一場球賽作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一場球賽作文，歡迎大家分享。
一場球賽作文1
雖說國足水平實在讓人不忍直視，但是金子總有發(fā)光的那天。在咱們班的隊員身上，仿佛看到了希望——在前五場比賽中，除了輸的那場烏龍球，都是勝利。
這次，我就來說說昨天那場小組爭冠之賽吧。
這場球賽，著實讓人提心吊膽，因為我們面對的是十班這個不敗戰(zhàn)神。是位實力相當的對手，畢竟我們班也不是吃素的。
“叮叮�！鄙险n鈴已打響，可咱們班球員卻空空如也。
“十一班！開始了，人呢”裁判急了，大喊。
我想十班再怎么著也會說我們不尊敬對手這些風涼話，可是并沒有——隊員在做拉伸，拉拉隊員在靜靜等待。我心里生出一種敬佩，這支隊伍是支可敬的對手。
五分鐘后，我方隊員才姍姍來遲，我是又緊張又期待。據規(guī)則，這場，我們不能輸，不然便只有季軍的份了。忽然，壓力山大。
“嘀！”哨聲吹響，開始比賽了。
我方先一步踢到球，球剛彈過去又被踢了回來。一會兒在我方場上，一會兒在對方場上，只要球一落地，便有無數只腳向它踢來，真的是萬人寵��！隊長也許太心急，一腳把球踢得高于球框二三米，“哎呀！”同學們開始惋惜，說著這機會的難得。瞄了一眼對方球員，臨危不亂，又恢復了陣型。
等我再一回頭，已然變了局勢。隊長的腳下踩著球，面對對方球框，對方球員也在球框前站了一排。我大喜過望，歡呼著，加油著，這真是一個千載難逢的機會��！仿佛勝利就在眼前。“嘭！”球飛了過去，呈一個完美的弧線飛了過去！“哇哦！”我們全都歡呼起來。
我想這回他們總會慌亂一下，至少懊喪一下吧。再一望，沒有，不知是我的錯覺，他們——更鎮(zhèn)定了！不可思議！在氣勢這方面，他們完勝。比起因進球而耀武揚威的我們，失意后的沉著鎮(zhèn)定才彌足珍貴。我沒由升起一種不安，可又顯得可笑，我們進球了，有什么不安的'呢？
可上天給你一些獎勵時，是要你拿些東西去換的。在進球揮舞雙臂的同時，胳膊卻被同時興奮拍手的同學的指甲劃傷，竟還流了血。真不知是該感嘆我皮膚的細膩還是太水逆。無奈，直奔醫(yī)務室。
一回來，卻不曾想有個“大驚喜”在等我。對方球員在我方球場邊境搶球！“加油！可別讓他得逞！”“加油！”……眼看遲遲不相上下，且越來越往我方球框靠近，真像只大蚊子——咬住不放！危險！危險！“把球踢出去！不要了！危險！”啦啦隊員中涌起這樣一股聲音，對方球員像聽到一般，干脆不搶了，一腳一踢，斜射——進了！進了！這下可好，打平了！時間已剩十分鐘不到。
一眨眼，變了天。對面歡呼聲一片，這邊卻是死一般的沉默。而我在惋惜之余，內心卻毫無波瀾。由于上次烏龍球事件后，我無意的一句“驕兵必敗”，遭到個別同學的嘲諷，這次，我選擇閉口不語，旁觀者清。捕捉住的那些細節(jié)，足以說明，這支隊伍的過人之處，耐的住寂寞，才能守住繁華。這的確是支高素養(yǎng)的隊伍，以至于在最后十分鐘，在我方球場邊緣仍能奮力一博并射門。不敗戰(zhàn)神，他們擔的起！
在這五場比賽中，收獲頗多的是這場。
“乾坤未定，你我皆是黑馬！”通過這場比賽，我從心底里對這句話由懷疑變?yōu)閳孕�。哪怕在最后十分鐘，一切未成定局，都還有機會。贏的光彩，輸的瀟灑。這是咱老班說的話。可如果夠拼，哪來后面這句話！雖然勝敗乃兵家常事。
一場球賽作文2
星期天下午，我在區(qū)政籃球場看了一場精彩紛呈的氣排球比賽。
下午兩點半左右，爺爺帶著我來到了比賽場地。此時，外面狂風大作，吹得頂棚“撲楞、撲楞”直響，且挾著陣陣寒意，而棚下卻是另一番熱鬧景象。原來，這里正舉行一場別開生面的氣排球比賽。參賽的雙方，一方是男子中年隊，另一方是男子青年隊。這兩隊均在各自小組過五關斬六將，榮獲各組的冠軍。我心里暗暗地想：“在這場年齡大賽中，是經驗豐富的中年組折桂，還是血氣方剛的青年組問鼎呢？姑且騎驢看唱本——走著瞧吧。
”“呼——”一聲長哨，比賽開始了。首先發(fā)球的是青年隊，只見9號隊員把球高高拋起，然后縱身一躍，像一團燃燒的火焰。他身子后仰成弓形，掄起胳膊扎扎實實地拍打在氣排球上，球像一顆出膛的子彈射向對方的場地。所有動作干凈利落，一氣呵成�！捌�！”觀眾們情不自禁叫出聲來。危險，我緊張得心懸到了嗓子口，差點閉上了眼睛。正在我替中年隊擔憂之際，對方7號雙手畫圈來了一招太極動作四兩撥千斤，來勢凌利的球霎時像擊在棉絮上，被穩(wěn)穩(wěn)地接起來。7號把球傳給了矮個子8號二傳，青年隊前排三個球員慌忙上前攔網，如同銅墻鐵壁般牢不可破。不料中年隊8號確實有兩把刷子，來了個聲東擊西，球背傳給了副攻。副攻3號早有準備，輕輕一吊，球順著球網落在隊方場地。盡管有人高呼“防吊”，可一切都晚了。中年隊先聲奪人，得一分。周圍響起了熱鬧的掌聲。
輪到中年隊發(fā)球了。4號是一個瘦瘦的大伯，他站在發(fā)球區(qū)，輕輕一拍，球穩(wěn)穩(wěn)地向對方陣地飄去。對方5號叔叔輕而易舉把球接給了二傳，二傳把球高高撐向左前方，說時遲，那時快，先前那個9號叔叔像腳底安了彈簧，來了個旱地拔蔥，當頭一巴掌拍下，中年隊還沒反應過來，球已在地上開花了。“好！“觀眾們又歡呼起來�，F在比分1：1。
輪到青年隊發(fā)球了，發(fā)球的是5號。觀眾們都摒住呼吸，連咳嗽聲也用手捂住，深怕打攪了運動員們。不知這位叔叔又有啥絕活呢？我正想著，只見他左手把球一拋，右手對著球往上一劈，球高高地旋轉著飛向對方場地，又飛向場外�！鞍Γ上Я�！”有人忍不住扼腕嘆息。中年隊正要擊掌相慶時，不料這球又旋轉回來，當他們發(fā)現時，球早已落在場地內了。青年隊2：1后來者居上了。
