有關(guān)四年級優(yōu)秀作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，我早早地起了床。我穿上衣服，跟著爸爸媽媽去迪士尼公園玩。
一走進迪士尼的大門，我們就上了小火車繞著迪士尼轉(zhuǎn)了半圈，我們就在“夢幻世界”下了車。我們就去坐船去參觀“小小世界”。一進小人國，我就看見很多小人，那些小人穿著鮮艷的服裝在跳舞。在這里最開心的是有妹妹喜歡的卡通人物。
我們有從“夢幻世界”來到了“未來世界”我們來到了穿越太空山，我們坐上了飛船。一開始飛船開的很慢。可是我聽到倒計時的聲音，心想：“慘了，噩運要開始了�！眲傁胪�。只見飛船開進了一個漆黑的.“宇宙世界”里，而且車速越來越快。忽上忽下，忽左忽右。嚇得媽媽“哇哇”大叫。媽媽說：“這個游戲嚇得我腳都軟了”我和妹妹“哈哈”大笑。
時間過得很快，已經(jīng)是晚上9點了，我們已經(jīng)是很累了，就結(jié)束了迪士尼的游玩。踏上了回的路程。再見了迪士尼，有機會我會再來探望你的。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天的棋壇天才李世石永遠是一副盛氣凌人的神色，但當他每次觀看棋手對局時，總是由衷地一句句嚷道：“好！”“戰(zhàn)神”曹薰炫在一次與徒弟李昌鎬的決勝戰(zhàn)不勝之后，也曾滿心真誠地說：“你才是世界第一��！”
面對這樣的為別人甚至是為對手而發(fā)出的喝彩聲，我由然而生一種發(fā)自心底的震撼和敬佩。
我們周圍有一些人和集體，喜歡把自己的勝負得失與別人聯(lián)系起來。所謂別人光榮了，就顯不著我了。殊不知這不僅狹隘，更不明智。
當今的韓國，棋壇霸主地位已難動搖。我相信，除了韓國棋手的苦心鉆研之外，那種如李世石、曹薰炫一般為別人喝彩的風(fēng)氣也起了很大作用。
為別人喝彩，首先是去肯定別人的價值，以一種客觀而謙虛的態(tài)度發(fā)出贊賞。
每一屆的世界青年鋼琴大賽上，后臺總是掌聲不斷、彩聲不斷。那些已經(jīng)頗有實力的青年演奏家們哪個不知道學(xué)琴練琴的辛苦？能夠坐在那里，已經(jīng)是一種莫大的榮耀，為對手的成功表演喝彩，何嘗不是對自己的肯定？
為別人喝彩，是一種理解，是一種英雄相惜。我們難忘美國女足姑娘們與中國女足的情誼。她們從未落下一次為中國女足加油的機會。盡管她們之間是對手。其實，這正說明了只有那樣具有實力頑強拼搏的對手才會被尊重！
為別人喝彩，有助于一個整體和諧氣氛的營造，有利于集體的進步。每個集體中的成員都感到來自別人的.鼓勁和掌聲時，他自然會更加忠實地擁護這個集體，也更加樂意為集體中其他成員的成功而加油助威。中國女排的再次崛起不就深刻證明了這一點嗎？
更重要的，為別人喝彩是一種個人修養(yǎng)和道德水平的體現(xiàn)。不僅為比自己強的人喝彩，也要為不及自己但努力而有卓越表現(xiàn)的人喝彩。虛懷若谷，不吝掌聲，肯定別人，這難道不是一種美德嗎？像喜愛夸人不顯示自己的曹薰炫，是不是贏得了更多的尊敬呢？
為別人而喝彩，其實就是一縷送給別人的清風(fēng)，一束贈人的鮮花，一種可以傳遞的溫暖，既美好了別人的心靈，也美好了這個世界。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在漫漫的成長道路上，有著許多還未開啟的旅程。
在我升入六年級的前一個學(xué)期中，我受到了一點小小的挫折，這讓我牢牢記在心中，也有對朋友的感激之情。
那是一次發(fā)生在臨近期末的事了。那一天，剛上完課，班主任老師把我拎到了教室外，一本正經(jīng)的臉上，隱隱約約地顯現(xiàn)出兇惡的`神情，不禁讓我打了一個寒顫……老師并不理睬我，繼續(xù)問我上次一個同學(xué)的作業(yè)本丟了，問我有沒有看見是誰藏的？我堅持說沒有，但是老師卻認為這是一個無恥的謊言，說我不誠實，是她沒有教育好我！連聲又斥責(zé)了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時我最好的一個朋友走出來，安撫著我的肩頭，輕輕地拍了幾下，并在我耳邊說了一句，讓我感受到了朋友在自己傷心時竭力安慰自己，那才是溫馨的。
