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    這事,真帶勁作文

    時間:2024-09-22 00:14:24 作文 投訴 投稿

    這事,真帶勁作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的這事,真帶勁作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    這事,真帶勁作文

    這事,真帶勁作文1

      曾與好友結(jié)伴上山。那日風(fēng)輕云淡,晴空萬里,清晨的露珠正好拍散了夏日的燥熱。此時還聽不見蟬鳴,大概是他們在爭搶此時獨有的甘露,顧不及歌唱比賽的舉行了吧。一日之計在于晨,我與好友早早會合,來到了山腳下。

      抬眼望去——真是巍峨秀麗。云峰直入云端,層層云霧在山峰處縈繞,仿佛人間仙境。我們并沒有被困難嚇倒,相視一笑,轉(zhuǎn)身往山峰發(fā)起沖擊。

      現(xiàn)在是清晨八點零二分。雖是旅游旺季,但此時人還不是很多。剛開始登山的時候周圍還時不時出現(xiàn)拍照打卡的游客以及賣小吃的商販,我們沿路往上,有時想伸出罪惡之手買下風(fēng)鈴一類的玩意,好友“啪”地一下打掉了我舉在半空中的胳膊,道:“景區(qū)東西那價格有多離譜你又不是不知道,你這買一個那買一個,中午就不用吃飯了。”說罷還沖我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)而向遠(yuǎn)處跑去。我顧不得剛剛“一見鐘情”的寶貝風(fēng)鈴,急忙跟上去。

      經(jīng)過短暫的休息和體力補充,我們再次踏上了登山之路,F(xiàn)在是中午十一點二十八分。我再也忍受不住體力和精神的雙重壓迫,癱坐在地上。周圍除了我們沒有其他的游客。“喲,這就受不住啦?”“誰愛繼續(xù)誰繼續(xù)吧!”我吼出聲來。好友沉默了一會,才緩緩說道:“登山最終考驗的不是登山者的體力,而是考驗每一個參與這項活動的.意志力。在成功之際放棄,豈不是做了無用功?還不如一開始就不參與!”

      我被她這番話鎮(zhèn)住了。抬眼看,山頂近在眼前。我骨子里那種傲氣爆發(fā)出來,爬起身,背上背包,民樂口水!白!”干脆利落。

      現(xiàn)在是中午十二點零五分,烈日炎炎。當(dāng)我站在山峰往下看的時候,那種心情……我的大腦一瞬間放松下來,蟬鳴聲入耳,是延期舉行的歌唱比賽。是自豪的,我敢肯定。

      “感受到爬山的樂趣了吧?”好友笑著問我。

      “感受到了!”

      “怎么樣,帶勁吧?”

      我嘿嘿一笑,拍了一下她的肩頭:“這事,真帶勁!”

    這事,真帶勁作文2

      黑白相間的琴鍵,磨損破折的琴譜,斑駁生銹的節(jié)拍器,正是這些物,拼湊出了我難以忘卻的童年。

      自我記事前,就對音樂產(chǎn)生了朦朧的喜愛,尤其是鋼琴。肖邦、莫扎特他們所譜寫出的經(jīng)典,啟蒙了我對鋼琴的熱情。母親都曾無奈的說:“哪怕是聽到灑水車上的鋼琴曲,你也會不顧一切的爬到窗邊,尋找聲音的來源。”

      稍微成長后,母親便給我請了一位鋼琴老師,并允許我使用家里舊但仍寶貴的鋼琴。從此一個由五線譜與音律組成的'童年開始了。

      一開始,跟著老師學(xué)曲子,那些快樂、美妙的音符組合,融雜進(jìn)情感的韻律,都讓人如癡如醉。可隨之而來的,便是重復(fù)乏味、令人痛苦的練習(xí)。此時的我,對鋼琴少了一份熱忱,卻對多了一份逃避與懶惰。

      隨著對曲子的不斷熟練,父母開始要求我參加比賽。在數(shù)以百計的觀眾前,我?guī)缀跏窍乱庾R地彈奏貝多芬《K454》,時間機(jī)械的流走,演奏也就悄然結(jié)束。出乎意料的是,觀眾們的掌聲熱烈超出了我的想象。人們對音樂的愛,對孩子的贊賞席卷而來。我只得重復(fù)著老師教導(dǎo)的謝禮,感受著這撲面而來的善意,喜悅油然而生,不禁自嘆,鋼琴真帶勁兒。

      隨著年歲的增長,我對鋼琴的喜愛重新燃起,并且開始認(rèn)真的思考鋼琴曲自身的復(fù)雜與美好,發(fā)現(xiàn)那比單純的練習(xí)更加美妙。

      在練習(xí)《獻(xiàn)給愛麗絲》時,老師指導(dǎo)我要如何發(fā)揮出這名曲中每一段的魅力。一三五段最為人知,但都有著感情的細(xì)微變化;演奏中,要從一開始便把自己所有的感情全部交出去,用速度與力度的控制抒發(fā)它。而在二四段,要像箭矢一般充滿力量,也要如大河一般曲折婉轉(zhuǎn),用技巧登極峰頂,才能表現(xiàn)出他的獨特。

      在我自己彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》時,我時常感到自己與世界的隔絕。手如船舵,心如水手,在變化無窮的音符之海里,手與心隨著浪濤同步運動。低谷時內(nèi)心像緩緩下落的斜陽,高潮時仿佛屹立云間的高山。起伏飄蕩,搖擺不定,突然快步疾行,最后,全心全意的彈下六指并用的結(jié)束音。讓燃燒的心,瞬間歸為死寂。鋼琴,可真是帶勁!