吃一塹，長一智，中年隊表情愈發(fā)嚴肅，一個個彎下腰，目不轉睛盯著對方發(fā)球。對方這回卻沒出啥奇招，平平常常發(fā)了一個球過來。反擊的'機會來了，只見一傳穩(wěn)穩(wěn)地把球直接撐到了副攻位，手起球落，得分了。青年隊員目瞪口呆，他們都在等人家三下過網呢？姜不愧是老的辣！
雙方你有你的張梁計，我有我的過橋梯，比分膠著上升。觀眾們都繃緊著心弦，直盯著場上，生怕盯漏了每一個好球。
當青年隊最后一球落地時，塵埃落定，2：0直落兩局取得勝利。中年隊盡管輸了，卻輸得格外精彩！
這場比賽，真是一道視覺大餐呀！
一場球賽作文3
這是一個驕陽似火的日子，大街上一個人也沒有。平日里風一吹便搖晃的樹葉，此時好像入定了一般。大街上一點聲音也沒有，仿佛這是一座空城。
可是，當你往邊上的小巷子走上一段，便能聽到一陣陣的喧鬧聲。原來，里面是鼓樓區(qū)舉辦的各小學的籃球比賽。比賽規(guī)則是實行三打三、十分鐘制。場邊，客串“主教練”的體育老師一臉無奈地看著其中一個體力不支的主力隊員（因為之前已經進行了多場比賽，有些隊員都體力不支了），又不動聲色地朝我招了招手，示意讓我過去。身為替補的我，終于可以光榮地上場了。當我走到他身邊的.時候，他小聲地叮囑我說：“這場比賽你的任務最艱巨。因為我們要打二分一、六分一和二又三分一的陣形，所以你不但要在前場進攻，還要及時回防，不時地還要充當中場出球點，明白嗎？”聽后，我想了想：“不就是讓我擔當籃下殺手、中場出球和防守核心嗎？”當即抬起頭，用堅定的目光看著“主教練”，行了個不太標準的軍禮，大聲道：“保證完成任務！”大伙看著我這副專注的神情，都樂開了花。
接著比賽正式拉開了序幕，首先雙方球員各自在賽場上站好，我們隊出戰(zhàn)的有：前鋒‘人妖’夏星辰；‘黃弟’謝昆樺；和自由戰(zhàn)士‘小公�！瘡堫伇�。這時我有點疑惑：“稱呼我前中后鋒還有全場控好呀，這自由戰(zhàn)士又是鬧哪樣��？”
很快，隨著一聲哨響，比賽開始了。不到二十秒，我們隊便變領先了，是‘人妖’用他娘們般的走位以及他上籃的效率取得的�？墒菦]過一會兒，我們便吃虧了，“人妖”“黃弟”他們倆防守都太差，幾次都被過人。對手的運球技術太完美了，仿佛無懈可擊。他們那堅銳的眼神，似乎要吃了我們一樣。最可怕的還是他們隊友之間配合默契、融會貫通、一氣呵成。那泥鰍般矯健的身影，給了我巨大的壓力。即使我一對一防守基本無敵，也無法改變比分落后的現狀。
很快，半場就過去了，十多分的差距實在讓人心灰意冷。這時，主教練走了過來，用手輕輕地拍了拍我的肩膀，沉重地說：“上半場你很努力，只是方法不對。因為你幾乎只在自己的半場活動，所以我們的優(yōu)勢沒有發(fā)揮出來�！蔽伊⒖堂靼琢耍覀冏畲蟮膬�(yōu)勢就在于我們有一條華麗的前鋒線，有中場，有后衛(wèi)。于是我心里暗暗下了決心：下半場我們一定要好好發(fā)揮。
下半場開始了，一上場，我方三名后衛(wèi)齊刷刷地沖了上去，把對方其中一個球員嚇得腿一滑，摔倒在地。這時球徑直向我滾來，這是個絕佳的好機會！于是我接到球后迅速地向對手的籃框沖去，就像離弦之箭！看，我流星般的腳步，嫻熟地運著球，那氣勢仿佛像剛下山的老虎。緊接著我像飛翔的雄鷹一般高高躍起，身后５米外遠的對手根本無能為力。同時，我的兩個隊友也超水平發(fā)揮，配合得相當默契。場邊的觀眾也都興奮地從坐椅上站了起來，大聲為我們吶喊助威，希望把他們的期望都傳遞給我們，最后我們用幾乎完美的個人能力與配合，成功地獲得比賽的主導權。隨著主裁判的哨聲響起，這場比賽結束，我們奪得了冠軍！
通過這次比賽，讓我深刻地明白了《田忌賽馬》的道理：善于用自己的長處去對付別人的短處，這樣才能取得最后的勝利。
一場球賽作文4
一年一度的秋季初三籃球賽就要開始了，而即將舉行的這場比賽是整個賽季我們班的首場比賽，如果失敗，我們班基本上就無緣六強。我們心里不僅都有些緊張，偏偏“禍不單行”，我們的對手竟是在運動會上頻頻奪冠的一班。為此，我們班的運動員進行了艱苦的訓練，作了充分的準備。
很快，檢驗訓練成果的時候到了。哨聲一響，比賽正式開始。穿著黃色隊服的一班和身著藍色隊服的我方交織在一起，在烈日下顯得十分耀眼。兩方隊員組成的人潮在場上不斷涌動，卻難分高下。很快，在我們隊長的帶領下，我們班的一位同學從人縫中搶到了球，并馬上向前沖去。一班同學也不示弱，立刻飛速奔向他，想要攔住他。雖然他竭盡所能，但還是被對方追上，他習慣性地俯下身，一扭頭，身上的汗水被甩了出來。趁一班隊員沒反應過來，我們班的那位隊員沖到了一班球架下。投籃！沒進。我們的心這時都繃得緊緊的，生怕這一次大好時機被浪費。再次投籃！沒進。真是怕什么來什么，我們班觀眾席上頓時鴉雀無聲，而此時他的臉上也寫滿了緊張與不安。他定了定神，擋住一班同學接球，又跳起來將彈出的籃球接住。最后一次機會！投籃！進了！我們班頓時歡呼聲一片，那位同學的.臉上也露出了開心的笑容，隊員們相互擊掌后又商量了一下戰(zhàn)術，接著就繼續(xù)比賽。就著這樣的大好時機，我們在上半場大獲全勝。
裁判員的哨聲過后，運動員們從場上下來，立馬被我們班同學圍住——有的給他們擦擦汗，有的提供飲用水，有的給他們送去鼓勵，送去祝福。班主任和隊員們在商討戰(zhàn)術的的時候，我看到有隊員們拿著毛巾上下擺動，擦拭汗水，我們既為他們的精神感動，又為他們的體力捏了一把汗。
“嘟！”下半場的哨聲吹響了。下半場剛一開始，我方一名主力球員就攻入了二分，但不知道怎么了，他走路突然開始一瘸一拐，十分艱難。見此情景，我們的心仿佛都被猛的擊打了一下，但礙于無法上場地的規(guī)定，我們只能在場下為他吶喊助威。老師急忙走過去，問道：“沒事吧？用不用找個同學替你一下？”他沒有說話，只是默默的搖了搖頭，同時向我們投去了一個肯定的眼神。這時球傳到了他的手中，他不顧腿上的疼痛，爆發(fā)出一班同學都無法追上的速度，又攻入二分。旋即又因疼痛再次襲來倒在地上，他附近的觀眾同學說：“要是你不行就別堅持了，還有一個替補呢！”他還是沒有說話，擺擺手，又跳起來將傳來的籃球接住，轉身投入到比賽中……我們也安靜下來，但心中早已為他送上了熱烈的掌聲。在他的帶動下，其他的隊員也更加努力，奮力拼搏，不放過每一個球……終于，在裁判的哨聲再一次響起時，比賽的比分牌定格在30：17，我們贏了！頓時，我們?yōu)檫\動員們送上了雷鳴般的掌聲，經久不息！
