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    舞蹈的作文

    時(shí)間:2023-05-12 19:47:19 作文 投訴 投稿

    【精品】舞蹈的作文集合9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的舞蹈的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】舞蹈的作文集合9篇

    舞蹈的作文 篇1

      “翻、翻,翻花繩,翻的花樣真逗人;你翻一個(gè)大雞爪,我翻面條一根根……”每當(dāng)我唱起這一首兒歌,就會想起和同學(xué)一起翻繩的情景。

      今天,老師就和我們一起來重溫這個(gè)游戲。老師讓我們分組,每兩個(gè)人一組,在十分鐘之內(nèi)看哪個(gè)組最先、花樣最多,哪個(gè)組就獲勝。老師說完之后,我信心百倍。

      老師一聲令下:“開始”,同學(xué)們便開始迅速地準(zhǔn)備著。我首先是打結(jié),我先把線繩的兩端對齊,然后在食指上繞一圈,一拉,結(jié)就打好了,然后我開始撐框,我先把線掛大拇指和小拇指之間,然后再用食指、中指和無名指上繞,再用中指往對面的`線一挑,用力一撐,框架便做好了。我的同伴沉思了一會兒便開始翻了,他先用拇指和食指提住兩個(gè)叉,再繞到兩條線下面,用力一撐,一個(gè)田園風(fēng)情的花樣就出來了。該我翻了,這個(gè)田園風(fēng)情太簡單了,這可難不住我這個(gè)翻繩高手,我一勾、一挑、一提,一面條的圖案就在我中誕生了。

      小小的線繩像一個(gè)舞者,在我們的手中忽上忽下,忽左忽右,一會變成飛機(jī),一會變成剪刀,線繩在同伴的手中變成了各種各樣的圖案,看得我應(yīng)接不暇。

      同學(xué)們翻著,比著,一會眉開眼笑,一會又皺著了眉頭,又有同學(xué)為自己翻出了新的花樣而歡呼著,教室里熱鬧非凡。

      游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,雖然我們沒有取得一個(gè)好的名次,但是游戲重在參與。

      我真是太喜歡這個(gè)游戲了,這個(gè)游戲不僅鍛煉我們手的靈活度,而且讓我們和同伴更加團(tuán)結(jié)。這個(gè)游戲陪了我們爺爺奶奶度過了童年,我相信玩過這個(gè)游戲的同學(xué),一定會喜歡上它的。

    舞蹈的作文 篇2

      上午,陽光明媚,我來到鹿池山休閑公園,聞到一陣清香。

      雖是初春時(shí)節(jié),春寒料峭,但這公園里的梅花卻開了不少。梅花挨挨擠擠的,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘。有的欣然怒放,向人們展示美麗的笑臉。有的含苞欲放,看起來馬上要破裂似的`。

      這么多的梅花形態(tài)各異。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前滿樹的梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      我忽然覺得自己是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,沐浴著和煦的陽光。一陣溫暖的春風(fēng)吹過,我和其他梅花左搖右擺,跳起了“集體舞”。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我辛勤勞動(dòng)的快樂;小鳥趕過來,告訴我“梅花香自苦寒來”……

      過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢。

    舞蹈的作文 篇3

      理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個(gè)人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會在努力的過程中得到快樂和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈老師。

      說起舞蹈,我與舞蹈結(jié)緣,要從我剛上幼兒園的時(shí)侯說起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節(jié)對外的公開課,媽媽帶著我去看了,當(dāng)看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)在我的面前時(shí),便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時(shí)在我強(qiáng)烈的要求下,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。剛開始的時(shí)候,我們練的`是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄,到最后只留下不到十人,沒辦法只好由三個(gè)班合成一個(gè)班。而我是唯數(shù)不多堅(jiān)持到現(xiàn)在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但是我會努力堅(jiān)持下去,做到最好。

      雖然現(xiàn)在離我的理想還非常的遙遠(yuǎn),但至少我一直在向我的理想邁近,我一定會為著我的理想繼續(xù)努力堅(jiān)持下去的,直到實(shí)現(xiàn)它的那一天為止。為我加油吧!

    舞蹈的作文 篇4

      每個(gè)人都有自己的才藝,莎士比亞曾經(jīng)說過――道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)。所有的父母都是“望子成龍,望女成鳳”,我的媽媽也不例外,我七歲的時(shí)候就被媽媽帶著去學(xué)各種才藝。古箏、國畫、書法、舞蹈,我都有學(xué)過,但最終只有舞蹈,我堅(jiān)持了下來,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我特別容易生病,讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說我的身體柔軟,很適合跳舞,跳舞既能鍛煉身體,也能增加我的氣質(zhì)。我希望我的身體棒棒的,讓媽媽少操點(diǎn)兒心,所以就堅(jiān)持了下來。

