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    啟示的作文

    時間:2024-11-14 18:47:53 作文 投訴 投稿

    【實用】啟示的作文四篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】啟示的作文四篇

    啟示的作文 篇1

      這是我人生中的第一次和陌生人打交道,是在我三年級的時候。有一次我英語考出了好成績,我很想讓媽媽早點看到我的成績,感覺天是那么的蔚藍,草地是那么的碧綠,我的心情更舒暢了!

      我就站在電話亭旁等待著媽媽的到來,心中仿佛有朵幸福的云彩!10分鐘過去了,20分鐘過去了,半小時過去了……媽媽還是沒有來接我,使我心中幸福的云彩消失了。我焦慮不安,生怕媽媽忘記了要來接我,今晚可能要睡大街了。天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞,很多人都在欣賞,可我卻高興不起來,現(xiàn)在我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。過了一會兒,太陽公公無情的沉沒入山中,天暗了下來,怎么辦?我的'心不停的跳,像是有成百上千只袋鼠在里面亂跳,就怕出現(xiàn)什么怪物。我“哇”地哭了出來,焦急的直跺腳,可媽媽遲遲不肯出現(xiàn)。

      就在我?guī)缀踅咏^望的時刻,心生一計,想:“可以打電話呀!真笨真笨!蔽铱戳丝此闹芏际谴趴娫挘瑳]有可以付費的電話。我的心情一下子又從希望中跌入底谷。我無力地靠在電話亭旁,望著漆黑無比天空,希望有救星出現(xiàn)。

      蒼天似乎看透了我,我朝四邊望了望,看見了一個戴著金邊眼鏡的叔叔,他的年齡大約在35左右,穿的很整潔,像個老師或知識淵博的教授。他正在打磁卡電話,我想向這位叔叔借一下磁卡,可我有一點不敢,我一向很膽小的,我過為了不睡大街,我只好硬著頭皮上了······

      “小妹妹,你有什么事嗎?”叔叔友好的向我打了個招呼,我吞吞吐吐地說:“叔······叔,你能······把磁卡借我一下嗎?”“當然可以,小妹妹!”叔叔說,說著把磁卡遞給了我,我對他感激地笑了笑。

      我打了電話,不通,哎呀,“叔叔好像很著急,我還是先還給叔叔吧!蔽疫@樣想著,把磁卡還給了叔叔。叔叔看了看我,說:小妹妹,是不是沒打通電話?”我點了點頭!澳窃俅蛞淮伟!”叔叔說,我再次走向了電話亭。

      這次終于打通了,我向媽媽說明了原因,叫媽媽來接我,我滿意地把手機還給了叔叔,說“謝謝您!”叔叔笑了笑:“再見!”

      通過這次與陌生人打交道我明白了不是所有的陌生人都是壞人。

      點評:多少時候,我們都在教育學生,要遠離陌生人!別和陌生人打交道!然而,小作者和陌生人打交道,卻別有一番收獲!讓我們走進作品,一起品味那份幸福,那份快樂。文中的心理描寫,如“心中仿佛有朵幸福的云彩!”“我的心情一下子又從希望中跌入底谷!币沧屛覀兤穱L到了另一番風味。

    啟示的作文 篇2

      夏季的一個上午,我寫完作業(yè),到陽臺上去給花澆水,澆完花,正想坐下來休息一下。墻角的一只蝸牛引起了我的注意。

      在毒辣陽光的灸烤下,它還是繼續(xù)地往上爬,盡管被強烈的紫外線照著,但它依舊那么堅強地爬著,像一位堅韌不拔的勇士?晌覅s絲毫無法對它產(chǎn)生一點敬佩之心,這都是源于幾天前發(fā)生的一件事。

      幾個星期前,我把一顆種子種到花盆里,過了幾天,我看到種子發(fā)芽了,長出了幾片嫩綠的葉子,我高興極了,可到了第二天我給花苗澆水時,卻發(fā)現(xiàn)花苗的葉子都不見了,在花盆的旁邊的幾只蝸牛正慢慢地爬著,很明顯殘害花苗葉子的兇手一定是這幾只蝸牛。一想到這兒,我不由擔心這只正在爬行的蝸牛會跑到花盆里禍害花苗,于是,我從心底里產(chǎn)生了想要捉弄一下它的念頭,想對蝸牛的前進步伐做一些小小的'阻撓,我找來了一根小木棍子對著蝸牛柔軟的身軀小心地捅了一下,蝸牛受驚,把自己的身體縮回殼里,從墻上摔了下來,見到蝸牛從墻上掉到地上,我樂得哈哈大笑。不由在心里暗暗罵道:這只縮頭烏龜,膽小鬼,我看你還敢不敢禍害花苗。然后我滿足地離開了陽臺去干別的事去了,傍晚,我到陽臺收衣服時,在陽臺的角落里,又發(fā)現(xiàn)了那只蝸牛的身影,它仍舊在墻上小心地蠕動著。我驚訝于大自然賦予這小小身軀這樣頑強的忍耐力,它忍受著我的捉弄,雖然從墻上掉落下來,但它卻依然不放棄,如此頑強地向上爬,越爬越高。蝸牛這種遇到外界干擾挑釁時,采用暫時避讓的辦法讓我很是敬佩。人生在世,該忍則忍,不必為雞毛蒜皮而斤斤計較,學會忍耐,才會擁有“忍一時,風平浪靜,退一步海闊天空”的胸襟。

