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    舞蹈的作文

    時(shí)間:2023-05-08 19:39:38 作文 投訴 投稿

    有關(guān)舞蹈的作文集合6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)舞蹈的作文集合6篇

    舞蹈的作文 篇1

      我四五歲時(shí),母親便送我去練舞。

      那時(shí)的我并不理解母親的做法:為什么要讓我去遭受如此“折磨”呢?每周三個(gè)小時(shí)的課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是度秒如年。老師不茍言笑,不斷讓我們一遍又一遍地重復(fù)著最基本的動(dòng)作,不斷地“摧殘”我僵硬的身體,以至于我每次下腰時(shí)都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)骨頭們的哀嚎。

      就這樣,我懷著對(duì)舞蹈的“怨恨”度過(guò)了好幾年,直到那次表演。

      幾年前,我們的舞蹈班收到了一個(gè)元旦晚會(huì)表演的邀請(qǐng)。時(shí)間很緊迫,我們便整日泡在練功房里,在老師的訓(xùn)斥聲不斷地練著每一個(gè)動(dòng)作,渴了不能喝水,累了不能休息,直到每個(gè)人的動(dòng)作都完美到無(wú)可挑剔,老師才會(huì)稍微緩和一下臉色。我曾一度想過(guò)退出,可一想到退出后對(duì)不住自己付出的那么多努力,就咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。

      表演那天,我們提前了許久到表演的露天場(chǎng)地做準(zhǔn)備。換好服裝化好妝后,我們便在后場(chǎng)靜靜地等待。墻上鐘表的指針隨著時(shí)間的流逝慢慢走著,我的心也隨著時(shí)間的臨近跳得越來(lái)越快。

      終于輪到我們表演了。此刻已是深夜,吹著刺骨寒風(fēng),下著如冰般寒冷的小雨。我穿著單薄的'衣服走上舞臺(tái),雨點(diǎn)猶如冰刺一般,擊打在我的臂膀上,我不由得打了個(gè)趔趄。站定后,音樂(lè)響起。一開(kāi)始我的動(dòng)作是僵硬的,我極力地跟上節(jié)拍,但是我的身體已經(jīng)被凍得麻木,每做一個(gè)動(dòng)作都極其費(fèi)勁。隨著音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越快,我的內(nèi)心也仿佛升起了一股溫暖的火焰,也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。我努力朝觀眾展現(xiàn)出自己最燦爛的笑容,每一個(gè)動(dòng)作都用盡了全力——這個(gè)舞蹈的主題雖然是元旦賀喜,可在我看來(lái),這是對(duì)自己幾年舞蹈生涯最好的總結(jié),是一個(gè)少女從逃避舞蹈到享受舞蹈的轉(zhuǎn)變。音樂(lè)結(jié)束,觀眾們都站了起來(lái)朝我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我站在場(chǎng)上,第一次真切地感受到了由自己堅(jiān)持努力到取得成果時(shí)的驕傲與自豪。

      從那以后,每當(dāng)我面對(duì)挫折和磨難時(shí),我都不輕言放棄?赡芫褪且?yàn)槟谴伪硌,我獲得了舞蹈給予我的力量,一種堅(jiān)持到底永不放棄的力量吧。

      我用舞蹈裝扮自己的身體,更裝扮了自己的心靈。

    舞蹈的作文 篇2

      “茉莉花呀茉莉花,我要把你送到好的人家,讓你的花香飄滿(mǎn)世界,讓你的神秘……”《茉莉花》這一首歌,是我第一次上臺(tái)表演所用的曲目。

      8歲那年年底,因?yàn)槟_受傷了,媽媽想讓我的腳以后走路不難受,9歲那年,媽媽在臨清市少兒舞蹈團(tuán)給我報(bào)了名,從那開(kāi)始我的舞蹈“生涯”就開(kāi)始了。一開(kāi)始,連下叉、下腰、壓腿都做不到的我,竟然成了最后的“勝利者”。因?yàn)楫?dāng)時(shí),我和我的兩個(gè)妹妹還有一個(gè)姐姐一起練,但沒(méi)想到,最后我們四個(gè)人當(dāng)中只有我自己堅(jiān)持了下來(lái)。

      從一開(kāi)始下叉、下腰、壓腿都需要?jiǎng)e人幫助的我,到現(xiàn)在所有基本功可以獨(dú)立完成,可想而知,這需要多么大的毅力呀!

