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    一去不復(fù)返作文

    時(shí)間:2024-10-23 10:21:12 作文 投訴 投稿

    一去不復(fù)返作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一去不復(fù)返作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一去不復(fù)返作文

    一去不復(fù)返作文1

      我期待,下一次你見到我的時(shí)候,我不是現(xiàn)在這個(gè)狼狽的樣子了。至少有了成長(zhǎng),至少可以變化。無(wú)論怎樣,不要再是原本的面貌,面見原本的.你。

      其實(shí),我一點(diǎn)都不期待下一次我們能夠相聚,你相信嗎。其實(shí),我覺(jué)得這些根本就不重要,我有足夠多的理由,停留在這個(gè)地方,看過(guò)每一個(gè)我的生命痕跡,然后給予自己最符合的點(diǎn)評(píng)。而不輕信別人,不胡亂猜忌。

      很多時(shí)候啊,你都看不清楚的,他們的視頻,記錄的是自己的人生?墒沁@同時(shí)也昭示了,這么不同尋常,就意味著將來(lái)要承擔(dān)的肯定更多。

      你只是現(xiàn)在看不到,你只是現(xiàn)在并不知情。如果有一天,所有的真相你都知悉,你會(huì)不會(huì)選擇原諒我呢。

      未來(lái)的事情從來(lái)都不好說(shuō),你下一刻的做法并不一定符合你現(xiàn)在的心情。人心,最難琢磨,也最不好配合。

      也許,你的未來(lái)還是一片迷茫,在你看來(lái),這些都是福氣嗎,可是很多時(shí)候,我卻并不一定喜歡這樣。或許數(shù)量會(huì)很少,或許一切都不是很如意,可是這一切你都要學(xué)會(huì)積極地去對(duì)待。

      那些放飛的夢(mèng)想,帶著你稍顯張揚(yáng)的青春,就那么一去不復(fù)返了。

    一去不復(fù)返作文2

      日子,是什么樣的?有人說(shuō):“日子是一口井,安靜,豐富。”有人說(shuō):“日子,是不加掩飾的,平凡,安康。“可我卻說(shuō):“日子,是一去不復(fù)返的,去了,就再不會(huì)來(lái)的!

      一絲曙光,黎明來(lái)到——新的日子又開始了。也許現(xiàn)在不會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得太倉(cāng)促,也許現(xiàn)在不會(huì)覺(jué)得“光陰似箭,日月如梭”。但是時(shí)間老人依然在剝奪我們的日子:就如上課的時(shí)候,日子從老師朗朗的講述聲中過(guò)去;奔跑的時(shí)候,日子從我們的腳尖上跨過(guò)……

      不知不覺(jué)中,我們由一個(gè)懵懂的孩子變成一名小學(xué)生,以后將會(huì)由學(xué)生蛻變?yōu)槌墒斓?大人,再由大人變成年老體衰的老年人。也許有人會(huì)說(shuō):“這還得好長(zhǎng)時(shí)間呢!捌鋵(shí),時(shí)間過(guò)得很快。

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了,我們不禁感嘆:“時(shí)間過(guò)去的好快啊。可是,我們回想這六年來(lái),我們是否把握住了每一分每一秒,并且不給它空隙,不讓它白白溜走呢?”

      在此時(shí)此刻,我只想說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!”

    一去不復(fù)返作文3

      黃昏到了,我覺(jué)得這時(shí)候最有意思,我坐在窗前,看著太陽(yáng)西去,托起下巴,不知不覺(jué)回想起那童年往事……

      那是我剛滿五歲,我家搬進(jìn)樓房。在搬家的途中,我在樓下玩,忽然看見挨著我家的單元門口站著一個(gè)熟悉的身影,!是王怡!于是我叫:“王怡!”“誰(shuí)啊?”她猛的一回頭,一看見是我,馬上飛奔過(guò)來(lái)。我問(wèn)她你在干什么,她說(shuō)她很無(wú)聊,家長(zhǎng)都忙呢,就我自己這里傻站。于是我們倆便開始玩了。

      我們跑到一個(gè)沙子堆旁,開始玩一個(gè)幼稚的游戲——玩沙子。在玩的.途中,他把手放進(jìn)沙子里,很熱乎。她對(duì)我說(shuō)沙子里是熱乎的,我手也進(jìn)去,果然是呢?突然我從沙子里拿出一個(gè)小球似的東西,我說(shuō)這是什么?他也拿著看看。他總覺(jué)得不用對(duì)勁,我說(shuō)有什么不對(duì)啊,他還是不放心準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)媽媽。

