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勞技課作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的勞技課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞技課作文1
今天，我們班級(jí)迎來了五年級(jí)第一次勞技課，我們邁著輕快的步伐來到了勞技教室門口。我們都迅速地穿上了廚師服裝，看起來真像些小廚師呢！
“今天，我們學(xué)習(xí)做的是‘寵物小狗’！”隨著王老師的一聲照應(yīng)，我們便開始了勞技課。首先，我們要用彩色的面捏出小狗的頭、舌頭、身子、四肢尾巴和耳朵。我們動(dòng)起手來還真是“八仙過�！黠@神通”呀！有的捏成橢圓，有的捏成長方形，甚至有的`還捏成了三角形。我們按照老師教的一步一步來做，有的人為了美觀，給小狗帶了個(gè)項(xiàng)圈、做了頂帽子、帶個(gè)蝴蝶結(jié)，有的居然戴了個(gè)避雷針，這使一些學(xué)生哭笑不得。
時(shí)間不知不覺得過去了，我們的小狗依次完成了。但很快，有些學(xué)生的小狗，不是缺個(gè)頭，就是上個(gè)尾巴。他們臉上露出了傷心的表情。這時(shí)，田老師便說：“散架了并不重要，重要的是過程�！�
我們?yōu)槲迥昙?jí)第一次上勞技課而滿足，并沒有因小狗的殘缺而傷心。
勞技課作文2
哇哦，好漂亮啊！猜猜我們看見了什么。是我們即將要學(xué)的水果拼盤。首先，王老師把我們的蘋果切了三個(gè)小圓片。
魚戲荷塘肯定會(huì)有荷花那我就是用小刀切出小荷花。第一步：用小刀在小蘋果的中間輕輕地劃了一條線。第二步：再從兩邊傾斜的切出花瓣，并取出花瓣。第三步：把不好看的地方修改一下。第四步是最簡單一步：把荷花放進(jìn)盆子里。對了，還要用黃瓜做莖和葉子。用顏色較深的黃瓜切成一個(gè)長條條放在荷花的下面。葉子直接吧小黃瓜一個(gè)小段子放在莖的兩旁。
該做小魚了，因?yàn)闆]有西紅柿所以我就用叫紅的`蘋果來代替。把蘋果切成魚的身體，用橘子皮當(dāng)做魚尾巴。再用一個(gè)工具從紅蘿卜片上轉(zhuǎn)出兩個(gè)魚眼睛。
這就是我做的過程。
勞技課作文3
每大周的星期六，都是下午的前兩節(jié)課是勞技課。
幸運(yùn)的是，今天只好是星期六，我們這節(jié)勞技課要學(xué)的東西是包餃子，老師教我們包餃子，老師給我們講了，包餃子的步驟有：和面、拌餡兒、搟皮、包餃子和煮餃子，但是老師已經(jīng)幫我們把面給我們和好了，老師也把餡兒給我們弄好了，就差我們包了，我們開始包餃子了，老師教我們一個(gè)一個(gè)的面團(tuán)成一個(gè)一個(gè)的`小球球，再用搟面杖在上面滾滾，老師說：“要是誰的手不靈活，就用兩個(gè)手爪著搟面杖的兩頭，用搟面滾面的半圓形，在順時(shí)針的轉(zhuǎn)一下，還是滾到半圓，滾幾圈，這樣就可以把中間弄的厚一點(diǎn)了�！焙髞砦覀兙桶粗蠋熥�，我先把這個(gè)整成一個(gè)圓形，再用搟面杖把這個(gè)搟成老師這樣順時(shí)針的轉(zhuǎn)。后來呢皮就這樣做好了，我在把不多也不少的地餡兒，我再把中間捏兩下，再使勁把變上捏好，再多捏一下就好了，我的餃子做好了，后來校長給我們煮餃子，我們一人吃三個(gè)。
