記憶的作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的記憶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文1
在我的記憶中，有溫柔的母愛，有長輩的慈愛，還有溫暖的同學(xué)情。但父愛在我的記憶中是最難以言表的，也是最嚴(yán)厲的。
在九歲之前，父親給我的印象都是嚴(yán)肅冷漠的，沒有一絲溫暖可言。都說母愛如山，父愛如海，我便是在海邊體會(huì)到父愛的，可這一次的.體會(huì)卻讓我久久難以忘卻。
記得那是一年暑假，爸爸和媽媽帶我去青島玩，剛到青島的那天中午，爸爸便帶我去了沙灘。時(shí)值暑天，火辣辣的太陽烤著大地，我剛把腳放進(jìn)去便立刻收了回來，沙子像熟了似的熱的要命。沒有辦法，我只好穿著鞋走進(jìn)了沙子里。我找了個(gè)人少的地方，這時(shí)，爸爸突然走過來對(duì)我說：這里太熱了，長時(shí)間待在這里容易頭暈。爸爸話沒說完，我的牛脾氣便又上來了：不行，我就要在這里堆沙子，大家不是都在這里堆嗎？我看也沒有頭暈啊。爸爸再三勸說，可我就是不聽，爸爸沒辦法，只好向海邊走去。
我堆著堆著，眼前突然開始模糊，我又向天空看去，天空也是天旋地轉(zhuǎn)的，什么也看不清，我試圖站起來去找爸爸�？晌矣帽M了全身力氣，也起不來。麻木的雙腿好像早就不是我的了。我開始試著坐下來，可腿剛一碰到沙子，我就立刻恢復(fù)了剛才的姿勢。腳下的沙子炎熱無比，坐下去幾秒鐘就能把腿烤熟了。正當(dāng)我生無可戀的時(shí)候，一個(gè)冰冰涼涼的東西貼在我的皮膚上，刺刺的。待我眼前清晰之后，我向左看去，竟然是爸爸，我又摸我的臉上冰冰涼涼的地方，竟然是一根冰棍。我心想：爸爸應(yīng)該站這兒好長時(shí)間了吧？可他為什么不想到這兒，我的眼眶里漸漸有了小銀豆。這時(shí)，爸爸說：下次還在不在太陽底下堆沙子啦？
浪仍在不停的翻滾著，那聲音雖震耳欲聾，可我根本聽不見，因?yàn)槲疑钣≡诤蠡诤托腋＠铩?/p>
記憶的作文2
六年過去了，我們在小學(xué)時(shí)期有許多快樂的回憶，也有一些悲傷的回憶。值得珍藏的記憶，也在我的腦海里留下了深深的烙印。
“體育老師已經(jīng)在操場上等了，你們趕快排隊(duì)，不然體育老師還以為你們不上課了呢，那我們就上語文課!”班主任大聲地說到。
我們當(dāng)然不會(huì)主動(dòng)放棄體育課，都一窩蜂的跑到走廊上排隊(duì)，連那些一直在奮筆疾書的好學(xué)生們也紛紛放下了手中那“辛苦”的筆，跑到了走廊上。
終于，我們都到了操場上，照例先圍這操場跑了三圈。而且和往常一樣，亂七八糟。
“好!自由活動(dòng)!”老師一聲令下，同學(xué)們就都玩了起來，只有幾個(gè)同學(xué)在樹蔭下看著操場發(fā)呆。
“喂!玩不玩演戲?咱們來玩古裝的�！币晃煌瑢W(xué)高興地說道。
“好啊!我要當(dāng)皇上!”
“嗯，好吧。”隨后她又去找了幾個(gè)“妃子”。
“妃子們，快!”另一位同學(xué)大喊，隨之就有五六個(gè)女生跑了過來。
“開始”一位自稱是導(dǎo)演的同學(xué)擺了個(gè)開始的手勢。
“第一集，選秀!”
“抬起頭來，讓朕瞧瞧!”我笑著說。他們?nèi)套⌒Χ继鹆祟^來。
“哈哈哈!”我受不了了，大家都笑出聲來。
一節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
我要好好珍藏小學(xué)里這些快樂的記憶，這些記憶會(huì)讓我記憶中的.小學(xué)錦上添花，因?yàn)檫@是一段快樂的回憶!這是一段值得我們珍藏的回憶!
