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有關(guān)清明作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的清明作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明作文 篇1
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，這是清明的雨呀！這是清明的魂！一滴一滴的匯成水洼，一點(diǎn)一點(diǎn)貯在心里，和煦又美麗……
一場雨勾起了無數(shù)人千萬條思緒，于是走進(jìn)烈士陵園看到墻上醒目的提詞，走進(jìn)紀(jì)念館看見那一個個精致的花圈，不知是什么一下涌入眼眶，眼前漸漸模糊了，心里卻漸漸清晰了。
透過雨簾，想起那樹那青翠欲滴松柏樹依舊無聲無息的生長，想起那山，那挺拔俊秀的山，依舊默默無聞的站立，但那人卻再也沒有了以往那可親可敬的背影，再也沒有激越的引吭高歌�？匆娏�！看見了！仿佛又看見了他那無拘無束的開懷的笑。但這只是一場夢，一場甜蜜而又美好的夢。
“清明時節(jié)雨，紛紛路上行人”腦海里依稀浮現(xiàn)著那雨中的一切。時間飛逝，花開花落，燕去燕歸……但人卻總是一去不復(fù)返了匆匆地走了，留給親人的.就只剩下了悲傷、思念和無限的遐想。斷腸人在天涯。他們是何等的愁楚，對親人又有著怎樣日日夜夜的懷念。每當(dāng)這時斷腸人的淚總是潸然而下，走了而無法挽留，去了而不能回來，只剩了一塊碑就再沒有了音訊……
雨總是在下著，淚不停在流著，思念不停在遙寄著，悲傷不停在延續(xù)著！清明時節(jié)的雨滋潤著大地，同時也在撫恤人們那受損的心靈！緬懷著惦念著，深深地鞠躬，深情地敬禮，飽含著悲傷，每當(dāng)這時心里總是火辣辣的，不禁頭涔涔而淚潸潸了！
清明的雨不停，思念不停；雨停，緬懷不停。清明的雨，清明的魂，親人永遠(yuǎn)掛念著親人，大家在清明所看見的、所遇見的、所想到的、所聽見的所享受的全都融匯在這場清明時節(jié)雨當(dāng)中去了……
清明作文 篇2
清明是農(nóng)歷二十四節(jié)氣的第五個節(jié)氣，它表示季春時節(jié)的正式開始；太陽到達(dá)15度時交清明時節(jié)。清明是表示物候特征的節(jié)氣，含有天氣晴朗，草木繁茂的意思。
“清明時節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂”是唐代著名詩人杜牧對江南春雨的寫照。時至清明，氣候溫和，萬物生長，春暖花開，是踏青出游的好時節(jié)，而這個時節(jié)也就是中國的`傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
清明那天全國各地都有舉行盛大的節(jié)日活動，常見的習(xí)俗有祭祖掃墓、踏青旅游，然而遠(yuǎn)不止這些，蕩秋千、放風(fēng)箏、做青團(tuán)子等等都是人們在清明期間要做的事情，久而久之就變成了節(jié)日的習(xí)俗，它們表達(dá)了人們對先人的懷念，對美好生活的祝福。清明節(jié)對人們有著重要的歷史意義。
清明節(jié)歷史悠久，即是節(jié)日又是節(jié)氣，節(jié)日習(xí)俗的形成與此時的節(jié)氣特點(diǎn)密切相關(guān)。節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前提條件。清明作為節(jié)日與純粹的節(jié)氣又有所不同，節(jié)氣是我國的物候變化，時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
清明作文 篇3
今天，一個國家都沉浸在哀慟之中。為表達(dá)全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定20xx年4月4日舉行全國性哀悼活動。在此期間，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，全國停止公共娛樂活動。4月4日10時起，全國人民默哀3分鐘，汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
新冠肺炎疫情是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。全民動員全民戰(zhàn)疫，中國作出了巨大的犧牲。作為最美逆行者，廣大醫(yī)務(wù)人員和防疫工作者英勇奮戰(zhàn)在疫情防控工作第一線，其付出為和平時期所罕見。基層干部和志愿者的貢獻(xiàn)與犧牲不應(yīng)該被遺忘。對不幸因疫情而逝世的同胞需要永遠(yuǎn)銘記。任何付出都值得被感念，所有逝者都值得被銘記。
剛剛過去的這個冬天，似乎格外漫長。突如其來的新冠肺炎疫情，讓中國社會與公眾的生活進(jìn)入了暫停狀態(tài)。壯士斷腕般的“封城”舉措，“全國一盤棋”式的公共衛(wèi)生動員，加上史無前例的大規(guī)模隔離行動，讓我們帶著與病毒抗?fàn)幍降椎臎Q心，度過了一段艱難時光。
