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一串鑰匙作文（通用45篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的一串鑰匙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一串鑰匙作文 篇1
這只是一把普通的舊鑰匙，而且早就沒用了，可我一直都沒想過要丟棄它。每當(dāng)看到它，我就會回憶起一段往事。
那天，我背上書包剛要出門，就聽媽媽說：“把垃圾袋帶到樓下去扔了。我和你爸今天回來會有點晚，把鑰匙拿好�！蔽覒�(yīng)了一聲“哦”，隨手拿起鑰匙和袋子便下樓了。
樓下道旁，一位身穿黃色工作服的清潔工正在工作，從垃圾桶中把垃圾裝進小車準(zhǔn)備運走，他佝僂著身子，看起來很老了。天很熱，他鏟出的垃圾又臟又臭，我下意識地伸出手捂住了鼻子，就像看見瘟神一樣，立馬保持距離不走了。在離垃圾桶兩米以外的地方，我出手了，“嗖”地一聲，垃圾就飛進了垃圾桶，至于人家有什么反應(yīng)，我也無心顧及了。
一天的工夫很快就過去了，我唱著歌兒蹦蹦跳跳著回家，可剛走到門口，我就慌了神，鑰匙呢？它到哪里去了？兜里、書包里、地上我都找遍了，那寶貝鑰匙也不肯現(xiàn)身。我的歌聲戛然而止，樹上的知了卻一起聒噪起來，嘈雜的聲音攪得人心煩意亂。像一下子落入冰窖，此時我的心也涼透了。
“小姑娘，你在找什么？”突然，耳邊有人這樣問道，嚇了我一大跳。我回頭一看，竟是上午的那個清潔工爺爺，他扶著一輛自行車站在那兒望著我。我不知道他要干什么，難道他要因為我早上的行為興師問罪嗎？慌忙間我不由地后退了一步才語無倫次地回答他：“我……我找……沒找什么……”
“是不是找不到鑰匙，進不去家門？”老爺爺看著我，聲音里帶著關(guān)切，顯得很慈祥。我盡力控制自己的情緒，告訴自己面前的這位老人不一定是壞人，然后試探著問：“那請問，您見過我的鑰匙嗎？”我能感覺到我的心在怦怦直跳。
“這串鑰匙是不是你的？”他拿著一串鑰匙在我眼前晃了晃。啊，那就是我的鑰匙啊。一把銀色的，是開防盜門的。一把金色的，是開大門的`。可鑰匙怎么跑到他那兒去了呢？我顧不上多想，跑過去一把奪了過來。倉促間我碰到了他的手，粗糙的皮膚讓我有一種刺痛感，可我并沒有生氣，反而覺得那雙手有點可愛。
老爺爺臉上的皺紋舒展開來，也許是看到我開心的樣子了吧。“早上我收拾垃圾桶時看見的，你不小心把它扔到桶子里去了。我想你放學(xué)時肯定會回來，所以騎車來找你。但要記住，下次要小心，別再又弄丟了�！彼D(zhuǎn)身把自行車掉過頭來準(zhǔn)備離開，又這樣對我說。
還沒等我回過神來說聲“謝謝”，他就跨上車走遠了。望著他遠去的背影，我突然覺得一股暖流涌上了心頭，那串鑰匙在我手中似乎也變得沉甸甸起來。
我家搬到現(xiàn)在的這個新區(qū)已經(jīng)很久了，門鎖也早就換過，但那串鑰匙卻從此成為我的珍藏。
一串鑰匙作文 篇2
我家樓下新搬來一位叔叔，他挺著啤酒肚，豹頭環(huán)眼，臉上坑坑洼洼的，還長滿了又黑又硬的絡(luò)腮胡，真像《三國演義》中的張飛，并且他從來都不笑，因此，一見著他，我心里就直哆嗦。
放學(xué)回家，經(jīng)過他家問口時，我發(fā)現(xiàn)那位叔叔家的鑰匙還插在門上。
“怎么辦？要不要把這件事情告訴叔叔呢？”我猶豫著。
“算了吧�！币粋�聲音提醒我，“難道你不害怕見到他那一臉嚴肅的表情了嗎？”
“可是，不告訴叔叔的話，這串鑰匙可能會被別人拿走，要是被小偷拿走了，那后果就不堪設(shè)想了�！钡诙䝼�聲音辯解道。
這時的.我，在樓梯上上上下下，來來回回地徘徊著，心情糟透了。
“有什么好煩的，老師不是經(jīng)常教我們要助人為樂嗎。告訴叔叔，他忘了把鑰匙拿進去，這就是助人為樂呀！”有一個聲音為第二個聲音助威。
是呀，我怎么就沒想到呢！于是，我鼓起勇氣，敲起了叔叔家的門。
不一會兒，門開了，走出來的正是那位叔叔。他的臉上裝滿了一副不耐煩的樣子，冷冷地對我說：“小朋友，你來我家干什么？”
我冒著冷汗，吞吞吐吐地回應(yīng)到：“叔……叔……，你家的鑰……鑰匙還在……在門上�！痹捯魟偮�，我拔腿就往家跑……
第二天放學(xué)回家，我又碰到了那個叔叔，我還沒來得及避開，就被他溫和的聲音叫住了，他臉上的表情也陰轉(zhuǎn)晴了。他壓低聲音，溫柔地對我說：“小朋友，昨天的事謝謝你了，有空的話下來玩。”
走在回家的樓梯上，我不由自主地哼起了一首歌：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”
心里爽爽的。
一串鑰匙作文 篇3
有一串鑰匙，它們牢牢地穿在同一個鑰匙環(huán)里，永不分離。其實，這一串鑰匙就像我們一家四口。
安全大門的“鑰匙”
最大的那把是爸爸，他是安全大門“鑰匙”。有一次，我看見我的床底有一只蜘蛛，便大聲喊來了爸爸。爸爸使勁往床底下一踩，那只蜘蛛就死了。見蜘蛛死了，我心中懸著的大石頭才落了地。
知識寶庫的“鑰匙”
第二大的那把是媽媽，她是知識寶庫的“鑰匙”。每次，我有不會做的題目時，媽媽會耐心講解給我聽，直到我弄懂為止。有一次，其中小考，我只打了92分，媽媽知道后，不但沒有打我，還鼓勵我，說：“加油，寶貝，下次再努力一點，就能考上100分了哦！”
節(jié)約寶箱的“鑰匙”
最中間的'那把是奶奶，她是節(jié)約寶箱的“鑰匙”。奶奶做什么都很節(jié)約，就說牙膏吧，別人一年就換到支牙膏，而我奶奶呢？一支牙膏用了兩年多了。一天，奶奶剛換完牙膏，我見了，心想：奶奶呀奶奶，您終于換牙膏了。
快樂之門的“鑰匙”
最小的那把當(dāng)然就是我了，我是快樂之門的“鑰匙”。小時候，我很會制造快樂。有一次，媽媽對爸爸說：“老公，給我洗一盤葡萄吃嘛�！蔽野凑諎寢尩膭幼�，對爸爸說：“老公，給我洗一盤葡萄吃嘛�！卑职謰寢屢娏耍脊笮�。
我們家正因為有這四把“鑰匙”，才充滿了幸福和快樂。
一串鑰匙作文 篇4
生活中會發(fā)生許多各種各樣的事，有讓你驚喜的、有讓你感動的、也有讓你傷心的，而我經(jīng)歷的這件事卻讓人非常氣憤。