記憶的作文3
20xx年9月1日，我們踏入了校園，在操場上，拍下了我們第一張“全家�！�，記憶，從那一刻開始。
不知是什么時(shí)候，操場上多了一個(gè)醒目的“拆”字，大家不以為然，甚至還有人打趣：“這臭氣熏天的廁所終于要拆啦�！苯裉欤襾淼煤茉�，但是我搞錯(cuò)時(shí)間了，紅船并不用訓(xùn)練。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來，從他們的言語中，我發(fā)現(xiàn)似乎操場真的要拆了。我向旁邊的同學(xué)詢問情況，她一臉驚訝的表情看著我：“你還不知道啊，我們?yōu)槭裁粗芪宕┬７�，就是為了和操場拍照留念��！”我愣住了，心中有千言萬語想說，但一個(gè)字，也說不出來，只是微微張了一下嘴。
中午，葉老師帶著我們到了操場，我邁著沉重的步伐，低著頭，一言不發(fā)，我不想時(shí)間過得這么快。也許，這將是我最后一次看見它，我們圍成一個(gè)圈，仰面躺下。清風(fēng)吹來，還是那個(gè)熟悉的感覺，操場陪了我們四年多，卻要先自己一人，獨(dú)自離開。躺在我旁邊的'紫惠，也閉上眼睛，說：“這是我們，最后一次在這個(gè)操場上了�！蔽叶嗝聪Ｍ@一刻永不結(jié)束，可它，就像一個(gè)美麗的泡泡，還沒等我去細(xì)細(xì)欣賞，它，便破碎了。
我們在操場上，經(jīng)歷了太多，太多，從連連奪冠的足球賽，到驚心動(dòng)魄的接力賽……操場，已經(jīng)成為了我們學(xué)校生活不可缺少的一部分，沒有了操場，我們不再能放聲大笑，沒有了操場，我們不再能肆意奔跑。
10月31日，挖掘機(jī)、吊機(jī)……開進(jìn)了學(xué)校，記憶到此結(jié)束了。有人說：“一年級(jí)的小朋友好可惜，剛上學(xué)就沒有操場了。”我想了想，回了一句：“不，至少，他們至少?zèng)]有回憶……”
記憶的作文4
奶奶的清明果
每年的清明，家家都要燒香祭祖。滿山的掃墓人川流不息，各自在墳前叩拜，焚香燃燭，祭奠先人，祈福后人。
在我們家，俗稱“請(qǐng)公公”、“拜太太”�！罢�(qǐng)公公”時(shí)，要放一碟鹽和一碟米；“拜太太”時(shí)，要端上飯和燒熟的菜，如果有大塊的肉，或者是整只雞和鴨，一定要插上筷子。酒盡量倒在小杯里。光是飯菜還不夠，還要放上一些水果。準(zhǔn)備好了，就拜一拜，燒點(diǎn)兒紙錢，并祈福。這樣的儀式，不得有一點(diǎn)兒馬虎。
當(dāng)然，我記掛清明，那是因?yàn)槟棠痰那迕鞴?/p>
清明果的皮是青色的，像春天的新綠，但又要比它濃一點(diǎn)；形狀類似于餃子，里面的餡兒與餃子不同，比餃子要多，所以更顯得大而豐滿。
做清明果并不難，只要有上好的.配料就行。奶奶總是很認(rèn)真地準(zhǔn)備餡料，因?yàn)楣对鯓樱饕Q于餡料。清明果一般分兩類，一類是甜的，一類是咸的，我喜歡吃咸的。咸的餡料需要雪菜、筍、豆腐等。
再做果皮。果皮的主料是艾蒿葉、糯米粉。先把部分糯米粉和水調(diào)勻，再把被煮沸的艾蒿葉同翠綠的湯汁舀到木盆里，然后反復(fù)搓揉，直到變成嫩綠色的一團(tuán)。奶奶捏出的果皮不薄不厚，包出的果子像翠綠的元寶。果子還沒出爐，我就能聞到淡淡的清香。一出爐，那就更不用說，翡翠般的色澤迷住了我的眼，咬一口，更是回味無窮。
清明節(jié)一年只有一次，一年也只做一次清明果，真叫人企盼，更想?yún)⑴c。家鄉(xiāng)的清明果，是我童年的眷戀，更是我童年美好的記憶！
記憶的作文5
今天，太陽終于沖出厚厚云層，露了臉了。漫長的寒冷冬日貌似要告一段落了。截至昨日陰雨潮濕已連續(xù)數(shù)日，家里的地板磚上總有水汽，玻璃窗戶上總掛著水珠，樂樂的尿布和衣服根本晾不干，只能用取暖器烤，白白地浪費(fèi)了很多電，一點(diǎn)都不低碳。