      記得剛開始去學(xué)舞蹈,那里面有許多小朋友,老師讓我們先一起壓腿,我把腿搭在把桿上壓了壓,好疼啊!我想放棄,但一回頭看見媽媽正深情地對我笑,就又堅(jiān)持了下來。

      一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟媽媽說:“媽媽,我渾身都疼,我、我不想學(xué)了!”媽媽一聽,非常生氣地說:“做事怎么能半途而廢,如果喜歡卻不堅(jiān)持,那到頭來有什么用呢?”我聽了非常矛盾而沮喪,因?yàn)樯眢w真的好疼啊!但我還是怕辜負(fù)媽媽的殷切期望,況且我也真的喜歡舞蹈,所以決定咬牙堅(jiān)持下來。

      時(shí)間如流水,我已經(jīng)練了好幾個(gè)學(xué)期了,在去年暑假,我第一次上臺表演?焐吓_的那會兒我緊張極了,心里像有只小鹿到處亂撞,胸口上明顯地感覺到心臟的砰砰直跳。

      馬上輪到我們了,我的手都抖動(dòng)起來。媽媽安慰我說:“別怕,你就像在舞蹈室練習(xí)一樣,跟著音樂做好自己的動(dòng)作就可以了!庇谑俏宜闪艘豢跉狻N覀兊巧衔枧_,我做了個(gè)深呼吸,和伙伴們一起聽著美妙的旋律與鏗鏘有力的節(jié)拍,開始翩翩起舞。

      在跳舞的過程中,我竟然一點(diǎn)兒也不緊張,幾乎只能聽見那優(yōu)美的音樂聲,我情不自禁地跟著音樂舒展著搖擺著伸張著……當(dāng)歌聲停止,我才清醒。頓時(shí),臺下響起了一片熱烈的'掌聲。我成功啦!成功啦!我激動(dòng)地向媽媽跑去。媽媽緊緊地?fù)肀е遥瑒?dòng)情地說:“寶貝,你真棒,打敗了膽小的自己,迎來了自己第一次的勝利。媽媽真為你感到驕傲!”我聽后可高興了,是的,我迎來了自己第一次的成功!

      以后的道路還很長很長,我一定會堅(jiān)持下去。魯迅先生說過――人的才華就如海綿里的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的;流出來后海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的努力,不斷的堅(jiān)持,不斷的比賽,只有如此,才能創(chuàng)造出一個(gè)人的更多的價(jià)值,喜迎來一個(gè)人的更大的進(jìn)步,博取得一個(gè)人的更高的成績!

    舞蹈的作文 篇5

      大家好!!我是植物中的舞蹈家!璨

      由于人類對自然的破壞,是我的許多兄弟姐妹逐漸消失,我也快滅絕了。

      我先介紹一下自己吧!人們不僅叫我跳舞草,還叫我情人草、多情草、風(fēng)流草。我的花語是快樂。我屬于多年生蝶形花科木本豆科植物,直立小葉灌木,野生于深山之中,我樹不像樹,似草非草,株高60厘米,苗高25厘米以上,葉柄上長出三片葉時(shí),就可開始觀賞。我其實(shí)不光單調(diào)的葉子,還有美麗的花朵呢!花朵的形狀就像一只翩翩起舞的蝴蝶,是紫紅色的。

      說了這么多,我還沒說我是怎么跳舞的呢!我在植物中仿佛是有靈性的。對我播放一首優(yōu)美的抒情樂曲,我就會變成一位宛如玉立的女子。舒展衫袖情意綿綿地翩翩舞動(dòng)。跳起美麗的舞蹈給人們來觀賞。在悶熱的雨天或雨過天晴時(shí),我的.舞姿時(shí)而像蜻蜓翩翩起舞,時(shí)而像輕展玉臂的少女;使人眼花繚亂,給人以清新、美妙、神秘的感受,F(xiàn)在你知道我為什么叫這個(gè)名字了吧!

      我還有一個(gè)美麗的傳說,古時(shí)候西雙版納有一位美麗善良的傣族農(nóng)家少女,名叫多依,她天生酷愛舞蹈,且舞技超群,出神入化。她常常在農(nóng)閑之際巡回于各族村寨,為廣大貧苦的老百姓表演舞蹈,身形優(yōu)美、翩翩起舞的她好似林間泉邊飲水嬉戲的金孔雀,又象田野上空自由飛翔的白仙鶴,觀看她跳舞的人都不禁沉醉其間,忘記了煩惱,忘記了憂愁,忘記了痛苦,甚至忘記了自己。天長日久,多依名聲漸起,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。后來,一個(gè)可惡的大土司帶領(lǐng)眾多家丁將多依強(qiáng)搶到他家,并要求多依每天為他跳舞。多依誓死不從,以死相抗,趁看守家丁不注意時(shí)逃出來,跳進(jìn)瀾滄江,自溺而亡。許多窮苦的老百姓自發(fā)組織起來打撈了多依的尸體,并為她舉行了隆重的葬禮。后來,多依的墳上就長出了一種漂亮的小草,每當(dāng)音樂響起,它便和節(jié)而舞,人們都稱之為“跳舞草”,并視之為多依的化身。另據(jù)傳說,古時(shí)候有一傣族少女殉情自殺,死后便化身為跳舞草。所以,一旦遇到多情的小伙子高唱情歌,它就會隨歌起舞。

      不要忘了我哦!我是一個(gè)快樂的舞蹈家!