那是上學(xué)期，臨近考試的時候，一天放學(xué)后，想到作業(yè)很多，我就十分迅速地向家里跑去。在樓下的走廊上有一個洗手池，我就像往常一樣把鑰匙放在旁邊的`一個石椅上，把手清洗干凈，便匆忙地向樓上跑去。剛到三樓，我把手伸進口袋，這時，我恍然大悟，鑰匙放在了石椅上了。我便飛快地跑下樓去，心里害怕極了，我怕鑰匙被別人撿走了，我怎么進門��！這一急，我的汗水像雨一樣一直下個不停。當(dāng)我氣喘噓噓地來到走廊上的石椅旁時，正好看到一個小朋友拿著一串鑰匙在四處張望，他看見我的到來，便問：“姐姐，這是不是你的鑰匙？”我飛快地跑過去，看了看鑰匙，激動地說：“是，是、是！這是我的鑰匙！”“來，給你。”小朋友順手把鑰匙遞給我，我接過鑰匙，連連點頭道謝。
正當(dāng)我一邊感嘆世上好人多，一邊轉(zhuǎn)身想回家的時候，那個小朋友突然說道：“等等，你得意思，意思！”“意思？”我迷惑不解地看著他�！熬徒o五元錢吧！”他不屑地說道。我簡直不敢相信自己的耳朵，當(dāng)時整個人都傻了，氣得一個字也沒有說出來。我翻遍了所有的口袋，就只找到三元五角，小朋友悶悶不樂地接過錢，嘴里還咕嘟咕嘟地說著什么。
這件事雖然已經(jīng)過了半年了，但每次想到都非常氣憤。
一串鑰匙作文 篇5
大家應(yīng)該都有鑰匙吧，開學(xué)至今我得到了一把與眾不同的鑰匙。
語文課上，老師說：“這句話誰來讀一讀?”當(dāng)時我心里有一種奇妙的感覺，想大聲地回答老師的問題。這個奇妙的感受促使我把手舉得高高的，眼睛緊盯著老師，心里呼喚著老師請我回答問題，差點叫出聲來。也許老師聽到了我內(nèi)心的呼喚，真的`叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來，雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過，我能讀好嗎?我能完成這次任務(wù)嗎?如果我讀得不好，同學(xué)們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?我又想，既然站都站起來了，那就試試吧!
想到這兒，我便讀了起來�！鞍察o的手指悄然合攏，”可是剛讀到一半，我心里又突然緊張起來，開始讀得磕磕絆絆。完蛋了，要被嘲笑，要被批評了，我緊抿著嘴唇等待這一刻的來臨，然而同學(xué)們沒有發(fā)出笑聲，老師也沒有批評我，反而還溫柔地表揚了我。她說：“嗯，讀得不錯，但是還可以讀得更加流利，下次加油�！崩蠋煹脑捑拖褚魂囕p風(fēng)撫平了跳動的心，我頓時放松了下來。
叮鈴鈴，下課了�，F(xiàn)在是統(tǒng)計課堂發(fā)言的時間，1號，2號，3號……，快到我了，我心中好像有一面小鼓，一直在咚咚咚地敲著。19號，20號，到我啦，我已經(jīng)緊繃到極致，周圍的空氣似乎都已經(jīng)凝固了，腦里一片混沌。“20號，有進步，有勾�！袄蠋熣f。這話就像天籟之音，一下子把我從混沌拉回到了現(xiàn)實。我聽到了花開的聲音。太棒啦，我終于得到了勾。這個勾不僅勾在黑板上，還勾在了我的心里。它就像一把鑰匙，打開了我心中恐懼發(fā)言的鎖。
也許以后這把鎖還會鎖上，但是有了這把鑰匙，我會一次又一次地打開它，直到這把鎖消失。
一串鑰匙作文 篇6
每個人都有鑰匙，每個人每天都要和鑰匙打交道。鑰匙在我們度過的歲月中，總要換過好幾把。我總想，是鑰匙改變了生活，還是生活改變了鑰匙？鑰匙需要適應(yīng)新的生活，新的生活需要配備新的鑰匙，從我手中鑰匙的變換，就說明了這個問題。
記得八十年代初，我剛結(jié)婚，單位分給我一套平房，一排十多間，一間住一戶。直筒式，進門是一個小客廳，客廳后面是臥室，臥室后面就是廚房和衛(wèi)生間，象火車廂子一長條，生活很不方便。再說大門鑰匙，就是門上訂一個搭扣，用一把彈子鎖鎖著，家人配一把小小的鑰匙。當(dāng)時也不耽心小偷偷東西，因為家里除了一臺十四英寸的黑白電視機和一臺蝴蝶牌的縫紉機外，再沒有什么值錢的.東西。再一個當(dāng)時的社會風(fēng)氣還正，很少聽說有被盜的。
到了八十年代末，我調(diào)了單位，這個單位分給我一套房住。這套房也是一套平房，但面積大了很多，有一百二十多個平方。一共三間，中間的客廳，兩邊的臥室，后面有一個小院，廚房和衛(wèi)生間在小院里。象這樣的居室住著舒適，進出方便。再說門上的鎖具比原來的住房又進前了一步，大門和臥室的門都用上了碰鎖，出門門一拉就關(guān)上了，方便了很多，不過手上的鑰匙又增加了幾把。
一九九七年，單位為了改善干部職工的住房條件，修建了宿舍樓。這次我就從平房搬進了樓房，享受著現(xiàn)代居室的生活。一是居室進行了裝修，客廳和攴廳用花崗巖鋪地，臥室鋪的木地板；二是少了蟻蟲的煩惱和老鼠的危害，原來住平房螞蟻蟑螂到處都是，防不勝防，老鼠也特別的多，弄得人心煩意亂，住了樓房就沒有了這種干擾。三是大門用上了防盜門和木門，來個雙保險。手中的鑰匙又多了幾把，長度增加了一倍。
手中的小小鑰匙，隨著生活的改變而變換。鑰匙在我們的手中變得越來越精致，變得越來越大，而我們的生活也會隨著鑰匙的變換而越來越舒適，生活的質(zhì)量也會越來越高。我憧憬著我手中的鑰匙下一次的改換，那改換后的生活是什么樣呢？我充滿著美麗的期盼……
一串鑰匙作文 篇7
家里所有的鑰匙一直都有爸媽管理的。從小到大我連一把開門的鑰匙都沒有過。我再三考慮，決定向媽媽要屬于我的鑰匙，經(jīng)過我的軟磨硬泡，我終于得到了一把亮閃閃的'鑰匙。每當(dāng)我用鑰匙開門時，一種主人的感覺油然而生。
隨著年齡的增長，我上了小學(xué)。由于表弟早就能騎自行車了，我也不能服輸，于是媽媽給我買了一輛自行車，我又多了一把鑰匙——自行車鑰匙。自行車也需要上鎖，防止丟失。有了這兩把鑰匙，我也有了一種責(zé)任感。
上了三年級，媽媽讓我一個人上學(xué)，同時也安排了一個任務(wù)——將郵箱里中的報紙和雜志順路帶回家。于是我的“鑰匙家庭”里又多了一名成員——郵箱的鑰匙。看著報紙，摸著鑰匙，感覺心里很踏實實。
漸漸地，我的鑰匙也越來越多，我的心中不禁升騰起一種自豪感。