今年冬天真是漫長呀，1月份足足冷了一個(gè)月，我們先是買了一個(gè)電暖風(fēng)，接著又買了一個(gè)電暖器，樂樂天天穿著厚衣服，小手指頭都放不到嘴巴里啃了。1月份樂樂爸在南寧裝修房子，我和母親在北海帶樂樂，從1月6號(hào)開始北海就不斷刮大風(fēng)，天冷得只能宅在家里，把樂樂憋得不得了，放假后我們在北海的'日子簡直是守在電暖器旁，過的百無聊賴。更悲慘的是，1月20日那天，在沒有通知的情況下停電了，我們一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，我只能冒著嚴(yán)寒進(jìn)城買吃的；停電之后電視信號(hào)居然中斷兩天，樂樂睡覺之后，母親便很無聊�？紤]到母親很想念樂樂的晨宇小表哥，我們在1月25號(hào)時(shí)，帶著一堆樂樂的生活用品把汽車后備箱塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乇惚寄蠈幟妹眉胰チ�。年前南寧天氣更加冷�?月1日我們回田陽過年，初二返回南寧。在田陽氣候有所回升，除夕那天還有太陽。初二到初八南寧的天氣很好，最高溫維持在20-25度之間，我趕緊把樂樂天冷時(shí)積攢下來的臟衣服洗干凈，并抽空逛了逛商場。初九到昨天便一直是陰雨天氣。
后天就開學(xué)了。這是個(gè)奔波的寒假，帶著半歲的孩子來回跑，加上樂樂正是認(rèn)生的時(shí)期，只要爸爸媽媽抱，真是累極了。好在天氣回暖了，我期待可以晾干一堆潮潮的衣服，收拾凌亂的家，讓一切歸于平靜。
記憶的作文6
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
記得我六歲那年，我無聊的'坐在外婆家門口，仰望著蔚藍(lán)色的天，看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔，又望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍芷痫w……”這時(shí)，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且有了一個(gè)最佳的“試驗(yàn)品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我！”我安慰著小貓說：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了�！薄坝檬裁疵珌碜龀岚蚰�？”我想著，“咦，有了！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對(duì)小貓說：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的一聲，小貓掉了下來。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經(jīng)過告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別……哦！我這才恍然大悟。我摸了摸小貓的頭，對(duì)它說：“對(duì)不起了小貓咪，我以后絕對(duì)不會(huì)再讓你飛了�！�
這就是我那美好的回憶，你也有嗎？
記憶的作文7
照片，留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)的印記。而且還是一種精神的傳承，更是一種時(shí)代的變化。----題記
爺爺?shù)挠洃?/p>