春分已過，清明悄然到來。在疫情影響下，這個遙寄哀思、悼亡懷人的日子，也有了一層格外沉重的特殊涵義。新冠病毒奪去很多人的生命，讓很多家庭痛失父母、愛人、子女。更有一些醫(yī)務(wù)工作者和抗疫工作人員，為此殉職犧牲。許許多多的面容和身影，永遠(yuǎn)定格在了20xx年的初春。
我們?yōu)槭耪唿c(diǎn)燃燭光，俯身鞠躬，遙寄一份哀悼和思念。在英雄的城市、英雄的人民、英雄的逆行者背后，是一個個鮮活生動的人，是一段段有著歡笑淚水的故事，他們的悲痛，他們的哀傷，他們的抗?fàn)�，他們的不屈，都值得銘記�?/p>
那不只是一個數(shù)字，一個名字，一塊碑。每一個逝者的過往，都是生者的哀思。疫情防控的特殊時刻，許多人將無法去墓地祭掃，那些逝去的微笑，那些生前的故事，那些訴說與傾聽，那些牽掛與想念，在清明這個日子里，隔著或遠(yuǎn)或近的距離，慢慢地回憶，輕輕地觸摸。
告別，為了逝者，亦為生者。對逝者而言，最好的懷念是記得，也是放下——告別傷痛，戰(zhàn)勝疫情，回歸正常生活，更好地活著。這樣，才能告慰逝去的親人；這樣，才能讓抗疫犧牲者安息。離去的親人，希望每一個生者幸福健康；奉獻(xiàn)生命的勇士，將生的美好給予他人。堅強(qiáng)、更有意義地活著，是每一個生者的'責(zé)任。
清明是寄托哀思的日子，也是走向新生的日子。春回大地，生機(jī)勃發(fā)，我們帶著對逝者的思念，迎候生命的生生不息。作為生者，用心過好這得來不易的平常日子，才是對逝者最好的懷念。
從鐘南山院士宣布“新冠肺炎存在人傳人”到今天，已經(jīng)整整76天了。這兩個多月仿佛兩年多那么漫長，心理也在不斷變化，從最初的緊張和恐懼，到憤怒、質(zhì)疑，再到悲痛、無力，有一段時間不敢看新聞，不愿上社交媒體。好不容易中國快控制住了，其他國家又開始爆發(fā)了．．．．．．如果小叮當(dāng)來到面前，想必我們都會鉆進(jìn)他的時光機(jī)，去重啟20xx。
今天，我們悼念在抗疫中犧牲的烈士們。其實(shí)，他（她）們?nèi)缒阄乙粯佣际瞧椒踩�，有家人、有牽掛、有恐懼，卻依然堅持操守，熱情勇敢。這樣的人都是大寫的；而與那些悄然離世的人們比，他們又是“幸運(yùn)”的，至少留下了痕跡、被我們懷念。北野武曾說“災(zāi)難并不是死了兩萬人這樣一件事，而是死了一個人這件事，發(fā)生了兩萬次�！笨謶帧o助、堅守、付出、溫情、離別，多少家庭的悲歡離合，一起構(gòu)成了真正的“人世間�！�
對于這些悲傷記憶，大家會淡忘，未必是源于冷漠，更多是出于心理上的自我保護(hù)。但我們絕不會忘記，更不該忘記，忘記英雄的湖北人、武漢人的犧牲和付出，他（她）們現(xiàn)在和未來都面臨很多困難需要幫助；忘記對醫(yī)生和他們的專業(yè)知識的尊重；忘記尊重科學(xué)、敬畏大自然，一切有違規(guī)律的做法都必然引發(fā)惡果；忘記追問，有些犧牲是完全可以避免的，讓錯誤得到懲罰，未來才能得到警示。唯有這樣，才能讓痛過的不白痛，才是對逝者的真正尊重。
清明作文 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！甭犞@句詩句，大家必須會說，這這樣關(guān)于清明的，這還不完整，這就應(yīng)這樣關(guān)于清明掃墓踏青的，也就這樣我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動。
清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋淼綁災(zāi)惯�，大家就忙忙碌碌地干了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機(jī)，拿出一張張紙錢，在墳?zāi)骨盁似饋�，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團(tuán)團(tuán)濃煙，撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風(fēng)吹過，一張帶著火的紙錢就飄了起來，我心里想會不會引起森林火災(zāi)啊!我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時候，有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X？，這樣多危險啊？”媽媽說：“這樣啊，他們還不懂科學(xué) 你也能夠投稿，以為這樣做這樣對過世親人的關(guān)愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運(yùn)，其實(shí)，這這樣錯誤的，只要我們心里對過世的`親人存著懷念就夠了�！边@時我才恍然大悟。
經(jīng)過了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個人都能用科學(xué)環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!