“晨晨，你得掌握好鑰匙哦�！币惶鞁寢屚蝗粚ξ艺f。
“這不，正牢牢地握著呢。”我得意洋洋地說�？粗@一個個鑰匙，我的心里樂開了花。
一串鑰匙作文 篇8
鑰匙可以是一件平凡普通的物品，你或許只會將它當(dāng)成開門的工具，但是換個角度想，鑰匙是汽車讓你遨游四海；鑰匙是船承載著我們的夢；鑰匙是種信念支撐你堅持到底，永不言棄；鑰匙是火把，火把倒下火焰依然向上；鑰匙是大樹-----不依不靠，堅強向上，自己成長成為一片風(fēng)景給人仰望。
鑰匙分為很多種，其中一種叫做學(xué)習(xí)，還有一種叫做堅持。
愛因斯坦這個名字相信大家一定都不會陌生，不得不說他少時很笨，三歲小孩都開始學(xué)說話時，可他還在學(xué)語，當(dāng)時他的家人都認為這個孩子智力不如同齡人。再后來當(dāng)比他還小兩歲的.妹妹都可以說非常流利的語言與別人進行溝通交流的時候，愛因斯坦說話還是支支吾吾，往往是前言不搭后語。
10歲時，愛因斯坦開始上學(xué)，可是因為事事不如人，經(jīng)常被人嘲笑，被公認成了“笨蛋”，很多老師對愛因斯坦的態(tài)度都是可憐同情甚至厭惡。上課的老師沒有誰對愛因斯坦產(chǎn)生好感。有一次手工課上，老師拿出了愛因斯坦做的木凳子還當(dāng)著班級里同學(xué)說“我想世界上不會有比這還糟糕的凳子了”。頓時，全班哄堂大笑，但此時愛因斯坦卻面紅耳赤地說道：“我想這種凳子是有的！”說著他從課桌里拿出了兩個更差的凳子說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行但卻比這兩個強的多�！闭f完后不只老師吃驚，他自己也很驚訝（因為他從來沒有一口氣講這么多話）。
雖然一直受到嘲諷與輕蔑，但是愛因斯坦依舊選擇堅持下去，經(jīng)過他不斷的努力和學(xué)習(xí)，終于，他考上了蘇黎士綜合工業(yè)大學(xué)，而且畢業(yè)后他給予社會一個又一個驚喜，很多都是讓人類邁出一大步的，而他也從當(dāng)初被人們稱為笨蛋，無法在社會上立足的人，最后成為了全世界公認的杰出人物。
這個故事充分告訴了我們學(xué)習(xí)與堅持的重要性，就正因為這兩個最關(guān)鍵的品質(zhì)讓一個“笨蛋”成為了天才。世上無難事，只怕有心人。學(xué)習(xí)要堅持，唯有如此方能更上一層樓。如果你能找到屬于自己的這兩把鑰匙，那就請你向前看-----成功的大門等待著你去開啟。
一串鑰匙作文 篇9
在小學(xué)時，我總認為數(shù)學(xué)很好學(xué)，隨隨便便聽講，把公式一套，就可以取得很好的成績。完全不需要思考什么，再加上爸爸是一名數(shù)學(xué)老師，所以我只要有不會的題，就不想思考，依賴爸爸給出答案。爸爸一讀題，我一下就通。說我不會？其實是我沒有思考，鉆研，沒有找到通往學(xué)習(xí)路上的鑰匙。
上了初中，我發(fā)現(xiàn)，初中的數(shù)學(xué)，比小學(xué)的難度上了一個臺階，用小學(xué)的那種思路和學(xué)習(xí)方式就落后了許多。比如小學(xué)沒有學(xué)字母代替數(shù)，而初中數(shù)學(xué)字母還可以參與到運算中來，一切都可以用式子表示，因此我很難轉(zhuǎn)過彎。用字母列出量與量的關(guān)系我很難理解，這下麻煩就大了，總是錯一大堆。其中，有些題是會的，可是一到書寫，就想當(dāng)然的不假思索亂寫，寫錯。爸爸一講時，我總是“哦，哦”的恍然大悟，但是，再做下一道題是又茫然了，不知道解題技巧和解題的思路是什么。
一元一次方程解實際問題的應(yīng)用提示，老師講課的時候，因為某種原因，我開始有些聽不懂了，于是我就有些自暴自棄，不想再聽了。因此旁邊的同學(xué)一說話，我也跟著說不聽老師講課，或是坐在位子上呆若木雞，犯困的眼皮直打架，再加上理解能力差的我，做起題壓根就懵了，不會做一道題。每次老師布置的作業(yè)，我也就只會做幾道題，因此在這部分爸爸總是要輔導(dǎo)到很晚，這讓爸爸也十分頭疼，我也沒有找到解題的鑰匙，解不開應(yīng)用題的鎖。
記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè)，老師布置了一套試卷，我也就只會做其中的.幾道選擇題，其他的題都不會做，不知道如何去思考，惹得爸爸非常生氣。一遇到實際問題，就想依賴，不去思考，隨著時間的推移，老師的講解，爸爸的輔導(dǎo)，我在這方面漸漸有了些眉目，知道該怎么做了，開始慢慢改掉了以前的壞習(xí)慣，知道了好好聽講，抓住解題技巧，突然覺得過去那些攔路虎再也不是我想象中的那么難，反而感覺到有些題很有意思。就好似我獲得了打開這扇門的鑰匙一樣，是的，我有了一把鑰匙，那就是一個鉆研。
做什么事都要有一股鉆勁，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更是如此，有些題看著題目很長，其實你只要抓住其中的量的關(guān)系，理清關(guān)系還是很簡單的，那些題為什么我當(dāng)時做的時候不會，而爸爸一講就會了，其實我只是缺少了這股鉆研勁頭，總有依賴的思想，不去認真鉆研。從此，我獲得了一把學(xué)習(xí)上的鑰匙，那就是鉆研。只要勤奮有一股鉆勁，然后再獨立思考，做任何事情都會做得更好，取得更大的進步！
一串鑰匙作文 篇10
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。手握金鑰匙，開啟智慧門。
——題記
從小時候媽媽講的睡前故事到小學(xué)時的《少年月刊》，再到現(xiàn)在的各種名著，書籍一直陪伴我成長，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！倍覄t認為書籍是一把鑰匙……
書籍是一把鑰匙，打開我好奇心的大門。小的時候，對于書籍的概念是模糊的，在好奇心的驅(qū)使下，我迎來了人生中第一套書《10萬個為什么》。這套書有四本，分別講“天文氣象奧秘”“人體健康醫(yī)學(xué)”“動物植物”“科技交通軍事”，里面的內(nèi)容其實是很有意思的，但是當(dāng)時畢竟小，也只是囫圇吞棗地看一遍，至于講了些啥，自然也是沒弄懂，但或多或少也能講出一點兒了，這滿足了我的好奇心。