在一張泛黃的老照片上有一個(gè)瘦弱的孩子，他就是我的爺爺。這張照片是他小時(shí)候唯一的一張珍貴的黑白照，爺爺說，那時(shí)的人們經(jīng)常吃不飽，穿不暖。照張相都是件非常了不得的事。那天，年幼的爺爺坐在椅子上準(zhǔn)備照相，結(jié)果餓得“撲通”一聲掉了下來暈過去了，大奶奶把家里僅有的一點(diǎn)地瓜粉翻出來煮湯給爺爺喝，才緩過氣來。
看看現(xiàn)在，再想想爺爺?shù)倪^去，我深深感受到我們的幸福生活來之不易。
爸爸的記憶
轉(zhuǎn)眼到了八十年代，照片中一個(gè)年輕的爸爸騎著自行車，帶著一個(gè)小男孩，這位小孩就是我的爸爸。爸爸告訴我，當(dāng)時(shí)他們是從鄉(xiāng)下到城關(guān)來，爸爸坐在車后面抱住爺爺?shù)难冻鎏鹛鸬男θ�。這回他們是去大舅公家看電視啰。
那時(shí)有電視機(jī)的家庭還很少，連電影都是露天的。舅公用散光機(jī)幫他們拍下這張珍貴的`照片。爸爸說小時(shí)候能看回電視吃回肉便是幸福的事。
照片里的我
一晃時(shí)光到了現(xiàn)在，人人都能用手機(jī)玩起自拍、全景、美顏啊，讓人應(yīng)接不暇。愛臭美的媽媽還天天玩美圖。假期里，我們?nèi)グ姿笸�，白水洋的水剛沒腳踝，清澈見底，我和爸爸興奮地拿起水槍，你射一槍，我還一槍，打起了水仗，霎時(shí)水花四濺�！斑遣痢币宦�，這一精彩的時(shí)刻就被媽媽用手機(jī)記錄下來了。
這三張照片是三個(gè)不同年代的縮影，外公常說：“吃水不忘挖井人”。我們不能忘記那些為了我們幸福生活而前赴后繼的革命先輩們，也不能忘記那些讓我們生活變得越來越幸福的可愛的人。----后記
記憶的作文8
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，她就是劉xx。
她有一雙水靈靈的眼睛，一閃一閃的，像兩顆寶石，一張櫻桃般的小嘴，她剪著短發(fā)，瓜子臉，一笑起來，嘴兩旁就有兩個(gè)深深的酒窩，可愛極了！
她的成績非常好，每次考試都能考到第一名，她不但成績好，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂的好孩子。
那是發(fā)生在5月1日的上午，我爺爺給我交英語老師的20元錢沒有了，我急得到處亂躥，眼淚都快要流出來了。這時(shí)，她過來，關(guān)心地問：“肖翔，你找什么？”我說：“我的20元錢掉了，我正在找！”她說：“我也來幫你找吧！”說完，便蹲下來幫我找錢。過了一會(huì)兒，她突然大叫一聲：“肖翔，我找到啦！”我聽了，急匆匆地跑過去，拿了錢。然后我滿懷感激地說：“劉琳，謝謝你幫我找到錢，如果沒有你的幫助，我不知道哪時(shí)才能找到�！彼呐奈业募绨蛘f：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)，干嘛這么客氣，再說這只不過是一件小事，但你下次可別再這么粗心，把錢丟了�！蔽艺f：“我知道了�！�
還有一次，考試的時(shí)候我忘了帶筆，我想考試沒帶筆不行呀。正在我著急的時(shí)候，她好像看出了我的`心思，走過來問：“你是不是忘了帶筆？”我說：“是的，我今天因?yàn)榇颐ν藥ЧP�！彼犃耍挍]說，便從文具盒里取出筆，說：“喏，借給你�！蔽夷脕砉P，認(rèn)真地考，最后考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù)，心想：這鮮紅的99.5分，都虧劉琳啊！
這就是我的同桌——?jiǎng)x。
記憶的作文9
記憶，像一杯香濃醇厚的咖啡;記憶，像一張令人想念的卡片;記憶，像一杯平淡無味的白開水。
記憶就像一次可以記得住卻無法寫出的奇妙旅程，它記載了所有的事，唯有細(xì)品才能酌出人生的關(guān)鍵，而這關(guān)鍵則會(huì)是一個(gè)不可掩埋的記憶！這種記憶是讓人一直珍藏，是記憶中的一種寶藏，而在這個(gè)寶藏之中擁有著不同的感覺。
