【精華】科技作文300字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的科技作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文300字 篇1

　　今天下午最后一節(jié)課，老師給我們放了一些科技小作品的圖片。

　　圖片里有雙噴頭農(nóng)藥器，制作黃瓜條的機器，大字鋼筆，擠牙膏牙刷，防蟲樹裙......我們同學(xué)都說：“做出來這么簡單，可我們卻想不出來，看這些小小的發(fā)明都得了大獎，甚至還賺到了錢，這些東西有的值1萬元，有的值5萬元......讓我們覺得十分的`佩服和羨慕，恨不得把它拿過來，當(dāng)作是自己的作品。

　　比如：防蟲樹裙吧！聽老師說，那只是一個一.二年級的學(xué)生做的，非常厲害，還獲得了一等獎，被評為—— 最環(huán)保的防蟲樹裙。我當(dāng)時很吃驚，此時此刻，我的心里只有，羨慕，嫉妒，恨，三個字，這個小女孩長大以后一定很聰明。

　　還有那個大學(xué)生，他們家很貧困，攢錢買了一支鋼筆，可無意中卻被摔壞了，劈了尖，他發(fā)現(xiàn)還能寫字，只不過比原來寫的字粗了一點，大了一點，他把筆送到了筆場，把尖改成了向上反著的，起名----大字鋼筆，并申請了專利，有人收購了他的專利，給了他5萬元，成為了當(dāng)代的大富翁。

　　看來仔細的發(fā)現(xiàn)每一個小細節(jié)，就能成就一番大事業(yè)。

　　我也要仔細研究這些小作品，因為它是邁向發(fā)明家的第一步。

科技作文300字 篇2

　　今天下午第四節(jié)課王校長給我們上了一節(jié)科學(xué)課，在這節(jié)課上，老師給我們講了；不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的`快與慢。

　　在這節(jié)課上首先老是想找了四個人上臺，再讓他們兩個人一組，老是想那兩個塑料罐玩，把水分別被倒進兩個塑料罐里，而且水一樣多，接著，老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進水里，老師家他們到了10次，然后加她們們攪拌攪拌，我們在觀察，過了一會兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒有溶解。

　　接下來，老師就叫幾個人那藥，看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解，有兩個人接著是熱水，另外幾個人接的是涼水，經(jīng)過一次又一次的觀察，才知道藥在熱水里能溶解，在涼水里不能溶解。

　　又接著老師又叫了幾個人，他們有的拿著可樂，有的拿著雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然后再打開蓋子，一打開蓋子，里面有噴出了氣體。

　　接著，老師教讓我們拿出糖來，讓我們有舌頭來溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮著，結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。

　　我喜歡這個有趣的科學(xué)課，我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。

科技作文300字 篇3

　　今天中午吃過飯，我就和媽媽騎著自行車去科技館，我的好朋友妞妞在科技館等著我呢。路過世紀公園門口時，想不到這里有好多人，真熱鬧，原來是這里有跑步比賽。過了公園門口，媽媽對我說：“快看，寶貝，這里有好多落葉，還是紅色的呢，看來秋天真的到了”。

　　我下車撿了4片，有大的還有小的，有圓形的還有手掌形的，我把它們放大車藍里。

　　媽媽告訴我這是樟樹和梧桐樹的葉子，秋天到了樹葉就會變色，落下來。 我們騎過一個小橋，我對媽媽說：“想不到秋天的風(fēng)真舒服啊，這個是讀zheng，不是zeng，我們程老師說是翹舌音�！眿寢尶湮艺姘簦瑢W(xué)的知識記得真牢。我對媽媽說，要不我們用“真”字說話吧，每人說三句，看誰說來最多。我說：“這里的樹真高，草真綠，花兒真漂亮”。媽媽說：“秋天真美，道路真整潔，騎車真舒服”。

　　我說：“秋天的'太陽真暖和，小河的水真干凈，路上的車真多”。我們說著話，一會兒就到了科技館門口。

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