書籍是一把鑰匙打開通向知識海洋的大門，讓我在知識的`海洋遨游。小學(xué)一年級，我拿到了自己的課本，它和那些童話書、神話書以及《10萬個為什么》大不相同。它上面不僅有好玩的故事、生動的詩歌，還有寫字詞，那些字詞就像一個個調(diào)皮的小娃娃，蹦來蹦去，想抓住它可不容易，它們讓我頭暈眼花，當(dāng)我將他們一個個抓住并且排列好了，心里有一種莫名的成就感。小學(xué)六年級它們陪伴我時間最長，它們讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的文章，生動的故事，讓人深思的道理，每一本有不同的知識，使我在知識的海洋無憂無慮地遨游。
書籍是一把鑰匙，打開我心靈的大門。讀完《狼王夢》后，我被那情節(jié)深深地吸引了，無法自拔，久久反應(yīng)不過來。被紫嵐無私的母愛感動，也為它們最終未圓“狼王夢”而感到可惜。它使我進入到深深的沉思，我的母親不也正是如此嗎?無私的奉獻，我卻和她頂嘴……一本《舞蹈課》，讓我在迷茫的青春找到了方向，青澀的青春是美好的，但也是充滿危險的，如果處理不好，就會誤入歧途。最近讀了《朝花夕拾》，魯迅先生通過描寫自己親身經(jīng)歷的平凡小事諷刺了當(dāng)時社會的黑暗，一句句文字讓我仿佛身臨其境，這就是文字的魅力！書籍打開我心靈的大門。
書籍是一把鑰匙，帶給我心靈上的溫暖和觸動，絢麗了我美好的年華，我不是最好的，但我相信在書籍的陪伴下，我可以做得更好。
書籍是一把鑰匙，打開一扇扇大門，引領(lǐng)我走向理想的遠方……
一串鑰匙作文 篇11
常言道：一把鑰匙開一把鎖，萬把鑰匙萬把鎖，人家的鑰匙開不了自己家的門。世間萬物，生生相克，什么樣的鑰匙開什么樣的門，在我的眼里，不屈服就是開人生的大門。
貝多芬是個人人皆知的音樂家，他的祖父和父親也是宮廷歌手，但在大部分時間里，他的父親都是喝得大醉，沒有一點對家庭和氣過，甚至不問家庭的吃穿。但他常常卻是把小貝多芬拉到鋼琴前，一連就是一整天，一旦錯了，就給貝多芬?guī)讉�耳光。鄰居也常說貝多芬是個可憐的孩子，從小他爸對他沒有過笑臉。但他從不說一聲“不”字。成人后，命運并沒有放過他，在他二十六歲的.時候，漸漸地，沒有了聽力，一八九八年，他的聽力完全喪失。這對一個音樂家來說，宛如惡魔降臨，但貝多芬仍然不屈服，前后共創(chuàng)作了十二部著作，后來更是創(chuàng)作出了舉世聞名的《月光曲》。他的一生，難道不是最好的證明？
不同的人生態(tài)度，造就不同的人生結(jié)局。有人信念堅定，相信希望就在眼前，有人害怕困難，遇到困難就躲了起來。人人都看過《西游記》，我們的一生就像是一次取經(jīng)的路途，有過挫折，有過困難，經(jīng)過風(fēng)雨，遇到雷電，但“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”， 我們會胡思亂想埋怨生活的不公，會遇到挑戰(zhàn)遭受挫折，但我們只要咬牙堅持，需要時間的積淀才能讓自己成長。努力是必要的，不屈服才是我們成長的力量。高位截肢的張海迪，重病纏身的保爾，一生只能在輪椅上的霍金，他們的人生又有多幸福？不滿的生活，讓很多人都焦頭爛額，人生大路的種種障礙，為的是明日的輝煌筑夢罷了。
前行在人生大路上的你，跨過萬水千山，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一次次的高光低谷，一次次的酸甜苦辣，早就成的是一個個不屈服的命運，上帝為你關(guān)上一扇門，萬一上帝忘了為你開一扇窗呢？有人身心絕望，自甘墮落，難道落葉的一生就是為了歸根嗎？如果上帝忘了開窗，那咱就把房頂給他掀開，不屈服就是人生的答案，不屈服就是開啟人生大門的鑰匙。
一串鑰匙作文 篇12
自信和勇敢是開啟成功之門的一把鑰匙，自信會讓我變得快樂，勇敢及堅強讓我更加自信， 會讓我走向成功。
記得那是一次考試失敗，我的心情很低落，霎時。我想起《黃山絕壁松》這篇文章，讓我感悟很深。讓我如何去克服困難……絕壁松在那極高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，一棵棵松 樹卻破口而出，伸展著優(yōu)美而碧綠的長臂，顯示著獨具的氣質(zhì)。它們?yōu)榱藦氖^縫里尋覓生機，為了能夠抓住絕壁。它們從一棵棵幼小的樹苗，慢慢地成長為一棵棵挺拔的松樹，而它們這種剛強、堅韌奮進與自信，超強的適應(yīng)能力以及堅持不懈的品質(zhì)，正是我們所缺少的。 生活中我們總是會遇到這樣或那樣的難事，有時候我們一旦碰到挫折，就止步不前了。松樹的品質(zhì)告訴我，不要遇到挫折就害怕，而放棄努力。
那是今年暑假小升初，呆在家里沒事做，整天看電視、玩電腦。媽媽看我無所事事，想讓我學(xué)點有用的知識，嗯、學(xué)什么好呢！因為媽媽朋友的孩子都在學(xué)奧數(shù)，但我覺得有點難，就換了個開發(fā)思維的`——魔方。剛學(xué)習(xí)魔方的過程中，第二步總是不會操作，可是老師已經(jīng) 教了三節(jié)課了，仍然沒有一點長進，就在我準(zhǔn)備放棄的時候，媽媽走過來說：“鑫鑫你不要放 棄，才遇到一點挫折就要放棄。你想下運動員是怎樣獲得金牌呢？正是因為他們的勤奮和自信，以及不懈的努力。爰迪生發(fā)明電燈也失敗過無數(shù)次，但經(jīng)過努力，最后取得了成功�！� 聽了媽媽的話，我豁然開朗，真是有道理的。我立刻站起來，下定決心一定要學(xué)會魔方。學(xué)會、轉(zhuǎn)好，果然功夫不負有心人，沒用幾天時間，我學(xué)會了轉(zhuǎn)魔方，漸漸地只用去1 分20 秒就能把魔方玩轉(zhuǎn)好。
那些不敢與生活決斗的人，永遠不會獲得真正的成功，其實。困難是上帝給我們的考驗，只有不斷進取的人，才會擁有特別有意義的人生。
我覺得人只要擁有了像絕壁松一樣堅強、奮取與自信的這把智慧的鑰匙，就一定能獲得成功的！