      現(xiàn)在對鋼琴的愛逐漸淡泊,但每每回憶起自己彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》的往事,就把它,獻(xiàn)給自己的帶勁的童年吧。

    這事,真帶勁作文3

      每次吃完晚飯,總會和爸爸切磋兩局五子棋,雖然我技術(shù)不怎么樣,但是這成為了我們父女之間無聲的交流。

      “哈哈,你又輸了,行不行啊你?”"哎!這局五子棋我又輸了,看著爸爸那挑釁的小眼神,讓我的心里特別不舒服,“不就是贏了倆局嘛!這有什么的,我馬上給你贏回來!"因為不服氣所以我的音量提高了幾個分貝,小嘴一噘,兩只手抱在胸前,爸爸咂咂嘴,搖了搖頭,嘆了口氣?粗靡馔蔚.樣子,我氣不打一處來,也許是好勝心在作祟,沖著爸爸叫道:“再來一局,我就不信了,我還贏不過你這個老頭了!卑职忠豢次襾韯帕,頓時把棋盤收拾好。

      “石頭剪刀布!"嘿嘿!我嬴了,這第一顆棋子放在哪里呢,按著一般的套路是把第一顆棋子放在棋盤的中央,我偏不,我掃視了一遍棋盤,發(fā)現(xiàn)邊邊角角的可以下,而且它堵不住我,就這樣,我瞄了一眼爸爸,他的嘴角微微上揚,以為我要放在中間。我的手一揮放在了左下角的斜上方,他的眉頭稍微一緊,但是很快又疏散開來了。放在了我的斜上方,

      我的眼睛微微瞇起,心想:你以為這樣就可以堵住我嘛?不可能,我還有機(jī)可趁,我繞過你從外圍走,我繞著邊走,一路向上,我每下一次,他就堵一次。這情勢著實讓我著急,雖然家里開了空調(diào),但是汗珠依舊往下落,不久我的鼻子上布滿了細(xì)密的汗珠。我想到不能這樣被他壓在下面,我要反抗,我放棄了邊緣的棋子,放到了中間,爸爸先是一愣,緊接著就在我的的棋子下面開始布陣,我一步一步地把他的棋子逼到了剛剛下過的那個角落,突然給他來個措手不及。在原來那個角落已經(jīng)有四顆棋子五顆棋子連在一起了。我推了推爸爸說:“別愣了,你女兒羸了!”這時候的爸爸才反應(yīng)過來,覺得自己中了套,拍了拍自己的腦袋,自嘲了幾聲。

      這時候的我就像將軍得勝歸來的場景一樣,這事真帶勁。

    這事,真帶勁作文4

      又是一身臟兮兮的行頭,身上的短袖還黏糊著未干透的汗水,白色的足球襪帶著些雜草。我一手抱著足球,拎著護(hù)腿板,一手熟練地掏出鑰匙,隨著“咔噠”一聲,我打開了家門。

      我一身疲憊卻又興沖沖地脫口而出:“爸,你不知道!今天真帶勁。 薄澳惆,初中了,你還每天去踢足球,就這事,你做起來最帶勁……”我爸看著我這臟兮兮的模樣,好氣又好笑。

      這是我和爸爸之間的默契對話,但我踢球帶勁這事還得“怪”他……

      “三號看臺七座,八座。就是這了!”爸爸興奮又老練的找到了看臺位子,但我卻提不起勁,我根本不了解足球——這是爸爸第一次帶我來看足球比賽——東亞杯中國:韓國。

      當(dāng)我覺得接下來這肯定是提不起勁的90分鐘時。僅第四分鐘,中國隊頭球破門,這場比賽的'勁頭一波高過一波,第27分鐘,小角度破門!第60分鐘,過人破門!點燃了現(xiàn)場所有人的激情,全場掀起了紅色的浪潮,我卻發(fā)現(xiàn)一邊的爸爸默不作聲,全身隱隱顫抖著。爸爸眼眶泛紅,晶瑩的淚珠劃過臉上印著的五星紅旗,但就淚珠掉下的一瞬間,爸爸高振雙臂,隨著人浪起伏,跟著全場一起怒吼“中國隊,中國隊!蔽铱聪蛩闹懿虐l(fā)現(xiàn),一起歡呼吶喊的人中多是眼眶紅腫的。這比賽,這比分,他們等得太久了。對于爸爸這樣的球迷意味著太多,是振奮,是正名,是帶勁!我第一次從足球身上感受到了這份“帶勁”,也是第一次從爸爸身上接過了這份“帶勁”!當(dāng)看到我們的球員在國際賽場上揮灑汗水,為國家榮譽奮斗,為我們中國人正名的時候,我才發(fā)現(xiàn),足球這件事,真帶勁!

