【熱門】小鳥的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小鳥的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小鳥的作文 篇1
“我是一只小小鳥，飛呀飛呀飛得比天高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個溫暖的懷抱……“
我唱著歌，在廣闊的天地間快快樂樂的飛翔著。我自由，我興奮，我沒有任何煩惱。過著無憂無慮的生活。
我每天生活在綠色和諧的家園里。來回穿梭于樹林媽媽之間，給她們唱歌，跳舞，我喜歡樹葉哥哥為我翻動的聲音；喜歡停息在樹媽媽的胳膊上，懶懶的睡上一覺。更喜歡在小草溫柔的雙臂中聽它那輕微的呼吸……
然而；不知什么時候，我的家園失去了往日的寧靜，許多我的朋友們都紛紛逃竄，小鳥們向我哭訴自己失去了家園。我決定一探究竟。只聽“嘟，嘟，嘟”的聲音。一輛白色的'轎車向這邊駛來，我看見；一個非常奇怪的人從車上下來，頭戴一頂鴨舌帽，穿著一身藍色的制服，手提一把利斧的青年，嘴里還叼著一支香煙朝這邊走過來。我想；他是誰呀；他拎著斧頭是想破壞我們的家嗎？我藏在一棵樹的樹枝下，想仔細看個明白。走進一瞧；他哼著小曲，吐著煙圈，神氣的選中了一棵大樹，雙手舉起了利斧……在這同時。我聞到了一股非常濃的血腥味。呀！大事不妙，他在殺害“生靈；——大樹，一刀，兩刀……樹媽媽在痛苦的呻吟，喊著；“救……命啊！快……救……救我呀！”而那個冷酷無情的“木頭”腦袋的青年毫不理會，卻說；“這段木頭里一定有蟲，我要伐了它，即可以換錢，你也就不用“遭罪”了……。接著，他又依次砍伐樹木媽媽，看著一個又一個大樹含淚死去，我好傷心，好難過！我再也忍不住了，飛落在他的肩膀上，心想；他的腦袋里一定有“蟲子”就是這些“蟲子”讓他得了病。我看準一個目標向他逼近，這段木頭里有蟲，再不治可就完蛋了。我想著，使勁啄了起來，沒想到，他的腦袋還真的掉下來幾只蟲子，而他卻毫無知覺，這些蟲子全身黃澄的。像黃金一樣。你還別說，它們對我可真的不客氣，對我大聲罵道；“你憑什么斷了我的財路？現(xiàn)在人類滿腦子都是利益，我好不容易有機可乘，撈了幾筆，你倒好；二話沒說硬是砸了我的飯碗！”我呸！你們這些可惡的寄生蟲，我要消滅你們，同你們浴血奮戰(zhàn)到底，正義終將戰(zhàn)勝邪惡，人類終將會挽救的！你們不要太囂張了！聽了這番話，他們個個嚇得瑟瑟發(fā)抖，向我跪地求饒，有的還想趁機逃走，我一不做，二不休迅速的撲了上去消滅了它們。
這時；砍樹的那個人已經(jīng)漸漸的清醒了過來，當他知道了自己的不當行為后，非常后悔。并且我還從他口中得知；現(xiàn)在社會中像他這樣的人，還是特別多的，他一定要改過自新，說著，就開車向公安局走去。要知道亂砍亂伐是會受到懲罰的，必定也會受到社會的譴責。
我是一只小小鳥，我有一個小愿望；就是要讓人們都知道缺少資源的嚴重性。森林資源本來是可以不斷再生，長期供人類使用的，但是因為人們的隨意破壞，亂砍亂伐，使可以再生的森林資源會越來越少，這樣長此以往，必將給人類帶來一系列的生態(tài)災難。像這樣的生態(tài)災難難道還少嗎？水土流失，洪水泛濫，土地沙漠化，難道不是隨意毀壞森林資源的后果嗎？
人類啊人類，你們快清醒過來吧！快快更加細心的照料自己的家園吧！
小鳥的作文 篇2