一串鑰匙作文 篇13
今天發(fā)生的'事，想起來我就忍不住笑。不過，笑過之后的滋味并不好受，因為這件可笑的事情讓我嘗到了苦頭。
下午，我一回到家，就習(xí)慣地把手伸向脖子摸鑰匙。沒摸著！我又在褲兜里摸，可摸了半天，鑰匙連個影兒都沒有。難道在書包里嗎？于是，我就把手伸進書包里。�。繘]有！我急了，鑰匙丟了，媽媽一定會生氣的。
我想了想，對了，我不是和姐姐在校門口玩了一會兒嗎？我心里一陣陣驚喜，拔腿就向?qū)W校跑去。
到了校門口，我還沒喘過氣來，就瞪大了眼睛，開始緊張地搜尋。地面上什么小東西也沒放過，可仍舊沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙。
我心煩意亂地用手去搔后背。突然，我摸到了一個東西。咦？這不是我的鑰匙嗎？原來我把鑰匙甩在了背后。
一串鑰匙作文 篇14
開學(xué)了，我們班來了一個新同學(xué)。我們都很愛觀察他，他默默無聞，嘴邊有一顆小痣，說話或笑時，總抿著個嘴，他就叫杜欣根。
我有幸成為他的同桌，可以更好地滿足我的好奇心了。最特別的是在他的脖子上掛著一個耀眼的小鑰匙，他總是像寶貝一樣地拿著玩，愛不釋手。無論是做球操，還是跑步，都會發(fā)出清脆的聲音。當(dāng)我在上學(xué)、放學(xué)、上課、下課，一聽見清脆的響聲，我就知道是他來了。
正是夏天，同學(xué)們玩得滿頭大汗，手也很臟，就連寫字，本子上都會出現(xiàn)”五指山”。甚至下課發(fā)點心，同學(xué)們不冼手就吃！老師發(fā)現(xiàn)了嚴肅地說：“希望同學(xué)們下課主動去冼手，做個愛衛(wèi)生的好孩子！”第二天，我們進來早讀，看見衛(wèi)生角有一大瓶冼手液，有的同學(xué)拿起來說：“藍月亮的冼手液！”有的同學(xué)說：“好大瓶的冼手液！”還有的同學(xué)心急手快擠了一點放在手心里聞聞?wù)f：“好香的冼手液！”大家很興奮！我好奇地問同桌是誰買的？同桌沒回答，只是抿了一下嘴，笑著，又開始讀課文了。過了幾天，我們才知道，是我的同桌——杜欣根買的呀！他不僅把自己的衛(wèi)生搞好了，還為同學(xué)著想，何況又是默默無聞地為班級做貢獻呢！真是難得！不知是因為冼手液，還是同學(xué)們被我同桌的愛心感動了，也紛紛為班級捐冼潔精、冼衣粉和毛巾了。大家都變得愛衛(wèi)生了。我輕聲地對我的同桌說：“謝謝你！”他反而像個害羞的小姑娘，半低著頭，紅紅的`臉燒到耳根，手搖了幾下胸前的小鑰匙，那清脆的聲音好像在說“不用謝”。
從此，同學(xué)們都很喜歡和他玩了。直到有一天，我同桌有一項作業(yè)沒寫。江老師問他為什么沒寫作業(yè)，同桌低下頭流下了淚水，豆大的淚水流到臉上，滴到了小鑰匙上，小鑰匙顯得更加耀眼了。老師好奇了，問他為什么每天戴著這個鑰匙，同桌說：“因為爹媽不在家”。同學(xué)們嘩然了。江老師關(guān)切地問：“那你怎么吃飯呢？”同桌小聲說：“自己做”。江老師對他豎起了大拇指，同學(xué)們鼓起了響亮的掌聲。我不禁想到自己，一回家，就倒在沙發(fā)上，撒嬌說：“媽，端點心來，我餓壞了�！眿寢屝呛堑匕腰c心端到我面前。過了一會，飯好了，媽媽就會說：“寶貝，來吃飯吧！”說著，就把香噴噴的飯菜端上了桌兒。再想起我的同桌孤零零地回到家里，面對著冰冷的飯菜，或空蕩蕩的廚房……我太佩服他了！
這就是我的同桌——杜欣根。他的事深深地打動了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心。從此以后，我們都親切地稱他“小鑰匙”，因為他獨立而堅強。
一串鑰匙作文 篇15
隆冬，積雪覆蓋大地，一個貧苦的小男孩不得不出門，滑著雪橇去拾柴。揀到柴捆起來厚，小男孩多么希望他不必立刻回家，能就地升上一堆火暖暖身子啊！他快凍僵了。于是，他把雪扒到一邊，清理出一塊地方來，這時他發(fā)現(xiàn)了一把小小的金鑰匙。
他想，既然鑰匙在，鎖也一定就在附近。他便往地里挖，挖出了一個鐵盒子，上面掛了一把鐵鎖�！耙沁@把鑰匙能配上這鐵鎖就好了”！他想，“那小盒子里一定有許多珠寶”。他找了找，卻找不到鎖眼。最后他發(fā)現(xiàn)了一個小孔，小得幾乎看不到。他試了試，鑰匙正好能插進，他轉(zhuǎn)動鑰匙，盒子自動打開了，里面有一塊藍色的、透明的`石頭。小男孩一拿起石頭，就藍光四射，從石頭里慢慢出現(xiàn)一位美麗的藍發(fā)姑娘，小男孩愣住了，當(dāng)他回過神來時，姑娘已經(jīng)走到他的面前說：“我是天上的三仙女，我本來是下凡來幫助人們的，結(jié)果半路上遇見了怪物，使我不能重返天上�，F(xiàn)在，只要我和拾到我的人一起幫助大家做100件事，我就又可以上天庭了”。
小男孩讓仙女住在自己家，仙女先把小男孩的家變得富有，然后他們分工合作，仙女創(chuàng)造出很多財富，小男孩拿去買藥，治好了很多村民的病，村民們都很喜歡他們。過了10年，仙女做完了100件事，她該回天上了，仙女和小男孩依依不舍。離別前，仙女說：“你心地善良、愛幫助人，是個好人，所以我父親--玉帝允許你上天庭當(dāng)官、當(dāng)神仙”�？尚∧泻⒄f：“我可不想當(dāng)神仙，我要留下來，我在人間可以幫助更多的人”。
一串鑰匙作文 篇16
一天， 張華路過李奶奶家，見李奶奶在屋外正彎著腰、低著頭、
扒在門上的貓眼上朝屋里張望呢。張華很好奇，便想上去問過究竟。
“奶奶，您這是干嗎�。俊崩钅棠剔D(zhuǎn)過身，愁眉苦臉地說：“我今天去晨跑，把鑰匙忘在家里的書桌上了。我還在燒湯呢！這可怎么辦啊？”張華聽了，也急得抓耳撓腮。
突然，張華靈機一動，轉(zhuǎn)身便跑，對李奶奶說：“您等著，我馬上回來！”過了一會兒，張華亮著他的.秘密武器 —— 一根又細又長的竹竿，頂端粘著一團“巨無霸”口香糖。張華一邊氣喘吁吁地跑過來，一邊對李奶奶喊：“奶奶，我能幫您把鑰匙拿出來啦！”只見張華挺了挺身子，踮起腳尖，左手握著竹竿的后面，右手緊抓竹竿的前面，把握方向，小心翼翼地插進窗戶里，去粘書桌上的鑰匙。漸漸地，張華頭上冒出一滴滴豆大的汗珠，順著他的臉頰往下淌，但張華毫不泄氣，繼續(xù)粘鑰匙�！斑燕ァ币宦�，鑰匙終于聽話地“附”在口香糖上了。真是功夫不負有心人��！