      這事也開啟了我對足球的喜愛。在踢球的這幾年來,越來越多的同齡人,甚至更小的孩子們穿著釘鞋,帶著護(hù)腿板,走進(jìn)綠茵場,這讓我覺得驕傲與自豪。孩子們是中國足球的未來,而足球,也是讓孩子們感到真帶勁的事。

      隨著放學(xué)鈴聲響起,我再一次站在了綠茵場上,就像爸爸總說的“這事,真帶勁!”

    這事,真帶勁作文5

      嘿,今天又有“老謝”布置的難題了!

      老謝,是我們的數(shù)學(xué)老師,愛抽煙、高冷,高智商。將他隨手出的題目做出,超有成就感。

      家中,暖黃色的燈光與外面的夕陽融合,我坐在那張橘板白背的椅子上,思考著老謝今天布置的'難題。母親坐在一旁,饒有興致地看著數(shù)學(xué)題。她說,讓我給她講講數(shù)學(xué)題的思路。我裝出老謝上課時有條不紊的樣子,說到:“既然題目說以O(shè),C,D,Q為頂點的菱形,也就是說明有三種情況……”

      接著,我在圖上用鉛筆畫了三張圖,我自己心里都覺得佩服自己——嘿,老謝第二嘛!

      母親站起來,走到我的身旁。我繼續(xù)在那張圖上添加輔助線。突然,我發(fā)現(xiàn)本想用勾股定理的想法仿佛被這道題“提前預(yù)判”,總是缺了一個條件,又或許是計算太過復(fù)雜,目前的那一步還未能解開。我那個心急火燎啊。

      天空漸漸暗下來,呈現(xiàn)出暗藍(lán)色。一個念頭閃過,用一個“三角函數(shù)”蒙混過關(guān)吧,反正母親又不知道。但是,隨之便搖了搖頭。

      母親似乎察覺了,說:“你把題目再讀一遍,說不定有什么新發(fā)現(xiàn)!蹦赣H身體靠下來,用食指指在題目間掃過,再仔細(xì)看了看我的圖,說:“你在Q點是不是要作一條垂直于y軸的垂線?這樣就有兩個直角三角形為你所用!

      啊這!在一個直角三角形中,利用菱形對角線互相垂直再加上輔助線,構(gòu)造出了一個小的Rt三角形!這也太帶勁了!我立即作了垂直,問題都引刃而解了!母親像個孩子,一拍手,一臉得意。

      此時,天已經(jīng)完全暗下來,然而家里那暖黃色的燈光卻往外溢著。與母親一起看著那張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮,不禁有了滿滿的成就感。

      或許,一道數(shù)學(xué)題需要有一條垂直線作為“中介”,來解開謎團(tuán)。

      或許,人生的迷茫中需要有個人作為你的“中介”,來解開這道人生數(shù)學(xué)題。

      嘿,做人生這道數(shù)學(xué)題,真帶勁!

    這事,真帶勁作文6

      我獨自在記憶里走著,里面一片漆黑,我,我努力找尋前方的方向。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一縷亮光,我走了進(jìn)去!}記

      記得有一次我做了一件十分刺激的事情,直到現(xiàn)在還記憶猶新,讓我不得不驚呼:這事真帶勁!

      那是一個晚上,爸媽都出去了,我一個人待在家里看書。這時忽然響起一陣敲門聲,我下意識地就要去開門。但我的腦子里有個念頭一閃:不對,爸媽有鑰匙啊,怎么會打不開門?就算鑰匙丟了,門前窗戶暗處還有一把鑰匙啊,他們都知道的,怎么會來敲門呢?

      想到這里,我連忙把已經(jīng)放在門把上的手縮了回來。這時一陣開鎖聲吸引了我的注意,敏銳的我注意到那聲音不像是開鎖,我驚出一身冷汗,心想不會是小偷吧。這下慘了,爸爸媽媽又不在身邊,要不,要不打電話報警吧。不行,有按鍵聲會被小偷聽到的。一瞬間,我想到了我所有能想到的解決方法,卻都被我一一否決了。

      而就在這時,開鎖聲越來越大。我趕緊拉開電閘,做我現(xiàn)在所能做的'---跑。我跑到門后,而這時門開了,屋內(nèi)漆黑一片,我的心臟嘭嘭直跳,汗水不停從額頭上冒出來。

      不過我馬上定了定神,站直了已經(jīng)發(fā)軟的雙腿,撞了撞板,向前一步一步探去。我走出房門,發(fā)現(xiàn)那個人正翻箱倒柜在找什么東西,而且十分小心,沒有發(fā)出任何聲響。忽然他從包里拿出某個東西,月光一照那東西閃著白光,我的心凉了半拍,絕望地心想:不好,那莫非是一把刀,他肯定發(fā)現(xiàn)我了,要完了,難道我就要死了嗎?不,我不想死!不,我還有機(jī)會可以暫時賭一把,老天爺眷顧我吧。我定了定神,掏出一只手機(jī),對那個黑漆漆的人影說:“我已經(jīng)報警了,束手就擒電,小偷!