在這次比賽中，我們的對手是強者，但我們班的隊員憑著團結、頑強拼搏的精神贏得了這場比賽。這真是一場精彩的籃球賽！
一場球賽作文5
一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了！我們班在前幾場比賽中高歌猛進，沖出重圍，先后打敗了二班與六班，接下來我們將與四班，這支從未失利的，曾經創(chuàng)造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決，爭奪冠軍，這將是一場重量級的較量。
“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了，首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球，他把球傳給了申奧然，只見申奧然右腳外撥，迅速躲開了一個隊員的`防守，但是好景不長，申奧然的球被對方后衛(wèi)斷了下來。接著，四班開始向前突圍，來到了我方的禁區(qū)，我方守門員何文宇正聚精會神的盯著球呢，找準時機，迅速出擊，�。『秒U，四班的射門偏門而出。
此時，我方拉拉隊正整齊劃一地喊著：“動作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來，鄒鑫宇左右閃躲，過掉了一個又一個的隊員，但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進，只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時做了一個假動作，迅速過掉對方球員，向對方球門跑去，此時，對方禁區(qū)空無一人，好機會！鄒鑫宇迅猛加速，一腳大力射門——咚！哎！對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了，他們在此刻展現出了真實水平，加緊了攻勢，隨后，他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了一球，比分變成了一比零，我方暫時落后。
不出一會的功夫，四班把球踢到了界外，現在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢待發(fā)，他向前奔去，大力射門……太棒了！球進了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑借異常精準的腳法，球恰好碰到了對方守門員的手套上，反彈到了球門里，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時扳平了比分！
到了下半場，雙方各有攻守，又各進了一球，但之后無論雙方如何努力進攻，都突破不了對方的防守，比分一直定格在二比二上。此時，我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油，有些女生已經著急得滿頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運動員們的汗水灑在場地上，頭上蒸發(fā)起一團團白氣。又過了一會，我班終于贏得了一個好機會，對方球員犯規(guī)，由我方發(fā)任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的希望，背負著全班的使命，他向前跑去，做好了射門動作，大家的眼神也緊緊的跟著他的一舉一動，擔心錯過每一個細節(jié)。咚！足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“嗖”的一聲鉆進了球門的死角，耶！球進了！胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來，僵局終于被打破。最終，我們班正是憑借此球，以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中，比賽正式落幕。
比賽雖然結束了，但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引著我們繼續(xù)前行。我們贏得了比賽，也要尊重對手，“友誼第一，比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。
一場球賽作文6
永遠不會忘記那一幕幕，在記憶深處，它猶如一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落；猶如一瓣落紅，在清幽深邃的池水中，回旋飄蕩；猶如一顆流星，在黛藍色的天幕中，綻放光芒。
我們坐在教室里，靜靜地寫著作業(yè)。突然，小舒欣喜若狂地沖進教室，一面揮舞著手里的“籃球嘉年華報名單”一面叫著：“好消息！好消息！學校要舉辦籃球嘉年——��！”看來他真是高興過度了，以至于連門檻都不跨就直接進教室，就理所應當地摔了一個大跤，報名表頓時撒了滿天滿地。還沒等小舒叫一聲“給我留點！”，大家就蜂擁而上，把報名表搶光了，只剩下小舒在那里呆呆的坐著。
