關(guān)于勞動(dòng)作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的勞動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勞動(dòng)作文 篇1

　　五一勞動(dòng)節(jié)，我的見(jiàn)聞不少。但是有段見(jiàn)聞，卻感人肺腑，令我難忘……

　　星期二下午，我和媽媽去散步。走到一個(gè)較為偏僻的地方，突然出現(xiàn)了一群人。那群人看著一個(gè)婦女，那個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子。我擠過(guò)去，詢問(wèn)了情況；原來(lái)那個(gè)婦女在路上散步，突然太陽(yáng)變得毒辣，孩子有些中暑，昏了過(guò)去。當(dāng)時(shí)婦女沒(méi)帶手機(jī)，這附近也沒(méi)有出租車(chē)或汽車(chē)站，所以沒(méi)辦法把昏迷的小寶貝送到醫(yī)院。

　　我看了看那婦女，她面如臘色，臉上掛滿焦急和不安，她的衣衫前有一大片淚漬，一看就知道是被孩子突如其來(lái)的昏迷嚇哭的。她神態(tài)復(fù)雜，有一種藏不住的悲傷浮現(xiàn)在臉上。

　　那婦女向陌生的車(chē)輛招手求助，回應(yīng)她的卻是塵土飛揚(yáng)和轟轟的馬達(dá)聲；那位婦女又?jǐn)r下一名行人，那位衣冠楚楚的行人愛(ài)莫能助的聳聳肩膀。大家都知道，幾個(gè)月大的孩子一旦中暑后果會(huì)是什么樣。

　　有一次，一輛本田車(chē)在婦女旁略停了一下。但是就一下下，接著就以每小時(shí)四十公里的速度開(kāi)走了。不知道是不是車(chē)主害怕誤了時(shí)間還是什么的。

　　就在那位婦女即將絕望的.時(shí)候，一輛大眾車(chē)停在了婦女旁邊。走出來(lái)了一個(gè)高大的男人，二話不說(shuō)，抱起孩子扶起婦女就上車(chē)。那位婦女千恩萬(wàn)謝，直到那輛車(chē)從我們的視野消失。

　　這一件小事，充分說(shuō)明了“好人無(wú)處不在”。好人是什么？好人就是在別人最需要幫助的時(shí)候，給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……

　　這件事，我會(huì)永遠(yuǎn)印在腦子里。以后，在別人有困難的時(shí)候，幫助所有需要幫助的人。

勞動(dòng)作文 篇2

　　“明月松間照，清泉石上流�！庇眠@句話形容勞動(dòng)公園再確切不過(guò)了。雖說(shuō)勞動(dòng)公園并不是什么名勝古跡，但它的美麗依然震撼著我的心。

　　剛進(jìn)大門(mén)，清新的空氣與優(yōu)雅的音樂(lè)就使我眼前一亮。我的心情開(kāi)始變得輕松與愉悅，幾聲清脆的鳥(niǎo)叫更使我想要一探它的究竟。

　　公園里，這包羅萬(wàn)象的景色更使我驚奇萬(wàn)分：有直沖云天，蒼翠古老的松樹(shù)，似乎它的存在是在告訴我們這里悠久的歷史；

　　俗話說(shuō)的好，應(yīng)該是“人文地理”，這說(shuō)完了勞動(dòng)公園的地理，也應(yīng)該談?wù)勅宋牧税�？不要急！�?qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　漸漸地，勞動(dòng)公園里開(kāi)始生機(jī)勃勃。原來(lái)，這五湖四海的人們都是來(lái)早練的。伴著優(yōu)雅的音樂(lè)，早練的人們都開(kāi)始了“舞的'旋律”，有折扇舞、交際舞……跳的人們愉悅歡快，觀看的人們?nèi)绨V如醉。還有的人在練太極拳，劍法，使勞動(dòng)公園又增添了一份美麗對(duì)，勞動(dòng)公園就像一幅美麗的畫(huà)，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一曲震撼人心的舞！

　　有美麗雄偉，震懾人心的萬(wàn)獸山，這曲曲彎彎的道路，使人不得不欣賞建筑師的設(shè)計(jì)；

　　有荷塘月色、潺潺流水的勞動(dòng)湖，它的美麗，吸引了無(wú)數(shù)飛禽前來(lái)駐足欣賞；

　　還有千奇百怪、好玩有趣的游樂(lè)園。這成為了小孩子們游戲的天堂，快樂(lè)的領(lǐng)地。

勞動(dòng)作文 篇3

　　“五·一”勞動(dòng)節(jié)到了，我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。所以，我決定在家里做一次勞動(dòng)來(lái)表現(xiàn)表現(xiàn)。

