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    風(fēng)的作文

    時(shí)間:2023-05-14 09:23:43 作文 投訴 投稿

    關(guān)于風(fēng)的作文五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于風(fēng)的作文五篇

    風(fēng)的作文 篇1

      十月是末季的早班車,微寒是你流淌的馨香吧。

      姍姍而遇,而你用紅色輕盈的手指,點(diǎn)綴了祖國(guó)每一個(gè)角落。六十是你喜慶的標(biāo)簽,華夏子孫飄揚(yáng)著智慧的旗幟,母親便是脫離了貧血的荒蕪,身體逐漸幸福的飽滿起來,滿眼皆是泛泛強(qiáng)盛,參差不齊的驪歌。脫穎而出的中秋節(jié),顯得愈加的輕盈,結(jié)伴國(guó)慶而來,是想告訴人們“甜蜜柔情是跳躍的音符,家人團(tuán)圓是溫馨的曲調(diào)”。

      微寒的風(fēng)兒,吹散了淡淡的的目光,桂花香撲面而來,與眾不同的牽念,擠進(jìn)了十月的心窗。剛才的喜慶和溫馨的節(jié)意,淺淺的而去,而那江南芳香約定的左手,融血守望的右手,十指纏繞相扣著。卻愈加清晰了滄海的掌紋,可辨了經(jīng)年的脈絡(luò)。

      走過了春季,回首,春寒料峭的.故事,通紅的手也曾經(jīng)挽手,只是多了一份羞澀半份朦朧,但也有令人溫暖桃紅的記憶,如春雨般,纏綿滴瀝。

      夏日炎炎的江南,未曾走遠(yuǎn);赝身嵉臏卮嫦♂屇悄ㄖ藷,隨手便可以捧出蓮的心事,滑落指尖的那小巷深處背影,依然,砰然心跳地踏在熏香了風(fēng)上。

      蟬鳴的記憶,覆蓋著晚秋的故事。忘了么,倚橋含情,旋轉(zhuǎn)的菊花,飄香寄語。遠(yuǎn)處,蜿蜒起伏的青山。近處,偶有樹葉零落,未知名鳥兒輕巧掠過。

      躑躅的目光,觸摸嫣然走過的歲月。

      十月,末季的早班車,已經(jīng)悄悄來臨。而你是否會(huì)晚點(diǎn),在起起停停里,承載巴蜀的風(fēng)情,交融江南深處驛站的青澀,是不是呈酸的,甜的,苦的,辣的。

      那么,十月,微寒是你流動(dòng)的馨香吧!或許,那些擱淺的文字會(huì)漂泊,漂泊微寒成風(fēng)中的手勢(shì),但是,我始終相信,純潔的心情依然盛開,縈繞在你纖纖的指尖;或許,那些淺敲的梧桐會(huì)淋濕,淋濕微寒成風(fēng)中的足音,但是,我如一堅(jiān)信,溫柔的夜語依然綻放,流淌在你不屈的脊梁。

      而我,也愿意在微寒里漂泊成風(fēng),去淺吟遙遠(yuǎn)而咫尺的心事。而我,更愿意在微寒里恣意沉浮,去低唱朦朧而清晰心語。

      在十月,微寒的風(fēng)中,期待與你靜心聆聽涉水的足音,輕撫一曲月滿西樓。

    風(fēng)的作文 篇2

      靜靜地傾聽著——風(fēng)的聲音。

      風(fēng),悄悄地喝著旋律的舞步,慢慢的旋轉(zhuǎn)著,在耳邊盤旋著,縈繞在夢(mèng)中,輕輕的飛舞……

      風(fēng)兒,在講述著一個(gè)個(gè)美麗的故事。聽,幽靜的風(fēng)兒在為熟睡的寶寶們唱著一首首慢而舒緩的歌曲;聽,咆哮的風(fēng)兒在給人們講這一位位烈士們悲慘的故事;聽,頑皮的風(fēng)兒在戲逗那些迎著風(fēng)奔跑的小孩子們;聽,呼呼的風(fēng)兒,在和大樹一起唱歌呢!