經過我們班的選拔，光榮產生了我、小巴、小舒、小賈和小蔡5名隊員與10班戰(zhàn)斗。
在場上，我緊張的看著對方的“人猴”，“他可是最厲害的�。≡趺崔k？小舒肯定擋不住！”正當我冥思苦想之時，裁判吹響了哨子，比賽開始了！“哦——”“人猴”先發(fā)出了他那標志性的嚎叫，接著便像一陣旋風般襲來，小舒剛想阻攔，便讓對方的小黃攔住，后面“大塊頭”又擋住了退路，小舒只能眼睜睜地看著“老太太”沖了上去。
“人猴”沖過來了，小賈連忙上前阻攔，卻被他三兩個假動作就晃了過去，小蔡和小巴也沖上去阻擋，可惜小巴雖然速度快，但技術稍差，而小蔡雖然技術高超，卻像大狗熊一般速度極慢，兩人都擋不住全能型選手“人猴”的進攻。小巴情急之下，出手拍掉了“人猴”手里的球，猛地抓了起來，卻不想“老太太”從背后偷襲而來，兩人一躲一搶，球就掉了下來，我趕緊上前，一把抓起了球傳給了小蔡，小蔡跳起一拍就把球傳給了小賈，小賈就帶著球，與小舒一起沖向了敵方的陣營，后有追兵“人猴”、 “大塊頭”和小黃，前有守衛(wèi)小光，雖然緊跟著小黃他們的還有我們的小巴、小蔡，我們都為小舒他們捏了一把汗，我急忙往前追，卻被“老太太”攔住，只好旁觀。
小舒他們不停地沖著，而“人猴”則利用速度先跑在了他們前面，又轉過身搶球，小賈便與他周旋，兩人不停地使用假動作，我們看得眼花繚亂。忽然，小賈一個高傳把球扔向了“大塊頭”和小黃他們，我們都吃了一驚：“小賈今天吃錯藥啦？那可是對手��！”這時，小舒忽然從他倆背后冒出來，沖上前，把球投向了籃筐。
這時，我發(fā)現原來籃筐和籃球上的'花紋都是一個圓圈�；@球把它的目標刻在了身上，永遠銘記著。
猶記得孔子背著沉甸甸的竹簡，諄諄教誨，桃李滿天下，儒家學說影響了華夏兩千年。魯迅曾經背著藥箱，東渡日本學醫(yī)，后來棄醫(yī)從文，背起的是整個民族。
籃球，教我如何追尋你的步伐，那美至于無所適從的精髓，籃球，聆聽你的聲音，教我如何觸及你的衣襟那華麗經典的樂章，籃球。
這回我們贏了，我在球賽中得到了快樂，也懂得了一些道理。
一場球賽作文7
放學了！
鈴聲還沒響完，我們班的幾個足球小子就飛出了教室，大家一同奔向了鄰近學校的一片大草地。
人群從稀疏漸漸變成了濃密，大家都聚集了起來。一開始還是人心渙散，吵吵鬧鬧，但當裁判一聲哨響后，大家都鎮(zhèn)定了下來，一陣陣尖叫的海潮平息了。
首先，足球小子們先拿來了兩個書包，放在相互對稱的地方，當作一個球門。緊接著，裁判拿出了一個硬幣，黑隊選了正面，而紅隊選了反面。裁判將手中的硬幣往天空一拋，大家都緊張極了，屏住呼吸，目光全都盯著那個小小的“點”（硬幣）……
太棒了，正面著地！黑隊可以搶先發(fā)球，這樣，一開始他們就占了優(yōu)勢。黑隊的隊長11號一馬當先，越過前鋒，躲過中鋒，又閃過后衛(wèi)，果斷有力地抬起腳來，只聽“唰”地一聲，哈，進了！
現在比分是1：0，黑隊暫時領先。再看紅隊隊員，一個個躍躍欲試，不甘落后。他們的隊長8號殺將出來，只見一個個黑隊的球員們和他是“擦肩而過”。起腳，射門，進了！
彼此都給了對方一個下馬威，雙方的隊長都面露得色……
時間在一分一秒地過去，轉眼間一個小時又20分鐘過去，比分居然是3：3……
終于到了決勝的時刻了，場上一片白熱化的緊張局面！
紅隊搶到了球，此時此刻，黑隊的守門員異常緊張。他叉開雙腿，微曲膝蓋，略微彎下腰，雙手搭在膝蓋上，全神貫注地盯著足球。呀！不好，紅隊的一名隊員已經帶球逼近了球門。最后的關頭了，守門員急得汗都出來了，他攥緊拳頭，天呀！足球繞了一個美麗的圓弧度，直射“門”來。守門員大致看準了足球的方向后，如離弦之箭，向球撲去！
“哈哈……太棒了！”原來是場下的幾個支持黑隊的觀眾喊出來的，守門員將球傳給了自己的隊友�，F在，該黑隊踢球了，觀眾們個個提心吊膽，為他們所支持的一方捏著一把汗。無論是大人還是小孩，都直直地盯著那個足球。一個身著紅色衣服的小男孩，竟然走到離黑隊守門員只有兩米遠時，停了下來，向遠處比比劃劃，好像在和同學打賭。我猜他賭的一定是黑隊能贏！這時，連那個趴在地上不停地打哈欠、快要睡著的小狗，也突然精神了，聚精會神、目不轉睛地看了起來。
關鍵時刻，黑隊的'隊長接到了足球，只見他在隊友的配合下，左轉右閃，來到了球門，一個聲東擊西，紅隊守門員撲了個空，球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。
黑隊以4：3獲勝了！
這時，賽場上形成了強烈的反差：黑隊的隊員們擁抱在一起，又蹦又跳，神采飛揚；紅隊的隊員們垂頭喪氣、痛哭流涕；……再看，那個穿紅色上衣的小男孩高興極了，看來，他下賭注說黑隊會贏算是對了，那么，他的小伙伴呢？一定很不開心吧！
一旁的我既為紅隊感到傷心、失落，也為黑隊感到驕傲、自豪。我好期待下一場的足球賽，相信一定更精彩，更好看！
一場球賽作文8
“錦水加油！”“綠溪加油！”……今天，第七屆“太保杯”籃球賽小學組女子決賽即將拉開帷幕，比賽還未開始，潮水般的吶喊聲便以排山倒海的聲勢在場上回蕩。
這次決賽為我錦水學校對抗綠溪小學，雙方的拉拉隊員都抑制不住自己激動的情緒，為自己的學校加油著，我也是其中之一。
“嘟——”只聽一哨聲響，比賽正式開始。
先是跳球。我方中鋒斯丹燁擁有絕對的身高優(yōu)勢，剛開始，便搶到了籃球的控制權。飛快地，周星控球切入對方禁區(qū)，對方五人立刻呈“五環(huán)”狀防守。我方五位隊員一臉凝重的神情，而我們這些拉拉隊員，則盡自己的一切力量大聲吶喊著。
說時遲，那時快，只見周星閃電般地從對方左側攻入，我方斯丹燁與邢科晴則攔住了對方左側的兩位隊員，令周星全無“后顧之憂”。看，周星一個三大步上籃。全場一下子安靜了下來，盯著那個籃球。我也屏息凝神，看著那個籃球在空中劃過一個完美的拋物線，落在了籃框上。