　　我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈，只有我的書(shū)房有點(diǎn)臟亂，于是我決定打掃書(shū)房。我首先整理書(shū)桌，我把抽屜里的'東西拿出來(lái)，然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來(lái)扔到垃圾筒里，接著把里面的東西按類(lèi)整理好。我拿來(lái)抹布把書(shū)桌里外的灰塵認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈，還順便把書(shū)房里的窗戶玻璃抹干凈了。書(shū)桌整理好之后，我接著整理書(shū)柜，里面的書(shū)被我平時(shí)翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整潔。于是我把那些書(shū)全部拿出來(lái)，然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好，并且我還學(xué)我們班里的圖書(shū)管理員的樣子，對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi)，編排了目錄和序號(hào)，記在一個(gè)小筆記本上。這樣，以后再要找書(shū)時(shí)，也不會(huì)沒(méi)有目地的亂翻了。最后我開(kāi)始打掃地面，我拿來(lái)掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然后從衛(wèi)生間拿來(lái)拖把，學(xué)著媽媽平時(shí)拖地的樣子，有順序地從里面拖到外面。最后我還畫(huà)了兩張小畫(huà)，用來(lái)裝飾我的書(shū)房呢！

　　做完這些之后，我都有點(diǎn)精疲力盡的感覺(jué)了，但是當(dāng)我看到被我整理一新的書(shū)房，我又覺(jué)得不累了，心里反而很開(kāi)心。勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力，勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活，我以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。

勞動(dòng)作文 篇4

　　人們常用“勞動(dòng)最光榮”或者“為勞動(dòng)者鼓掌”之類(lèi)的話來(lái)贊頌勞動(dòng)者，現(xiàn)在我深有體會(huì)，這次學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)，我作為一名清衛(wèi)員，我非常自豪。

　　盼來(lái)盼去，終于等到了這一天，我們四年級(jí)所有同學(xué)來(lái)到了實(shí)踐基地，開(kāi)始了野炊活動(dòng)，這次活動(dòng)所有工作都要同學(xué)們自己動(dòng)手，所以意義非凡。

　　教官帶我們來(lái)到了火灶前，放好各自的東西，我們一組----“快樂(lè)至尊團(tuán)”火速行動(dòng)！作為清衛(wèi)員的我趕緊去水池邊搶鍋，好不容易搶到一個(gè)，卻是非常的臟，似乎上次用過(guò)還沒(méi)洗的樣子，我卷起袖子，“哈哈，就先拿你練練手吧！”我心里樂(lè)呵呵的想著，同時(shí)手里開(kāi)始忙起來(lái)。打開(kāi)水龍頭，一陣猛沖，又拿起鏟子一陣猛刮，不停地發(fā)出“嘎嘎”之聲，許多“食物渣”都很不情愿地被鏟掉了，可還是有一些“頑固分子”粘在上面絲毫不動(dòng)，我有點(diǎn)束手無(wú)策。這時(shí)袁秋宜帶著洗潔精前來(lái)助陣，她往鍋里滴了兩滴，我繼續(xù)放水刮鏟，不一會(huì)兒，透明的閃著七彩光澤的小泡兒擠滿了鍋面，許多粘附的雜物也隨之消失了，緊接著我給鍋?zhàn)觼?lái)了個(gè)大沖涼，開(kāi)大水龍頭，嘩嘩的'大水流把鍋?zhàn)記_刷的干干凈凈，大功告成！

　　接下來(lái)“王大廚”王雨溪登場(chǎng)，只見(jiàn)她動(dòng)作非常的麻利、嫻熟，坐鍋、點(diǎn)火、加油、倒菜、翻炒，一陣“咝咝”的聲音和鍋里的油煙把大家嚇得直往后退，還是“王大廚”比較鎮(zhèn)定自若，像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)廚師，抿著嘴，皺著眉頭，眼睛盯著鍋內(nèi)不停地翻炒，直到香香的氣味把大家都饞的直流口水……

　　“啊呼，啊呼……”一頓猛吃后，又輪到我們清衛(wèi)組收?qǐng)隽�。我、袁秋宜、胡航寧三人又是收拾又是洗碗，越干越起勁，我們給碗和盆子痛痛快快洗了個(gè)澡，鍋?zhàn)佑直荤P洗的鍋底如鏡，勺子和筷子在我們手間碰撞著發(fā)出了一首首動(dòng)聽(tīng)的交響曲……我們飛快地、火速地、高效地完成了清衛(wèi)任務(wù)，看著被我們收拾的干凈整齊的碗筷，哇！好有成就感哦！

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，大家雖然勞作的很累，但我們深深體會(huì)到了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的快樂(lè)感受，作為一名小小勞動(dòng)者，總有一天，我們會(huì)像一個(gè)小雛鷹一樣逐漸長(zhǎng)大，掙脫父母的懷抱，憑著自己的本事自由飛翔，開(kāi)辟那片屬于自己的海闊藍(lán)天！

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