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    八年級作文

    時間:2023-05-14 09:02:48 作文 投訴 投稿

    【實用】八年級作文集錦9篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】八年級作文集錦9篇

    八年級作文 篇1

      在賽場上,觀眾熱情地吶喊會讓場上的健兒迸發(fā)出所有的能量,從而達到取得最好成績的目標;在學習上,老師一個真誠的夸獎也許會影響學生的學習態(tài)度、人生態(tài)度,甚至改變他的未來;在生活中,父母一句看似平凡的鼓勵也許讓這個孩子學會積極做事。

      鼓勵在生活中不可或缺,它不僅是一種話語,更是精神上的佳肴與良藥。

      看過一則材料,大概是說在拔河比賽中原本占下風的一方,卻因觀眾對自己這方的熱情吶喊而贏了比賽,而占上風的一方卻因為少了熱情的觀眾輸了比賽。

      這則材料也正是反映了鼓勵的重要性,也許那隊的實力本不強,但因觀眾們的喝彩起到了激勵作用,從而比另一方有了雙倍的熱情,將自身的潛力都發(fā)揮了出來。

      這道理自然也適用于生活、學習與工作中。

      在日常生活中,如果一個媽媽通常是用鼓勵在加適當?shù)慕逃齺韺Υ⒆幼鲥e的事,比如孩子拆開了鬧鐘,媽媽可以告訴他,一定要對事物保持好奇心,并且肯動手實踐也是難得的一種品德,但后果一定需要自己去承擔,這樣的“鼓勵式教育”一定要比“打罵式教育“好得多吧?也許這個孩子其他普通孩子沒什么不同,但長大后他也許會比他們更有作為,因為最起碼他知道不能因為畏懼未知的.后果,而放棄嘗試,還有自己的信仰。

      學習中、工作中因鼓勵的巨大力量而帶來成功的例子更是比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。

      由此可證,鼓勵所激發(fā)出的力量要遠遠大于這之前被鼓勵者所顯示出的力量。

      那么,凡事只需要鼓勵就可以了嗎?這當然不正確。鼓勵并不是以為的去肯定,而是分很多情況。首先我們應明白這件事到底是哪錯了,問題出在哪里,其次才是去考慮這其中的積極影響與正確的地方。當然在我們鼓勵他人時,務必先肯定他再委婉的指出問題,在鼓勵時,一定要真誠又熱情地說,否則會讓對方認為這些只是安慰話,從而否定自己。

      所以,鼓勵是一種藥,如果掌握對了劑量,便是強心劑,可讓人振作信心,迸發(fā)能量;如果錯誤只能成為讓人沉溺的鴉片。

      鼓勵是一門藝術,它所激發(fā)出的力量要遠遠大于我們之前所看到的。

    八年級作文 篇2

      我的愛好十分廣泛,有彈琴、下棋、書法、畫畫。其中我最喜歡的是畫畫。

      記得有一次,我一個人呆在家里,看電視里都怎么畫畫的節(jié)目,我看著那些畫,忍不住也想畫一幅畫試試。于是我跑進書房找出筆、紙、墨和顏料,開始畫了起來。我先畫一個圓溜溜的小腦袋,看了看覺的不圓,就把它給擦掉,又畫了一個,才滿意地點了點頭。我接著畫了一件厚厚的大衣和短短的'小腿。然后就是上色了,我的手一直在抖,生怕涂不好,我的心提到嗓子眼里。終于功夫不負有心人,我涂好了一件紅戲的衣裳,接著,我又把辮子、臉、腿……的顏色涂滿。我心里高興極了,把我的杰作粘在一張彩色鉛化紙上。等了好久,“噴”的一聲,媽媽回來了,我飛快地奔向媽媽,求她讓我學畫畫。

      還有一次,我學畫畫,老師讓我在燈籠上畫臉譜,我生怕把燈籠畫破掉。不過在老師的幫助下,我畫了兩個大臉譜。

      !我多么喜歡畫畫呀!

