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【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文300字 篇1
“寧靜的高原，美麗的校園。林木不斷，茶樹連綿……”我們的校園就如同校歌歌詞所寫得那樣，十分貼切。
站在操場中央，放眼望去，校園里，百花盛開，不論杜鵑、牡丹還是櫻花，都像極了選美小姐，展開笑顏，擺出一個(gè)搶眼的Pose！一旁的大樹也不甘示弱，張大手臂展現(xiàn)自己的體魄，有的則似乎想把我們擁進(jìn)懷里一般。萬紫千紅中，當(dāng)然少不了小草的點(diǎn)綴�？蓜e小看他那副弱不禁風(fēng)的樣子，要不是因?yàn)橛兴�，才能使校園顯得更有生機(jī)！
在學(xué)校，最著名的景點(diǎn)大概就是“耕心樓”和“校史館”了。耕心樓是中年級學(xué)生上課的地方及�？平淌遥Ｊ佛^是專門收藏及紀(jì)錄校園歷史專用的。這兩棟大樓建造的時(shí)間并不相同，但為了讓它看起來只有一棟，因此刻意用相同顏色的磁磚，將兩棟樓蓋在一起。那里成了貴賓參訪校園一定會(huì)參觀的景點(diǎn)。
偶爾，晃晃校園，靜下心來看看四周，能發(fā)現(xiàn)就算是極微小的.地方，也有美麗之處。暫時(shí)停止手邊的工作、放下內(nèi)心的憂慮，帶著愉快的心情漫步在校園，欣賞校園風(fēng)景，用心體會(huì)大自然之美。
美麗的小學(xué)作文300字 篇2
星期一，我和爸爸一起來到了松山湖桃花林欣賞桃花。
桃花林里香氣撲鼻，走到門口都能聞到淡淡的香味，整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車，進(jìn)去。我一看：呀！路旁栽了許多桃花樹，一朵朵桃花都展開了笑臉，似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉，有的迎著春風(fēng)最先開放了，正像那活潑可愛的小姑娘一樣，嬉戲玩耍著，發(fā)出了一串串銀鈴似的笑聲；有些還沒開放，看到美好的春光，看到那天真可愛的小姑娘，躍躍欲試，想笑，又緊緊的咬著嘴，羞答答的不敢笑……
人們除了觀看桃花以外，還可以去馬場騎馬。順著樓梯一格格地下，終于到達(dá)了馬場在馬房里有一頭灰色的馬兒，正在津津有味地吃著鮮嫩可口的`青草.還有的馬兒們在鋪滿沙子的沙場上奔跑。在藍(lán)天和白云的襯托下，馬場顯得十分廣闊，形成了一幅美麗的圖畫。
這時(shí)天暗下來，下雨了，我們趕緊奔跑起來。突然，我被一些美麗的花環(huán)吸引住了，站在那停了下來。爸爸似乎看出了我的心思，給我買了個(gè)花環(huán)，看著粉紅的假桃花，我開心的笑了！
松山湖的桃花林是個(gè)美麗的地方，我下次一定會(huì)再來喔！
美麗的小學(xué)作文300字 篇3
奶奶家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，它座落在群山的懷抱中，是一個(gè)美麗的村莊。
八月十五，我們?nèi)议_車回奶奶家。一條小路修建在山底下，我們沿著小路向前行，首先映入眼簾的.是連綿起伏的群山，遠(yuǎn)處山坡上樹木的葉子有的已經(jīng)黃了，有的依然還綠綠的，黃綠相間，別有一番景致；近處，懸崖邊上一株株酸棗樹上掛滿了紅紅的酸棗，宛如一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，在綠葉的映襯下顯得越發(fā)喜人。
回到奶奶家，吃過午飯后，奶奶帶我們到地里摘蘋果，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片片蔥就像一塊塊綠色的地毯；近看，又像一個(gè)個(gè)披著軍裝的士兵在站軍姿
不知不覺，我們來到了蘋果地，只見紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，好看極了！我忍不住摘了一個(gè)咬了一口，哇！甜絲絲的充滿了幸福的味道！
返回的路上，我看見沉甸甸的稻谷，它們彎著腰，在給我們鞠躬，似乎歡迎我們的到來呢！
家鄉(xiāng)的秋天真美呀！
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