      “媽媽!,這是什么?”她問(wèn),她媽媽哭笑不得地說(shuō):“怡,你怎么把狗屎拿來(lái)了,哈哈!”“哈哈哈”我也笑了起來(lái)。

      這是我最難忘的事。也是我的童年、

    一去不復(fù)返作文4

      再次,看到那座石獅子,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)浮上心頭,傷感,心痛……末了,我搖搖頭,任淚水在臉上留下一道道痕跡,因?yàn)槲抑,有一種難忘的感覺(jué)叫做童年……

      還記得,小時(shí)候總和爸爸去公園看石獅子,然后在爸爸的幫助下爬到石獅子的身子下面,公園的景色都能盡收眼底,高高的,卻很涼爽,真的,那時(shí),真的好滿足……

      可今天,再來(lái),卻驚奇的發(fā)現(xiàn),巖石上面掛了一個(gè)有字的紙牌,頓時(shí),全身都疆住了,冰冷的風(fēng)一直吹進(jìn)心里,兩行冰涼的`淚滑過(guò)了已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)的臉頰,仔細(xì)想想,那么長(zhǎng)的時(shí)間,真的好快,一切仿佛還在昨天,身體似乎已經(jīng)不是我的,只能默默地邁著沉重的雙腳離開……

      禁止攀登……

      童年的時(shí)光,真的……

      一去不復(fù)返……

    一去不復(fù)返作文5

      我上了六年級(jí),才知道時(shí)間真的一去不復(fù)返了。

      在過(guò)去的日子里,我并不會(huì)珍惜時(shí)間的,考試的時(shí)候差不多都是“臨考抱佛腿”的,那會(huì)安安分分地讀書復(fù)習(xí)?但是上了六年級(jí),我才知道自己有許多知識(shí)忽略了,考試也不能像以往“臨考抱佛腿”那個(gè)樣了,所以,我該好好珍惜時(shí)間了。

      在過(guò)去的日子里,我在家中對(duì)家人有些無(wú)視,冷淡……在他們罵我的時(shí)候我只會(huì)當(dāng)耳邊的.風(fēng),但是,當(dāng)我生病時(shí),他們不顧一切地照顧我,在我考試時(shí)鼓勵(lì)我,再有好吃的食物吃食,他們都會(huì)先讓給我。當(dāng)我知道這些時(shí),我覺(jué)得自己真的對(duì)不起家人,我該好好回報(bào)他們的,不再讓他們傷心難過(guò),更不會(huì)讓他們生氣了!

      在過(guò)去的日子里,我浪費(fèi)的時(shí)間,是不會(huì)再回來(lái)的了,但我會(huì)更加珍惜后一段時(shí)間的!我也不會(huì)忘記家人對(duì)我的愛!而且會(huì)有自己的時(shí)間去愛他們保護(hù)他們!

      過(guò)去的日子不會(huì)回來(lái)了。

    一去不復(fù)返作文6

      現(xiàn)在的我,突然覺(jué)得很多事情都是那么不可理喻;蛟S我們本來(lái)就不應(yīng)該這樣任性,這樣直接的說(shuō)出那些話,言不由衷。

      可是事情發(fā)展到最后,根本就由不得我們自己。

      你把電腦放在墻頭,只是為了每天用起來(lái)特別方便?墒且惶煊忠惶斓亩冗^(guò),我們?cè)缤頃?huì)變得疲憊,很多道理我們未必不懂,但是在那樣的過(guò)程中,失去的也會(huì)更多。

      并不是所有的'人都能被你引以為知己 的,也并非所有的人,都能在原地停留,懷抱著一腔熱血,對(duì)待你的。

      當(dāng)時(shí)你和他們交流,你嫌他們煩,其實(shí)也有很多東西都是沒(méi)有辦法交流溝通的。他們聽著你的語(yǔ)氣,只是感受到你的大逆不道,可是卻從來(lái)都不知道,用這樣的方式和他們相處,反而更愉快一些。

      那樣自由自在的相處模式。那樣一點(diǎn)都經(jīng)不起推敲的感覺(jué)。

      其實(shí),就算他們一點(diǎn)都不在乎,那些吃苦受難的經(jīng)歷,只是因?yàn)樘炜盏男切窃诳粗麄,忘不了的月落星沉,又能如何?/p>

      我從來(lái)都不認(rèn)為自己,擁有著那樣的魔力,可以讓她們都能自如地來(lái)到我們面前,去過(guò)這始終如一的生活。

      如果我們的愛情故事,到最后的堅(jiān)持,都沒(méi)有任何過(guò)往,都沒(méi)有任何看得清楚的難過(guò)與悲傷。那個(gè)時(shí)候的文采,也都一去不復(fù)返。