      那個人影呆了幾秒,隨后便大笑:“兒子,我是你媽!蔽乙彩谴袅藥酌,隨后我又聽見了熟悉的聲音:“敢情你是把我認(rèn)成小偷了啊,你媽我有那么像小偷嗎?”我十分激動,跑了過去,沒錯,是媽媽,我開心地哭了。媽媽卻小聲嘀咕著,今天真的很倒霉,鑰匙不見了,幸好有個開鎖工人,竟然又這么黑,蠟燭也找不到。

      我從亮光中走了出來,不由得驚呼:這事,真帶勁!

    這事,真帶勁作文7

      溫暖的陽光慷慨地灑向大地,云兒在天空中隨意的舒展著。

      又是一個愜意的下午!芭遗遗摇眰鱽硪魂嚽瞄T聲,伴隨著稚嫩的聲音:“姐姐,我們一起下象棋吧!薄昂冒!”我應(yīng)聲道。說完我起身走到客廳,發(fā)現(xiàn)棋盤都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,妹妹坐等開戰(zhàn),我疾步走上前,心想:我肯定能贏過妹妹。

      可是我剛一坐下,耳邊就傳來一陣腳步聲,是爸爸來了,爸爸見我們打算下象棋就說:“下棋啊,那我來幫你妹妹看棋吧!痹捯魟偮,我便覺得事情不妙,剛樹立起來的信心瞬間破滅,但我還是硬著頭皮上了。剛一開始下得還算順利,但到了后面棋局發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,我從“主動”變?yōu)榱恕氨粍印薄?/p>

      我把馬跳到了邊上,誰知在馬的`前方有個“車”,一下子就把我的馬給吃了,爸爸說道:“馬跳邊,易被殲。”我不禁噘起小嘴,這時我看見我的“車”前方有個“卒”,我毫不猶豫的把對方的“卒”給吃了,正得意之時,爸爸突然指了指下方的“象”,一個象飛田,就把我的“車”給吃了,我不禁皺起了眉頭,爸爸又說道:“借勢謀子,棄小圖大!”

      我不甘心地看了看爸爸的“象”,又看了看我的“象”,覺得“象”沒什么用就沒有管它,走了個“卒”,誰知爸爸再次指了指“象”,又是一個象飛田,把我的“卒”給吃了,爸爸邊嘆氣邊搖頭道:“象棋象棋,無象無棋!蓖粋圈套,我上當(dāng)了兩次,實在是心有不甘,眼見我棋子越來越少,又處于被動,一心只想吃掉對方的棋,甚至都不顧我自己的棋勢如何,我一個炮打翻山,把對方的“馬”給吃了,沒想到,對方仍有埋伏,我又失去了個“車”,正當(dāng)我沮喪之時,耳邊又傳來爸爸的聲音:“先顧己,再攻子!鞭D(zhuǎn)眼間,我已被將軍,我輸了。

      后來,我向爸爸請教輸棋的原因,爸爸輕輕摸了摸我的頭說道:“輸棋只因次序錯。你要記住下象棋不得貪勝,要舍小就大,慎勿欲速。這樣才能拓展你的思維,培養(yǎng)你的靜心能力和抗挫折意識,還可以培養(yǎng)良好的心態(tài)。其實,下象棋是件很帶勁的事!边@我才恍然大悟。隨即我又向爸爸宣戰(zhàn),心里不斷默念下棋口訣,“馬走斜日,象飛田,炮打翻山,唯卒一前,車走直線,將士不出院!

      下象棋,真帶勁!

    這事,真帶勁作文8

      夕陽西下,我在斑駁的樹影之中,看著這赤紅的天空,步伐逐漸減慢!班,嗖”的聲音沖入我耳,我一回頭,一位老爺爺正揮舞著鞭子打著陀螺,藤鞭飛揚,聲音響徹云霄,陀螺飛旋,老大爺一副暢快淋漓的表情,玩得十分帶勁。我停下了腳步,不禁想起了我那帶勁的童年。

      小時候,我也曾沉浸于陀螺世界中?粗(dāng)時熱火朝天的動畫片,我央求著媽媽,買來了許多陀螺。在一個周末,我叫來許多小伙伴,進(jìn)行陀螺比賽,仿佛自己就是動畫片中的.主人公,陀螺便是我們的超能力!八焕耙宦,各自的陀螺迫不及待地沖入了盤中。有些如同高雅的文人墨客,僅獨自在一旁轉(zhuǎn)動,不愿與其他纏斗;有些如同拳擊手,重拳出擊,一聲巨響,對手便飛出盤外;有的卻如同欺軟怕硬的小人,看見力竭的陀螺便徑直沖去,遇見來勢洶洶的陀螺卻急忙躲避……比賽結(jié)束,勝者沾沾自喜,敗者不甘罷休。回想起當(dāng)初的情況,雖天真幼稚,卻也十分帶勁。