      一開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),其實(shí)我也挺不情愿的,但當(dāng)在臺(tái)下看別人演出時(shí),我又是多么羨慕嫉妒她們,所以我又堅(jiān)持了下來(lái)。

      下橫叉,一直都是我最煩的一件事。因?yàn)樽蟛婧陀也嫖胰慷伎梢韵氯ィí?dú)橫叉,怎么劈也劈不直,上課老師幫忙撕叉,回家貼墻根連,同學(xué)幫忙壓叉,但怎么都下不直,所以只好再默默地努力了唄。

      下腰其實(shí)我還是挺順利的,一開(kāi)始老師從正面摟著我的腰,讓我從墊子上下腰,慢慢的側(cè)面扶腰,再到無(wú)墊子,再到不扶腰獨(dú)立完成,當(dāng)我自己獨(dú)立完成下腰時(shí),起不來(lái),老師把我“拎”了起來(lái)。但事后,老師又對(duì)我講了許多的起腰技巧,最終經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練,起腰與下腰終于可以獨(dú)自完成了。

      記得第一次上臺(tái)表演時(shí),心里面又興奮又害怕。老師讓我們?cè)绲搅税雮(gè)小時(shí),又給我們順了一遍舞蹈和隊(duì)形,告訴我們上臺(tái)時(shí)不要緊張,就和平常在練舞房一樣,只是底下多了觀眾,并且你們也可以把觀眾想象成自己最親的人。∵@不就行了嗎!

      我們懷著不安的心上了舞臺(tái),就這樣我的第一次登臺(tái)表演就開(kāi)始了。記得在表演過(guò)程中我還錯(cuò)了幾個(gè)小動(dòng)作,好像是那一段舞蹈沒(méi)記熟吧,但最后我們還是獲得了一等獎(jiǎng),還有了去濟(jì)南表演的機(jī)會(huì);在第二次去表演的時(shí)候,因?yàn)檫@次表演是要上電視,所以我們要把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

      不知不覺(jué)一年過(guò)去了,舞蹈考級(jí)就要來(lái)臨了,我們開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)所要考核的舞蹈和芭蕾舞蹈組合?技(jí)越來(lái)越近,我們的心也越來(lái)越緊張,考級(jí)來(lái)臨的那一天我們就穿了老師規(guī)定好的衣服,盤(pán)起了老師規(guī)定的頭發(fā),拿著準(zhǔn)考證進(jìn)入了考場(chǎng)。考級(jí)中有幾個(gè)做錯(cuò)的地方,在考級(jí)中老師說(shuō)錯(cuò)了五個(gè)動(dòng)作的不合格,不發(fā)考級(jí)證書(shū)。考級(jí)完之后,我在心里默念沒(méi)事兒,只錯(cuò)了四個(gè)。

      到發(fā)證書(shū)的那一天,許多同學(xué)考級(jí)都過(guò)了,又有一小部分同學(xué)明年要補(bǔ)考,老師說(shuō)他們錯(cuò)的動(dòng)作太多了,沒(méi)有考過(guò)去。

      一年又一年的過(guò)去了,我練舞蹈練了已經(jīng)有五年了?技(jí)證書(shū)從一本也沒(méi)有,變得漸漸多了起來(lái);從一張獎(jiǎng)狀也沒(méi)有,到有了許多獎(jiǎng)狀;從第一次不敢上臺(tái)表演的新人,到敢于表現(xiàn)自我。

      有想過(guò)放棄,想過(guò)逃脫,但又想到收到那一張張成績(jī)證明時(shí)的喜悅,有不由自主的堅(jiān)持下來(lái)。

      自從跟著管陽(yáng)老師以后身體上的傷也多了起來(lái)。

      記得練《小報(bào)童的歌》時(shí),有一起要搭“前橋”的動(dòng)作我們練了兩節(jié)課,最終沒(méi)有練會(huì)。但在練的'過(guò)程中,許多同學(xué)的手破了,膝蓋紅了,胳膊搓破了。但是在這過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想過(guò)要放棄,想過(guò)要去逃避,而都是堅(jiān)持了下來(lái)。還有一組要跪著做,記得我們從做完基本功之后,就整整跪了一個(gè)半小時(shí),但誰(shuí)也沒(méi)有一聲怨言,沒(méi)有一點(diǎn)兒埋怨。