不同人對(duì)記憶有著不同的'感覺！
記憶漫長，在不同時(shí)刻遇到不同的人，是緣。于千千萬萬的人中，找到最在乎的人，是難得的鐘情偏愛，不管結(jié)局如何，仍義無反顧。
記憶恍惚，不一定要很分明，只一首歌的時(shí)間就可概括。滴滴滴……孤獨(dú)是人心，而不是記憶，它只是靠心回想伴著孤獨(dú)。
記憶破碎，回首時(shí)雖然會(huì)孤獨(dú)，但是在過去的日子里，我堅(jiān)信走過，記憶相隨，因?yàn)橛羞^去的日子相伴。
我們在細(xì)碎的流年里低眉凝眸，書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷，看時(shí)光倉促的流轉(zhuǎn)在生命的長河里，把那些隱隱的悲喜，散落在記憶的角落里。在不會(huì)有結(jié)局的年華里，我們學(xué)會(huì)遺忘，在孤獨(dú)寂寞的日子里，我們學(xué)著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌，單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著青春的渴望。夢里花落，暗換流年。
無論如何，記憶總是會(huì)給我們帶來啟示和深思，珍惜記憶就等于向成功邁進(jìn)了一大步！珍惜每一份友情，珍惜每一寸光陰……
所以，當(dāng)史實(shí)記載成冊時(shí)，就會(huì)留下記憶;當(dāng)經(jīng)驗(yàn)記錄成書，就會(huì)留下啟發(fā);而如果將我的記憶連在一起，則會(huì)是我人生中最輝煌的星點(diǎn)！
記憶的作文10
二年級(jí)的那一天，是我們班“小可愛”最昏暗的一天。
那天下午，我們在綜合樓上扔紙飛機(jī)玩�？赏蝗粊砹艘魂囷L(fēng)，把紙飛機(jī)刮進(jìn)了幾個(gè)大盆栽后面。如果想要繼續(xù)玩，就要把紙飛機(jī)拿出來，可那個(gè)地方很小，許多大高個(gè)都怕“進(jìn)得去出不來”。這時(shí)，身手矯健的“小可愛”自告奮勇，小心翼翼地鉆進(jìn)了那小小的縫隙。
鉆進(jìn)去了，“小可愛”穩(wěn)穩(wěn)地站在了盆栽后面�？烧�(dāng)他伸出瘦弱的小胳膊去拿紙飛機(jī)時(shí)，卻重心不穩(wěn)栽在了瓷磚上。他習(xí)慣性地抹了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)手上有一灘血！他嚇得嚎啕大哭起來。我們幾個(gè)連忙鉆進(jìn)去把他扶起來，噢，天哪，他的眉心正在流著血！我們十分慌張，一個(gè)個(gè)嚇得腿都軟了，七手八腳地將他抬了出來，“運(yùn)送”向老師辦公室。半路上，他的眉心仍在滴血，那一滴滴殷紅的血，滴在了紙飛機(jī)上，滴在了瓷磚地上，也滴在了我們的心上……
班主任急忙趕來，見他的情況很嚴(yán)重，馬上開車帶他去醫(yī)院。全班都沉浸在恐懼之中�！靶】蓯邸蹦且坏蔚窝�，不斷在我眼前出現(xiàn)，那一個(gè)被鮮血浸透的紅色紙飛機(jī)，也不停在我腦海中閃現(xiàn)。
幾個(gè)星期后，“小可愛”的傷口漸漸愈合了，也不那么痛了。可一談到那件事，“小可愛”貌似就會(huì)很不舒服，馬上轉(zhuǎn)移話題說別的事。這一件事在他的.心里留下了陰影，讓他永遠(yuǎn)留下了痛的記憶。
到現(xiàn)在，事情發(fā)生過去已經(jīng)兩年多了，他的傷口也被新長出來的眉毛蓋住了�？墒俏矣袝r(shí)一看到他的眉毛，一看見被圍起來的那幾個(gè)大盆栽，我的眉毛也在一跳一跳的，都會(huì)有隱隱的痛！
記憶的作文11
讓我們真誠收藏友誼吧!