    舞蹈的作文 篇6

      我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

      李老師烏黑的頭發(fā)很長,真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣淼腵。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個(gè)字。

      我最敬佩李老師,因?yàn)樗貏e敬業(yè)。每一次,不管哪個(gè)同學(xué)去問李老師問題,她總會認(rèn)認(rèn)真真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)跳錯(cuò)了,或者動(dòng)作沒有作到位,就會讓那位同學(xué)停下來給他講講動(dòng)作的要領(lǐng)。要是李老師看見那位同學(xué)沒有認(rèn)真跳舞,就會對那位同學(xué)說:“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)習(xí),也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí),是為你們自己學(xué)習(xí)。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學(xué)習(xí)!”聽了老師的話,同學(xué)們就會努力學(xué)習(xí)。

      李老師的優(yōu)點(diǎn)很多,其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學(xué)生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學(xué)生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準(zhǔn)備付賬時(shí),李老師出了一道題考大家,那當(dāng)然是算賬了。當(dāng)時(shí),李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數(shù)能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來了,各自給了錢。

      李老師,你是我的偶像,我愛你!

    舞蹈的作文 篇7

      舞蹈室里,傳來悠揚(yáng)的音樂聲,一個(gè)小女孩正對著鏡子,一遍又一遍地重復(fù)著踢腿、揚(yáng)手等舞蹈動(dòng)作,晶瑩的汗水一顆顆從額頭跌落下來。小女孩似乎也無暇顧及,始終面帶著清澈的微笑跳著、轉(zhuǎn)著……那個(gè)小女孩就是我。

      在我五歲那年,舞蹈這個(gè)“好朋友”闖入了我的生活。機(jī)緣巧合下,媽媽的朋友說:“你家孩子這個(gè)身材很適合跳舞,我知道有一個(gè)舞蹈學(xué)校教得特別好。要不你帶孩子去看看?”當(dāng)媽把我?guī)У侥抢飼r(shí),我就迷上了這門藝術(shù)。那些大姐姐們的動(dòng)作如同春風(fēng)里的楊柳一般柔和,如同春光里的鮮花一般嫵媚,如同春日里的白云一般輕盈,更重要的是每完成一個(gè)稍有難度的動(dòng)作就可以得到別人的掌聲。我馬上決定報(bào)名參加。

      舞蹈課還沒有開始,我便早早坐在舞蹈室門口,自信滿滿,可現(xiàn)實(shí)很快戳破了美麗的理想。舞蹈課上,舞蹈老師教我們劈叉,看著老師做示范,似乎覺得很簡單,可做起來往往不如意。首先,我模仿著老師的樣子,把兩條腿豎著劈開,一陣刺疼流過大腿,仿佛有人要活生生把我扯成兩半,我疼得大叫起來……回家后,我思前想后,決定還是放棄跳舞,也許我天生就沒這個(gè)命吧!

      我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽沉默了一會,安慰我說:“孩子,你自己做決定。但是媽媽不想看到一個(gè)還沒開始,就已經(jīng)放棄的孩子。別人為什么能做到呢?”媽媽的話像巴掌一樣扇在我的臉上,如同一把火一樣。我咬著牙、忍著疼堅(jiān)持了下來。日復(fù)一日,年復(fù)一年我的基本功也越來越扎實(shí)。淚水、汗水、傷痛已是家常便飯。

      今年六月份,我參加了湖北省鄂州市“小孔雀”杯舞蹈大賽。第一次參加這種大型比賽,我的'心情非常緊張,生怕出了一點(diǎn)兒岔,但是我憑著扎實(shí)的基本功和優(yōu)美的舞姿,獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)臺下的閃光燈、掌聲、歡呼聲像潮水一樣向我襲來時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了那個(gè)正面帶微笑在練功房揮灑汗水的小女孩……

      舞蹈是我的“好朋友”,它給我?guī)砹艘还P取之不盡,用之不絕的財(cái)富一一這筆財(cái)富叫做堅(jiān)持。

    舞蹈的作文 篇8

      我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術(shù),是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。我在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上嘗到了艱辛,嘗到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經(jīng)有過痛苦、有過放棄,由于老師和父母的輸導(dǎo)和自己的醒悟終于堅(jiān)持了下來,并取得了一些成績,感受到成功的快樂。

