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    我和我的媽媽作文

    時(shí)間:2024-09-09 16:45:25 作文 投訴 投稿

    精選我和我的媽媽作文五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我和我的媽媽作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選我和我的媽媽作文五篇

    我和我的媽媽作文 篇1

      我的媽媽中等身材,紅紅的臉,彎彎的眉,眼睛總是笑瞇瞇的。

      有一天放學(xué)后,我和小伙伴在樓下玩。媽媽回來了,問我﹕“琪琪作業(yè)寫完了嗎?”我隨口說﹕“做完了!”媽媽說﹕“給我看看!眿寢屪叩轿疑磉,把我拉進(jìn)房里。到了房里面媽媽讓我打開書包,把作業(yè)那給她看,我的`心怦怦直跳我低著頭,一只手不自覺地覺得卷著自己的衣角,不敢看媽媽的臉 “是不是沒寫完?”我說﹕“對(duì)不起媽媽,我說謊了。下次我再也不說謊了。”媽媽批評(píng)教育了我。

      一個(gè)星期六的晚上,我著涼生了病,發(fā)高燒。媽媽把我送去了醫(yī)院我咪咪忽忽的睡著了 等我醒來我只見媽媽眉毛彎彎的,眼睛發(fā)亮,笑瞇瞇的看著我。我伸出雙臂,緊緊地抱住了媽媽。

      我哭了,哭得很甜很甜,很幸福。我和媽媽就像一對(duì)好朋友。

    我和我的媽媽作文 篇2

      我最愛的和最愛我的人是我的媽媽。

      她身材中等,頭發(fā)不是很長(zhǎng),總是扎著馬尾辮,顯得十分精神;她的眼睛很大,戴著一副黑框眼鏡,十分有個(gè)性。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,我的.腳意外骨折了,住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我的脾氣也變得暴怒無常,聽著窗外的小鳥喳喳的叫著,我就會(huì)一拳砸在床上;看著湛藍(lán)的天空,我會(huì)突然用一只腳使勁蹬地。媽媽進(jìn)了病房,為我緩解情緒,一會(huì)兒給我削個(gè)蘋果,一會(huì)兒給我講故事,到了吃飯的時(shí)間還一口一口地喂我吃飯,整天忙得不可開交。我要上廁所時(shí),她還攙扶著我,生怕我滑倒。她一直這樣照顧著我,直到兩個(gè)星期后我出院了。

      出了院之后,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間悶在家里不見陽光,我非常煩躁。那時(shí)媽媽還懷著孕,肚子里懷有一個(gè)九個(gè)月大的小寶寶,行動(dòng)很不方便。雖然這樣,她還是發(fā)現(xiàn)了我的苦悶,艱難地用一輛買菜的車子推我去了圖書館。但是,因?yàn)橛昧^猛,肚子里的寶寶提早出生了一個(gè)月。盡管如此,媽媽還是微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,陪你去圖書館也比悶在家里強(qiáng)……”

      媽媽,謝謝你給予我所有的愛,你永遠(yuǎn)是我最愛的人。

      媽媽,我愛你!

    我和我的媽媽作文 篇3

      清晨,太陽將幾束陽光塞入了我的房間,使我眼睛都難以睜開。這時(shí),我聽見了敲門聲,果不其然,“太陽曬懶蟲了!”隨著一串銀鈴般的話語,媽媽走進(jìn)房間,先抓住被子的一角往上一揚(yáng),接著就感受到一陣暖暖的太陽光照在了我的身上,于是就有氣無力地嚷嚷著:“我再小睡五分鐘,到點(diǎn)了肯定起……”還沒說完,就趴在枕頭上又睡著了。媽媽見我十分困倦,只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求,五分鐘一眨眼就到了,媽媽看著表大步再次進(jìn)入房間,手里還拿著鈴鐺,邊搖邊大聲叫道:“起床了,起床了!”我一激靈,一下子腦子就清醒了,雖然還有點(diǎn)很困,但我不能食言,于是就趕快起床了,在媽媽的催促下洗完臉?biāo)⑼暄,新的一天開始了……

      一天的課程終于完了,我回到了家。剛一開門,洗完手,媽媽就將一包薯片塞到我的手里,溫柔的絮叨著:“辛苦了,吃點(diǎn)零食就趕緊休息一會(huì)兒吧。”我高興地答應(yīng)著,然后就大口地吃起薯片來。這幾乎是我一天中最愜意的時(shí)刻,我邊吃著,邊和媽媽說著一天在學(xué)校里的逸聞趣事……