“轱轆，轱轆”，那個籃球似乎看到了全場人急切的目光，耍起了小性子，在籃框上一圈一圈的`轉著，就是不進。終于，在吊足了所有人的胃口后，那個籃球總算一頭“栽”進了“洞”里�！耙�！”頓時，我與周圍的拉拉隊員都歡呼雀躍起來，我方的籃球隊員們也露出了一臉微笑。
馬上，隊員們又收斂了笑容，投入緊張的比賽之中。
……
很快的，上半場過去了。我方的籃球隊員們以迅雷不及掩耳之勢，閃電般地打了綠溪隊一個措手不及，我們以19︰6領先綠溪隊。
下半場開始，由綠溪隊發(fā)球。
她們五人似乎汲取了上半場的教訓，想用快攻突破我方的防守。只見對方的12號球員飛快地運球來到籃球框下，正當我們都認為她將三大步上籃時，她卻“嗖——”的一聲將籃球傳到了在籃球框另一邊蓄勢待發(fā)的16號。而那里，有一個我們防守的漏洞。16號球員接到球后，立刻投籃，球進了。“唉——”我們這些拉拉隊員一陣垂頭喪氣，不過，想到我方還領先對方11分，馬上又重整旗鼓，奮力加油，吶喊。
……
到了比賽最后幾分鐘，我們像瘋了似的喊著，我方籃球隊員們的神情也變得更加堅定，為那即將到來的勝利進行最后的拼搏。這時，比分為39︰10，我方領先。
我方邢科晴一把從對方18號手里搶過籃球，一個傳球，傳給了馬歡鈴�！凹佑停〖佑�！”我大聲喊著，希望在最后一刻再進一球，為比賽畫上一個圓滿的句號。
好像是聽到了加油聲，馬歡鈴越跑越快，來到了籃框前，一個三大步上籃。
我閉上眼，祈禱著，一定要進，一定要進……“耶！進了！”我身旁發(fā)出了一陣激烈的喝彩聲，我激動地張開眼，啊，真的進了！我開心地手舞足蹈。
“嘟——”突然，終場的哨聲響起，全場結束，我們贏了！這時，我方在場的所有人都在同一時刻歡呼起來。
明天，就是頒獎典禮了，我方籃球隊將拿到第七屆“太保杯”籃球賽小學組女子冠軍獎杯，這是我們所有人心血凝成的結晶，包含著我們對勝利的渴望與為之付出的汗水，所有人都盼望著，盼望著……
一場球賽作文9
每個賽季的CBA聯賽，我支持的球隊無疑是八一隊。因為他們在賽場上奮勇拼搏，在訓練時刻苦訓練，令我感動�？蛇@賽季八一隊輸了一些球，讓我覺得感慨不已。
就拿昨天的比賽來說吧！八一隊在主場迎戰(zhàn)浙江萬馬隊的比賽，可謂是一場浙江德比，雙方在賽前也作了充分的準備，來克制兩隊的得分手。
19:30分，我準時坐在了電視機前，觀看這場精彩的比賽。比賽在兩方隊員的爭球下開始了，雙方剛開始打得就難解難分，不分上下。八一隊依靠王治郅神準的中投、籃下強打頻頻得分；萬馬隊則靠著羅智神勇的發(fā)揮，三分頻頻奏效。在拉不開局面的情況下，八一隊其他隊員挺身而出，陳可的三分、“小老虎”王中光的三分、和莫科的三分和“被譽為王治郅的接班人”許鐘豪高質量的投籃使八一隊迅速拉開了比分。可浙江萬馬隊憑借外援霍斯金、羅智穩(wěn)定的表現，始終緊咬比分。第一節(jié)結束，八一隊33：27暫時領先。
第二節(jié)伊始，八一隊派上了年輕隊員上場。年輕隊員們發(fā)揮得可圈可點，克制了萬馬隊反擊的號角，沒使對手的1號得分手斯奈德在進攻戰(zhàn)得分，這節(jié)雙方戰(zhàn)平，八一隊仍舊領先對手6分。
第三節(jié)前半段，八一隊繼續(xù)擴大戰(zhàn)果，命中率高達71。9%，一度把優(yōu)勢擴大到了16分。但萬馬隊畢竟是支難啃的骨頭，在本節(jié)后半段的比賽中慢慢地縮小了分差。但八一隊足下生風，速度很快，支配球權合理，并壓制了萬馬隊反撲的號角，領先浙江萬馬隊11分之多。
第四節(jié)剛開始，我已拿起一包25克的核桃仁悠閑地吃著，八一隊隊員也放松下來，萬馬隊隊員也似乎喪失了斗志，命中率下降得厲害。當進行到離比賽結束還有四五鐘的時候，場上風云突變，萬馬隊在外援斯奈德的帶領下，發(fā)起了迅猛的反擊，接連兩分命中，把比分瞬間縮小到了只差3分。在關鍵時刻，八一隊憑借著久經沙場的老將王治郅打2+1成功，可回過頭來，萬馬隊抓住八一隊體力下降的重要因素，在離比賽結束還有39秒的時間，萬馬隊已領先八一隊4分！在阿的`江的布置下，八一雙鹿隊迅速得到了2分，八一隊還落后2分！我在此時也盯住了電視機的每個細節(jié)。萬馬隊的斯奈德在中場運球時被王中光搶斷，斯奈德隨后拉住王中光的衣服不放，被當值主裁判罰違體犯規(guī)，八一隊兩罰一擲，緊接著王中光站上了罰球線，可他兩罰一中，八一隊仍以110：111落后1分！我的心已提到了嗓子眼。最后15秒，八一隊莫科投籃不中。終場比賽的鈴聲響起了，裁判的哨聲也同時響起，此時，我已睜大了眼睛，原來萬馬隊的羅智拉手犯規(guī)，莫科有兩次罰球的機會。如果兩罰全中，八一隊神奇逆轉。在千鈞一發(fā)之際，莫科竟兩罰全失，導致了八一隊在主場110：111一分又遭浙江萬馬隊逆轉。
加上主場對廣東、客場對東莞的兩次被對手逆轉，在近期的四場比賽中，八一隊只獲得了一場勝利。而三場失利，都是因為八一隊在大好形勢下遭翻盤。至于這種情況，我覺得八一隊主帥阿的江應該好好分析第四節(jié)應該怎么打，不使球隊在剩下的35場常規(guī)賽中再遭翻盤。這樣，八一隊才會走得更遠！
一場球賽作文10
今天，我格外激動，因為今天是我們五年級各班的“籃球團隊技術PK賽”。就是讓我們五（1）班、五（2）班、五（3）班和五（A）班的“籃球精英們”，比賽哪個班的技術最好，哪個班配合的最好，哪個班就是冠軍。前幾天，比賽的班級是五（A）班VS五（2）班，五（A）班以技術的懸殊打到了12比4的'好成績，雖然他們班打得還不錯，但是他們班的老師說的話讓我們很不滿意。五（A）班打完了這場比賽，五（A）班的老師帶著狂妄而驕傲的笑對著我們的班主任蔣老師自大地說道：“這場決賽的冠軍肯定是我們五（A）班，我們有這么多籃球班的學生�！蔽液臀覀儼嗟膮①悊T被她這句狂妄、驕傲、自大的話給激怒了，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，真想馬上給他個下馬威。雖然他們很多籃球班的學生，技術還算可以，但是我們班自學的籃球技術至少有五個在他們那里算是一流技術，他們頂多是個二流技術的學生，我相信到了決賽，他們一定會把我們當做個中強手，我們班讓他們班威風掃地。我方上場隊員：