上勞技課真好。
勞技課作文4
今天我們穿上英華小廚師的衣服就開始做寵物小狗了。老師先教我們，把頭做好：把一塊黃色面團(tuán)揉成水滴形，再用工具按頭半圈，當(dāng)做放眼睛的地方，再用剪刀在黃色水滴形面團(tuán)的尖上的下三分之一初見開一個(gè)口當(dāng)做嘴巴，再用紅色面團(tuán)做舌頭放到嘴里。后來又叫我們把一塊大點(diǎn)的.黃色面團(tuán)揉成胡蘿卜型。再把，頭按到胡蘿卜型的窄處，再用剩下的三塊面團(tuán)分別做前腿、后腿、尾巴，然后再用綠色和橙色面團(tuán)做一個(gè)項(xiàng)圈。分別組裝這樣一個(gè)寵物小狗就做成了。
后來我們就自己動(dòng)手做了做，我也是先把頭揉成水滴形，在用工具按頭半圈，當(dāng)做放眼睛的地方然后再把眼睛放上去，再用剪刀在黃色水滴形面團(tuán)的尖上的下三分之一初見開一個(gè)口當(dāng)做嘴巴，嘴巴里面放紅色的舌頭，在把一塊面團(tuán)揉成胡蘿卜型，在做小狗的前腿和后腿和尾巴。再做一個(gè)狗項(xiàng)圈，這樣一個(gè)小狗就做好了。
這就是我有趣的勞技課。
勞技課作文5
今天下午我們上了一節(jié)勞技課，我們一進(jìn)教室，就看見講臺(tái)桌上面有面人鸚鵡，我們就知道要做什么了。
老師來了，我們就開始看老師怎么做鸚鵡，老師給了我一個(gè)黃色的面泥，我先把它放到手上，就開始揉，揉完，我們就開始把他搓的有光澤，搓完，我就把前面的一頭搓的粗粗的，另一頭我搓的細(xì)細(xì)的'，我把粗的那一頭往上面稍微抬一抬，然后老師就給我們每人發(fā)一點(diǎn)面泥，發(fā)完之后，我們就開始把它搓成一個(gè)圓，然后往鸚鵡的頭上按上那個(gè)圓，之后我們就把周圍的泥聚在一塊，把它的嘴能的尖尖的，然后把他能成一個(gè)鉤型。然后我們就開始做眼睛，我們先往下面鋪成一點(diǎn)白的，上面有一個(gè)黑色的球球，然后我們就開始做背上面的羽毛，我們先把三種顏色捏在一起，捏好之后就開始往同一個(gè)方向滾，滾好我們就平均分成兩段，把其中的一部分的兩頭滾得尖尖地，中間粗粗的，好了我們就對折，放在他的背上，然后用另一部分也分成兩段，分好后就把它們搓的長長的，然后又對折，按到兩邊，鸚鵡就完成了。
這節(jié)課真是太好了。
勞技課作文6
今天下午，我們上了一節(jié)有趣的勞技課，上一回，我們做的是餃子，而今天，我們做了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)—捏面塑。
我們到了自己的位置，看到黑板上有著面塑的步驟，還有可以捏什么，上面有：蛇、金魚、豬、玉兔、刺猬等等。老師給我們講了一些做面塑的步驟，并給我們示范了玉兔、豬、刺猬、玉兔，讓我們照著去捏一個(gè)面塑，我呢，就捏了個(gè)小豬。
我先把面揉的光滑后，在分成一半大一點(diǎn)的，一半中個(gè)的，再把大一點(diǎn)的搓成圓的，當(dāng)豬頭。把中個(gè)里的'取出來一點(diǎn)兒，把它搓成橢圓狀的，把他粘到豬頭的靠下的部分，并筷子弄了兩個(gè)孔，是豬的鼻孔，。這樣就算是完成了半個(gè)步驟。然后再把剩下的面分成兩半，捏兩個(gè)豬頭的耳朵，把它黏上去，用兩顆豆子粘到鼻子的上面，就是豬的眼睛，這樣，就完成了。
老師把我們的作品都蒸了蒸，過了一會(huì)，就能聞到淡淡的香味，熟了后，我們就認(rèn)領(lǐng)了自己的作品。