      大了一些,這些幼稚的玩具便塵封于我的床底,我將視線擴(kuò)大到戶外運動。一次,我正在區(qū)公園打羽毛球的路上,此時已近黃昏,夕日欲頹,幾朵火燒云飄在空中,如幾葉小舟,在水中漂蕩,任意東西!班玻病,一位叔叔抽著繩子玩陀螺呢?粗慌詳[著如鉆頭般的陀螺,我來了勁,將陀螺納如囊中。我拿起了繩子,將陀螺卷起來,向前一甩,“呼呼”陀螺快速轉(zhuǎn)了起來!皻G,我還是蠻有天賦的嘛。”我沾沾自喜,越玩越來勁。我舉起手,向陀螺甩區(qū),“嗖”一條長蛇向陀螺撲去,速度之快仿佛撕裂了空間。陀螺仿佛成了真的鉆頭,越鉆越快,像是要挖空地球一般。我看見這情形,更來了勁,接連不斷地?fù)]著繩子,雖累,可也十分帶勁。

      現(xiàn)在,隨著時代的變遷,傳統(tǒng)陀螺已逐漸離開了社會舞臺,只在父輩之中,一方天地,我有些傷感;剡^神來,看著前方玩陀螺的老爺爺,我又略開心起來,雖然它漸漸消失于人們的生活中。但仍有人懂得這份快樂。我重新邁著腳步,看著他人快樂的表情,憶著曾經(jīng)自己的快樂。

      我沉浸于著快樂的氣氛中,贊嘆道:打陀螺這事,可真帶勁兒!

    這事,真帶勁作文9

      似乎和爺爺做任何事情都很來勁。

      清茶傾瀉,注入杯中,杯上升起迷蒙的霧氣,將我?guī)Щ芈劇?/p>

      爺爺素來愛茶,不管是收集還是觀賞,是品茶還是識茶,他都是了如指掌,茶品展示柜旁的桌椅每隔幾天都會有濃郁的茶香,耳濡目染之下,我也有了品茶的習(xí)慣。

      還是同往常一樣,茶桌前,爺孫倆人喝茶漫談,溫?zé)岬目諝庵袕浡诺牟璧玫。耐心泡茶的爺爺忽然抬起頭,問我:“你覺得這金峻眉(紅茶)像我們生活中的哪類人?”

      我一頓,隨即開玩笑地說:“他就像生活中的弱者,從被采摘然后發(fā)酵,制成新茶,再被端上茶桌,泡出一壺茶。”

      爺爺樂呵呵地?fù)u了搖頭:“它們被采摘是因為它們品相優(yōu)良,隨后的炒茶與發(fā)酵是它們的深潛,也就是沉淀,它們在等待中度過這一轉(zhuǎn)折點,而后制成茶葉被我們泡茶享用!

      我點了點頭,指著那在升騰的霧氣與回旋的沸水中盤旋舞動的茶葉,說:“可它還是經(jīng)不起開水的洗禮,被泡出茶水了呀。”

      “這正是它的奇妙之處,它在隱忍了這么久之后,從“弱者”變成了“強者”,爺爺摸了摸下巴,咂咂嘴巴說:“在沸水的刺激下,它不得不用盡全力去做些許的改變,你看,它已經(jīng)改變了水,讓水中也有了它!

      我若有所思,梨花木的茶桌,景德鎮(zhèn)的茶具,那青瓷的白花,淡雅的紅茶清香,刺激振奮著我的五官,深吸一口氣,那芬芳進(jìn)入了我的五臟六腑,仿佛有無窮的力量。抬起茶杯,輕輕地抿一小口,仿佛整個人沐浴在茶水之中,淡淡的、輕輕的,將那慵懶與煩悶一掃而光,留下的'是悠然自得與滿心愜意。

      聽到那悅耳的鳥鳴般茶水入杯的聲音時,我總想起那次漫談,我自然地感覺我好像長大了似的。那茶香,那醇厚的茶水,總好像有魔力一般,讓我的心沉靜下來,傾聽來自內(nèi)心的聲音。茶總是像爺爺所說,能在潛移默化之中改變他人,這才是真正的強者姿態(tài)。

      我努力靠近茶的品質(zhì),那成熟的芳香,淡淡的君子之光,改變他人的奇妙能力,每走一步,我都有所成長。

      品茶,真帶勁!