后來，雖然因為老是調(diào)整座位，把我和我的知己分開了，但是我們并沒有從此失去聯(lián)系，反而經(jīng)常通過書信來陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長江大河里漂泊的小船，在人煙稀少的荒野里漂泊，永遠地漂泊下去！
在飄洋的大海中，有這么一個溫暖的旅程，照耀在我們心中。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年到了這個節(jié)日，我都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這天，我和全家人一起去無錫為外婆掃墓。到了外婆的墳以后，我們每個人拿起掃帚或抹布，為外婆的遺好像和墓碑擦洗干凈。接著，我們放置了幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果。最后我們再燒香，把折好的錫箔，紙錢和元寶燒給外婆，表達我們對外婆的思念與祝福，愿外婆在另一個世界里得到許多錢，幸福的生活。我希望外婆能夠保佑我有一個充滿了光明的未來。此時，我不禁想起曾經(jīng)與外婆共同度過的那些歲月，我在很小的時候，外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經(jīng)滿臉皺紋，頭發(fā)花白，但很疼愛我，外婆那和藹的笑，給我留下了深刻的印象�？墒侨缃�，外婆已經(jīng)逝世了，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海里。
遠處的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著動聽的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機勃勃、萬物復(fù)蘇的.景象。清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不留下遺憾。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
為了讓我結(jié)識更多的朋友，我的媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，我的媽媽帶我去商場，在經(jīng)過女士服裝區(qū)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的腳步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服裝上，我勸說我的媽媽買下來，服務(wù)員也說我的媽媽穿上肯定好，可我的媽媽說不合適，急忙走了。我拉著我的`媽媽的手流淚了，為了我，愛美的我的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊：“我的媽媽呀，您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀!”
現(xiàn)在的我，比以前剛強多了。我自覺地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動，不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸媽知道他們的付出沒有白費。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒，好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，報答我的爸媽。
我可親可敬的爸媽，女兒想對你們說，千言萬語數(shù)不盡你們的養(yǎng)育之恩，是你們給了女兒鮮活的生命，培養(yǎng)了女兒戰(zhàn)勝困難的斗志，揚起了女兒生活的的風(fēng)帆。爸媽，你們聽到了女兒的心聲了嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇6
中秋佳節(jié)又來到
大賣場要繞一繞
烤肉架和煤氣爐
肉片炭烤才對味
調(diào)味料要準備足
少了一味就不妙
中秋小孩戴柚帽
親朋好友齊報到
手忙腳亂架烤爐
黑黑木炭放進去
火種一定先點燃
用力吹呀用力??