      可是這樣的好景也不是天天有。上周末,我和小狗在家里玩耍,不料,將媽媽的花瓶打碎了,就挨了媽媽一頓狂風(fēng)暴雨再加冰雹。

      是這樣的,那天下午,我和小狗在家里玩,用火腿當(dāng)誘餌,讓小狗做了許多動(dòng)作,如:跳高、蹲下、飛躍……,就在小狗飛躍的時(shí)候,它的.尾巴一下子掃到了茶幾上花瓶,只聽見“啪”的一聲,花瓶跌到了地板上,摔得四分五裂。媽媽聞聲而來,陰沉著臉,狠狠地把我和小狗教訓(xùn)了一頓:“在家里不適合玩這么危險(xiǎn)的游戲,你不知道嗎?你多大了?萬一傷著了怎么辦?給我站一邊去!”說完,就去打掃破碎的花瓶。我對(duì)小狗說:“你以后不要亂撲了,聽見沒?”沒想到媽媽聽我這樣說,又生氣了,補(bǔ)了一刀:“你的錯(cuò)不要都怪在小狗頭上!有點(diǎn)責(zé)任感好不好?看我怎么收拾你!”我聽了十分慚愧,心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,很不是滋味,站在一邊不知道該怎么辦才好。以后可千萬不要惹媽媽呀!

      雖然媽媽生氣時(shí)很嚴(yán)厲,但表揚(yáng)我的時(shí)候也毫不吝嗇。記得那是一個(gè)大晴天,即使到了下午,太陽仍然紅紅的,我好像是披著太陽的紅光回到了家,一進(jìn)家門,就興沖沖地跑到媽媽面前,給媽媽報(bào)喜:“媽媽,這次數(shù)學(xué)我考了100分!”媽媽正在做飯,放下手中的菜,激動(dòng)地抱著我說:“真棒,兒子,你可給我長(zhǎng)臉了!”這時(shí),我的心里如同吃了蜜一樣甜。媽媽打開了電視機(jī),獎(jiǎng)勵(lì)我看30分鐘電視,她又開心地去給我好吃的了。

      干了錯(cuò)事就批評(píng),干了好事就獎(jiǎng)勵(lì),這就是我的獎(jiǎng)罰分明的媽媽,這就是我和媽媽的日常生活。雖然都是一些小事,但這些都是媽媽對(duì)我的愛與關(guān)心!

    我和我的媽媽作文 篇4

      “母女關(guān)系”在我眼中無非就只有兩種——一種是關(guān)系特別好的;而另一種就是特別差的了。而我和我媽,就不一樣了,就恰好處在這兩種之間。

      我和我媽,想法總是不大一樣。一大清早的,我家便穿出了“吵架”的聲音!斑@雙鞋子配這條裙子不好看!這雙襪子也不好看,換掉,你看你腿比大象腿細(xì)不到哪里去,竟還敢‘厚顏無恥’地穿裙子,這么冷的天,不怕‘凍死’。 蔽业耐虏勐曇粽鸲@。這不,今天要出去玩,正在搭衣服呢!我呢!覺得大冬天的穿正常點(diǎn),秋衣秋褲老實(shí)地套在身上。而我媽呢,卻認(rèn)為好不容易出門玩一次,一定要打扮得好看一點(diǎn),艷壓群芳,才能罷休。這就吵起來了,把所有衣服從柜子里取出來放在床上,仿佛在清點(diǎn)著戰(zhàn)利品。拿起一件丟一件,“怎么一條好看的衣服都沒有啊,還讓我怎么出這扇門!”我媽一邊選著衣服,一邊抱怨著。而我呢,靠在柜子旁,看著她挑三揀四,說:“我來幫你搭吧!”剛一上手,她又開始抱怨了:“你挑的衣服都是好幾年前的了,太土了!”我朝她翻了個(gè)白眼,吐了吐的舌頭,說:“好幾年前的你不扔,我只能廢物利用,把它們?cè)俅┰谀愕纳砩蠂D!要怪不能怪我,只好怪你自己呀!”我剛搭完一套,她一穿上就又開始煩了:“這么土的.衣服,你讓我穿成這樣出門,還不如我剛剛的那一條裙子呢!我自己搭,你出去等我吧!”