清明作文（6）：
清明
"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處用,牧童遙指杏花村."這天這樣清明節(jié),錦錦細(xì)雨更增衰思.與往年一樣,人們手捧著鮮花和各式祭品涌入火葬場拜祭先人. 我也和家人一齊加入拜祭行列.到了墓地我們放下祭品,點(diǎn)燃蠟燭香,每個人神情嚴(yán)肅,雙手合十行禮;鞠躬,表達(dá)對先人的懷念之情. 應(yīng)對先人的亡靈,我仿佛看到了先人為了開創(chuàng)事業(yè),頑強(qiáng)拼搏,刻苦耐勞,用雙手打下了這天富裕的局面.我此刻要好好學(xué)習(xí),天天向上.掌握更多的知識,把我們的家園建設(shè)得更加美麗.
清明作文 篇5
清明祭祖之后，我們順路去姑婆家吃了中飯。
姑婆家旁還有一個景點(diǎn)叫左岸花鄉(xiāng)。說實(shí)話，那兒還是挺漂亮的，有動物、有大片大片的花、有咖啡廳、有休閑用的小秋千等等……
首先映入眼簾的是一道“絢彩長廊”，我建議晚上去。一條近五米長的長廊，被五顏六色的燈光籠罩，美麗極了，走在長廊中，就像走在彩虹大道上一般。走過了五顏六色的長廊，你會聞到一點(diǎn)臭味。沒錯，你到整個左岸花鄉(xiāng)最大最萌最受歡迎的`動物——羊駝。不知道是這里的工作人員不給它吃，還是它胃口太大了，不斷有小朋友在開心地喂草，它吃得樂此不疲、津津有味的。我就趁機(jī)摸了一下它的頭毛。哇！簡直和棉花堆一樣，它抬了一下頭，看了看我，便繼續(xù)吃草。
繼續(xù)向前走是一片片的花海，我認(rèn)識的好像只有蝴蝶花這一種花。蝴蝶花像一只翩翩起舞的蝴蝶，五顏六色的，一陣風(fēng)吹過它仿佛真的飛起來了。
“清明時節(jié)雨紛紛”還沒逛就下起了綿綿細(xì)雨，我們只能速速回家。
清明作文 篇6
今年寒假，在老家的大街上，我偶然遇到了我的小學(xué)同學(xué)“矮腳虎”王小飛，他正幫他媽媽賣豆腐。其實(shí)他的腳并不短，但不知為啥得了這樣一個外號。他從小身體強(qiáng)壯，幾乎班上所有男生，都挨過他的揍。看到他，我想起好多與他有關(guān)的事：他為了贏一盒巧克力而吃了10個紅大椒，將家里養(yǎng)的豬趕下河，被他媽媽按在河里淹得半死。
我們小學(xué)上語文新課，總是由老師朗讀一遍課文。我們語文老師是我們學(xué)校剛分配的.城里老師，與我們農(nóng)村孩子交流都會用普通話。當(dāng)他用普通話朗讀課文時，讀到與我們家鄉(xiāng)話發(fā)音明顯不同的字眼時，我會感到后背陣陣發(fā)涼，身上的寒毛根根豎起來。在強(qiáng)大的習(xí)慣勢力壓迫下，我們的老師還能堅持用普通話講課，現(xiàn)在回想起來，他是個了不起的人物。他讀一遍，然后我們跟讀一遍，最后是通篇朗讀。我們通篇朗讀時，老師會提著教鞭在教室里轉(zhuǎn)悠，仔細(xì)聽我們發(fā)出的聲音，是否有對課文的故意歪曲，如有，就會用教鞭抽打——其實(shí)也不是真打，打到略有疼痛而已。王小飛是挨得最多的一個，但最后，他奪過教鞭，把它在膝蓋上折成兩斷，扔在老師面前，我至今仍記得老師的尷尬表情。經(jīng)過這件事情，他在我們中的威望漸漸大了起來，敢跟老師作對，我們把他當(dāng)英雄崇拜，但他好像很不高興，誰提這事就跟誰急。
有一天中午，他在田里抓了十幾個青蛙，用瓦罐提到學(xué)校，放在腳下，那天下午上新課《青蛙》，老師帶我們朗讀課文：“每到黃昏，池塘邊上會有一只老青蛙先發(fā)出單音的獨(dú)唱，然后用顫音發(fā)出一聲短鳴，接著滿塘的蛙聲便跟著唱起來。呱！呱！呱！”他趁老師不注意，用腳踢倒了瓦罐，青蛙爭先恐后地跳出來，伴隨著女生的尖叫和男生們的大笑，那些青蛙在教室里蹦跳著。我們看到老師變了色的臉，我們只聽到只有他一個人還在朗讀。