    這事,真帶勁作文10

      又是一身臟兮兮的行頭,身上的短袖還黏糊著未干透的汗水,白色的足球襪帶著些雜草。我一手抱著足球,拎著護(hù)腿板,一手熟練地掏出鑰匙,隨著咔噠一聲,我打開了家門。

      我一身疲憊卻又興沖沖地脫口而出:爸,你不知道!今天真帶勁啊!你啊,初中了,你還每天去踢足球,就這事,你做起來最帶勁我爸看著我這臟兮兮的模樣,好氣又好笑。

      這是我和父親之間的默契對話,但我踢球帶勁這事還得怪他

      三號看臺七座,八座。就是這了!父親興奮又老練的找到了看臺位子,但我卻提不起勁,我根本不了解足球這是父親第一次帶我來看足球比賽東亞杯中國:韓國。

      當(dāng)我覺得接下來這肯定是提不起勁的90分鐘時。僅第四分鐘,中國隊頭球破門,這場比賽的勁頭一波高過一波,第27分鐘,小角度破門!第60分鐘,過人破門!點燃了現(xiàn)場所有人的激情,全場掀起了紅色的`浪潮,我卻發(fā)現(xiàn)一邊的父親默不作聲,全身隱隱顫抖著。父親眼眶泛紅,晶瑩的淚珠劃過臉上印著的五星紅旗,但就淚珠掉下的一瞬間,父親高振雙臂,隨著人浪起伏,跟著全場一起怒吼中國隊,中國隊。我看向四周才發(fā)現(xiàn),一起歡呼吶喊的人中多是眼眶紅腫的。這比賽,這比分,他們等得太久了。對于父親這樣的球迷意味著太多,是振奮,是正名,是帶勁!我第一次從足球身上感受到了這份帶勁,也是第一次從父親身上接過了這份帶勁!當(dāng)看到我們的球員在國際賽場上揮灑汗水,為國家榮譽奮斗,為我們中國人正名的時候,我才發(fā)現(xiàn),足球這件事,真帶勁!

      這事也開啟了我對足球的喜愛。在踢球的這幾年來,越來越多的同齡人,甚至更小的孩子們穿著釘鞋,帶著護(hù)腿板,走進(jìn)綠茵場,這讓我覺得驕傲與自豪。孩子們是中國足球的未來,而足球,也是讓孩子們感到真帶勁的事。

      隨著放學(xué)鈴聲響起,我再一次站在了綠茵場上,就像爸爸總說的這事,真帶勁!

    這事,真帶勁作文11

      “竇兒,兩首詩會背了嗎?”今天上語文早讀前組長問我。

      “會了!薄澳惚骋粋我聽聽!”“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回……”“嗯,不錯!”組長點點頭,我心想:被表揚的感覺,真帶勁兒。

      “還有一首呢?會背了嗎?”李雅慶問我!案]兒,你寫一遍!薄耙粫䞍耗瑢懸欢ㄒ臃郑 薄啊苯M里其他同學(xué)也七嘴八舌的說,我心想:唉,組長說我也就罷了,你們怎么都想管管我,怎么對我這么不放心?

      “寫就寫!蔽易孕诺卣f。剛開始還很順利,一會兒就有問題了,寫到“無可奈何花落去”時,我就出錯了,記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了,一會兒又忘了中心是什么了,別看每天早上只考兩首詩,可我總是錯一個字兩個字的,就是不能全對,如果全對就可以為本組加兩分,這不,我又錯了三個字,不過還好不是正式默寫。在同桌張丹陽的幫助下,我很快改正了錯誤,她還不放心,又盯著我把錯的'字寫了幾遍,才扭過身去。

      終于,老師說:“把書合上,拿出作業(yè)本,開始默寫!边@次黑板上有剛才老師寫過的筆記,老師忘了擦,可是我一眼也沒有看,一口氣從頭寫到尾,寫完還檢查了兩遍,才放心的交給組長,原來,默寫不挨憋的感覺真帶勁兒。

      不知為什么,平時干事麻利的老師怎么這次判聽寫這么慢呢?第二節(jié)課間,語文課代表終于抱回了作業(yè)本,身邊同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)拿到了自己的聽寫,打開作業(yè)本的同時,有人會驚呼“我全對了,加兩分!”有人會仰天長嘆“啊,又錯了一個字!怎么又錯了呢?”同桌張丹陽的也發(fā)下來了,她加了兩分?粗麄兏吲d的樣子,我終于等不及了,就對張丹陽說:“怎么還沒發(fā)下來呀?你幫我找一下!彼参课遥骸皠e急,一會兒就發(fā)下來了!

      又過了許久,我的作業(yè)本終于發(fā)下來了,拿在手里,打開一看,“呀,我得了2分。”我高興地不得了,趕緊把這個好消息告訴了組長,組長點點頭說:“好!表現(xiàn)不錯!”組里其他同學(xué)也紛紛鼓勵我。我們組目前以22分的優(yōu)勢位居第二,我相信,第一已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

      原來加分是這么簡單,只要多一點汗水,多一點認(rèn)真,多一點堅持;原來我的努力能給全組同學(xué)帶來這么多的快樂。這種感覺,真帶勁兒!