    八年級作文 篇3

      從前,我聽我媽媽說,有這樣一個故事,一位年輕的媽媽領著她的雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰,不禁陶醉,于是她問兩個女兒這地方怎么樣。一個回答說:“這兒太糟了,每一朵花下都有刺!倍硪粋說:“這兒太好了,雖然枝條上有刺,可每個枝條上都有一朵美麗的花。”

      兩個女兒何以出現(xiàn)不同的判斷呢?因為兩個人的欣賞角度不同。倘若是你,進入繽紛的玫瑰園,你欣賞到的是,花下的綠刺,還是刺上美麗的紅玫瑰呢?只有如何欣賞才知如何去選擇。

      想必大家都在電視上看到過打高爾夫球。有人覺得這是一項很枯燥的運動。其實,當你明白了什么是標準桿,什么是小鳥球或老鷹球,當你習慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時的優(yōu)雅,你才會發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項紳士運動,它引領著一種時尚,一種永不退色的潮流。而這些,只有會欣賞的人才能體會到。

      學會欣賞,你才會發(fā)現(xiàn)更多。拿現(xiàn)代詩來說,以前總是不理解其中蘊涵的深意,總也不明白為什么“火下來,血就砍在了地上”,為什么“太陽不喜歡寂寞”,為什么“急雨點打上芭蕉葉的聲音,它蘊著一種無聲的期待”?傄詾橹挥泄糯腵那些七律、絕句才是正統(tǒng)。于是自作主張地為一些現(xiàn)代詩詞補上標點符號,憑感覺為其添加一些連詞,煞費苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺良好的格調(diào)。而如今,我才真正體會到那些詩詞的美妙:掙脫古詩格律的束縛,自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意,卻又都是那么的妙不可言,永遠承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩!一句話:用理性的認知去欣賞,你會發(fā)現(xiàn)許多許多。

      學會欣賞,你才會發(fā)現(xiàn),其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過了陣痛,你才會得到生命中的玫瑰。

      同一個人或同一件事,它給你的感覺都會因為你的眼光不同而不同,學會欣賞才是最重要的。

    八年級作文 篇4

      春光您給大地帶來溫暖。也許,他正像一位爸爸給女兒溫暖與關愛。

      多少個日日月月,多少個風風雨雨,都是爸爸牽著我的手,讓我度過人生的每個時光,跨過人生每一痕跡。我知道,爸爸永遠都不會放下我的手,這就是;可憐天下父母心!

      小時侯,每天晚上爸爸都給我講故事,一個故事說明不了什么,可是,這樣的日日月月不知過了多少個。平凡的一件小事,貫穿了一個父親對女兒的愛。

      長大了,常?匆娨粡垏烂C的面孔出現(xiàn)在我的`面前,這時候,我就覺得爸爸不愛我了,甚至,我還會想;也許我不是他的親身女兒,他不是我爸爸,F(xiàn)在我明白了,愛分兩種,一種是慈祥,一種是嚴肅的。它始終說明一個字‘愛’!

      現(xiàn)在的我,有時候像一只小貓依賴在爸爸身邊,向他撒嬌;有時候像一只失去理智的小狗‘咬’爸爸。

      現(xiàn)在回想一下往事,是那么的幼稚可笑。也許我們應該多為父母想一下,每個人都有自己的難處,我們應該為父母著想。

      同學們提籃春光獻給您的親人吧!你要知道在這個世上沒有比親情更重要的了。

    八年級作文 篇5

      六年級這一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因為同桌。 老師在班級里做了一次“乾坤大挪移”,實行“好壞分配制”,顧名思義,就是好學生跟成績有些不好的學生坐在一起,幫助成績有困難的同學學習。就這樣,我跟煤柄爐(綽號)坐在了一起。煤柄爐很會吵鬧,而且經(jīng)常做出一些搞笑的'惡作劇,我們都不喜歡和他在一起,迫于老師的威力,我們只好“委曲求全”,旁邊的同學也想方設法“欺負”他。就這樣,我又渾渾噩噩度過的半學期。 后來,老師又安排了座位,我和一個美名曰“皮帶”的的男生又坐在了一起。那段日子,總算還是平靜。皮帶滿好欺負的,什么修正帶,本子啊,只要我沒有,同桌有的,我就不用再買了,直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿,什么東西都用“皮帶”的。 終于,小學畢業(yè)了。脫離了“一男一女”的同桌分配制!畢業(yè)晚會上,我回憶了有關同桌的種種往事,真是有些想哭,而又有些想笑。

