螞蟻的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的螞蟻的作文3篇，歡迎大家分享。

螞蟻的作文 篇1

　　秋天到了，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉落下來，樹葉已經(jīng)幫大地哥哥鋪上了金燦燦又暖暖的被子。

　　在這金燦燦的泥土下有一個螞蟻王國，它們過得很快樂�？墒怯幸恢恍∥浵佅氤鋈タ纯赐饷娴氖澜�。于是小螞蟻就開始了它的.旅行。

　　小螞蟻走的腳都開始麻了，剛好一只甲蟲走過，小螞蟻就叫住了甲蟲，螞蟻說：“甲蟲哥哥，甲蟲哥哥你看我這四條小腳走得都發(fā)麻了，你就幫幫我吧！”甲蟲哥哥看它都累成這樣了就答應(yīng)了小螞蟻。

　　甲蟲哥哥把小螞蟻送到了一個地方說：“我只能送你到這里了！”小螞蟻說：“謝謝你，甲蟲哥哥”。于是小螞蟻又走了一會兒，看到了一串花生，小螞蟻高興地說：“那么多花生，夠我吃一個冬天了！”

　　對小螞蟻來說，這真是一次幸運的旅行。

螞蟻的作文 篇2

　　螞蟻，這個動物世界里的“小不點”，一直被我視為弱者�？墒�，漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻雖小，但它是大力士，因為它能背動比自身重幾倍甚至十幾倍的物體。它的力量巨大呀！

　　螞蟻的身體就像三個小球連在一起：頭比較大，頂著兩根觸角，嘴好像一把彎“鉗”；胸部有點小，六條又細(xì)又長的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。因為螞蟻自身太小了，所以單獨一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦？螞蟻用群居來解決這個難題。

　　看，一大群螞蟻在搬運一條大青蟲。它們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體，撇開八字腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“拉拉隊”在吶喊助威呢！大螞蟻鎮(zhèn)靜指揮，小螞蟻步履從容。就這樣，推呀，拖呀，沒多久，那條肥大的青蟲終于被螞蟻們搬進了洞穴。

　　看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰也沒閑著，有的銜著螞蟻卯，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，來回奔波著。那長長的隊伍像自行車的鏈條似的，一個連著一個，一排扣住一排，來回循環(huán)，可有秩序啦！我留心細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)兩行長長的縱隊前面還有一個帶路的大螞蟻，可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰掉了隊，有誰想逗留、貪玩，那個“頭兒”或挨著的`伙伴就會繞回去，用觸角輕輕地碰碰它，看來這紀(jì)律還挺嚴(yán)的呢！

　　螞蟻雖小，但是它們的步調(diào)是多么地一致，心愿是多么地相通。沒想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的智慧，難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一，我真要對它們刮目相看了。

螞蟻的作文 篇3

　　于是，小螞蟻開始遨游起來。

　　因為他不認(rèn)識字，所以第一站就是認(rèn)識數(shù)字。所有的數(shù)字們整齊得排列起來，字首領(lǐng)便領(lǐng)著它認(rèn)字。首先認(rèn)識1到100，這個很簡單小螞蟻很快就學(xué)會了。

　　接著開始認(rèn)識拼音“a、o、e……”不過一會兒二十六個拼音也全會了。

　　最后開始拼讀生字。小螞蟻認(rèn)識了一些簡單的字。突然小螞蟻被一個字給難住了。它問字首領(lǐng)這個字怎么讀？字首領(lǐng)說：“不要什么字都問我，你可以自己去拼拼音。”小螞蟻拼完拼音就認(rèn)識了這個字。于是，它用這個方法去認(rèn)識了更多的字！它們?yōu)榱藨c祝小螞蟻認(rèn)識了這本書的.字，一起開心地玩起了游戲。

　　小螞蟻看天氣已經(jīng)很晚了，也想念它的家人了。于是小螞蟻依依不舍地跟字朋友們告別了，回螞蟻王國了。

　　最后，小螞蟻把這些認(rèn)字的方法全傳給了所有的伙伴了。

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