    這事,真帶勁作文12

      令人期待的暑假生活悄然降臨,本想舒舒服服睡一覺的我,被一陣熟悉的聲音叫醒。

      “幾點了,快點起床,你今天給我去你舅媽店里打暑假工。”媽媽把我從床上拽起來,推著我進(jìn)了衛(wèi)生間。

      媽媽口中的舅媽的店是一家雞湯面店,店名叫做“戚氏雞湯館”。店面不算太大,只能擺得下七八張桌子,廚房也非常干凈整潔,再加上墻壁用的是白色的瓷磚,自然顯得十分干凈。

      聽舅媽說“戚氏雞湯”廣為流傳的原因是因為百姓想要感謝戚家軍所為他們提供的美食,雞湯為大補,再加上它有非凡的`意義,所以才能達(dá)到今天這種地步。

      我洗漱穿戴好便騎著我的自行車往店里奔去,我到的時候,舅媽已經(jīng)把該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好了,雞湯的味道撲面而來,十分香甜,用的面也都是手工面,十分有韌性。

      “來吧,嘗嘗面的味道!本藡尶次襾砹耍o我端了一碗剛下好的面,面用香菜跟香蔥做點綴,也可以根據(jù)自己的喜好加香油、黑胡椒等,我迫不及待地拿起筷子,大快朵頤地品嘗起來,我以前其實并不喜歡喝雞湯,感覺油膩膩的,看起來就不太好喝,可這碗雞湯面給我的整體感受簡直是美味之極,唯一的不足就是分量太多,給我吃的話可能會有點浪費。

      時間過得很快,太陽漸漸升高,站在門口都會被太陽火刺得睜不開眼,到飯點的時候來的人很多,熬雞湯使用的是一個很大很大的鍋,雖然開了空調(diào),但還是因為太過于忙碌,舅媽汗流浹背,看著不禁讓人心疼,我用紙巾幫她擦了擦汗,她朝我笑,說了聲謝謝。

      姥姥也因為怕舅媽太辛苦,從老家來到這里幫忙,盡管大家都很累,但是看到客人吃面時那享受的神情,頓時所有的疲勞都煙消云散。我也忙得不亦樂乎。

      終于送走了中午的最后一波客人,洗完了所有的碗,我的困意涌上心頭,沒一會兒我便坐在躺椅上睡著了,我記得我睡得很香。

      晚上依舊忙碌,但是能夠幫助舅媽照顧店里我還是非常開心的,忙碌的讓我有種很愜意的感覺,這事兒真帶勁!

    這事,真帶勁作文13

      青春、激情、競技精神,酣暢淋漓,這幾個詞在我腦海中交織,發(fā)生了“反應(yīng)”,生成了“電競”這一詞。

      在許多人的印象里,電競始終和“害”字掛鉤,而他們也更愿意稱之為“電子游戲”,而不是“電子競技”。

      我慶幸我有一位思想開放,能夠理解我的母親。她沒有一味地阻攔我,而僅僅只是給我善意的提醒,讓我控制好時間。

      我享受電競,享受的正是競技。在心懷苦悶之時,進(jìn)行一場需要大腦急速運轉(zhuǎn),十分專注的對弈,也正是電競的樂趣所在。

      去年11月,IG電子競技競技俱樂部獲得20xx年英雄聯(lián)盟全球總決賽總冠軍,刷爆了網(wǎng)絡(luò),使中國所有熱愛英雄聯(lián)盟,熱愛電競的人們熱淚盈眶。在解說喊出“我們是冠軍”時,我已然淚流滿面,熱血沸騰。這對于我并沒有什么實質(zhì)性的影響,可我還是如此激動。它撥動了我的心弦,令我不禁感嘆,這事,可真帶勁兒。

      電競所帶給我的,不僅僅是閑暇時光的娛樂,而是一種信念,一種理想,一個只存在于童話之中的烏托邦。

      電競好似一把雙刃劍,可我卻不害怕。在現(xiàn)實中,身為學(xué)生的我,不善言辭,很少與他們交流?稍陔姼倳r,在進(jìn)行一場博弈時,一切的怯懦都被我擯棄了,剩下的只是高度集中的精神,和純粹的熱情。

      開局前,bp也是一種博弈,你需要經(jīng)過深思熟慮后進(jìn)行選擇。你要考慮到進(jìn)攻方式,保護(hù)方式,開閉方式以及在必要時自己的犧牲方式。你需要考慮英雄之間的克制關(guān)系,經(jīng)濟(jì)應(yīng)該給誰,并且在危急時刻思考反殺方案。

      我享受這一切。誰年少時不是滿腔熱血呢?為自己喜愛的`戰(zhàn)隊而歡呼吶喊,揮灑自己的熱血。贏了,喜極而泣;輸了,掩面而泣。這事不論輸贏,都帶勁兒。

      業(yè)為重,但樂同樣重。盡興地做自己熱愛的事情,洋溢在臉上的笑容,絕對是幸福的,而那句“帶勁”,肯定是確確實實發(fā)自內(nèi)心的。

    這事,真帶勁作文14

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴兒又唱起了歡快的歌,它正在告訴我們上課了。

      我扭頭一看,大家都像饑餓的獅子一般,沖出了窄小的教室門口。咦,他們這是吃了興奮劑啊,上課了,怎么還往外面跑,跟平常完全不一樣。對了,我想起來了,這節(jié)是——體育課!體育老師上次說這節(jié)課要和隔壁1班拔河。想到這里,我跟隨伙伴們一起像離弦的箭沖出了教室。