雖然做的不好看，可是，這讓我深深的感受到了：不好看，但是這付出了我們的辛苦，吃起來永遠(yuǎn)是香的。
下課鈴響了，我們拿著我們的作品回教室了。
勞技課作文7
今天下午我們盼望已久的勞技課終于到了，我注意到了，我們的班長手上拿這一大袋彩泥。我們來到勞技課門口，老師這次讓我們變成了三隊(duì)，一個(gè)隊(duì)里面有兩個(gè)組長，和兩個(gè)組的組員。
我們進(jìn)了勞技教師，我們整齊的站到自己的座位上，老師告訴我們，這次我們要做的東西是，泥塑，我們走進(jìn)勞技教室里，老師這次讓我們做鸚鵡，我覺得做鸚鵡肯定會(huì)很難。老師在一個(gè)袋子里拿出了一大些綠色的面，老師告訴我們這些面是用瑞米做的，做的時(shí)候會(huì)非常黏，老師先把那一大塊兒面在一端往下搓，讓我們搓成了蘿卜型，然后在另一端往上彎曲一點(diǎn)，做為鸚鵡的頭，老師又拿出一點(diǎn)面，把他分成兩半，然后把它搓成一條，再對折，把它作為鸚鵡的翅膀，老師又拿出了一塊兒面，和上次的方法一樣，作為鸚鵡的'尾巴，老師又讓我給我們簡單的說了一下，怎樣做眼睛、鼻子和冠。老師講完了，該我們做了，我做的時(shí)候，非常難。
過了一節(jié)課，在老師的引導(dǎo)下，我做完了，我做了一個(gè)非常美的鸚鵡。
我喜歡勞技課，希望下次快一點(diǎn)到勞技課。
勞技課作文8
到了勞技室我們聽老師講是怎么做，首先用蘋果刻出來蓮花，然后用黃瓜刻出來枝干，用橘子擺波浪，用西紅柿和胡蘿卜做魚。
首先把蘋果切成三片，剩下的放一邊，拿過來一片蘋果片，在中間的左邊弧線切，中間是最寬的，還不能切斷，左邊同樣也是，然后在左邊的蘋果上切，弧線切中間最寬要切斷右邊和左邊一樣，然后把最左邊的和最右邊的.都拿下來把左右兩邊，左邊的往左邊推一點(diǎn)，右邊的往右邊推一點(diǎn)，然后把拿下來的兩片幫到左右兩邊蘋果片的下面，這樣蓮花就好了。
然后拿刀子把黃瓜切成三條往蓮花下面擺一條枝干左右兩邊擺一條，這就是一個(gè)完整的蓮花。
然后把橘子朝下往最下面擺，然后把小西紅柿切成兩半，然后把胡蘿卜用工具切成小圓形做魚的眼睛，再把胡蘿卜切成半圓邊緣切小三角，就這樣水果拼盤就好了。
勞技課作文9
今天，有一節(jié)勞技課。我們班都很開心，因?yàn)槲覀兌己芟矚g勞技課，學(xué)做各種各樣的物品。
走進(jìn)勞技室，我們站到了自己的位置上。老師說今天要做小狗。小狗！我們聽了一個(gè)個(gè)睜大眼睛，豎起耳朵，仔細(xì)聽著老師對我們講的每一個(gè)步驟。老師講過來講過去，搞得我頭暈眼花，都不知道那一步是哪一步了。幸虧黑板上還有一些步驟，而且做的時(shí)候還有一個(gè)老師過來，來到我們桌前陪我們一起做，一邊做，一邊口里還說著步驟。
我聽著步驟，認(rèn)認(rèn)真真的捏起來。明明說是面團(tuán)，可是這完完全全是彩泥嘛。不過，我可管不了那么多。把一個(gè)彩泥拿過來，弄均勻后再捏成水滴狀，這就是小狗的.頭了。小狗的身體是胡蘿卜形，我自己做不好，就讓別人幫我捏了一下，看著這個(gè)身體，小兔子都饞了。眼白是一個(gè)圓圓的白點(diǎn)，再按一按，就成了。眼球就是一個(gè)黑色的小點(diǎn)，安到眼白上。接著做舌頭，一個(gè)紅色的，葉子形的片。還有腿什么的，一個(gè)個(gè)在老師的幫助下，都成了形。拿起來一看，哇！連小貓都要愛上它了呢！