名字：陳志銘
技術程度：純火爐青擅長技術：投籃搶球
名字：何鑫琦（本人）
技術程度：純火爐青擅長技術：投籃搶球
名字：周運紅（猴子）
技術程度：純火爐青擅長技術：突破搶球
名字：蘇瑞政
技術程度：純火爐青擅長技術：突破投籃
名字：曾東輝（東哥）
技術程度：新手擅長技術：搶球
對手班級是五（3）班，主力有一個。技術程度是更“東哥”一樣。其他都是技術一般的小學生。首先第一個環(huán)節(jié)就是跳球，雙方各出一名跳球員，我們班出了個陳志銘，對手主力登場，我們班的陳志銘，他縱身一躍，對手主力還沒反應過來就被陳志銘把球搶走，陳志銘運著球沖進了敵人的大本營，一個漂亮的上籃，可惜沒進��！但是，陳志銘憑借他那高超的技術把球沖敵人的手中多了回來，在45角度一個砸籃板，進了！到三班發(fā)球了，三班主力傳球給了一個高個子時，結果就在他馬上拿到球時，陳志銘眼疾手快，把球接住了，兵貴神速就馬上進攻了，他做了個假動作，三班上當了，陳志銘把球傳給了我，我在60角度砸籃板進球了。三班這次運氣好，他們主力左躲右閃，閃過了我們搶球，他傳給了一個技術比三班的其他人技術好一些的人，他跳起來投球時，東哥奔到他面前高高的跳起來，直接把球蓋了下來，撿起球傳給了猴子，猴子靠著平時練成的“鋼鐵身體”，按自己的思維管你站在哪里，直接撞了過去，然后到了籃板底下，一個砸籃板投進了。我運著球閃開了三班同學的防守，一個中距離投籃，空心！我對自己感到很驚訝，在這么緊張的比賽中，我還可以投進空心，真是太不可思議了！
這場比賽很快就結束了，結果可想而知，當然是我們班贏啦！但是結果卻到了我們的第一個目標，三班是個零鴨蛋，我們是十五分，三班比二班要強，我們卻虐的跟厲害！哈哈哈哈！真是讓人興奮呀！我們真想大喊道：“我們跟三班打籃球賽，我們一15比0的超級懸殊比分完勝！”
一場球賽作文11
“加油加油，四班加油；必勝必勝，四班必勝”一陣陣響亮的口號傳遍了整個校園，一場精彩的足球賽正式開始啦！
隨著裁判老師一聲令下，黑白相間的足球瞬間在球員們的腳下飛快地傳遞著。雙方都想著能馬上進球，所以個個都鉚住了勁往前沖。只見足球一會兒向東，一會兒向西，一會兒一個長傳，一會兒又是一個遠吊。球才在我方隊員的腳下，風馳電掣間便又在對方腳下。球門口更是驚險萬分，對方球員一記遠射，引來我們一陣驚恐的叫喊：“小心！”，球擦框飛了出去，我們懸著的心終于放了下來。不過才幾分鐘時間，整個球場就被我們的熱情點燃！似乎這份熱情也感染了深秋的太陽，陽光也越發(fā)熱烈起來，球員臉上開始冒起了汗珠。
雙方隊員拼了五六分鐘，對方前鋒一記強攻，在對方啦啦隊的歡呼聲和我方隊員的哀呼聲中率先進了一球。丟了一球，反而激發(fā)了我們隊員的.小宇宙。只見，主力叢管楷帶著足球在場上奔跑著，以風一般的速度馳騁球場。綠草在他的腳底下劃過，那“沙沙”的聲音也仿佛充滿了斗志，激勵著他，為他加油。對方2號球員見狀立即將他攔住，對他腳下的球虎視眈眈。叢管楷咬緊牙關，做好沖刺姿勢，頭上的青筋都已爆出。這時，姚睿寧和施陳遠互相配合，迅速攔住對方前鋒。叢管楷搶著縫隙，矯健的身姿帶著一個假動作便騙過幾名小將，迅速地以猛虎般的氣勢朝對方2號球員的左側突圍。但是對方仍然死死地守著球，不給叢管楷任何機會。2號球員似乎還是不肯罷休，他乘勢往足球前一跨，給叢管楷來了個下馬威。叢管楷又怎會認輸，他用腳勾住足球，往前一扣，球便奇跡般的回到了他的腳下。
可是，這時候還是得意的嫌早些，他一失足，整個身子撲到在地上。場上頓時安靜了下來，時間仿佛定格在這一刻，空氣也仿佛凝固了，觀眾的激情也仿佛變成了擔心，我的心也揪了起來，為他捏了一把汗。對方球員見勢急忙撲過去搶球，可叢管楷也是個不服輸的家伙，不管三七二十一，把球用力一鏟傳給了在對面守著的姚睿寧，隨即爬起來快速跑到球框附近。姚睿寧自然明白他的意思。等對方球員的注意力全集中他身上時，他一個吊球，完美傳給了叢管楷。叢管楷見時機成熟，對方守衛(wèi)薄弱之機，便帶著球連過兩人，以迅雷不及掩耳之勢踢出去，輾轉騰挪間，球在空中急速地旋轉著，跳躍著，飛馳著，與空氣擦出了絢麗的火花，在全場觀眾的期待與歡呼聲中，聚集全部力量，“嗖嗖嗖”地飛進了球框，重重拍打在球網上。
頓時，全場沸騰了，我們啦啦隊一邊擊掌慶賀，一邊大喊：“叢管楷，加油；六（4）班必勝”。在我們賣力的口號中，球員們士氣大增，自信心爆棚，又接連進了幾個球，最后以2：8的好成績完美勝出。最后一刻，操場上炸開了鍋，我們邊鼓掌，邊吹口哨，掌聲、歡呼聲，蓋過了一切。
這場精彩的足球賽終于落下了帷幕，球員們平時的汗水果然沒有白費，給班級爭了光，我堅信，下一場勝利還是屬于我們！
一場球賽作文12
今天，天氣晴朗，藍天上飄著白云。棕北中學西區(qū)實驗學校小學部的操場上即將迎來一場五人制校園足球比賽——由我校五、六年級同學組成的校足球隊將迎戰(zhàn)川大附小江安校區(qū)足球隊。為學校榮譽而戰(zhàn)，是一件光榮的、自豪的事，參賽球員都卯足了勁、躍躍欲試。
為保證在比賽中保持良好的競技狀態(tài)，開賽前20分鐘，雙方球員到大操場做熱身運動。下午3點30分，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始。