我們原以為老師會大發(fā)雷霆，但沒想到在小飛響亮的朗讀聲中，臉漸漸變得紅潤起來，我們老師是一個有酒窩的男人，他的臉上一出現(xiàn)酒窩，我們便知道他笑了。
清明作文 篇7
四月五日，一個非常傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。
清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百年的歷史了，它是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是重要的八節(jié)（上元、清明、立夏、中元、中秋、冬至和除夕）之一。在那一日，要禁火吃冷食，要去踏青、郊游、蕩秋千、打馬球、插柳、拔河等戶外活動。
在清明節(jié)那一日，我和哥哥陪奶奶去祭奠去世10年的曾祖父和曾祖母，奶奶帶了好多青團(tuán)子，有豆沙餡的，芝麻餡的.，奶奶說曾祖父和曾祖母喜歡吃，所以做這么多，還帶了一些用紙做的元寶，還有冥幣，說給他們送點(diǎn)錢，不要受苦了。來到墓地后，平時十分堅強(qiáng)的奶奶，眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下掉。看見奶奶哭了，我和哥哥連忙上前勸阻，我們拉著奶奶說：奶奶，不要哭了，人都已經(jīng)走了，他們二老在天堂看見您這樣會更加傷心的呀!奶奶聽了我們的勸阻停止了哭泣，說：乖，我不哭了，你們拜拜他們吧！我們拜完后，便去給曾祖父母的墳頭除除草，灑灑酒。
祭拜完曾祖父母后，我和哥哥便按照習(xí)俗去插柳，顧名思義就是把柳枝插進(jìn)土里，其意義就是柳條插土救火，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。在插柳前，我和哥哥先去路邊每人折下一根柳枝，然后在路邊泥土堆里挖一個小坑，然后把柳枝栽進(jìn)去，雖然插得東倒西歪，但我們兄妹還是很高興。因?yàn)槲覀兘o予了那兩棵小柳樹生命！
清明節(jié)，我愛你！
清明作文 篇8
時光似水流年，又將是一年清明。那遍野的清明草又長出來了，探出腦袋，成為清明的使者�？粗@成片的綠色，讓人忍不住想采摘一些。
這是一種極其普通的小草，葉瓣如菊花，開絮狀小黃花，樸素而不失華貴，令人著迷。細(xì)細(xì)一看，莖上長有白色的綿毛，摸起來十分柔軟，故此又稱為棉花草。仔細(xì)地聞一聞，有一種薄荷般的淡淡的清香，若撕開嫩嫩的莖，這香氣就格外的濃郁。清明草的莖，有些彎曲，往下垂，如老鼠般在那兒鞠躬，或許這又是“鞠躬草”的由來吧。清明草只在清明前后生長，也不由讓人想起已故的親人，又被人稱為“緬懷草”。這緬懷草寄予了人們無限的哀思。
我的爺爺是因生病而駕鶴西去的，小時候的記憶雖有些模糊，但爺爺對我的愛卻是恒古不變的`。聽媽媽說，小時候，父母因上班原因，總是早出晚歸，沒時間照顧年幼的我，是爺爺和奶奶悉心照料著我。每逢過年過節(jié)，爺爺很少外出與街坊們玩樂，總是陪在我身邊，寸步不離。但歲月不饒人，等我長大時，爺爺卻離開了我，什么也沒留下，只在我的心中埋藏了記憶的碎片，仿佛永遠(yuǎn)也無法組合。
如今，我看著手中的清明草，就如同看到爺爺那慈祥的面孔，那為了我而憔悴的面孔，而我只能把一切哀思寄托在這清明草上……
清明作文 篇9
