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我的心砰砰跳作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的心砰砰跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的心砰砰跳作文1
我還記得二年級(jí)的英語(yǔ)考試,考了六十分,而且老師還讓家長(zhǎng)簽字。我看了老師寫(xiě)的“6”不太好,我就把“6”改成了“8”。我的心跳得七上八下的,把卷子拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“這次考試考得不錯(cuò),再加油一點(diǎn)點(diǎn)就行了!
第二天我用刀把我昨天畫(huà)的那一筆給劃掉了,早上我的心還是有點(diǎn)七上八下的?砂职挚隙ㄟ會(huì)問(wèn)我的成績(jī),我想等爸爸走了再出去,可是媽媽大聲喊道:“快遲到了!”我不得不出門(mén),爸爸正在換鞋子,爸爸看到我出來(lái)了,說(shuō):“這次我要表?yè)P(yáng)你,聽(tīng)媽媽說(shuō)你這次考試考了八十分,我很開(kāi)心!
暑假到了,我趕忙把卷子藏到了我的'密碼柜子里,我心里那個(gè)石頭終于放下了?晌疫是覺(jué)得十分愧疚,我決心在下學(xué)期考一個(gè)真實(shí)的好成績(jī)。于是我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,在暑假把下學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外全部預(yù)習(xí)一遍,看習(xí)題全解,把不會(huì)做的題反復(fù)做,做精做細(xì)。
有一次小明喊我出去玩,我說(shuō):“我不去,我要在家里寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“家里太悶了,你出去玩玩行不行。”我說(shuō):“不行,要寫(xiě)暑假作業(yè)!
“你這里太亂了,我把你這里收拾一下東西。”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“好呀!钡掖蜷_(kāi)密碼柜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了二年級(jí)的英語(yǔ)期末試卷。媽媽說(shuō):“這張?jiān)嚲砟阍趺催留著!眿寢尶戳艘豢捶?jǐn)?shù),用一個(gè)微笑的眼神看著我,我的心里在想:“媽媽會(huì)不會(huì)把這個(gè)事情告訴爸爸呀?”我的心又開(kāi)始了七上八下,這下完了,被媽媽看見(jiàn)了。
媽媽看到了我這一幕,說(shuō):“你小子可以啊,竟然敢改分?jǐn)?shù),但是你能知錯(cuò)就改,這還是可以的,其實(shí)我今天沒(méi)有生氣,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。”
我聽(tīng)到媽媽的話(huà),眼睛不由得有些濕潤(rùn),我心想不能辜負(fù)媽媽的期望,下次一定要考個(gè)好成績(jī)。
我的心砰砰跳作文2
打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶以往的事中,這里面有悲傷的回憶,也有快樂(lè)回憶,但有一件事,也許我這輩子都不會(huì)忘記。那就是發(fā)成績(jī)。
記得那一天,正好是期中考試后,該發(fā)考卷的日子,我看了看同桌,撇了撇嘴問(wèn):嗨!老李,你覺(jué)得你這三科各能考多少分?嗯這個(gè)嘛他遲疑了一下說(shuō):我感覺(jué)我的語(yǔ)文可以考98分?jǐn)?shù)學(xué)能得100分,至于英語(yǔ)也至少可以得97分那咱等把試卷發(fā)了之后,比一比分?jǐn)?shù)吧!同桌說(shuō):好呀好呀!不過(guò),你可別被我比下去喲?嗯!你不能說(shuō)大話(huà)啊!我驕傲地反駁他。
正當(dāng)我倆聊天的當(dāng)兒,沈老師拿著我們的期中考試卷子,大步流星地走進(jìn)了教室說(shuō):同學(xué)們這次考試的卷子發(fā)下去,95分以上或100分的同學(xué)來(lái)講臺(tái)上等我發(fā)獎(jiǎng)。接著沈老師說(shuō):梅花,語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)97,英語(yǔ)81;趙梓鳳,語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分;明子,語(yǔ)文100分
呀,怎么老師讀了這么多名字也沒(méi)有我的呢?我心想,心中不免有一種驚恐,對(duì)了啊,沈老師最后通常會(huì)讀考得最棒的學(xué)生!心里頓時(shí)一陣驚喜,可是同桌的.一句話(huà),又讓我陷入了恐慌中。
我記得沈老師最后也讀不合格的學(xué)生分?jǐn)?shù)吧?他說(shuō)。我感覺(jué)手腳冰涼,嘴在發(fā)抖,好像凍僵了一樣;眼不停地顫動(dòng)著,我想:這可怎么辦呀?同桌不僅會(huì)笑話(huà)我,在家長(zhǎng)面前也會(huì)丟人!這時(shí),沈老師說(shuō):張藝陶,語(yǔ),數(shù),外均100分,他的同桌也一樣!我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,和同桌一起上了講臺(tái)
通過(guò)發(fā)考卷這件事,我明白了,平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí),就不會(huì)在發(fā)卷時(shí)對(duì)自己懷疑了。
我的心砰砰跳作文3
打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶以往的事中,這里面有悲傷的回憶,也有快樂(lè)回憶,但有一件事,也許我這輩子都不會(huì)忘記。那就是發(fā)成績(jī)。
記得那一天,正好是期中考試后,該發(fā)考卷的日子,我看了看同桌,撇了撇嘴問(wèn):嗨!老李,你覺(jué)得你這三科各能考多少分?嗯這個(gè)嘛他遲疑了一下說(shuō):我感覺(jué)我的語(yǔ)文可以考98分?jǐn)?shù)學(xué)能得100分,至于英語(yǔ)也至少可以得97分那咱等把試卷發(fā)了之后,比一比分?jǐn)?shù)吧!同桌說(shuō):好呀好呀!不過(guò),你可別被我比下去喲?嗯!你不能說(shuō)大話(huà)。∥因湴恋胤瘩g他。
正當(dāng)我倆聊天的當(dāng)兒,沈老師拿著我們的期中考試卷子,大步流星地走進(jìn)了教室說(shuō):同學(xué)們這次考試的`卷子發(fā)下去,95分以上或100分的同學(xué)來(lái)講臺(tái)上等我發(fā)獎(jiǎng)。接著沈老師說(shuō):梅花,語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)97,英語(yǔ)81;趙梓鳳,語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分;明子,語(yǔ)文100分 呀,怎么老師讀了這么多名字也沒(méi)有我的呢?我心想,心中不免有一種驚恐,對(duì)了啊,沈老師最后通常會(huì)讀考得最棒的學(xué)生!心里頓時(shí)一陣驚喜,可是同桌的一句話(huà),又讓我陷入了恐慌中。
我記得沈老師最后也讀不合格的學(xué)生分?jǐn)?shù)吧?他說(shuō)。我感覺(jué)手腳冰涼,嘴在發(fā)抖,好像凍僵了一樣;眼不停地顫動(dòng)著,我想:這可怎么辦呀?同桌不僅會(huì)笑話(huà)我,在家長(zhǎng)面前也會(huì)丟人!這時(shí),沈老師說(shuō):張藝陶,語(yǔ),數(shù),外均100分,他的同桌也一樣!我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,和同桌一起上了講臺(tái) 通過(guò)發(fā)考卷這件事,我明白了,平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí),就不會(huì)在發(fā)卷時(shí)對(duì)自己懷疑了。
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