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”門外發(fā)出了一陣小鳥的叫聲，爸爸提著一個鳥籠，里面有一直活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。爸爸帶回來的這只小鳥與別人家最與眾不同的就是——吃，它可算是一個名副其實的吃貨。第一天剛來我們家的時候在籠子里撲騰個不停，因為它還不熟悉我們家的環(huán)境，對一切充滿了恐懼，所以在第一天它什么也不吃。但是，第二天它就原形畢露了，呆呆的看著我，時不時還啄一兩下食物，正因如此，我在一天之內(nèi)，我當當食物就換了好幾次。后來，我拿了一�；ㄉ殖珊脦讐K，放在手尖上，小鳥連忙去啄，我又放了一塊在手尖上，這次它太饞了，一不小心就啄到我了，我非�？謶�，可謂是“一朝被蛇咬十年怕井繩，但又被啄了幾次后才發(fā)現(xiàn)是內(nèi)心的恐懼在作怪，其實一點兒也不疼。小鳥不僅貪吃，而且有趣！今天，我就來逗一逗它，我先用花生粒拿給它吃，然后，隨便放在上面，我還以為它會撲上來，可是它沒上，我大吃一驚。于是，我假裝拿了一�；ㄉ�，為了不讓它看見，我搖來搖去的，終于，它上當了，他的頭跟著我的手搖擺著，就好像在跳搖擺舞似得。我忍不住笑了出來，它見我這反映，才知道上當了，頭也不轉過來，好像生氣了似的'。這只小鳥可有趣了，同時它也很聰明，有時候我逗逗它都不理我，我都懷疑它是外星人變的，智商一點也不比我們高等生物“人類”差呀！這就是我們家那只活潑可愛的小鳥。
小鳥的作文 篇3
有一天，回到家，看見弟弟玩的開心，手里拽著一條紅線，系著一只小鳥，是只麻雀。它撲騰著翅膀幾次飛翔都被“牽”飛回來�？墒俏矣浀美蠋熣f過麻雀也是國家二級保護動物�。�
只見麻雀一直在努力撲騰，但這對紅線“毫發(fā)無傷�！�
麻雀不時地用可憐的眼神望著我，好像在對我說：“小主人，救救我吧，讓我回大自然吧！我不想在這里被你的弟弟捉弄、被打了�！�
我心中也在想：如果放飛麻雀的話，弟弟就會哭，然后就會被爸爸罵。如果不放飛麻雀的'話，麻雀就會引來‘殺身之禍，’這該怎么辦呢？真叫我左右為難。
突然，我靈機一動，想出了一個辦法--‘平等交易’。
我跑到弟弟身邊，問弟弟：“你愿不愿意用這只麻雀跟我換10根棒棒糖呢？”
弟弟搖了遙頭說：“不行！”
我說：“那20根呢？”
弟弟又搖了搖頭說：“不干，絕對不干！”
我無可奈何了，心想：只好做一下犧牲了。
我三步并做兩步，快速地跑到樓下的玩具店里買了一輛遙控賽車。
回到家，我又問弟弟：“你愿意用這只麻雀換我這輛遙控賽車嗎？”
弟弟似乎發(fā)怒了，大聲叫道：“不！”
完了，我的心血啊！這可是我的零用錢哪！算了晚上進行放飛行動。
到了晚上，弟弟把這只麻雀，弟弟把這只麻雀捆在石頭上，放在陽臺。
我偷偷來到陽臺上，解開紅線，并自言自語地說：“飛吧，飛吧，飛回你自己的家吧！”
小鳥的作文 篇4
德國漫畫家卜勞恩的一幅畫：一只鳥在忘情地唱歌，一只很兇的貓卻不允許它唱歌，但小鳥沒有理睬，一直唱歌。這只貓悄悄溜到唱歌的小鳥身后，一口把它吞到肚里去了。接下來，我們在這幅畫上看到：這只小鳥從貓的肛里鉆出頭來，它的嘴巴依然在唱歌。
這幅看似夸張的畫，卻表達了一種很高品質(zhì)的精神要求。這只小鳥內(nèi)心里有一首歌，它必須把這首歌唱出來。
心理學家克雷格在存在主義心理學大會做了一場演講，演講中，他問了一個問題：小鳥為什么要唱歌？
聽眾作出各種各樣的回答。
最后，克雷格自問自答道：小鳥為什么要唱歌？因為它有一首歌。
克雷格的回答不是當今社會流行的“腦筋急轉彎”，其中有很深的.“存在”意味。所謂“存在”，就是關注人生最根本的方面，如：一個生命為什么存在？對于小鳥來說，它存在的意義就是唱歌。而對一個人來說也一樣，生命的意義就是唱自己的歌。
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