    八年級作文 篇6

      俗話說字如其人,一手好的字,大概也能看出你這個人的基本素養(yǎng)。我是個內(nèi)向的女孩,平時也最愛書法了。

      一年級時,我的字并不是太好看,但我自己也希望寫好一些?墒窃趺磳懸矊懖缓。每當我看到那些好學生能寫一手那么漂亮的字時,我就十分羨慕。常常想著自己也能寫這么好的字,那該多好。后來,丁老師告訴我們說:“有些人的字寫得好,并不是天生的。而是他們能堅持不懈目標之一的練字。如果我們每個人都這樣,那也一定能寫好字”。聽了丁老師的話,我恍然大悟,終于明白了寫字的'技巧。從那以后,我便一絲不茍地練習寫字。每次丁老師在田字黑板里教我們寫字時,我就認真地、仔細地聽著,看好老師寫字時的每一筆、每一畫,記好老師教我們寫字的方法,然后在心里默默地再寫一遍。而且每天回家,我都堅持著把老師當天教我們的字在田字格上認真地練起來,不管多累、多苦,都堅持著。

      記得那是一個寒冷的冬天,我放學回家,因為那天的作業(yè)特別多,所以我做到晚上8點多了才做完。當我正收好作業(yè)本,拿出練字本時,媽媽走了進來,她看見桌上的練字本時,心疼地說:“月麗,都那么晚了,你就別練字了,而且天氣還這么冷,小心生病呀”。說著,還打了個哈欠,我聽了說:“媽媽,您就先去睡吧,因為今天老師教的字特別難,我必須要練。您放心吧,我練完了就睡!眿寢屄犃酥缓脽o奈地走了。媽媽一走,我便開始認真地練起字來。當我練到一半時,天已經(jīng)特別晚了,幾乎所有的鄰居都睡覺了,外面特別安靜,除了北風呼呼吹的聲音。我打開窗戶想透一透氣,沒想到寒冷的北風從窗外吹了進來,正好吹在我的臉上,頓時感到毛骨悚然,本來就已經(jīng)很冷了,再加上這么一吹,就更加冷了。我坐在冰冷的椅子上,一邊跺著腳,一邊使勁地搓著手,嘴里還不停地念著:“好冷啊”?墒沁是特別冷。這時,我不禁看了一下鐘,天那,都快9點了。于是我振作起來,開始認真練起了字。終于練完了,我放松許多,可是我的手和腳冷得都快沒知覺了,但我看見我寫得字又有了一絲進步,心里就特別開心。

      就這樣,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都持之以恒地練習寫字。功夫不負有心人,我在二年級時的寫字比賽中獲得了銀獎。我心里激動、興奮極了,真是有志者事竟成啊!后來,在上三、四、五年級時,我的字越寫越好,還經(jīng)常被老師夸獎呢!看來,我以后要更加努力,練習寫字,長大后成為一位著名的書法家。

      我就是這么一個熱愛書法的女孩子。因為練習書法,不僅提高了我的寫字水平,還磨煉了我的意志力,讓我變成了一個做事堅持不懈,持之以恒的人。

    八年級作文 篇7

    親愛的媽媽:

      您好!