    一去不復(fù)返作文7

      今天是周六,放假,中午我沒(méi)有睡覺(jué),而是在看電視.媽媽在陪弟弟睡覺(jué),我覺(jué)得自己好悠閑自在。可誰(shuí)知,我一下子看過(guò)了頭,竟然看到了3點(diǎn)。媽媽從屋內(nèi)走出來(lái)了,嚇得我直發(fā)抖,媽媽說(shuō):“都幾點(diǎn)了,還不寫作業(yè)?“我說(shuō):“哦,我知道了,我去寫作業(yè)!皨寢屨f(shuō):“寫什麼呀,玩吧.以后不上學(xué)了,光在沙發(fā)上看電視吧!昂苊黠@,媽媽是在說(shuō)我,在生我的氣.我說(shuō):“我要寫作業(yè)!啊安恍,你要敢寫,我就給你撕了!皨寢屨f(shuō).媽媽真急了。我跟媽媽說(shuō)了好幾遍我要寫作業(yè),可媽媽就是不聽。說(shuō)著說(shuō)著我自己就哭了。媽媽說(shuō):“時(shí)間一去不復(fù)返,后悔了吧,在那里也買不到后悔藥。“我心想,這下可怎么辦呀。我這時(shí)才真正醒悟,時(shí)間就是生命,我有這麼好的`機(jī)會(huì),怎能不好好珍惜呢?媽媽終于給了我一條出路,讓我把老師留的日記寫完了,如果寫的還行,就給我最后一次機(jī)會(huì),讓我好好學(xué)習(xí)。

      我現(xiàn)在明白了時(shí)間一去不復(fù)返,再這段時(shí)光里,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上.

    一去不復(fù)返作文8

      時(shí)間一去不復(fù)返!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年”,就可以感覺(jué)到時(shí)間的快速,讓人沒(méi)有一次的返老回童。“光陰似箭,日月如梭”說(shuō)時(shí)間似箭,快得像人一樣一直沒(méi)有喘氣兒!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓人覺(jué)得時(shí)間是多么寶貴重要啊!

      十三課《和時(shí)間賽跑》那一課要我們和時(shí)間一起賽跑。課文還有一句話叫“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就會(huì)成功”。是的,如果你比時(shí)間快幾步。那幾步雖然很少,但用處很大很大,它可以幫助你做許許多多的事。

      課外閱讀有一篇文章,叫《時(shí)間老人與流浪漢》。里面的流浪漢碰見了時(shí)間老人想要再給自己一個(gè)青春,時(shí)間老人同意了?墒堑搅俗詈螅骼藵h還是流浪漢,一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。

      人只有一次生命,因?yàn)椤叭死狭瞬粫?huì)在返童”。所以,在這有限的生命里,你一定要為自己、他人、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      時(shí)間,真是一去不復(fù)返!我要昨天做的'每一件事,當(dāng)作美好的記憶珍藏在心底!當(dāng)然我更好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),為世界作出大的貢獻(xiàn)!

    一去不復(fù)返作文9

      小時(shí)候,我對(duì)什么事物都很陌生,因此鬧出不少笑話。就拿在幼兒園發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧!有人發(fā)現(xiàn)我的褲包前大后小,別人都覺(jué)得很奇怪,說(shuō):“你這褲子好稀奇呀,包包前大后小。!”其實(shí)褲子穿反了,只不過(guò)沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

      還有一次,有個(gè)小朋友叫萬(wàn)盛,而萬(wàn)盛也是個(gè)地名,有個(gè)人要找他,我一聽“萬(wàn)盛”這個(gè)詞,以為他要去地圖上找這個(gè)地方,我就把他帶到地圖面前,指著地圖上“萬(wàn)盛”這塊地,說(shuō):““喏!萬(wàn)盛在這里!焙髞(lái)才知道他是找我們班的小朋友,搞得我很難堪。

      還記得老師提出可以把自己在家里喜歡看的'光碟帶到班上和大家分享,我最愛看《天線寶寶》,就把我最珍愛的那張帶到班上去了。不過(guò),大家早就不看《天線寶寶》了,覺(jué)得很幼稚,放光碟時(shí),我還津津有味地看著,別人開始看不下去了,特別是電視里的天線寶寶不停地叫著“寶寶奶昔,寶寶奶昔”時(shí),我也激動(dòng)地跟著跳了起來(lái),老師也看不下去了,但是也沒(méi)換碟,放完后,同學(xué)們都罵我“嬰兒”,現(xiàn)在想來(lái)挻搞笑的。