張華取下鑰匙，用衣角擦掉鑰匙上的幾絲口香糖，交給了李奶奶：“奶奶，你瞧，我用口香糖把鑰匙粘出來了！”李奶奶直夸張華是個機靈的好孩子。
一串鑰匙作文 篇17
每個人從出生開始，都會有屬于自己的鑰匙，無論是門上的，還是心靈上的。它們都陪伴我們一路跌跌撞撞，行走在成長的路上。
記得那時，自己還是個黃毛丫頭，因為一些小事和最好的伙伴發(fā)生矛盾，繼而愈演愈烈，兩人表面上互不理睬對方，但時不常又偷偷地瞄對方一眼，打探一下對方的動靜。這樣的狀態(tài)持續(xù)了大半個學(xué)期。
一天，我哼著小曲兒，輕快的步伐走在放學(xué)回家的路上，晚風(fēng)吹拂，夕陽把我和周圍的萬物刷成了金色。我一天的心情都非常愉快，思量著晚上的活動，剛到家門，伸手一摸，原本放鑰匙的口袋空空如也。我又翻遍了所有口袋，都沒有鑰匙的蹤影，我的思緒如麻雀亂飛，鑰匙呢？難道落在了家里的鞋柜上……父母今天湊巧加班，晚上才能回家。想到此，我心里一沉，眼前一片暗色，此時夕陽好像躲進了云翳之中。沒帶鑰匙，我怎么回家呀？現(xiàn)在該去哪里呢？
“你怎么了？”說話的是我的鄰居，就是那個和我鬧矛盾的伙伴。此時，她從不遠處向我走來，“不會沒拿鑰匙吧？”她用欠欠的語氣說出來，旋即揚起了手中的鑰匙，沖我一笑，誰知敞開她家的大門，大聲說：“來我家吧，我家里沒人。”不等我拒絕，便拉著我的`手進了她家，我遲疑著說：“不生我氣了，咱倆不是還吵架著呢？”“哈哈，”她爽朗地笑起來，“朋友有難，我肯定拔刀相助，等你有鑰匙了，咱倆再接著生氣……”我被她機智的言辭逗得莞爾一笑，真是一笑泯千仇��！
我看著她，被鎖住了這么久的心結(jié)像是被一種無形的力量和一把隱形的鑰匙打開了。我們冰釋前嫌，彼此的友誼也變得更加牢固。
無論是開門的鑰匙也好，亦或是打開心結(jié)的鑰匙，都在我們的人生道路上起著重要的作用，記住那些幫你開過每扇門的每把鑰匙吧，因為每把鑰匙，都包含給予你鑰匙的人對你的關(guān)心。
請善待我們的鑰匙。
一串鑰匙作文 篇18
一把再普通不過的鑰匙，可以是開鎖或上鎖的工具，也可以是解決問題的方法門徑�？此破匠５蔫�匙，有時卻意義重大。
一把通往成功的鑰匙，可以開啟我們智慧的人生道路。鑰匙沒有具體的概念，但它不僅局限于開鎖或上鎖，也可以為它加上雙引號。在現(xiàn)實生活中學(xué)會探索，學(xué)會追求，在摸索中找到屬于自己的鑰匙。這把鑰匙將會伴隨我們一生，它會為我們的.心靈打開一扇門，找到了這把鑰匙，就等于找到了成功的道路，從此改變我們的人生。
鑰匙，通往成功，更是解決問題的一劑良藥。當(dāng)我們感到迷茫時，感到自己迷失方向時，就需要一把解決問題的鑰匙。它便成為你心中的一盞明燈，仿佛在頃刻間讓你不再迷失方向。找到了正確的道路，使你的腳步更加堅定，而不是虛無縹緲，在人間流離失所。有了鑰匙，心中又多了一絲信念，讓我們帶著這份信念，走向?qū)儆谧约旱墓廨x。
正所謂“方法總比困難多”，能夠找到鑰匙的人為數(shù)不多，所以大多數(shù)人也是在平庸的生活著，他們并不是最耀眼的那顆星。但最令人為之敬佩的一些偉大人物，總是能突破困境，找到捷徑，為了夢想而奔跑，找到方法，不就是已經(jīng)拿到了鑰匙嗎？鑰匙看似平平無奇，有些人為了得到它，不惜放棄自己的一切。如果得到了它，鑰匙的意義也由此變得重大，成為我們通往成功必不可少的部分。
鑰匙，是我們成功路上的墊腳石，它不是一道無法逾越的鴻溝，只是我們沒有想辦法越過它。得到鑰匙，便會給你人生的啟示，讓你不再感到孤單迷茫。
一串鑰匙作文 篇19
真可笑，此時想起來真可笑，不過，笑過之后的滋味并不好受，因為這件事情使我嘗到了苦頭。
今天下午放學(xué)后，我一蹦一跳回到家，家里沒人。我從脖子上摸鑰匙，咦，沒摸著，大概在褲兜里吧！我又在褲兜里掏，褲兜被我掏得“沙沙”響�？商土税胩�，連影子都沒有。難道在書包里？我的手又伸進了書包里，可沒有絲毫“線索”。我急了，假如我進不了門，爸爸媽媽準(zhǔn)會罵我一頓。
我認真地想了想：對了，我在附近的.小店里買過東西，那時發(fā)出了“叮當(dāng)”的聲音，會不會那時鑰匙掉在了那兒？我一陣驚喜，掉頭就往那兒跑，把每個角落都找了個遍，仍然還是一無所獲，我此時已經(jīng)跑得精疲力竭了。
我想：完了，這下媽媽非得批評我了。這時，我覺得背上發(fā)癢，就一邊心煩意亂地用手去搔后背，一邊想怎么辦。突然，我意外地摸到了一個東西，我急忙把那東西從背后拉過來，竟然是鑰匙，那鑰匙發(fā)出“叮�！甭�，好像在嘲笑我粗心大意。哎，這真是騎驢找驢，粗心大意害死人！
生活中還有很多這樣的情況，例如考試粗心大意，我應(yīng)該要徹底改掉這個毛病。我要從一道題目，一項作業(yè)，一次考試，生活中去改正。改掉馬馬虎虎的習(xí)慣，從現(xiàn)在做起。
一串鑰匙作文 篇20
傍晚時分，我從爸爸廠里回家，手里還拿著一把用繩子串的嶄新的鑰匙，我一邊走路一邊甩著手中的鑰匙，心中暗暗得意：哈哈！我有第一把鑰匙了，今后，我還要收集更多的鑰匙。
終于快到家了，我站在家門前廣闊的平地上，四周一片翠綠。在我的身旁，還有一堆草叢，那兒還種幾株桑樹。我手中不停地甩著鑰匙，越玩越過癮。大概過了五分鐘，我的手也甩麻了，像被無數(shù)只蒼蠅在叮咬，我便馬上停下來。可這時，鑰匙卻像個頑皮的.小孩掙脫開了繩子，“撲通”掉進了桑葉叢中。我傻呆呆地望著手中的松綁開的繩子，心里“怦怦怦”直跳，臉一下子漲得通紅，眉頭皺成了個“囧”字，我不停拍打著腦袋，自言自語道：“哎呀！這下可完了，如果我沒有甩鑰匙的話，鑰匙就不會丟了。”我心里一慌：這下可怎么和媽媽交代呢？對了，如果能把鑰匙找回來就好了呀！
我趕緊跑回家里，問媽媽：“媽媽，你知道手電筒在哪里嗎？”
“你要干什么呢？”媽媽好奇地說，“我也不知道把手電筒放在哪里�！�
這可把我嚇著，我像缺了氧似的，一股熱氣涌上頭頂。我低著頭，吞吞吐吐地說：“我……我把廠里的鑰匙給弄丟了�！�
“什么？快，快，讓你爸去找�！眿寢屍炔患按嘏芟蚩蛷d，找來了老爸，從臥室里拿出了一盞臺燈。