      在舞蹈表演的時(shí)候,同學(xué)們的表情控制的恰到好處,動(dòng)作做出了當(dāng)時(shí)小報(bào)童那種堅(jiān)持不懈。最終我們的舞蹈獲得了舞蹈比賽的第一名,就是讓我們最興奮、最激動(dòng)的成績(jī)。我們向老師證明了我們可以做好,而且比他們想象中的更好。

      現(xiàn)在到了初二,課程緊了,沒(méi)有時(shí)間練舞蹈,媽媽把舞蹈課給我停了,但也沒(méi)有止住我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。課余時(shí)間自己復(fù)習(xí)一下基本功,讓舞蹈時(shí)刻在自己的心中。

      舞蹈,我相信我們還會(huì)再碰到,我要記住你,我的舞蹈。

      我所熱愛(ài)的舞蹈。

    舞蹈的作文 篇3

      在過(guò)生日的時(shí)候,蘭蘭得到了四件禮物:一個(gè)五顏六色的花瓶,一條粉色的手絹,一條帶蝴蝶結(jié)的紫色公主裙,和一面淡綠色外殼的鏡子。晚上,蘭蘭開(kāi)心得把它們擺在桌子上,然后去睡覺(jué)了。

      夜深了,這四間件小禮物還沉醉欲于小主人生日的興奮之中,怎么也睡不著。突然有人提議,我們四人中選個(gè)老大吧!話(huà)剛一落音,花瓶挺著個(gè)肚子像將軍一樣地說(shuō):這老大就我來(lái)當(dāng)吧!開(kāi)始大家全票同意,因?yàn)榛ㄆ渴俏孱伭,顏色最多,而且也最挺拔,所以可以?dāng)老大。可過(guò)了一會(huì)兒,鏡子不同意了。他覺(jué)得,花瓶雖然顏色多,可是顏色眼花繚亂,看著暈乎乎的,自己的淡綠色非常養(yǎng)眼,再配上自己明亮的鏡面,應(yīng)該是四人中氣質(zhì)最好的。鏡子的反對(duì)惹惱了花瓶。于是花瓶指出了鏡子一大堆的缺點(diǎn),有如數(shù)家珍似的說(shuō)出了自己的各個(gè)優(yōu)點(diǎn)。鏡子也不甘示弱,拿自己的長(zhǎng)處比花瓶的短處。就這樣兩人開(kāi)始斗起嘴來(lái)。

      旁邊的公主裙和手絹趕緊過(guò)來(lái)勸架。公主裙溫柔的說(shuō),我們大家一起做朋友,誰(shuí)當(dāng)老大不一樣嗎?花瓶卻一把把她推開(kāi)。公主裙一轉(zhuǎn)身,蕩漾起了紫色的波浪,美極了!花瓶突然想到,公主裙就一種顏色,轉(zhuǎn)起來(lái)都那么美,我這么多顏色,跳起舞來(lái)肯定是五彩繽紛,絢麗多姿。于是鏡子就提議到:鏡子老兄,我倆比跳舞怎么樣?鏡子想都沒(méi)想就一口答應(yīng)。手絹和公主裙想去制止,可惜已經(jīng)來(lái)不及了;ㄆ刻饋(lái),發(fā)出哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇,使勁一轉(zhuǎn),從桌上滾了下來(lái),摔成了一堆玻璃碎片?吹交ㄆ克に椋R子高興極了,往上一跳,來(lái)了個(gè)360度的前空翻,看你有什么能耐跟我爭(zhēng)!話(huà)剛說(shuō)完,可憐的.鏡子也落到了地上,明晃晃的鏡面上裂開(kāi)了一條條的縫。破碎的鏡子趴在地上哭到:我真是惡有惡報(bào)。

      早上,小主人把碎花瓶和破鏡子都扔到了垃圾桶里,只留下了手絹和公主裙。它們不管是參加演出,還是讓小手蹭臟,都不驕傲,不氣餒,一直默默地陪伴著小主人,盡心盡力地做好自己的工作。

    舞蹈的作文 篇4

      每當(dāng)在電視上看到小朋友穿著漂亮的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,我都特別羨慕,于是就纏著媽媽給我報(bào)名。

      媽媽沒(méi)有馬上給我報(bào)名,而是帶著我到舞蹈班先參觀了一下,并告訴我跳舞并不是很簡(jiǎn)單,練基本功是很苦的。我當(dāng)時(shí)看到那些小朋友練功時(shí)的.表情都很輕松,所以沒(méi)想那么多就答應(yīng)媽媽一定會(huì)堅(jiān)持到底。