      由于媽媽喜歡舞蹈,也想讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。在我六歲那年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,學(xué)習(xí)民族舞。剛開始,我很感興趣,看到那些優(yōu)美的舞姿,很羨慕,也很向往。可是,每次上舞蹈課教師都會先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。雖然說舞蹈跳出來很美,給人一種藝術(shù)的享受,但是練基本功的.過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道,壓腿就是要把腿上的筋拉開,是非常疼的,有時(shí)用力過大會疼得我掉眼淚,壓完后腿半天都回不過來了;還有下腰,剛開始腰硬硬的,感覺腰都快要折了。學(xué)了一段時(shí)間后,我覺得民族舞練基本功太辛苦了,即無趣、又枯燥、還很疼,就不想再學(xué)下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅(jiān)持,于是民族舞就這樣不學(xué)了。

      兩年后,有一天,我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經(jīng)歷的故事,心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功,認(rèn)真刻苦,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,后來成為著名的舞蹈家。她現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了,還在堅(jiān)持每天練功,還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她,也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈才有成功的希望。

      從那天起,對舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。我開始充滿希望的學(xué)習(xí),再不叫苦、叫累、叫疼,堅(jiān)持不懈地練習(xí)基本功。有一次,上舞蹈課老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻。我以前沒有聽說過,更沒有練過。老師見有些同學(xué)沒學(xué)過,就教了一遍。這個(gè)動(dòng)作好難呀,雙手支撐在地上,頭朝下,雙腿從空中輪流360度劃過。我心里直打鼓:我能學(xué)會它嗎?剛開始練時(shí),我很害怕,腿不敢伸起來,也伸不起來,每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師鼓勵(lì)我們說:“不用害怕,這個(gè)動(dòng)作和橫叉有關(guān)系,只要橫叉開了,就容易做好了!币院螅瑸榱司毩(xí)側(cè)手翻,我堅(jiān)持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的,隨著我不斷地練習(xí),側(cè)手翻的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)了,腿慢慢地由彎到直,膽子也大了,身體逐漸舒展開。通過努力,我終于可以完成側(cè)手翻這個(gè)動(dòng)作了。

      功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我的基本功過關(guān)了,下叉、下腰都不在話下,舞蹈動(dòng)作也有很大進(jìn)步。在學(xué)校里,我考進(jìn)了舞蹈A團(tuán),代表學(xué)校參加了北京市藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞的比賽,并取得了二等獎(jiǎng)的好成績;在少年宮,我參加了團(tuán)體舞《雪中梅綻》的排練,在校外藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲西城區(qū)一等獎(jiǎng)、北京市二等獎(jiǎng)。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術(shù)的風(fēng)采,同時(shí)也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂。

      學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰V灰愀冻隽伺推D辛,它一定會給你回報(bào),讓你得到成功后的快樂和喜悅的。舞蹈是會給人一種美的享受,有一種藝術(shù)的美感,它雖然在你練習(xí)的過程中是“苦”的,但是在你成功后,當(dāng)你站在舞臺上聽到大家的掌聲、當(dāng)你領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書時(shí),我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈,終究有一天會享受到成功的喜悅的!

    舞蹈的作文 篇9

      相信大家應(yīng)該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧,這些舞蹈大家應(yīng)該都很熟悉,可是大家聽說過太行茉莉這種舞蹈嗎?可能大家都不是很熟悉,可是確確實(shí)實(shí)有這種舞蹈,而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢!那就是柏雨辰。如果學(xué)校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽,去市里參賽,我可是極力推薦她哦!她絕對能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來呢!柏雨辰,是一個(gè)活潑的小女孩,她的個(gè)子高高的,瘦瘦的.,黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子,櫻桃小嘴,真是可愛呢!你別看她長得普普通通,沒有什么特別之處,可你知道嗎,人不可貌相!我們的小柏可是身懷絕技呢!

      正如有一次,老師推選能歌善舞小能人,大家都選了柏雨辰,老師便讓柏雨辰上臺來展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺,面對大家,深吸一口氣,一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去,盤腿坐下,喊道:一二三四五六七八當(dāng)她喊道:二二三四五六七八時(shí),她雙腳一蹬地,身子一轉(zhuǎn),來了一個(gè)180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上,一只手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。

      隨后她又做了許多優(yōu)美的動(dòng)作全班同學(xué)津津有味地看著,只見柏雨辰兩手一撐,腿往上一翹,她是身子居然輕飄飄的浮了起來,全班同學(xué)目瞪口呆,不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤起,雙手突然往地下一拍,雙腳一蹬地,就站了起來,向大家鞠了一躬,然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動(dòng)作之中,久久沒有發(fā)出聲音。怎么樣,這個(gè)大舞蹈家是名副其實(shí)的吧?你們認(rèn)識她了嗎?

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