      童年真有趣,不過(guò)我們一定要珍惜,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

    一去不復(fù)返作文10

      到今天我才真正明白時(shí)間的重要性,才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,才知道時(shí)光是一去不復(fù)返的,而留下的只是無(wú)盡的嘆息。

      剛上小學(xué)時(shí),認(rèn)為自己太小,也不知道時(shí)光在悄悄的溜走,而自幾只是一味無(wú)知的玩耍嬉戲。而轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在我不知覺(jué)的時(shí)候悄然逝去,終于,小學(xué)的.畢業(yè)典禮上,才忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,在不能像從前一樣了,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),發(fā)掘自己最精彩的一面。

      就在去年的寒假中,從考完試的那一天,我就認(rèn)為放一個(gè)月的假,不用著急做那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)年了,時(shí)間就這樣神不知鬼不覺(jué)的逃走了。媽媽每天都在督促我認(rèn)真學(xué)習(xí),而卻認(rèn)為即使過(guò)年了,時(shí)間也還有很長(zhǎng),但轉(zhuǎn)眼又到了正月十五,十六早上就開學(xué)了,而我的作業(yè)還沒(méi)有完成一半,臨了,我卻還在抱怨,時(shí)間怎么就這么快。這時(shí)的我,方才記起曾學(xué)過(guò)的一篇文章《匆匆》,記敘了朱自清嘆時(shí)間短暫的,而自己只能看見時(shí)間一天天從眼前飄走,而留下的卻是無(wú)助的自己。

      時(shí)間是一去不復(fù)返的,走了也就走了,是永遠(yuǎn)回不來(lái)的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程,還望廣大同學(xué)珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為以后更好的享受現(xiàn)代文明而努力吧!

    一去不復(fù)返作文11

      用金錢也沒(méi)不了寶貴的時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,但卻是任何寶物也換不來(lái)的。

      不知不覺(jué)中,多少時(shí)間從我們身邊悄然無(wú)聲的溜走,不知不覺(jué)中,多少時(shí)間是我們荒度過(guò)的,不知不覺(jué)中,春天看得正艷麗的'花兒即將面臨枯萎。時(shí)間,就像春天里開的艷麗的花兒,不論你怎么挽留,時(shí)間也會(huì)從我們身邊消逝。然而,時(shí)間不需要你的挽留,他需要的是你的珍惜,花兒不需要你的挽留,它需要你珍惜她開的艷麗的那一刻,不去踐踏他。

      時(shí)間一去不復(fù)返。有那么一則故事,時(shí)光老人曾經(jīng)給過(guò)流浪漢好幾次返老回童的機(jī)會(huì),但卻是因?yàn)榱骼藵h的不珍惜是此后時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。兒同樣的時(shí)間,不同人卻創(chuàng)造出了不一樣的輝煌。每個(gè)人都擁有者一樣的時(shí)間,但為什么有的人成就了一番大事業(yè),而有的人到頭來(lái)卻還是一事無(wú)成呢?

      少年們,在我們眼里,我們的時(shí)間還有一大把,但真是如此嗎? 珍惜眼前學(xué)習(xí)的美好時(shí)光吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

    一去不復(fù)返作文12

      以前的我,特別的天真,天真的自己都忍不住發(fā)笑。那時(shí)候,我還沒(méi)有了解過(guò)世俗,還不知道人心險(xiǎn)惡……

      在學(xué)校里,我很孤獨(dú),因?yàn)闆](méi)人主動(dòng)和我打招呼。不久,我遇到一個(gè)熱情的朋友,我很開心。什么都告訴她,和她一起玩游戲,一起玩,一起笑,一起快樂(lè),一起傾訴苦楚,但是她卻傷了我一次又一次。心的痛沒(méi)人能懂,她也許會(huì)以為我還不知道。但是錯(cuò)了,我比誰(shuí)都看得清,我的心很了解她的一舉一動(dòng)。我真心待她,不求有回報(bào),只求不要讓我寒心就好。但是,一次一次的冷漠,一次一次的傷害,一次一次的不信任,一次一次的背叛,我的.心真的是冷了。冷的毫無(wú)溫度,我以為我們可以做最好的朋友,只是沒(méi)有想到這一切,今天發(fā)生的這一切。也不知道她心里是如何想的,只知道傻傻地對(duì)一個(gè)人,哪怕我現(xiàn)在的結(jié)局。我從來(lái)不想結(jié)局是如何的,只想毫無(wú)忌憚地去信任一個(gè)人,和一個(gè)人做最好的朋友。但是,事實(shí)告訴我不可能!

      天真因?yàn)槭浪椎睦淠屛液牧,不好意思,我的天真沒(méi)了……

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