今天，我們做了許許多多勞技小狗，你想要做嗎？
勞技課作文10
星期四和星期五我們?nèi)チ藙诩贾行�，其中最讓我興奮地就是星期四的木工課了。
那節(jié)木工課老師教我們做一張小桌子，首先在木板的中間畫一條直線，將木板分為兩半，然后在直線上畫一條射線，這是桌子的底，最后在木板的邊上畫上長2。5厘米——，寬0。4厘米 的長方形，可以使桌子的底交叉，這樣桌子就牢固了。
畫好了圖形就要用我們的小電鉆了，可是難題出現(xiàn)了，我的小電鉆好像生病了，怎么也使不上勁，鋸了半天才鋸了一點(diǎn)。我左思右想也想不出所以然，正在左右為難，我看見黃玥的座位上排起了長隊(duì)，怎么回事呢？原來大家說黃玥的電鉆很厲害，我也趕緊排隊(duì)，終于輪到我了，只見 電鉆 左右開弓，非常神速的.就鋸好了，那個(gè)小電鉆太給力了！
到了打分的時(shí)候了，我的心緊張地砰砰跳，還好老師給我打了個(gè)良上，我松了一口氣�？粗@小巧玲瓏，造型優(yōu)美的小桌子，我高興的笑了！
勞技課作文11
期中考結(jié)束了，這兩天我們要去勞技中心學(xué)本領(lǐng)。
今天學(xué)的'是金工。我們到了金工教室，看到了一架架機(jī)器和很多工具：有老虎鉗、尖嘴鉗……
鈴聲響了，開始上金工課了。老師走到講臺(tái)上說：“金工，就是金屬做的工藝品。”說完，老師拿起鐵絲，用尖嘴鉗把鐵絲夾住，擰了幾下，做出了一個(gè)“棒棒糖”。接著，他又在鐵絲上彎了幾個(gè)圈，做成了一個(gè)可以放在桌子上的小架子。
做完以后，老師把東西放在桌子上，又拿起一根鐵絲，一邊做一邊給我們講解，告訴我們怎么做。講完后，老師發(fā)給我們每人一根鐵絲和一個(gè)尖嘴鉗，讓我們開始自己做。我很快就做完了，把東西交給老師，老師給我打了個(gè)“優(yōu)”。接下來的幾天，我們又做了木工、家電。
這次勞技課好玩極了，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
勞技課作文12
20xx年4月25日星期二晴
又到了快樂的勞技課時(shí)間了，我們到了教師看著黑板上的大字就知道是要捏可愛的小狗。在這之前我都在為這件事而感到高興，因?yàn)樵趧诩颊n上老師會(huì)叫我們好多好玩的，只要一做好了，老師還會(huì)給我們拍照呢！我們還可以把自己的.學(xué)習(xí)成果告訴爸爸媽媽，他們看看我們的手藝。
丁玲玲的上課鈴打響了，快樂的勞技課開始了，老師就開始叫我們怎么樣捏小狗，首先我們要把小狗的頭部做好，用彩泥把小狗的頭先做成水滴狀，檢出一條嘴來……
到我們做了，我拿了彩泥就埋頭苦干了，彩泥已經(jīng)被捏成一個(gè)水滴狀，老師看后，我就開始做，不一會(huì)兒小狗那水汪汪的大眼睛……
做完了，看著自己那只栩栩如生的小狗狗，心里快樂極了！而且我想回到家中想妹妹炫耀一下！
勞技課作文13
今天下午，我們有一節(jié)課是勞技課，同學(xué)們都非常高興，因?yàn)檫@一節(jié)勞技課是教我們做面塑，而做的面塑就是可愛的小鸚鵡。
中午起來，我們唱完了課前一直歌就來到了勞技教室的大門前。勞技教室的老師就是我的姑姑，所以，我比其他人都興奮一倍。