      終于盼到周六第一天上課,心里又激動(dòng)又興奮,穿著漂亮的健身服就進(jìn)了教室,可當(dāng)練習(xí)第一個(gè)動(dòng)作時(shí),我就感覺(jué)到疼痛了,但想到向媽媽做過(guò)的保證,我忍了下來(lái)。好不容易盼到下課,跟媽媽回到家后,就不想再練了。

      媽媽看出了我的心思,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“琳琳,是不是沒(méi)有你想象的那樣簡(jiǎn)單!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“孩子,不管做什么事情都要有不怕吃苦的精神,既然你選擇了它,就要勇敢地去面對(duì),而不是選擇退縮。要是這樣,你以后什么事情也干不成!蔽疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我懂了!

      這之后,每次上舞蹈課,我都會(huì)堅(jiān)持到底。

    舞蹈的作文 篇5

      我的舞蹈老師姓劉,她長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,高高的鼻梁,剪著一頭齊耳短發(fā),顯得特別精神。

      劉老師每天都很辛苦,不僅要給我們低年級(jí)上課,還要給大姐姐們上課,看著她每天疲憊的'樣子,我真是不忍心啊!

      那是去年冬天,一個(gè)陽(yáng)光很好的周六早晨,我早早地起床,揉了揉迷糊的眼睛,快速地吃完早飯,就飛奔舞蹈房。到了那里才八點(diǎn),卻看見(jiàn)劉老師已經(jīng)在那里打掃衛(wèi)生了,我心中疑惑:劉老師早上是幾點(diǎn)的起床呀?

      打掃完衛(wèi)生,劉老師看見(jiàn)我在外面,就叫我趕快到屋里暖和去,而她呢,卻在外面在冷水里涮著拖把。當(dāng)劉老師忙完進(jìn)了屋,我看見(jiàn)她的手已經(jīng)凍得通紅,嘴唇也有點(diǎn)兒發(fā)紫,就心疼地看著她說(shuō):“老師,您快喝點(diǎn)兒熱水吧!”“不用,我一會(huì)兒就不冷了,再說(shuō)馬上就要給你們上課了!”老師笑呵呵地回答道,那一刻,我被老師說(shuō)的話(huà)深深感動(dòng)了。

      舞蹈老師可真辛苦,希望她能抽時(shí)間多休息一會(huì)兒。

    舞蹈的作文 篇6

      我非常喜歡學(xué)校的舞蹈室。我總是盼著那跳舞的時(shí)光。

      每天下午放學(xué)的時(shí)候,我的心情總會(huì)變得很好,看著太陽(yáng)公公準(zhǔn)備回家,樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下打鬧著、舞蹈著,鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,我蹦蹦跳跳的'走上五樓,嘴里哼著小調(diào)。我最喜歡去舞蹈室跳舞了。舞蹈室寬敞明亮,墻上鑲嵌著一面大鏡子,可以看到我們跳舞的情況。我們?cè)诶锩孀杂勺栽诘奶,放開(kāi)心扉的玩。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們像花兒一樣綻放,身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。

      舞蹈練習(xí)是艱苦的,想有個(gè)好的舞蹈效果可是要花很多心血和時(shí)間的。有一次,我們參加一場(chǎng)舞蹈表演。老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了很多隊(duì)形和動(dòng)作。首先老師教我們舞蹈的動(dòng)作。舞蹈室里靜悄悄的,只有老師的拍子聲,我們認(rèn)真地看著、聽(tīng)著。老師教得很快,我們有些跟不上。同學(xué)們的表情真是五花八門(mén),有的目瞪口呆,有的微皺著眉頭若有所思,有的微笑點(diǎn)頭……當(dāng)我們基本掌握了這一組動(dòng)作,老師接著又教我們?nèi)绾巫呶缓完?duì)友間如何互動(dòng)、配合。大家都聚精會(huì)神的聽(tīng)著、學(xué)著。雖然我們覺(jué)得很累,但是大家都咬緊牙關(guān)地在堅(jiān)持著,互相鼓勵(lì)、加油。最終,這次表演很成功!舞蹈室就像媽媽的懷抱,培育了一批又一批的小小舞蹈員。在這里,我們一次又一次地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      每當(dāng)看到我的舞蹈服時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我們?cè)谖璧甘抑刑璧那榫,大家為同一個(gè)目標(biāo)努力的感覺(jué)真好!

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