      我站在門口,大概等了幾十分鐘,她終于出來了,穿的實(shí)在是太難看了,我忍不住在假裝嘔吐了一下,在準(zhǔn)備拿上東西馬上走人,她卻又抓住了我的手,在我的耳邊細(xì)細(xì)說了一句:“你呢?”

      唉~我和我媽,想法總是不太一樣。

    我和我的媽媽作文 篇5

      我的語文老師,就是我的媽媽.于是,我和媽媽之間便 有了母子和師生的雙重關(guān)系,為此,也引出了不少煩惱事 兒。

      想保密,但……

      初一剛開學(xué),我原想把語文老師就是我媽媽的事隱瞞起 來,以免帶來不必要的“麻煩”。但這些新結(jié)識(shí)的同學(xué)消息 靈通得很,好像個(gè)個(gè)都是“千里眼,順風(fēng)耳”似的,這個(gè) 問:“聽說你是語文老師的兒子,是不是呀?“那個(gè)問: “吳老師是你的媽媽,是真的嗎?”我聽了,著實(shí)吃了一驚,但仍故作鎮(zhèn)靜,睜大眼睛搖頭晃腦,顯出驚奇的神色 說:“什么媽媽.兒子?吳老師我認(rèn)都不認(rèn)識(shí)呢! ”這一招 還其炅,這些“消息靈通人士”被我搞糊涂了,不再提及此 事。我得意極了,看不出我還有兩下子啊?珊镁安婚L(zhǎng),兩 天后,秘密就被我的.一個(gè)“同學(xué)兼鄰居”透露出去了,這下 可再也瞞不過去了。其實(shí),被同學(xué)們知道了也沒有什么,這 只不過是偶然的巧合罷了。我在班里仍然是一個(gè)普通的學(xué) 生。

      要考試,卻……

      考試是學(xué)生的家常便飯,然而卻給我?guī)砹藷⿶?一開 始,我對(duì)語文考試感到特別的恐懼,一種復(fù)雜心情糾纏著 我:如果考得好,同學(xué)們會(huì)說什么呢?他們準(zhǔn)會(huì)說:“陳燁 考得好是他媽媽透露了試題!比绻疾盍,他們又會(huì)說:“瞧,語文老師的兒子語文考得這么差!”我該怎么辦呢? 于是希望考得不好也不壞—甘居中等.可后來,我又想, 為什么我自己要限制自已呢?我和同學(xué)們一起上課,一起做 作業(yè),回家后,媽媽忙于工作,也從來不給我“開小灶”,考 試前從沒有給我透露過題目,為什么自己要背上無中生有的 包袱呢?在學(xué)校里,我也是一個(gè)與其他同學(xué)沒有兩樣的普通 的學(xué)生啊!思想上放下了包袱,考試的時(shí)候也不緊張了,成 績(jī)自然也上去了.事實(shí)上,我考得好,并沒有同學(xué)說我.只 是在考試前,有的同學(xué)跑來試探:“有沒有作文啊?”“有 沒有閱讀分析啊? ”我便調(diào)皮地回答道:“也許有,也許沒 有!逼鋵(shí),我同樣是什么也不得而知呢。同學(xué)們笑了,我 也笑了……

      有時(shí)候,唉……

      有時(shí)候,這位“媽媽老師”也真跟我過不去.一次,回 家作業(yè)太多了,做到晚上九點(diǎn)半,還剩語文作業(yè)沒完成,我 便和“語文考師”媽媽商量,是否可以延遲到明天下午再 交,可她說不行.磨嘴皮也沒用,我只得埋頭繼續(xù)做,我馬 馬虎虎,潦潦草草做完了語文作業(yè),一丟筆,就上床了。等 到第二天發(fā)下來一看,呀,“重做! ”氣得我回家里就對(duì)“媽媽老師”發(fā)脾氣。媽媽卻對(duì)我說:“你昨天晚上作業(yè)做得晚,這是事實(shí),可是別人也和你一樣的呀,為什么別人不馬虎潦草呢?你不能有半點(diǎn)特殊!”我聽了無話可說,是啊.媽媽像要求我的同學(xué)那樣地來要求我,我也應(yīng)該像我的同學(xué)那樣地嚴(yán)格要求自己!

      在家里,“老師”是我的媽媽;在學(xué)校里,“媽媽”是 我的老師。我呢,我是兒子.也是學(xué)生.一個(gè)普普通通的中學(xué)生……

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