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有關(guān)爺爺作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的爺爺作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文600字 篇1
在一張布滿皺紋的臉上，有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛好像要放出光來，鼻子不大，嘴巴卻很大......這就是我爺爺，一個自立的人。
爺爺年輕時候在礦里干活，那時還沒有什么大路，車子開不進(jìn)去，那些成堆的煤就只能用人力抬出去。煤是用大箱子裝進(jìn)來的，一個箱子賽我們現(xiàn)在的小汽車那么大。也不知道每天只是吃粗面疙瘩的爺爺是怎么和其他四五個人抬起那死沉死沉的煤的。只知道他為了養(yǎng)家，把雙腿壓出了靜脈曲張。凹凸不平的`腿上像爬著一條蜈蚣�，F(xiàn)在他的兒女成家了，都可以自己獨立生活了。我本以為爺爺能放下生活這個重?fù)?dān)，爺爺能好好安享晚年了�？伤麤]有，爺爺又開始養(yǎng)羊，養(yǎng)雞，種樹……用自己辛勤的勞動自食其力。他從來沒有想或是提出過讓自己的兒女為自己養(yǎng)老。
一次我去爺爺家，早上大概六點多，爺爺起床去做早飯，等我醒來后，爺爺已經(jīng)是在飯桌前等我們了。中午去田里干活時，太陽像一個火球在天上掛著，只有樹蔭下涼快一點。爺爺在田里放水，我在樹下玩了一會，去看爺爺。只見他的額頭上布滿汗珠，一直流到脖子里。后背上濕了一大片。我問道：“爺爺，你為什么這么老了還要種地呢?”爺爺嘿嘿一笑答道：“不種田吃什么?”“不是還有我爸爸和大姑他們嗎?”爺爺笑笑，說：“人老了，不代表可以休息了，這不是理由。我自己能動，又不缺胳膊少腿，為什么要讓我的兒女養(yǎng)活?”說完，他又去干活了。
我的爺爺，他自強，自立。再看看社會上的其他人，有幾個人能像爺爺一樣自食其力?我敬佩我的爺爺，他不是什么名人，但在我心中，他勝過名人。
爺爺作文600字 篇2
爺爺在鄉(xiāng)下有一塊很大很大的田，我呢，就愛在這片田地里玩。
爺爺?shù)倪@塊田很美，夏天時，碧綠色的瓜藤爬得滿地都是，金色的蝴蝶、黑色的蝴蝶、白色的蝴蝶在花叢中間飛舞。這花雖小，但美�？矗t的、黃的、白的、紫的，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，好不熱鬧，引來蜂子嗡嗡地叫，像是在歌頌它們的美麗動人呢！綠綠的菜葉上，爬上了一只蚱蜢。樹上的知了，熱得直叫喚。樹邊的`小溪里有幾條小魚在嬉戲，多么自在、愜意�。�
爺爺戴著一頂草帽，在田間除草，我躺在大樹底下，突然，在我鼻尖有一只蜻蜓，我猛地跳起來，大喝一聲：小蜻蜓！竟敢在太歲頭上動土，嘿嘿，你死定了！說著，便對它窮追不舍�？墒钱�(dāng)我累的氣喘吁吁，汗流浹背都沒捉住它，就在我快放棄時，它停在一朵花上不動了。我暗自竊喜，雙手張開，小心翼翼地向前走去，生怕驚到了它。我猛一用力，欲將它抓住，可偏偏事與愿違，我不但沒抓住它，自己反而摔了個狗啃屎，真是氣不打一處來，我坐在地上哇哇哇地哭了起來，那樣子，可狼狽了。爺爺聞訊趕來，看到我這個樣子，哈哈哈大笑了起來。我生氣地說：人家都哭了，你還笑，嗚嗚嗚，不理你了``````爺爺見我生氣了，連忙把我扶起，和藹地問道：怎么了，為什么哭��？剛剛剛剛有有一只蜻蜓，我我追它，沒追到。結(jié)果結(jié)果我就摔了一跤。嗚嗚嗚我向爺爺傾訴道。啊，原來是這樣啊。乖，不哭，看爺爺抓一只蜻蜓給你！爺爺摸了摸我的頭說完，邊跑向遠(yuǎn)處去抓蜻蜓了。
我停止了哭泣，看爺爺抓蜻蜓，爺爺抓蜻蜓可快了，還沒等我看清楚，爺爺就已經(jīng)把蜻蜓帶到了我的身邊。我看著這青綠色的蜻蜓，真是感到又好笑又好氣。
童年是快樂的，是美好的，是有趣的，讓我們珍惜自己的童年吧。
爺爺作文600字 篇3
“爺爺學(xué)電腦了�！边@在我家可是個爆炸新聞。