我們迅速地跑到樓下，爸爸問我：“鑰匙丟在了哪里。”“那邊草叢上，不對，不對，還在里面�！�
可是我們找了半天也沒有找到，我決不放棄，沒找到鑰匙誓不罷休。爸爸卻無奈地說：“算了，看來這鑰匙是找不回來嘍
唉！這次丟鑰匙真是攪得我們?nèi)胰诵幕袒蹋?/p>
一串鑰匙作文 篇21
寒假里，我經(jīng)歷了很多事，但有一件事，到現(xiàn)在仍然歷歷在目。一開始，我本來很開心，但后來，心情變的越來越差，那天，在廣場上，我把家門鑰匙，給弄丟了，到現(xiàn)在也沒能找到。
那天一大早，我和茜茜就去了廣場，玩的非常開心，我都忘記給媽媽打電話。后來，我們又去了大院的其他地方玩雪，我們堆雪人，滾雪球，還打雪仗。玩的'滿身是雪，滿頭大汗。吃完午飯，我們又去了茜茜家，在他家玩完之后。突然發(fā)現(xiàn)家門鑰匙不見了，我翻遍了身上所有的口袋。也沒找到�？砂盐壹眽牧�。我叫了幾個小朋友一起幫我找。我們?nèi)チ私裉熳哌^的每一個角落，結(jié)果一無所獲。我著急的哭了，一位阿姨幫我給媽媽打了個電話，媽媽很快就回來了，我和媽媽又去找了一圈，也沒找到。
通過這次丟鑰匙，我明白了，一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉丟三落四的壞毛病，不可一時高興就忘乎所以，導(dǎo)致樂極生悲，追悔莫及。
一串鑰匙作文 篇22
雖不像珠寶首飾，貴重而華麗，游子在異地以詩文寄鄉(xiāng)情，卻仿佛是古往今來再尋常不過的事，小時候在幼兒園哇哇大哭的孩子，看到家門，哭聲就止住了。在班級里拿出鑰匙，比比誰的更多，搖得更響，是孩子們一直驕傲的，后來才明白，鑰匙象征的是家。
記得媽媽講的往事，頭發(fā)不過白了幾縷的姥姥姥爺抱著尚在孩提時的我，坐在樓前的樹下。姥姥哼著輕快的歌謠，姥爺用蒲扇扇著風(fēng)，趕著蟲子，而我用小手拽著姥姥掛在腰上的鑰匙，在歌謠和涼風(fēng)相伴的夜晚墜入夢鄉(xiāng)。
上了小學(xué)，母親用繩子穿過鑰匙掛在我的脖子上，雖然只有一個，孤零零地懸在那兒，可就是神跡般地安撫了我在陌生環(huán)境里，那顆不安的心。后來我當(dāng)了班長，班級門上的鑰匙也歸我管，可我一而再再而三地將它忘記，卻不曾把家門的鑰匙忘在家。
想起來五六年級那會兒，我們一家從姥姥家搬了出來，那條繩子上多了第二把鑰匙，一把嶄新的帶著彩繪的鑰匙，和另一把老舊的還生了鐵銹的鑰匙依偎在一起，像一位母親倚著它的孩子，是一種親情的味道。
初中時期，我終于有了自己的自行車。于是那根繩子上又添了第三把鑰匙：一把小巧的.，銀白色的車鑰匙，在鑰匙鏈這個家庭里，又多一個小妹妹。我用她打開鎖時，回家就不遠了。
如今，科技發(fā)展指紋鎖成了一種新型的寵兒，媽媽也看上了一款，想換一把鎖，可我卻投了反對票。每天走在下學(xué)路上，一串鑰匙碰撞出的悅耳的聲，陪了我入學(xué)的十年，我開心時它們陪我笑；不開心時，它們用聲響轉(zhuǎn)移我的注意，這樣的生活是那個精密的高科技給不了我的。
古時候，先人們用簡易的鑰匙鎖住自己的財富和珠寶，現(xiàn)在，我也用自己的鑰匙鎖住了自己的秘密。
鑰匙是家的象征，是秘密的守衛(wèi)，是歸途的開啟，同樣融入了生活，有著心安的氣息。
一串鑰匙作文 篇23
“哈哈哈，終于找到了！”小區(qū)的垃圾桶邊站著一個滿頭大汗的女人，此刻她正端詳著一串鑰匙，雙眼迸發(fā)出一種另類的狂喜，嘴巴已經(jīng)咧到耳朵根了。這個女人是誰呢？哎！她是我媽！
你一定會問：你媽這是怎么了？什么事讓她這么高興呢？這還得從半個小時前說起。
晚飯后，媽媽整理好廚房，收拾出兩袋垃圾，然后揣上一串鑰匙，叫上我出門蹓跶了。
暮春天的晚風(fēng)有了幾絲暖洋洋的醉意，我們說說笑笑地走到了新華書店門口。就在掃碼進門的一瞬間，我媽突然想起了什么，“啊”的一聲跑出來了。我真是丈二和尚摸不著頭腦，連忙拉住她：“媽媽，你怎么啦？怎么不去新華書店了？”
媽媽壓根就沒理我，而是用雙手把全身上下的衣服口袋褲子口袋翻了個遍，可是也沒見她摸出來什么。她的眼睛開始迷離起來，眉頭也逼出了一個很深的.“川”字，她似乎在努力回憶著什么，嘟嘟囔囔地說：“不可能啊，我明明帶了鑰匙的，怎么就不見了呢？”
“媽媽，好像我們出小區(qū)大門的時候，你的手上就沒有鑰匙了！”我?guī)退黄鸹貞洝?/p>
媽媽無語地看著我：“看來我很有可能把鑰匙丟進垃圾桶了！”
“那怎么辦？”我著急地問。
“還能咋辦？去垃圾桶翻鑰匙去！”媽媽說完就拉著我走了。
這垃圾發(fā)展得還真是快！我們才出去幾分鐘，幾個垃圾桶堆的垃圾像座小山似的。我看著媽媽，難以想象接下去她該怎么辦。
沒想到媽媽眼睛一閉就英雄就義般地開始翻找鑰匙了，全然不顧垃圾筒散發(fā)出來的惡臭。終于，一個垃圾筒翻找完了，但是一無所獲。于是她又開始翻找其他垃圾筒，一邊翻一邊咕噥：“鑰匙啊，你在哪里呀？趕緊出來吧！”
哎，沒想到“英明神武”的媽媽居然也會淪落到這個地步！
當(dāng)然，老天也沒有虧待努力的媽媽。就在她快要失去理智的時候，那串鑰匙終于出現(xiàn)了！
所以，我們就看到了那個欣喜若狂的女人。
一串鑰匙作文 篇24
冬天來了，一個可憐的小女孩手凍得發(fā)紫，臉色很蒼白。只穿了一件棉襖，而且有很多補丁，鞋子已經(jīng)穿破，露出兩個腳趾。小女孩原本有一個幸福的家庭，但不久前，父親去世，母親因過度悲痛而病重，養(yǎng)家的重擔(dān)就落在了她的身上。
冬天的一天，她給別人送貨，突然她看到眼前有東西在發(fā)光。我跑過去一看，原來是一把金鑰匙。她認為只要有鑰匙，就一定有鎖。于是，她拼命地挖雪，終于找到了一個上面有鎖的百寶箱。小女孩把金鑰匙放進鎖里，剛剛好。輕輕轉(zhuǎn)動鑰匙，鎖上。小女孩好奇又興奮地慢慢打開寶箱。突然，寶箱里發(fā)出耀眼的光芒，讓人睜不開眼。漸漸地，光線黯淡下來，小女孩睜開眼睛，一個小天使從里面蹦了出來。