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來，就串成了晶瑩;友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪;友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。
”曾經(jīng)滄海難為水，流金寫銀寫長清“每一份友誼都值得珍惜，都值得回味，都值得珍藏。
友誼能帶給你“待到重陽日，還來就菊花”的不舍之約，友誼能帶來朋友間的留念和希冀，友誼是難忘的真情。大家一同歡樂，一同喜悅，一起暢談，一起回味著。因此，與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”的慰藉。有人給你一份祝福，
有人給你一份關(guān)心，這是多好的情感，真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠的關(guān)心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼就能支撐著我們的'人生之路，使你我走得更加穩(wěn)健和從容，使你的生命的花朵開得更鮮艷，讓你鑄就生命的輝煌，放飛自信的夢想。讓美妙鑄就一片天堂，展示迷人的風(fēng)采。
收藏一份友誼，在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)和安慰：撫平傷痕，風(fēng)干淚眼，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓勝利起航。
收藏一份友誼，在成功是多了一份雄心和鼓勵(lì)：只要年輕，沒有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風(fēng)云，在挑戰(zhàn)中升華生命的質(zhì)量，完善自我的人格。
歲月的風(fēng)鈴掠過我的心頭，我格外清醒地意識(shí)到友誼的重要，我會(huì)珍惜真正的友誼，讓友誼的燦爛的餓花朵在我們的心田綻放。
珍藏那份珍貴的友誼吧，讓那雙隱形的翅膀永遠(yuǎn)帶著你飛翔。
記憶的作文12
在我童年記憶的小河里，有許多時(shí)候要經(jīng)歷一些挫折，但是，那時(shí)候，你有沒有想過你有兩條路可以走。一條是選擇放棄，另一條是選擇堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)把一件事做到最好。
那一天，學(xué)校如期舉行了校運(yùn)會(huì)。全校的學(xué)生都非常的開心。當(dāng)然，我也不例外。
校運(yùn)會(huì)隨著校長的一聲“開始”而進(jìn)行得熱火朝天。
早上九點(diǎn)半，我去參加跑步比賽。當(dāng)哨聲響起的時(shí)候，我非常緊張。這不，剛開始跑就比人家差了那么遠(yuǎn)。
“一圈，兩圈，三圈... ...�！蔽议_始在心里默默地?cái)?shù)著。跑到最后一圈的.時(shí)候，我有點(diǎn)累，但又不得不跑完。于是，我在心里想，我要堅(jiān)持！
再跑最后一圈的時(shí)候，我終于忍耐不住了... ...我摔倒了。
可能，當(dāng)我們的同學(xué)看到這一幕的時(shí)候他們非常驚訝。但是，我又聽到了陣陣鼓勵(lì)我的聲音。
于是，我又站了起來了，我又重新選擇了堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槲覉?jiān)信“努力就可能成功，但不努力就一定不會(huì)成功。”
謝天謝地，我終于跑完了。突然，我感到陣陣疼痛，于是倒下便睡。
成績報(bào)告單出來了，我得了第二名。我和我的同學(xué)都感到無比驕傲。
這次雖然沒有得到第一名，但我也無比開心，因?yàn)槲矣种匦逻x擇了堅(jiān)強(qiáng)。
生活中，可能有許多不如意的事，但是只要你選擇了堅(jiān)強(qiáng)，它就會(huì)引領(lǐng)你，使你的人生變得更加豐富多彩 ！
記憶的作文13
你是否還記得你呀呀學(xué)語時(shí)父母激動(dòng)的心情？你是否還記得第一次上學(xué)時(shí)與老師的對(duì)話？你是否還記得你與父母發(fā)生的第一次爭吵？你是否還記得兒時(shí)最要好的玩伴？你大概都不曾記得了吧？那些讓人緊張、興奮、哭泣、幸福的美好記憶，亦大概像一只只無帆的小舟隨著時(shí)光之流，匯入無邊無際的大海，向著落日前行，你亦可能嘗試留下他們，但都像試圖用手留住從身旁輕撫過的微風(fēng)一樣，劃過指尖，只留下一絲的清涼與感觸，留下的只有遺憾與無奈。