要知道，爺爺可是個出了名的“老頑固”。好幾次我看他在看報紙，便勸他說：“爺爺，我教你學(xué)電腦吧？”可任我怎么說，爺爺總是不為所動，總是說：“我都快入土的人了，學(xué)電腦有啥用？那是你們小孩子和年輕人干的事。”幾次勸說無效，我也只好作罷。
今天下午，我正在做作業(yè)。只見爺爺幾次走到我身邊。一副欲言又止的.樣子，我納悶地問：“爺爺，你是不是有話要對我說�！彼嗣业念^，不好意思地說：“乖孫子，你做完作業(yè)，教爺爺學(xué)電腦好嗎？”“什么？你要學(xué)電腦？你不是開玩笑吧！”我驚訝地差點沒蹦起來。爺爺聽了，臉一下子紅到了耳根，說：“乖孫子，沒跟你開玩笑，我說的都是真的�！薄斑�，這可怪了，以前我可是怎么說也說不動你。這回是誰有這么大的能耐，讓你動心了。”
我奇怪的問。爺爺不好意思地說：“你大姨奶奶去德國探親去了，她說在那邊挺無聊的，讓我上網(wǎng)和她視頻聊天，敘敘舊。我說，電腦我不會，還是打打電話吧！大姨奶奶笑我這么老土，都什么年代了，還不會電腦。國際長途可是貴很得呢！”“好吧，那我就收你為徒！”瞧爺爺?shù)哪歉闭J(rèn)真勁，我爽快地答應(yīng)了。
我做完作業(yè)，帶著爺爺來到電腦前�！斑@是鼠標(biāo)，是用來點擊用的”；“這是鍵盤，打字時用的”；“這是攝像鏡頭，可以把圖像傳送給對方”……我有板有眼地教。帶著老花鏡的奶奶，絲毫不敢怠慢
口里念念有詞“這是鼠標(biāo)……這是鍵盤……”十足一個規(guī)矩的小學(xué)生。我撲哧一聲笑了出來。不一會兒，遠(yuǎn)在德國國的姨奶奶便出現(xiàn)在屏幕前�！袄辖�，真是太神奇了……”，爺爺激動地又喊又笑。我笑著說：“這就叫天涯若比鄰！電腦夠神吧！”“夠神、夠神，以后我一定好好學(xué)！改革開放這么多年，到處發(fā)生翻天覆地的變化，我們也得跟上形勢。趁入土前也新潮一下，這輩子也沒算白活了！”
望著爺爺那紅光滿面的笑臉，我開心地笑了，爺爺也情不自禁地笑了。歡快的笑聲充盈著整個屋子。
爺爺作文600字 篇4
小學(xué)，是輕松的，歡樂的，無憂無慮的。六年級，我們變得更加勤奮，更加努力，更加忙碌。我們都在期待著，初中的一切。我們認(rèn)為，上了初中，我們就長大了。我們慢慢地告別了小學(xué)的一切：小學(xué)的課本，小學(xué)的下課鈴聲，小學(xué)的同桌，小學(xué)的美好時光……這些，慢慢變成我們記憶膠卷中的一個片段，一個懵懵懂懂的世界的一個美好的片段。
六年級的最后一天，無疑是不舍的，緊張的，激動的。早上，爺爺送我上學(xué)，我看著路邊的景物匆匆逝去，就像我的小學(xué)生活一樣。爺爺忽然嘆息著：“真快哪！六年就這么過去了，我接送了你六年，今天是最后一次啦！以前你總是跟我說‘爺爺，我要買筆！’‘爺爺，我要買本子！’‘爺爺，我要買書套！’‘爺爺，我要買東西吃！’以后再也聽不到你說啦！這條路我不知道跑了多少趟，以后再也來不了啦！今天放學(xué)是我最后一趟接你了，我的‘任務(wù)’就完成啦！放學(xué)的時候，你看看小店里有什么你想買的.，我都買給你。這是最后一次給你在小學(xué)買東西啦！”我安靜地聽他說，努力憋著要哭出來時顫抖的聲音，跟他說了聲：“好�！�
在學(xué)校里，我總覺得時間過得很快，這大概是我小學(xué)里第一次不想放學(xué)吧。我不想讓爺爺那么快就接我最后一次，我心里，有種說不出的味道。大概，是苦的吧。但是，時間有時候總會不盡人意。放學(xué)鈴聲響起的時候，我愣了一下，只覺得心里酸酸的。
我從學(xué)校走出來，老遠(yuǎn)就看到了站在校門口的爺爺。我感覺到了我眼眶的濕潤。爺爺拿過我的書包，牽著我的手帶我走進(jìn)了小店里。這感覺真奇妙，平日里看到小店里玲瑯滿目的小東西，都忍不住想要買，但是今天，我對這些東西卻一點感覺都沒有了。隨便買了個雪糕，便和爺爺上車了。
在路上，我把雪糕拿地緊緊的，就是不舍得拆開�？粗愤叴掖沂湃サ囊磺�，我多想留住此時此刻的美好。
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