等媽媽回來的時候已經(jīng)快12:00了，媽媽問我們餓不餓，我們都說快餓死了，于是媽媽帶著姐姐和我們?nèi)齻�小孩子來到了米旗蛋糕店，給我們買了抹茶餅干，個蛋撻，還有奶油蛋糕，三明治，終于我們不餓了。之后，我們就從三舅公司回家了，我去了樂樂家。樂樂家有一個大古箏，還有很多很多的玩具，我和樂樂還有朵朵一起玩了過家家，最后覺得很沒意思，就跑到樓下的朵朵家去玩電腦了，你們知道大人們都在干什么嗎？他們都在朵朵家打麻將呢！
到了晚上，我們?nèi)チ艘患绎埖�，我和樂樂早早的就吃完飯了，我們�(nèi)齻�小朋友還各得到了兩包QQ糖呢！吃完了飯，回到樂樂家，我們都聽了樂樂彈古箏，她彈得古箏可真好聽��！而且她很善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習(xí)，彈好鋼琴，表演給大家聽！
第二天，我和樂樂起床后，發(fā)現(xiàn)家里面沒有人，只有老哥在那里躺著睡覺呢！于是我們刷完牙洗完臉就開始玩了，我們又到朵朵家去玩電腦，爸爸媽媽回來之后就開始在朵朵家做飯，炒菜，把大人們忙得滿頭大汗。吃完飯，已經(jīng)到了13：00了，吃完飯后，老哥帶我和樂樂還有朵朵一起騎著摩托車去丹江公園玩！因?yàn)槭侵形�，太陽比較曬人，所以公園里人不是很多，感覺很舒服。在公園的'小河邊，我們看到有很多小蝌蚪在自由自在的游著，旁邊還有人拿著漁網(wǎng)在撈，我們當(dāng)時也想抓小蝌蚪玩，可是我們沒有漁網(wǎng)，只能用手去抓，拿手抓特別費(fèi)勁，我們折騰了好長時間，累得氣喘噓噓，滿頭大汗，筋疲力盡，腰都直不起來了，才抓了幾只小蝌蚪，看著人家抓的那么多的蝌蚪，我們可羨慕了。沒想到，我的朵朵小妹妹，竟然跑到拿漁網(wǎng)的一家人面前說：叔叔，能不能幫我們抓幾只小蝌蚪呢?那位叔叔爽快地答應(yīng)了，這下子有了工具，我們也抓了很多小蝌蚪，真是高興極了。等回到了樂樂家，爸爸媽媽已經(jīng)收拾好行李了，我們就出發(fā)回西安。我和樂樂依依不舍，都舍不得離開對方，樂樂還哭了呢�？墒且�?yàn)槲覀冞�要上學(xué)，所以只能戀戀不舍得離開了商洛。不過我們約好了，下次有假期了，我們再一起玩，到時候請他來我家，我?guī)轿靼驳墓珗@去玩去。
清明作文 篇10
今天，我們四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去祭祖。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去祭祖，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個班級都將自己的隊(duì)旗豎在班級前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來到烈士陵園之后，首先我們四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們?nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的'壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會再有了。
清明節(jié)祭祖祭祖是我國傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明祭祖，不要隨意去燒紙燒香，萬一引發(fā)山林火災(zāi)，將會帶來很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明祭祖、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
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