開球后，雙方球員迅速進入比賽狀態(tài)。帶球、傳球、拼搶、防守、跑位……，球員們個個生龍活虎、你追我趕、互不相讓。進攻隊員為爭取每次可能得分的機會、防守隊員為保證球門不失都拼盡全力。我們觀戰(zhàn)的啦啦隊也沒閑著，加油聲、歡呼聲、掌聲響徹校園上空。時間一分一秒過去了，但比分依然是0：0。就在大家為猜測比賽結果、議論紛紛之時，我方球員一個失誤造成對方發(fā)邊線球，因為發(fā)球點離我方球門較近，很可能形成一次射門并成功進球。在這萬分緊張的時刻，所有的啦啦隊員們都屏住呼吸，深深為我方球員捏了一把汗，敲著中國鼓的啦啦隊員們拼盡全力敲擊著鼓面，用震耳欲聾的鼓點，為我們的球員加油吶喊！
很明顯，對方看準了這次機會，派出球員發(fā)球，其余隊員跑位，我方守門員神情專注、緊盯著足球，做好一切準備撲球。果不其然，當對方發(fā)出邊線球后，因為角度刁鉆形成了一次射門，足球在上百只眼睛的注視下飛向我方球門。說時遲那時快，我方守門員迎著球高高跳起，眼看就要撲住球，我們所有人都準備為我方守門員防守成功歡呼時，足球卻晃晃悠悠應聲落網——進球了！1：0！對方居然進球了，很明顯我方雖然占據主場優(yōu)勢，卻出師不利，開場不久就落后一分。啦啦隊的'士氣瞬間變得十分低落，場上的隊員們眼見比分落后，站在場邊的體育老師——李老師和吳老師趁重新發(fā)中圈球之際鼓勵球員們：“同學們狀態(tài)不錯，繼續(xù)保持，注意多傳球、多射門，才有機會得分，現在對方只領先我們一分，拼一拼就可以扳平比分�！�
上半場結束，我們以0：1暫時落后，雙方中場休息10分鐘后下半場比賽于4點鐘開始。
下半場開始后，我方球員通過積極的拼搶、精妙的配合，幾分鐘后終于找到了一次良機，我們的隊員緊密配合，士氣高漲，在中國鼓有力的鼓點聲鐘，我們終于射門成功，扳平了比分。接下來十余分鐘，雙方球員你爭我搶，形成了多次射門，各自取得2次進球，比分也從1：1變成了3：3。隨著時間的推移，比賽即將結束，就在大家認為比分會鎖定在3：3時，對方球員逼真的假動作騙過了我方隊員并成功傳球給了他們的9號球員，9號球員一記精妙的射門打破僵局。此時，裁判也吹響了終場哨聲，比分鎖定在了4：3，我們在最后的“黑暗兩分鐘”內輸掉了比賽。
我們雖然輸掉了比賽，但李老師和吳老師還是對我們球員們的團結奮進、緊密配合的團隊精神進行了肯定，并鼓勵大家：通過本場比賽，我們要總結經驗，找出不足之處，在今后的訓練中加強練習。我們可以輸掉比賽，但不能輸掉信心！
校隊的同學們，我們的一次失敗會成為今后無數次勝利的奠基石，只要有信心，有動力，有付出，有汗水，何愁沒有站在領獎臺高高捧起獎杯的那一刻？加油！
一場球賽作文13
還記得，那是在初一下學期的時候。因為我喜歡打籃球，每節(jié)體育課都有我矯健的身姿穿梭在球場中央，所以老師安排我去參加年級籃球賽，我簡直是受寵若驚，又喜又怕，我可從來沒參加過這種為班級爭光的比賽啊！就怕輸了讓大家失望，但老師說:“這是能為班級爭光的事情，你既然是這個班的一份子就要為班級效力，不然，你就是誠認自己不是這個班集體的�！庇谑�，我答應了這場比賽。
后面的每一天，我都在認真和其他隊員一起訓練。每天所流的汗水可不是白流的，終于，第二天就是我們實驗三班和他們二班的比賽了！還記得那天，隊長跟我說:“阿宇，你是我們班的籃球主力，你的投籃很準，我們到時候拿到球就傳給你，你爭取多投進幾個球，加油！”我望著隊長信任的面孔，重重的點了點頭，和他擊了一個拳，說:“一起加油”“嗯，一起加油”隊長說。
這時，另外幾個和我玩的比較好的同學走了過來，其中一個用拳頭打了一下我的肩膀說:“你小子，你明天要是給我輸了兄弟幾個弄死你！”另外一個說:“阿宇，你要小心二班那個叫阿胡的，他是他們班的主力，籃球玩的賊溜”我看了看他們信任的面龐，說:“放心吧，我們一定不會輸………
第二天終于來了，我們隊穿上紅色的隊服提前來到球場，在我們來了的下一秒，二班的隊員也穿著橙色的隊服來到球場，隨著體育老師的一聲口哨聲，雙方隊長握手，然后球賽就正式開始，剛開始的時候，球在對方球隊的手里，然后后面被我們隊的阿軒給搶了，阿軒他拿到球就把球傳給了副隊，副隊又馬上把球傳給我，我拿到球之后，在球場上東繞西繞，終于到了對方的籃球框底下，隨后一個起跳，把球投了進去。
在球場上，總是感覺時間過得飛快，終于，中場休息的.時間到了，我們走到操場邊的樹陰里休息，隊長給我們分析了一下戰(zhàn)況，我們現在處21:16的劣勢（不要問我，我忘了比分了，只記得我們輸了幾個球），副隊突然插嘴說:“他們完全是靠那個小浩進球的，等一下一上場，我和明還有豪一起圍住他，讓他碰不到球，然后，阿宇，一定要把比分拉回來！”“我知道 了” 我說。
隨著一聲尖銳的口哨聲，比賽重新開始！
我們重新走進操場，一上球場，副隊他們三個就把對方球隊的小浩圍了起來，我向那邊看了一眼，明他捕捉到了，對我豎起大拇指來，說了一句:“加油！”我也對他說了一句:“加油！”就去搶球了，隨著時間的推移，我們兩班的比分打平了，雙方都是28:28，就在這時，體育老師打喊一聲:“還有最后十分鐘！”外面各班的同學的加油聲停了幾秒，隨即更加響亮了。我只聽到了一堆二班三班加油之類的話，外面都這么興奮了，我們這些球員呢？一個個跟打了雞血似的。
這時，對方的一個球員把籃球投進了我們球籃，我隊一人把球搶了，馬上把球傳給我，我回跑去對方球籃，猛一個起跳，來了一個扣籃，進了，下面一個我們隊的又猛把球拋上來，沒進，我搶過球，直接把球投了進去，伴隨著的，是體育老師的結束口哨和同學們更興奮的喝彩！我們贏了！我和其他隊員們抱在一起，這一刻，大家的心情都是愉快的………
一場球賽作文14
秋陽斜斜地照著，學校的那片草地――我們的足球場，散發(fā)著泥土的清香。我們的“夢之隊”――我、陳明慧和王麥瑞在小球迷的簇擁下，來到了這兒。
戚凱――對方門將，已經在做準備活動了。再看看，除了王龍，他們今天還請來了“飛毛腿”蔡凱，換下了李鈺。