我的姑姑先說了做鸚鵡的步驟，又說了做每一個(gè)步驟應(yīng)該怎么做，說完了以后，我的姑姑就開始讓我們做了起來。我的姑姑給我發(fā)了一個(gè)橙色的面團(tuán)。我先按我姑姑說的第一個(gè)步驟，也就是揉面團(tuán)，讓面團(tuán)揉的非常的光滑。第一個(gè)步驟做完了以后，也就該第二個(gè)步驟了，第二個(gè)步驟就是把揉好的面團(tuán)揉成雨滴的形狀，不過要比雨滴形狀稍微長那么一點(diǎn)點(diǎn)。
這兩個(gè)步驟做完了以后，就該最重要的'步驟了，就是做鸚鵡的五官，第一個(gè)五官就是鸚鵡的嘴巴，要做成鉤形狀，其次就是它的眼睛，先取一點(diǎn)白色的彩泥，再取一點(diǎn)黑色的面團(tuán)，再把黑色的面團(tuán)往白得的彩泥上一按鸚鵡的眼睛就做好了。然后是它的羽毛和翅膀，先去幾個(gè)顏色不同的面團(tuán)，然后一混合，再一搓，最后再對折一下這樣鸚鵡的羽毛就做好了。最后就是頭上的羽冠，捏成雨滴形，再捏扁這樣鸚鵡的羽冠做好了，鸚鵡也就做好了。
今天的勞技課真開心！
勞技課作文14
今天我們上了一節(jié)勞技課，學(xué)的是創(chuàng)意吐司。
王老師給我們講了怎么刻小馬，怎么點(diǎn)綴，和一些裝飾。我們聽了一節(jié)課，然后王老師就說：下面時(shí)間留給你，認(rèn)認(rèn)真真的刻小馬。老師給我們一人發(fā)了一個(gè)面包片，又給我們發(fā)了小馬的圖片。我對張雨欣說：咱們先一塊兒做一個(gè)，然后再一起做第二個(gè)。張雨欣點(diǎn)點(diǎn)頭。我先把紙片放在面包上，然后張雨欣就用手輕輕地按著其它地方，我小心翼翼的拿著刀，一點(diǎn)一點(diǎn)的切。用了好一會(huì)兒，才把整個(gè)小馬刻好。做好這個(gè)后，就一起做第二個(gè)。這次是張雨欣切，我按著。張雨欣也小心翼翼地切。切完后，我要了第一個(gè)，張雨欣要了第二個(gè)。接下來，我們就自己做自己的'。我拿了一個(gè)冬瓜片，切了一個(gè)小草，又從面包片剩下的部分，切了一條馬路。又拿了一片胡蘿卜片，拿著小花型的東西摁了下去，刻出來一個(gè)小花的形狀，我又拿著一片，做了兩個(gè)云朵。一個(gè)小馬就做成了。
就差擠果醬了，我擠上了果醬，顯著小馬很逼真。
勞技課作文15
今天是星期四，我盼望已久的勞技課終于到來了。一起床，我就馬不停蹄地開始準(zhǔn)備勞技課要用到的食材。我今天要煮的湯是“雞蛋青菜湯”，我把青菜切好放到碗里，再把豬油、姜、蔥放到另一個(gè)碗里，一切準(zhǔn)備就緒，我就迫不及待地去上學(xué)了。
時(shí)間過得真快，一下子就到了9點(diǎn)鐘，老師就帶我們到圖書實(shí)驗(yàn)樓開始勞技活動(dòng)。我們開始忙碌起來，有的人在洗菜、有的人在洗鍋、還有的人在炒菜，終于輪到我煮湯了，我先把水接好，然后把水燒開，打好雞蛋，再把青菜放入鍋里，最后把蔥、豬油、姜放進(jìn)去煮一小會(huì)兒，把雞蛋倒進(jìn)去，然后一鍋香噴噴的雞蛋青菜湯就出爐了。我們組的組員還做了紅燜排骨、土豆片、番茄炒雞蛋，這些菜香甜可口，讓我大大地飽餐了一頓。
今天勞技課實(shí)在是太開心了。我們不但學(xué)會(huì)了很多的廚藝，也品嘗了很多的.美味佳肴，更讓我們收獲了一種叫“快樂”的心情�？鞓返膭诩颊n在歡聲笑語中結(jié)束了。
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