      蝸牛雖可惡,可它卻有著一種永不屈服,堅強的精神。生活中當我們遇到困難時,我們就應該像蝸牛一樣有一股永不放棄、永不屈服的勁頭。

    啟示的作文 篇3

      在那茂盛的森林沉處,一口廢棄的石井被青翠的野草遮掩著。里面?zhèn)鱽黻囮囃芙新暎筋^一看,原來是兩只青蛙在二重唱。一臉陶醉的樣子。唱累了,就躺在大石塊上享受著從濃綠的樹縫中鉆出來的陽光。

      這時,本閉眼享受陽光的兩青蛙兄弟突然感受不到溫暖的陽光了,就睜開眼抬頭向井口望去,原來是只老烏龜。“喂,你是個什么東西!我們兄弟倆曬著太陽好好的,你干啥呀擋著!”蛙大不滿意的說!罢埐灰鷼,兩位蛙先生。我是一只在世界各地旅游的烏龜。外面的世界無奇不有;藍藍的天空,像棉花一樣的白云,碧綠的草地,清澈如透明的溪水,外面的世界很美好,外面的世界很奇妙…… ”老龜越說越激動,“我們的'相遇算是我們有緣,那我可以讓你們跟隨我一起去。”蛙倆兄弟聽完,一個個目瞪口呆。半躺背對著老龜說著什么。

      “娃二,我覺得那老龜不靠譜,如果他是專門來騙咱出去的,你說咋辦?”蛙大有些不贊成的說!翱墒,蛙大,那老龜說的真的好神奇呀!還有那什么叫電視機的玩意兒,俺真的好想去瞧瞧!蓖芏荒樠肭蟮耐艽。“你咋能這么沒有出息呢?它說啥是啥呀!”“俺不管,俺就要和那老烏龜一起。”“去,去,去!去了你就別回來了!”蛙大一臉憤恨的看看老龜又看看蛙二。

      走時,老龜又向井里望了一眼說:“蛙大先生,你不再想想嗎?”“爺在這過的自在呢!唱唱歌:那邊的妹妹看過來,看過看、看過來……做作運動:嘿咻,嘿咻,洗洗澡,我愛洗澡皮膚好好吆吆吆吆,唱唱跳跳……”蛙大邊說邊做。蛙二也在井口一臉不舍地向蛙大揮揮手說:“蛙大,俺會回來的!闭f完就隨老龜走了。

      這一恍就是十年過去了。當年的蛙大取了媳婦生了娃,而蛙二因為周游列國,視野開闊見解獨特成為了蛙國一個大外交官。

      這天早晨,蛙大正教育孩子學著電視上那人做早操。電視是蛙二去年空運過來的!艾F(xiàn)在插播一條新聞!碧禊Z女士柔美的聲音想起“在位于本市王府井地方官員蛙二因私藏5億元蛙幣被警方逮捕…… ”蛙大被這消息劈了個外焦里嫩。半晌才緩緩嘆口氣:“蛙二啊,你咋就這么糊涂呢?當年的選擇你到底還是錯了,井底世界雖小,但仍能安身立命,外面世界雖大,但你最終沒能抵住誘惑啊”。說罷,不禁淚如雨下。

      井底之蛙,在人生道路的選擇上與人又有何異?世界之大,我們的選擇如此之小,如何坐觀井底笑看風云,正確的選擇才是最重要。

    啟示的作文 篇4

      今天,我在語文書上看到了一組漫畫。這幅漫畫是著名兒童漫畫家吳孝三畫的。這幅漫畫告訴我們不要亂扔垃圾,要講文明,講衛(wèi)生。

      星期三下午,天氣晴朗。小紅和小明背著書包,走在回家的路上。走著走著,在一個馬路拐彎處,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾箱,眼前的景象讓他們大吃一驚。只見往日很干凈的了垃圾箱,今天卻骯臟不堪。垃圾箱旁的`地上,有香焦皮,爛蘋果心,食品包裝……許多路人走來都繞道而行。小紅說:“臟死了!∶髡f:“誰這么缺德,把垃圾扔到外面來了!

      小紅說:“小明,我們快點把垃圾撿到垃圾箱里去吧!毙∶髡f:“好!庇谑牵〖t和小明熱火朝天地撿了起來。小明說:“小紅,這光靠我們撿是不行的,難道別人每天扔,我們每天撿嗎?”

      小紅說:“那怎么辦?”小明說“有了,我寫一個公告,提醒大家不把垃圾扔到外面。”

      小紅把垃圾撿了,小明公告也寫了。

      我們都要做有道德的人,講文明的人。

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