炭火燒得旺又旺
烤網(wǎng)包上鋁箔紙
衛(wèi)生安全是王道
香腸玉米甜不辣
琳瑯滿目的烤物
海陸雙拼加蔬菜
想吃什么自己來
中秋夜晚香滿路
烤網(wǎng)架上好熱鬧
蝦子穿起紅洋裝
牡蠣在跳桑巴舞
豬肉刷上沙茶醬
超級美味一級棒
陣陣香氣竄鼻腔
害每個人的口水
流得如溪一樣長
魚肉入口嫩又軟
蝦子新鮮真彈牙
牡蠣飽滿汁鮮甜
肉片咸香好入味
吃進胃里真滿足
中秋月圓人團圓
皎潔明月照天邊
夜空閃亮如白晝
歡樂溫馨滿人間
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我的校園，是一個灑滿陽光、景色迷人的校園。今天，文學(xué)社的老師帶著我們到如此迷人的校園去采風(fēng)，多么有意思�。�
踏入健體廣場的第一步，一棵芒果樹飄來陣陣清香，使你不禁停下腳步，抬頭仰望。一片片黃色的“花傘”里點綴著一點兒紅色，芒果花就像一支支競相開放的筆，畫出了春天的彩色，畫出了夏天的清涼，畫出了秋天的果實，畫出了冬天的白茫茫！
繼續(xù)往前走，抬起頭，會看見一棵壯觀、結(jié)實、挺拔，枝葉繁茂的紅千層樹。紅紅的小花像一個個“小燈籠”，點亮了整個校園，放眼望去，這一個個的“小燈籠”就像下著花雨呢？而我正站在這“花雨”當中，享受著春天帶來的氣息！
走進燒烤場，竟然看到遠處蒙蒙的霧籠罩這連綿起伏的`山巒，山巒忽高忽低，若隱若現(xiàn)，美不勝收！繼續(xù)往前走，有一個小山坡，山坡上長滿了蒲公英，蒲公英花看似一個個黃寶石，綠寶石。這時，調(diào)皮的風(fēng)娃娃打了個“招呼”，這些“白絨球”們立刻自由自在地到處旅行了。
我的校園，是一個清香四溢，到處洋溢著快樂，充滿著青春活力的校園！我愛我的校園！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
當寬容變成軟弱，當忍讓慘遭踐踏，人就會變得像一只氣球，心中有了太多的怒氣，于是氣球越吹越大，終有一天會爆炸。
曾游歷紅樓，美麗的十二金釵翩翩起舞……用一雙粗鄙的眼睛去看，得到的自然也是粗鄙的感受了：最憐的是黛玉，最賞的是探春，最敬的是妙玉，而最羨的莫過于寶釵了。因為最會生存的.就是她。她恪守道德規(guī)范。她沉穩(wěn)，她規(guī)范，小小年紀就能處理好上下關(guān)系。老夫人喜歡，丫頭們樂意。她從不刺痛別人，又善于幫助別人……于是，學(xué)著她，處處忍讓別人，以為自己“忍”了就能換來別人的“看得順眼”。始終銘記著一位老婦的一句格言：太想去得到，反而你最終還是得不到。所以不去奢求都是良師諍友，只希望能和睦相處，單純的擁有幾個單獨的知心朋友，平平淡淡地度過。如此單純的想法，但到了現(xiàn)實中卻仿佛很難實現(xiàn)。志趣相投者，即使相隔萬里也會有無言的默契；道不相謀的，即使一壁之隔也是型同陌路。當一團熱情的火遇到一灘冰冷的水是，火將被熄滅，水卻還是水。這就是造物主的不公。
舞臺的燈光時刻在更換主角，在黑暗中摸索的人只能輕聲嘆息道：無聊，無趣，無能�。o聊和無趣源于無能），卻從不追究自己的過失，就算找到了，也無力去追究。這就是這群人的可悲。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
她，是一位關(guān)愛別人的人，她對我的關(guān)心與幫助，留在我心靈最深處。她和普通人一樣，是一位平凡的.語文老師。
我的老師頭發(fā)不長，長著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的鼻子下面，一張能說會道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗條��！雖然個子不高，但很有力氣，不信，你看！
記得那一次，我在教學(xué)樓后邊玩，不小心被入口的門擠著腳了，腳指甲被門掀翻了，掉了下來。當時，我的腳指甲鮮血直流，疼得我哇哇大哭。幸好同學(xué)及時報告老師，老師才沖到現(xiàn)場。老師看看周圍，又凝視了我的傷口一陣，毫不猶豫地抱起我，向醫(yī)務(wù)室跑去。由于醫(yī)務(wù)室在五樓，老師到了那里，就倒了下去。一直看著我包扎完傷口，老師一再要把我抱到教室。在路上，老師問我：“家駒，還疼嗎？以后可要小心，不要亂跑了�！�
我哭了，一股熱淚流到老師手上，我激動地回答：“老師，我記住了�！�
老師幫助我的事還有很多很多，它們都在我內(nèi)心深處回蕩。教師節(jié)快到了，我祝全天下的老師開開心心，健康幸福！
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