      風(fēng)的歌聲,傳遍了世界的每一個(gè)角落。風(fēng)的歌聲,有時(shí)是嘹亮,有時(shí)是悲壯,有時(shí),卻又是歡快,優(yōu)雅。風(fēng)的歌聲,像是莫扎特深情的小步舞曲,有時(shí),像是貝多芬銀鈴般的`月光曲,可有的時(shí)候,這種歌聲,又轉(zhuǎn)為了讓人浮想連篇的夢(mèng)幻交響樂。這就是風(fēng)的歌聲,只有魔幻般的風(fēng),才會(huì)唱出這種千情轉(zhuǎn)結(jié)的歌。

      風(fēng)的歌聲,會(huì)唱進(jìn)我們的生活,唱進(jìn)我們的夢(mèng)。清爽的早晨,我們剛剛從夢(mèng)中清醒,風(fēng)兒便開始了他們的歌唱。

      “叮鈴鈴,呼,呼……”

      風(fēng)的歌聲喚醒了迷離的我們,讓我們有一個(gè)美好的心情。帶著愉悅?cè)ド险n,隨著風(fēng)的歌聲起舞。愉悅的心情相隨,快樂的歌聲相伴,一天都是美好的。到了夢(mèng)幻的晚上,輕盈的歌聲又伴著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓我們有一個(gè)美好的夢(mèng)境。

      快樂的一天,從風(fēng)的歌聲開始。

    風(fēng)的作文 篇3

      誰在踽踽而行?是誰,在一起步步攀登?

      教育者的現(xiàn)狀:生活似乎總在與你玩蹺蹺板的游戲,表面上看你好像是被蹺起的一方,實(shí)際上自己非常清楚自己的位置恰恰在另一方。

      我一直在努力,希望能做自己的國(guó)王,哪怕沒有耀眼的王冠。

      此刻,我只是個(gè)站在窗臺(tái)邊看景的女子?撮芟掠曛閮喝鐪I滴落,看空中細(xì)雨如絲纏綿,看遠(yuǎn)處那塊斑駁的'墻,看路旁香樟樹樹蔥綠,葉兒隨風(fēng)輕輕飛揚(yáng),看傘花朵朵、人影掠過,看車來車往、瞬間息無……

      有些人和事,已經(jīng)永遠(yuǎn)地被定格在過往中。閑暇時(shí)路過,不敢敲門,怕不小心驚起的灰塵會(huì)迷了自己的眼。于是,停留片刻,暗自笑了笑,繼續(xù)前行……

      任憑身體在紅塵里墜落,遭遇煙火的熏染,靈魂也要站在高處明媚地歌唱。

      很多時(shí)候,生活都是無解的。不妨靜下心來,看看書;蛘,出去走走。

      今夜,請(qǐng)讓我送您一輪明月。以一顆皎潔的心、默默地陪伴,款款而行……

      凡自己認(rèn)為值得的,就當(dāng)去堅(jiān)守。很多時(shí)候我們做的許多事情,就是為了自己,與他人真沒有什么關(guān)系。我自不相負(fù),何又能負(fù)我?

      有的人走了,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,靜靜地想著,也感覺溫暖。

      有的人、有的地方,到了離別時(shí),你才知道有多重要。----致20xx年秋季離開德馨園的同事好友

      我愿,

      與你一同老去。

      只為,

      來生早點(diǎn)遇見。

      假日的早晨,我會(huì)去菜市場(chǎng)走走,哪怕家里的冰箱,我想要的,什么都有。我喜歡看,人們拎著幾個(gè)菜,像握著一天的幸福,在陽光下,快樂地行走。此刻,生活的溫度,像包子鋪一樣,散發(fā)著,熱氣騰騰的……