      走在小路上,忽與一股清風撞個滿懷,涌入心中,蕩起一陣漣漪,想起了您風中的愛。

      鏡頭一:

      清晨,天才微微亮,我還在陪“周公”下棋,忽然接到您的電話。拿起聽筒,耳畔是您溫柔的聲音:“璐璐,早上天氣預報說你那兒有大風,要記得多穿件衣服,別凍著!薄昂昧撕昧,我知道了!钡弥笄逶绱螂娫拋砭蜑檫@點小事,我有些不耐煩。

      忽然,一陣冷風吹來,我忘了關窗,冷不丁打了個阿嚏,電話那頭的您聽到了,心疼的不得了:“我說什么來著,起風了吧,趕緊關上窗子,可別著涼了,回頭再感冒了。唉,還記得你小時候啊,一刮大風就嚇得往媽媽懷里鉆,現(xiàn)在都長大嘍……”

      我呆呆的聽著您在那如數(shù)家珍,好不容易才緩過神來:“您那邊怎么樣?”“哦,雪還在下呢!蹦潭痰幕卮鹆艘痪。

      我呆住了。

      寒潮乍起的清晨,您擔心的是寒風尚未抵達處的女兒,卻忽略了自己頭上的片片雪花。

      哦,那風,是您牽掛的信使。

      鏡頭二:

      夜,悶,熱,高燒,滾燙,吊瓶。

      這些詞語的有機結(jié)合就是我周圍的`環(huán)境描寫,哦,對了,還有您溫暖的臂彎。我額頭上豆大的汗珠滴落,打濕了衣襟。您心疼的擦掉我頭上的汗珠,揮舞起手中小蒲扇。一下,兩下,一股涼風撲面而來,不大不小,如您的寬厚的大手輕柔

      地撫摸著我,我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

      半夜,我從夢中醒來,汗水濕透了您的衣衫,您手中的蒲扇卻從不朝自己扇一下。我的眼角有些濕潤了,我知道,這,又是個不眠之夜。

      哦,那風,是您愛的結(jié)晶。

      哦,因為心中有愛,所以涌動成風,越過高山,吹到我的心中。

      媽媽,您風中無聲的愛照亮了我的天空,無言的情滋潤了我的心田,今日,女兒在這里懷著一顆感恩的心,為您唱首歌!

      此致

    敬禮

      您的女兒:

    時間:

    八年級作文 篇8

      在我小的時候,我曾得過一場大病,如果不是我命大,那么今天也許就會在這里了。記得那時,我得的是腮腺炎,你聽到一定會覺得好笑吧!就連腮腺炎也算是大?不錯,是真的,就是那次病使我差點離開這個世界。

      那是正是暑假,我們一家去了四姨家。一天,我忽然覺得兩腮下有點疼,爸爸媽媽不以為然,過了幾天腮下腫起來了,還疼的比開始要厲害,爸爸媽媽這才感覺到我好像得腮腺炎了,于是帶我到了四姨家附近的一個醫(yī)院就診,醫(yī)生診斷說,我得了腮腺炎。于是就給我拿了幾副藥,回到家喝了藥,過了一個星期,病還沒好,而且還有點加重,爸爸媽媽見我總吐,而且總發(fā)高燒。于是把我?guī)У搅颂旖騼和t(yī)院,到了那兒,醫(yī)生診斷說,是腮腺炎,可為什么還發(fā)高燒并且還吐的那么厲害呢?于是我便留院觀察,在醫(yī)院的那幾天,我不但高燒不退,而且還上升到40多度呢!實在沒有辦法,便用那冰塊放我腦袋上,就這樣兩上星期過去了,人們以為我快堅持不下去了,但生命頑強的我竟然活過來了,燒一點點退了,也不吐了,還能吃飯了呢!

      回想起那次經(jīng)歷,使我現(xiàn)在都毛骨悚然,通過那次經(jīng)歷,我感受到了生命的可貴。我想,老天爺既然給我這再復活的機會,我一定要好好把握,抓緊時間,不浪費每一分,每一秒。

      皇天不負苦心人,通過我的努力終于學有所成,但我還是一如既往的努力著,生命是由幾千億的.時光才演化來的,非常來之不易,所以我還會好好抓緊時間多做一些事,一些有益于人民的好事,幫助他們,做一些不令自己遺憾的事,充分把握每一分,每一秒。

