng)不多了。要實(shí)現(xiàn)希望,稚嫩不停地追趕、追趕……終于,我接近了太陽(yáng),我感到了太陽(yáng)的溫暖如母親的懷抱,我跑著、累了、倒了?晌易罱K進(jìn)入了我心中的那一輪太陽(yáng)。
朦朧之間,我聽(tīng)見(jiàn)了天地之間回旋著一絲聲音:
不要因失望而與困難維持和平,堅(jiān)定你的心,對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),就會(huì)看到希望;
不要因失望而與挫折握手言和,舉起你的手,面朝太陽(yáng),就會(huì)擁有希望;
不要因失望而對(duì)失敗甘拜下風(fēng),邁開(kāi)你的步,奔向太陽(yáng),就會(huì)希望無(wú)限。
我心中的太陽(yáng)作文15
我望著天邊的那輪火紅的太陽(yáng),熾熱明亮,溫暖了我的心……
“黃葉地,桃樹(shù)下,兩人倚樹(shù)間。”母親抱著我,笑著坐在桃樹(shù)下!皟喊,你看這桃樹(shù)長(zhǎng)得多茂盛!今年的桃子一定又大又甜,等熟了,媽親手摘下幾個(gè),給你嘗嘗鮮,一定要記得,這是咱們家鄉(xiāng)的桃樹(shù)啊!闭f(shuō)著,母親呆呆地看著那桃子一搖一晃,似快要出生的嬰兒,躁動(dòng)不安,“他們也是要離開(kāi)大樹(shù)的!蹦赣H嘆息不已。我懵懂無(wú)知,那時(shí)我不過(guò)三歲。
!桃子落了,全落了,落得一地粉紅。俗話說(shuō)得好:落葉歸根?涩F(xiàn)實(shí)卻不如人意。落葉會(huì)隨風(fēng)飄散,它們要去流浪,去迎接新的`洗禮,它們要去另一個(gè)未知的地方,即使死亡。
“兒啊,快來(lái)吃桃子!蹦赣H洗了幾個(gè)又大又甜的桃子,把它們削成塊兒,放入盤(pán)中,再插上一根牙簽,容我細(xì)細(xì)品嘗!皟喊,你要記住,這是咱家鄉(xiāng)的味道,與其他地方的味道不同,兒啊,記住,可別吃完了桃子,忘了家!蹦赣H的表情很不自然,又好像有所隱瞞,但她卻不再多言,我依舊茫然,但也沒(méi)有多問(wèn)。
秋日里,黃葉掉了一地,我最后一次沿著熟悉的小路,慢悠悠地走向村口。今天的太陽(yáng),似乎沒(méi)有往日的紅,我凝望著家鄉(xiāng)的風(fēng)景,想把他們牢牢刻在腦海中!鞍ァ蔽也唤(jīng)感嘆,“離開(kāi)之后,不知何時(shí)才能歸根!”父親要去外地創(chuàng)業(yè),他希望我能接受更好的教育,便帶上了我,可母親卻神情恍惚,緊緊地攥著我的手,執(zhí)意要去車(chē)站送我。臨行前,母親把我抱到懷里,哽咽著對(duì)我說(shuō):“兒啊,到了外面,一定要注意身體,別著涼了。一定要記住媽?zhuān)涀〖,一定要回?lái)看看!”
那一刻,我哭了,似乎也懂了。
母親松開(kāi)了緊緊攥著我的手,我回過(guò)頭,望著天邊那輪太陽(yáng),似乎又紅彤了幾分……
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