脫下外套，我們活動了一會兒，比賽就由裁判李鈺宣布開始了。大概是想給我們一個“下馬威”吧，王龍和蔡凱一開始就展開了兇猛的進攻，球卻被號稱“泥鰍”的陳明慧截走了，他“單刀赴會”。場下忠實的球迷們立即熱鬧起來：“沖�。∵M他一個球！”“１比０�。。北龋鞍 标惷骰墼诮麉^(qū)邊緣大力射門，但是對方門將戚凱絕非等閑之輩，球被他接住了。戚凱把球拋給王龍，王龍又重新組織進攻，由于我方防線甚密，他根本無法進入禁區(qū)，于是在外圍起腳射門，想趁機擾亂我方陣腳，由前鋒線“快馬”蔡凱伺機進球，可我們的門將戚昂早就看穿了他們的“陰謀”，穩(wěn)穩(wěn)地將球接住了。
戚昂將球踢出，我得球后，突破了王龍，一腳抽射，戚凱將球撲出，陳建新以迅雷不及掩耳之勢甩脫了蔡凱的糾纏，跑到門前，不等球落地，直接凌空射門，戚凱這回再無回天之力，球撞歪了充當門柱的磚頭，乖乖地躺在“球門”里。場下立即沸騰了：“好啊！進球啦！進球啦！”“１比０啦！１比０啦！”這下，蔡凱這個“外援”臉上可掛不住了，他帶領王龍，仗著身高體壯，發(fā)動了一輪又一輪的進攻，但均被我方一一化解
戚昂將球擲出，我得到球，看著對方氣喘吁吁的樣子，思索著：眼看上半場快要結束，他們已有些“狗急跳墻”了，如果拼命死守，“百密終有一疏”，一定會晚節(jié)不保的，再說“進攻才是最好的防守”，現在，趁他們體力消耗大，以攻為守，我們的'勝算會更大。想到這里，我讓隊友互傳：“大家再接再厲，一舉把他們擊潰�！薄昂�！”我們士氣大增，又重新發(fā)起了新的攻勢，當球到我腳下時，李英杰擋住了我的去路，與我展開了正面交鋒。我左沖右突，怎么也擺脫不了他的“圍追堵截”，真急人！忽然，我靈機一動，右腳做了一個把球向右撥的假動作，實際上腳貼球晃過，蔡凱上當了，他側身去擋，我立即把球撥到左邊，踢出了強有力的“旋風球”，球在空中一邊飛快地旋轉著，一邊朝球門左下角飛去。戚凱飛身撲球，但球射的角度太刁了，縱使他化作飛人，最終也只能“望球興嘆”了。當球飛入他們球門時，隊友們都跑來向我祝賀，球迷們又一次沸騰了，叫好聲此起彼伏。此時，李鈺宣布上半場比賽時間到。
下半場，交換場地后，他們重新調整了心態(tài)，我們也士氣不減，由于守門員的出色發(fā)揮，雙方均無建樹，得分依然如故，整場比賽我方以兩球勝出。
“噢！又贏了！”我們“夢之隊”與球迷又一次擁抱在一起，顧不上對手有多沮喪，放肆地說著笑著，在草地上打著滾兒，那狂喜的勁兒絕不亞于中國足球沖出亞洲，走向世界！
一場球賽作文15
星期天，我和同學們一起觀看了教育辦組織的籃球賽。
剛到云盤山小學，就正好趕上小學女子的籃球賽。聽別人說，男子籃球賽，我方以一分之差慘敗。我心想：“女隊啊女隊，你們千萬不能輸��！”
開場時，雙方總是糾纏不清，總是不進球。突然，我方11號搶到球。她迅速運球，左沖右突，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷————”好一個干凈利落的“空中開花”！真是天助我也，一開場就是一個“開門紅”。我方隊員個個神采奕奕，手舞足蹈。但對方 也不是省油的燈，我方隊員不敢有絲毫的大意。眼看我方8號要進球了，但是對方12號卻依靠自己的身高優(yōu)勢，把球搶走了。頓時兩隊反目成仇，勢必要拼個魚死網破才肯罷休。
到了中場休息時，我方已領先對方12分，大家都以為勝券在握了。
可是，天有不測風云，就在第三場時，我方主力12號摔傷了。大家一片嘆息，我本以為大家會失去斗志，但是出乎我的意料，其他隊員卻更加努力戰(zhàn)斗。
到了第四場，籃球賽已經進入了最后的巔峰對決，場內的加油與歡呼聲，已如萬鼓齊擊般震耳欲聾。在場比賽的兩個隊的觀眾，用手拼成喇叭狀放在嘴前，喊著“加油”，此起彼伏，一聲賽過一聲，好像他們的助威聲，決定著比賽的成績。
這場籃球賽，我方以24：0的絕對優(yōu)勢奪得了第一名。但是我覺得隊員們堅強不屈的精神才是最值得我們學習的。
一場籃球賽作文四：一場籃球賽（656字）
在一個晴朗的早上，我的朋友亞亮忽然來到我家邀請我參加一場隆重的籃球賽。我不假思索地答應了，但是，剛來到籃球場我就傻了眼；我還沒學會打籃球，只會一點基本功。亞亮似乎看出了我的心思說：“這次球賽，還有很多人參加，基本上都是三腳貓功夫而已。”我聽了就不在為自已不會打籃球而擔心了。
我和亞亮來到賽場時，幾位高手和“三腳貓功夫手”都來齊了。 亞亮定了定神，他等了這天好久了好久了，就趁著這個時候跟他們斗一斗。其實他根本不用擔心，他也是一位超強籃球高手，足夠和其他高手單挑了，但從他的`外表來看一點也不覺得他是一位籃球高手。在這球賽隊員中，有一個身子矮小、皮膚黝黑的家伙打籃球也很厲害，他也是一位強勁籃球高手，他的投籃可是百發(fā)百中的，連亞亮都敬佩他。不過他的灌籃技術遠遠比不過亞亮，所以他以他的籃球強項和亞亮決戰(zhàn)。他的綽號叫“藍槍”亞亮一發(fā)球，“藍槍”就像一只憤怒的獵犬，勇猛地搶到了籃球，飛的一般躲過一個個隊員的手。他準備投籃時，亞亮一個箭步沖過來，把“藍槍”正投到一半的籃球搶到了手，并投進了籃球架里面�！翱蓯�！就差這么一點點了！”“藍槍”憤怒地叫喊道。后來，籃球被另一個隊員搶到了，他的技術差得要命，每次都沒投中。又有一個隊員像一只黃牛一樣沖過來，像把籃球搶到手。而且，他一個“咸魚翻身”就把籃球向籃球架扔去。我快速地奔過去一把拿到了籃球，我盡力一投，籃球就進了籃球架里了……耶！哈哈哈！我終于投進了，我終于投進了！看著我投進的籃球，為我隊贏得了漂亮的2分，我十分開心！
這次的籃球賽精彩嗎？下次還有更精彩的呢！
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