    八年級作文 篇9

      人生是風,有太多的不定向。

      人生是水,有偶爾的潮起潮落。

      而人生,也是一只螞蟻,抓住了浮木,便不怕沉入深海。

      ——題記

      小鳶最怕自己的媽媽,怕到恨不得永遠也見不到她。因為她的媽媽很兇,像一個吃人不吐骨頭的老妖精。

      是夜。

      小鳶突然睜開雙眼,緊接著便是大口喘著粗氣,心臟像是被一只大手狠捏過,不停的跳,咚咚聲回蕩在胸腔,是黑暗中唯一的聲音。

      后背的冷汗開始冒出來,即使是夏季小鳶也打了個冷顫。幾經(jīng)摸索,小鳶打開了書桌上的臺燈,小小的房間登時平添幾分柔軟。

      小鳶不著痕跡的松了一口。

      桌堂里擺著一個舊舊的本子,小鳶拿出它,輕輕地翻開。在一頁泛黃的紙張上寫下字:

      剛才又做噩夢了,夢見媽媽拿著刀走向我,表情猙獰,不停地陰笑。我很害怕,猛然睜開眼四周卻是一片漆黑。

      我快受不了了。

      遠在外地打工的爸爸中午突然來電,問小鳶過得好不好。小鳶沒有立馬回答,而是捂住聽筒踮著腳尖把房門掩上,略帶哭腔的說不好。

      爸爸立刻擔心地問怎么了,小鳶說媽媽太嚇人了,她想爸爸,讓爸爸帶她遠走高飛。

      話剛一說完,電話那頭就傳出一個女人嬌媚的聲音,羞答答的喚著爸爸的名字。爸爸似是捂了一下聽筒,而后連拜拜都沒說一聲便掛斷了電話。

      原來,爸爸也很討厭媽媽。小鳶想著,擦干淚跡走出房間。

      媽媽和爸爸離婚是在六月的一天下午,天氣分外嬌熱,他們一手拿著離婚證,一手扯著小鳶的左右手,誰也不想放開自己的骨肉。

      媽媽拼盡全力施加在小鳶的左手上,十指扣住的地方?jīng)]有絲毫血色。小鳶卻不敢出聲,悄悄地咬牙任由他們撕扯。雖然她并不想在這場爭斗中媽媽獲勝。

      十分鐘以后,小鳶如愿以償?shù)母职,在此后的兩小時后,她將會南下到從沒去過的地方,再也不回。

      新媽媽是個美艷女人,眼睛和鼻子嘴巴長得恰到好處。加上她的殷厚,小鳶不難理解爸爸甘愿做倒插門的原因。

      姐姐。一個看起來剛上小學的男孩過來扯了扯小鳶的衣袖,甜甜的叫著她姐姐,然后小鳶突覺手臂猛的'奇癢,一只毛毛蟲正順著手臂往里爬。

      小鳶受不了的大喊。

      爸爸在這個南方的大城市找了一份半吊子工作,偶爾去上上班,不到一周就被老板踹了。

      不過無所謂,他的“家”有的是錢,所以他失了工作后立刻交了一群新結(jié)識的狗友出去喝茶搓牌。

      但此刻,小鳶正在家里搓洗著各式各樣的衣物,額頭不停有汗珠直直落在洗衣盆里,嘴巴不住地有粗氣難過呼出。

      這個逼仄的洗衣房,是整個六月的黑影。

      小鳶開始瘋狂的想念媽媽,以前那個。

      可想又有什么用?已經(jīng)回不去了,那段以前看起來厭惡無比的時光竟是如今最懷念的日子。

      那個老發(fā)垂耳的女人,她現(xiàn)在怎樣?

      懷著各種復雜的心情,小鳶如那次和爸爸通話一樣掩上房門,播出了那個爛熟于心的號碼,再響過兩聲后那頭傳過一個女聲,和比女聲更大的嬰兒聲。

      小鳶立刻“啪”的一聲掛掉了電話,心臟狂跳。

      回不去了,說什么也回不去了。

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