      到了操場,首先映入眼簾的'就是一根粗壯的麻繩,像一條肥肥的正伏在地上睡覺的蛇。

      比賽就要開始了,第一場沒有我,要輪到第二場,所以第一場我就給大家加油。

      只見我方隊員們個個精神抖擻,正在舒展身體呢!往旁邊一看,對方隊員們也在舒展筋骨,氣色絲毫不差我們半分。一場激動人心的拔河比賽就馬上就要開始了!

      “預(yù)備,滴——”隨著急促的哨聲響起,比賽開始了。只見我方隊員們個個都漲紅了臉,咬牙切齒地拼命拉著。我方主力大壯士拼命地拉著繩子,連吃奶的勁都使出來了。人小力大的機(jī)靈鬼今天也和平常不一樣了,像一頭發(fā)怒的猛牛,脖子上的青筋也都爆出來了。往對方陣營一看,對方的運動員們也不甘示弱,拼命地拉著。

      又過了一會兒,對方的主力迅速往后一拉,我們輸了。

      雖然第一輪輸了,但是我們齊心協(xié)力,從失敗中找到了方法,換了一些位置,又重新充滿了自信,準(zhǔn)備迎接第二輪比賽。從大家的眼神中,我看到了一股必勝的希望。

      “滴——”第二輪比賽開始了。我上場了。哨聲剛吹,我就拼命地拉著,盡自己最大的力量,把平常所有的力氣都聚集在一起。我組隊員都和我一樣,把所有能量都綻放出來,不一會兒,我們贏了!

      第三輪,是決定勝負(fù)的一輪,我又不能上場了,心里充滿了失落感,但是也非常希望能贏得這場比賽。

      “滴——”開始了。剛開始,操場上就充滿了加油聲,兩方激烈地競技著。

      過了好一會兒,雙方都十分頑強,突然,我方用力一拉,贏啦!

      耶!操場上充滿了我們班的歡聲笑語,我們高興地跳了起來,就像找到親人的小鳥一般,蹦蹦跳跳地回到了教室。

      這事,真帶勁!

    這事,真帶勁作文15

      有時候,正是那些無人看好之人能夠取得無人能及的成就——圖靈運行的結(jié)果竟然是:1!

      春天的風(fēng)帶著新生的氣息,我決定自己學(xué)習(xí)編程。每天坐在電腦前,輸入一行行代碼,看著運行后成功的結(jié)果,真是帶勁。

      隨著學(xué)習(xí)的深入,我也將引來自己的一個小挑戰(zhàn)——編寫一個猜拳的小游戲。說干就干!看著屏幕上的要求,我開始分析起來:該如何表示石頭剪刀布,如何讓電腦隨機(jī)出拳,如何讓玩家與電腦交互……一個個問題顯現(xiàn)出來,我也在筆記本上記錄著一個個的解決方法。打開編譯器,創(chuàng)建文件,隨著第一個變量的賦值,我開始了正式的'挑戰(zhàn)!皣}噠噠……”雙手在鍵盤上飛舞,一行有一行的高亮的代碼顯現(xiàn)出來,框架逐漸構(gòu)筑完成,我看著眼前的屏幕,按下運行鍵,滿懷期待的等待著運行后的結(jié)果,但是顯示出來的并不是想像中的“請輸入您的選擇”(代碼的效果),而是一個1(系統(tǒng)報錯)!我心頭一緊,趕忙查看起來,是流程控制上出錯了?語法上有問題?庫是否調(diào)用對了?埋頭檢查,卻始終沒有結(jié)果,這個bug擋在我的面前讓我無法前進(jìn)半分。似乎注定失敗了。

      時間不斷流逝,細(xì)密的汗珠漸漸從額頭滲出,但我無能為力。放棄?這從來不是我的風(fēng)格。偶然的一瞥,天吶!if語句后少了一個冒號!我趕忙將它添上,再次運行,眼睛緊緊盯著最后的結(jié)果,是——0(運行無誤)!我長呼一口氣,心中為自己的幸運感到慶幸。既然框架沒有問題,那就再給它加上其他功能呢?我又一次敲起了鍵盤……

      前路充滿了困難,當(dāng)運用到循環(huán)和函數(shù)的嵌套時,我也遇到了許多問題,而我沒有停歇,將一個又一個bug清掃一空,看著程序越來越完善,心里那個帶勁兒。』蛟S,我也有可能成為圖靈口中的那個無人看好之人吧。用自己的雙手去創(chuàng)造,用自己的雙手去解決,用自己的雙手得到自己想要的!

      圖靈停機(jī),告訴我們沒有誰的人生能被計算,因為我們就是變量!

      這事,真帶勁!嘿!

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