      倘若沒有愛,

      心的世界一片荒涼。

      活著,

      該是多么的無趣。

      南方有一園,生長(zhǎng)嘉木。四季披綠裝,名曰香樟。德馨如蘭,素雅端莊。行若桃李,不言,下自成蹊。暗吐芬芳,春華秋實(shí)香滿園。

      外在一切,無法把控。下一秒會(huì)發(fā)生什么,無法預(yù)知。但,無論如何,我的心永遠(yuǎn)與我同在。唯有用心做自己,才是正確的事情。也唯有好好愛自己,才會(huì)獲得生活的恒動(dòng)力。

      有的人,如花,喜歡熱烈地綻放;有的人,如葉,喜歡恬靜地注視;有的人,如根,喜歡沉潛于地下;還有的人,則是種子型的,外表不甚起眼,內(nèi)心卻充滿著希望與力量。

      我們都只是這個(gè)世界的過客,每個(gè)人都有自己的軌跡。

      凡事盡心力做到極致,酣暢淋漓地活一場(chǎng),未來的自己會(huì)感謝今天的自己。

    風(fēng)的作文 篇4

      風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步慢慢的走來,帶來了春的氣息,滿園的鮮花芳香四溢;綠油油的葉子上還掛著晶瑩剔透的露珠,泥土的清新?lián)涿娑鴣,讓人沉醉在這樣的清晨里。

      風(fēng)姑娘走累了,懶懶的帶著倦容,只是偶爾的撥動(dòng)一下荷塘里的蓮花,那出淤泥而不染的君子只是微微的向風(fēng)姑娘點(diǎn)頭微笑,讓她在自己旁邊休息,可以讓涼爽的水汽沖淡炎熱的空氣。

      休息后的風(fēng)姑娘腳步快了起來,她要帶著葉子去旅游,來到大樹媽媽的身邊,親吻著那些長(zhǎng)大的孩子們,孩子們戀戀不舍的離開媽媽的懷抱,可是又向往著那未知的旅程,樹媽媽鼓勵(lì)的目光讓這些調(diào)皮的孩子們?yōu)t灑的隨風(fēng)的腳步而去。

      風(fēng)的腳步越來越快,甚至跑起來,她的汗珠變成一朵朵潔白的雪花飄飄灑灑,落在樹媽媽的身上,就像給她裹了一層厚厚的.棉衣。落在屋頂上,花園里,一片潔白的世界!孩子們?cè)谘┑乩锉寂,嬉笑,堆雪人,看到這些風(fēng)姑娘笑了,是她的腳步帶來了這美好,和諧,溫馨的四季!

      我們也要跟隨風(fēng)姑娘的腳步快樂的成長(zhǎng),以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

    風(fēng)的作文 篇5

      春天的風(fēng),是甜甜的。溫柔醉人的暖風(fēng)從南洋吹來,情意密濃。夏天的風(fēng),是咸咸的。帶著咸味的海風(fēng)吹來,為大地帶來咸咸的夏風(fēng)。秋天的風(fēng),是清香的。秋收的季節(jié),秋風(fēng)吹來;夾雜著果實(shí)的清香。冬天的風(fēng),是苦苦的。冷風(fēng)吹來。苦意從人們心里流露出來。

      風(fēng)的顏色

      春天的風(fēng),是五彩斑斕的。春暖花開,各種美麗的花一齊盛開;風(fēng)一吹,給它們披上了一層五彩的衣。夏天的風(fēng),是翠綠的`。夏日的暖陽,隨著夏日的風(fēng);一齊給夏日的大地披上一層綠衣。秋天的風(fēng),是金黃的。果實(shí)成熟掛在樹上,散落在草地間;秋風(fēng)一吹,給所有的果實(shí)都換上了金黃的玉衣。冬天的風(fēng),是雪白的。萬物都因雪白的風(fēng)的到來,而顯得白茫茫一片。

      風(fēng)的感覺

      春天的風(fēng),是溫暖中帶著絲絲涼意。夏天的風(fēng),是悶熱中透著點(diǎn)舒服。秋天的風(fēng),是清爽的。冬天的風(fēng),是冷冽的。

      四季的風(fēng),有著各種味道,有著各種顏色;也有著各種感覺。但那都是靠你自己發(fā)現(xiàn)的。

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