精選特殊禮物作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

特殊禮物作文 篇1

　　我喜歡散步，但人們今晚可能會(huì)聚集在家里。 另一方面，我們的家人在雨中悠閑地洗澡，感受到強(qiáng)烈的家庭氣氛。 一個(gè)圓圈正準(zhǔn)備回到無(wú)意中的插曲。 停車線下面的一輛藍(lán)色汽車下面有一個(gè)紅色的袋子。它在地上。我還在走。 縣里撿起來(lái)的.叔叔突然說(shuō)了一句話。 不，我不能用它。

　　機(jī)會(huì)一下子就出現(xiàn)了。如果你不撿起它，就會(huì)有很多人把它撿起來(lái)。 面對(duì)這種情況，我不知道該怎么辦。這是一種偶然的誘惑，但它在短時(shí)間內(nèi)是如此復(fù)雜。 對(duì)于這個(gè)不屬于我的事情，我最多只能用它作為垃圾，而不是白白得到別人的財(cái)產(chǎn)，這應(yīng)該是一個(gè)質(zhì)量的考驗(yàn)。

　　但是在鼓勵(lì)我拿起它的時(shí)候，通常是一個(gè)普通的結(jié)果，一個(gè)長(zhǎng)期隱藏的問(wèn)題變成了一個(gè)空氣，最后把它留在了垃圾桶里。 讓它永久睡覺(jué)。 也許世界上唯一知道的就是它的起源。 也許是那個(gè)頑皮的孩子拿出了節(jié)日禮物，把風(fēng)吹掉了。 也許阿姨彎下腰撿東西時(shí)從包里摔了下來(lái)。但是對(duì)于這個(gè)二手貨，我認(rèn)為它不僅僅是一個(gè)微不足道的空氣。 這是個(gè)性問(wèn)卷。

　　它的價(jià)值是雙重的。也許它可以是慈善事業(yè)的一部分。也許它可以作為落葉，但它的存在是毫無(wú)意義的。 我認(rèn)為有必要讓很多人在我放棄它之前把它看作是一個(gè)陷阱。 但這是我答案中最好的禮物。 8月15日晚上，雖然沒(méi)有月亮，但我還是欣賞月亮. 寒風(fēng)吹來(lái)，我不得不穿上一件外套，這意味著秋天已經(jīng)到來(lái)。

特殊禮物作文 篇2

　　星星的禮物是月亮，枯竭的大地需要豪雨的支持。禮物的意義是什么?是一份被加持的肯定，還是一份真誠(chéng)的友誼?對(duì)我來(lái)說(shuō)，收到的禮物就有如一份真誠(chéng)的友誼。

　　我從小到大收過(guò)不少珍貴的禮物，而送我這些禮物的.人分別是爸爸、媽媽、老師和朋友;我最喜歡的禮物是朋友送的。收到禮物的當(dāng)下，我不知道有多興奮，那天可是我一年一次的生日呢!所以才能獲得這一份禮物。一開(kāi)始我并不知道，看到這個(gè)禮物，我的心情有如一株枯萎的花朵，發(fā)現(xiàn)生命中最后一絲希望一般。

　　當(dāng)我收到禮物的那一剎那，我在想：我一定要好好利用它，而當(dāng)我拆開(kāi)禮物時(shí)，我的表情顯現(xiàn)出非常疑惑的模樣，我說(shuō)：”什么?蛋糕?”我仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)那是一條蛋糕造型的毛巾。

　　這一份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)樗�很特別，特別到能讓我看不出是什么，我一定會(huì)好好珍惜這份禮物和這份友誼;我會(huì)把它當(dāng)成世上獨(dú)一無(wú)二的無(wú)價(jià)之寶去看待。這條特別的毛巾，就是我們友誼的最佳代表，也代表了我心目中最特別禮物的地位!

特殊禮物作文 篇3

　　星期四下午，譚老師笑呵呵地發(fā)給了我們一人一個(gè)禮物一一雞蛋！開(kāi)啟了我們的“護(hù)蛋行動(dòng)”！老師這是什么用心嘛，光禿禿的雞蛋，拿在手上，輕不得重不得，我頓感壓力山大。我能保證他5天安然無(wú)恙嗎？

　　星期五早上，我小心翼翼地將它捧在手心里，生怕雞蛋從手中滑落而亡。到了學(xué)校后，我小心地將雞蛋放入左邊的口袋，而有的同學(xué)正在給自已的雞蛋“畫(huà)妝"，不一會(huì)兒就傳來(lái)某位愛(ài)美人士親手?jǐn)嗨土恕皩毜靶悦�”的噩耗，果然是不作不死啊，我更加繃緊了弦。

　　“叮鈴鈴"上課了，盡管老師講得那么生動(dòng)，但我還是不放心我的雞蛋，一會(huì)兒摸摸口袋里的雞蛋，還好雞蛋是好好的。又過(guò)了一會(huì)兒，又不放心了，又把手伸進(jìn)口袋摸雞蛋，一節(jié)課就是在這種反復(fù)摸雞蛋的情景下結(jié)束了。下課了，同學(xué)們邀我去玩耍，我心想帶著雞蛋又蹦又跳是很容易打碎的，我嚴(yán)詞拒絕了，一直呆在教室里哪里都不去。

　　下午，又有人的雞蛋英年早逝了，我更是提心吊膽，不管干什么都輕手輕腳，小心翼翼，我將這個(gè)雞蛋視為一個(gè)剛出生的小嬰兒，生怕它因?yàn)槲业纳圆涣羯窕觑w魄散。

　　星期六，緊張學(xué)習(xí)了一個(gè)星期終于可以休息了，性格開(kāi)朗的我平時(shí)總是上竄下跳，可是今天我只好當(dāng)回“紳士"。媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常，摸了摸我的頭說(shuō)道：“沒(méi)發(fā)燒��！我不禁笑了起來(lái)，指了指我的.雞蛋，一不在意雞蛋滴溜溜地滾了起來(lái)，眼看著從桌上掉了下來(lái)，我猛地來(lái)了一個(gè)“海底撈月"，雞蛋落入我的手掌！好險(xiǎn)！還好，雞蛋完好無(wú)損，我不禁撫了撫狂跳的心……一旁的媽媽也松了口氣。

　　才三天，我就感覺(jué)到照顧一只雞蛋的不容易，想想爸爸媽媽，數(shù)年如一日，吃喝拉撒全方位照顧，讓我茁壯成長(zhǎng)。父母的恩情似海深，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

　　“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我更加沉穩(wěn)、懂事了，老師送的這個(gè)禮物真是用心良苦！

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