有人說鏡頭可以記錄一切，讓你可以隨時(shí)隨地去觀看、去回憶，可是人們卻感受不到原來的親切與真實(shí)感。大概是想留住的并不是那一幕幕催人淚下，感人肺腑的畫面，真正想留下的卻是記憶所帶來的體驗(yàn)與當(dāng)時(shí)對(duì)自己想法的反思以及對(duì)以前的事件、人物、感情的回味�？赡苁切r(shí)與朋友比賽勝利的喜悅，對(duì)某些問題反思中的疑惑，老師對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)心……人們常用許多時(shí)間來回憶，回味那些觸動(dòng)心弦的`畫面與聲音，但因?yàn)楣ぷ鳌W(xué)習(xí)、家庭的壓力，卻使想極力回首的我們只能前行，離那些人們想觸及的事物愈來愈遠(yuǎn)，最終消失，從我們的大腦中永遠(yuǎn)消失。如果你還有些空閑，你大可不必坐在電視前無聊地?fù)Q臺(tái)，可以閉上雙眼，去腦海中搜尋那些被遺落的記憶碎片，讓你那勞累的身心在無際的海洋里得到修復(fù)與整理。
有些記憶是留不住的，可是我們不能忘記回憶。當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。你應(yīng)該知道時(shí)間不因你而停止，如果你仍在回憶中迷茫時(shí)，你應(yīng)去努力奮斗，不要讓今天成為明天的遺憾。
記憶的作文14
成年，指日可待，而那些流逝的時(shí)光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對(duì)未來生活的美好憧憬�；貞浿�(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實(shí)的。
在我殘缺的記憶中，我看見了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的快樂，在田野放風(fēng)箏，在家鄉(xiāng)的小河中捉魚，在看電視時(shí)搶遙控器，在我追爸爸他們玩時(shí)的調(diào)皮，還有他們對(duì)我無形的關(guān)愛，他們的付出換來了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。
我長大了，爸爸媽媽，老了。
記憶中的爸爸是高大，矯健的，他會(huì)背著我玩小鳥飛機(jī)，我會(huì)如小鳥依人般賴在他身上，直到玩的盡興，爸爸卻毫無怨言地背著我，嘴里喊著：“飛嘍，飛嘍……”而我卻從來沒有聽過他喊累。
記憶中的媽媽是個(gè)美人，她沒有沉魚落雁，傾國傾城，閉月羞花般的容貌，但在我心中賽過西施。我愛媽媽，正如她愛我般。我喜歡媽媽教我畫畫時(shí)的一絲不茍，和小里小氣的.話語。媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)溺愛我，因?yàn)樗涝鯓尤畚�，怎樣去保護(hù)我。我摔倒時(shí)，她從不會(huì)扶我起來，我上學(xué)時(shí)，她從不會(huì)送我，而是在我臨走時(shí)叮囑我：“小心，路上注意車，放學(xué)早點(diǎn)回家�！�
光陰領(lǐng)著快樂奔跑，幸福伴著激動(dòng)飛翔，時(shí)間擋不住，快樂留不下。時(shí)光是一條永不停歇的小河，順著遠(yuǎn)方流淌，它帶走了爸爸媽媽，也帶走了他們的青春，帶來了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老，然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花！
最美的記憶是他們，是他們?yōu)槲以鎏砹艘坏赖啦屎纭?/p>
記憶的作文15
塵封的記憶，一旦喚醒，眨眼間，就會(huì)像急流一般，奔瀉而出......
————題記
收拾房間，偶然發(fā)現(xiàn)，絲毫不引人注目的抽屜的角落中，幾疊厚厚的“畫冊”，孤零零的、靜靜地躺著，將它們拿起，在太陽下“晾曬”。
翻開看這些畫，是四、五歲時(shí)畫的吧，里面“鋪天蓋地”的，全是用水彩筆、油畫棒勾勒出幼稚的筆線，那是我小時(shí)候的夢。
勾勒出的輪廓，是歪歪斜斜的，涂的色是雜亂的，有的顏色是那么的.不和諧，那么的不搭配，看起來稚嫩的很，但在我的眼中，是童真，是那時(shí)的我的天空世界，盡管，盡管，有些圖畫我已讀不懂，它是什么了......
閉上眼睛，時(shí)光又回到了小小童年。一個(gè)個(gè)的記憶，悄悄的，悄悄的，閃現(xiàn)在我的腦海......
坐在寫字臺(tái)旁，一張張B5的紙，專心致志地畫這些在我心中無比“神圣”的圖畫，畫好后，姥姥再給我的畫配上文字說明，寫上像“我的小雞”“去郊游”“我的夢”“好朋友”等，一次，我參照畫書，“依葫蘆畫瓢”，畫了“小貓釣魚”的故事，一連畫了十多幅，姥爺一一給我的畫配上故事說明，一本連環(huán)畫就這樣“出爐”了，好高興啊！
不知用了多少紙，媽媽給買過素描紙，舅舅買的A4的紙，大爺買的B4的紙，畫了一張又一張，后來，奶奶給我整理出來，分類，裝訂好，起了“最新繪畫入門”、“然然的畫畫世界”等書名。
上學(xué)了，像兒時(shí)的這種涂鴉，很少有了，偶爾的隨手畫畫，也隨手一扔，找不到了。
記憶，總是那么美好，擁有的記憶被“喚醒”時(shí)，總覺得，會(huì)多出一絲幸福、甜蜜......
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