小天使大笑著說：“可愛善良的小姑娘，你把我從箱子里救了出來。為了報答你的好意，我可以實現(xiàn)你的.三個愿望。說，你要什么，我就答應(yīng)你�！毙∨⑾肓讼�，說：“第一個愿望，希望父親能復(fù)活。第二個愿望，希望媽媽早日康復(fù)。第三個愿望，我，我，我希望以后有更多的人以能實現(xiàn)你愿望的天使的身份遇見你�！毙√焓拐f：“你放心，我一定會實現(xiàn)你的愿望的�！痹捯徽f完，天使就消失了。
小女孩把貨物送到目的地后，回家了，爸爸回來了，媽媽康復(fù)了，小女孩高興極了。從此，小女孩一家過上了幸福的生活。
一串鑰匙作文 篇25
書籍不僅是人類的靈魂，也是人類的養(yǎng)料。對我來說，書是打開知識之門的金鑰匙，而讀書是打開知識之門，能讓我受益無窮。所以，我喜歡讀書。在我的'腦海里，每本書里都有無數(shù)五顏六色的圖片。但是一旦愛上了哪本書，又回到了忘記吃飯睡覺的地步。
最近幾天，我愛上了《綠山墻的安妮》。放學(xué)后，我拿出這本書，津津有味地讀了起來。過了一會兒。媽媽已經(jīng)做好了食物。就叫我下樓吃飯。但我看到了最精彩的部分，我平靜地說：“我看完這一章就下去吃飯�！彪m然我這么說，但我還是在不知情的情況下看了幾章。媽媽在樓下等了很久，又開始打電話。但是我一直在魂不附體的看書，好像沒聽見一樣，不理我媽。我媽在樓下沒聽到我的回答，只好讓我爸叫我上樓。“咔嚓！ta！哎！”輕快的腳步聲響起，很快我父親就上樓了。看我還在看書。我的臉突然沉了下來，眼睛憤怒地看著我。過了一會兒，父親見我沒反應(yīng)，就說：“別看書了，趕緊下去吃飯，一個人等你。”這一次，反正我靠不上。于是，我手里拿著一本書，迷迷糊糊的下樓和爸爸吃飯。“肖丹，別看書了，快吃飯！”我媽哭了。這時，我正在津津有味地看書！母親的話打斷了我的閑暇。看著媽媽生氣的表情，我只好不情愿的放下書吃飯。今天雖然吃了冷食和米飯，但是已經(jīng)把書填飽了肚子。
書——是打開知識之門的金鑰匙，讓我永遠把你握在手中。
一串鑰匙作文 篇26
放假第三天，爸爸給我買了一本書，口袋里叫爸爸。當(dāng)我看到書名時，我感到很奇怪。爸爸那么高，怎么可能放在口袋里？有沒有神奇的鑰匙？密鑰協(xié)商的神奇力量是什么？我看的時候滿肚子問號。
這本書是由中國第一位迪士尼簽約作家楊鵬寫的。這本書是浙江兒童出版社的。這本書的主題是《魔法金鑰匙》，共212頁。
看懂這本書后，我開始在書海中遨游。本來這本書主要寫的是主人公楊格想做個好學(xué)生。然后，召喚出一把金鑰匙。這是一把神奇的金鑰匙，在任何情況下都可以絕對正確。這使楊成為學(xué)習(xí)的天才。但是金鑰匙有時候會引起一些不尋常的麻煩，讓大家困惑。讓她在天堂，但她父親在口袋里，不贊成，繼續(xù)研究金鑰匙背面寫的東西。在金鑰匙的幫助下，楊歌其實成了超級英雄，但是打敗了自以為是的孫悟空，卻有了更多的訴說空間，引起了爸爸極大的興趣。
最后，他們發(fā)現(xiàn)這把金鑰匙里隱藏著一個可怕的秘密，那就是曾經(jīng)有一個王子被一個邪惡的女巫鎖在這把金鑰匙里。女巫總是相信世界上只有權(quán)利。結(jié)果因為楊格的`父親在最后一刻救了楊格，說明權(quán)利不是最重要的，所以他解除了咒語。
看完這本書，我意識到了愛情的重要性。讓我驚喜和佩服的是，這本書有仇恨，有不可思議的想象力，有超乎尋常的夸張，有不可復(fù)制的喜劇。這也讓我越來越喜歡看《裝在口袋里的爸爸》的書。
我最喜歡楊歌，這本書里的主人公。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是很好，但他并不驕傲和勇敢，他想保衛(wèi)自己的國家。我真的很佩服他，希望我也能像他一樣勇敢。
一串鑰匙作文 篇27
創(chuàng)意——開啟智慧之門的金鑰匙
一支鉛筆和一塊橡皮原本是兩件文具。后來有人想，能不能結(jié)合起來？橡皮套在鉛筆的一端，一種名叫“橡皮鉛筆”的新文具應(yīng)運而生。
“橡皮鉛筆”從何而來？它來自“創(chuàng)造力”。如今，人們對“創(chuàng)意”的認識越來越深刻，“創(chuàng)意文化”、“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”等新名詞紛紛走進我們的生活。
的確，創(chuàng)造力是具有無限能量的思想生命力，是創(chuàng)造的永恒之火，是開啟智慧之門的金鑰匙。
有這樣一個小學(xué)生，名叫王紅陽，他發(fā)明了一種“盲道說話”。有一天，她走在馬路的“盲道”上，看見地磚上凸出一條條的條紋，以為這些條紋可以告訴盲人行走的方向，卻無法告訴他們更多的`信息。又有一天，她發(fā)現(xiàn)盲校學(xué)生通過用手觸摸盲文文本來獲取知識。于是，她思索著，如果把盲文鑄在盲道的地磚上，盲道豈不是“會說話”？如果能做到這一點，在醫(yī)院、銀行、超市、路口等。我們可以鋪相應(yīng)的盲道和文盲路，讓盲人可以根據(jù)腳的指示方便準(zhǔn)確的到達目的地，避免找人問路的不便。這樣不是很好嗎？王紅陽特地去盲校做實驗。實驗結(jié)果表明，盲人只需簡單的訓(xùn)練，就可以在盲道上輕松識別盲文。她希望這塊盲道磚能盡快鋪上盲道，給盲人帶來更多的便利。
還有這樣一個小學(xué)生叫張宇，發(fā)明了“聲控閃光泳衣”。一天，一個孩子在她家附近淹死了。她親眼目睹救援人員未能及時找到溺水男子，延誤了救援時間，導(dǎo)致孩子死亡。她立刻想到，要是泳衣能發(fā)出信號就好了。于是，經(jīng)過數(shù)百次的實驗和修改，她制作了一個由蜂巢、ic集成塊、9013三極管、發(fā)光二極管和紐扣電池組成的聲控電路，經(jīng)過防水處理后固定在泳衣上，最終發(fā)明了“聲控閃光泳衣”。人溺水時，只要在水中發(fā)出聲音，聲波就會傳到“聲控閃光泳衣”上，泳衣立即閃光發(fā)光，促使救援人員開始救援行動。
還有兩個小學(xué)生，黃健健和周恩奇，發(fā)明了“高樓逃生樓梯”。當(dāng)他們看到美國911事件中有那么多人因逃離擁擠而喪生時，他們想，如果能像兒童滑梯一樣在樓梯內(nèi)側(cè)的同一排建造一個特殊的滑梯，在發(fā)生火災(zāi)或恐怖事件時，人們可以及時從滑梯中逃生，最大限度地減少傷亡。就這樣，一種“高層逃生樓梯”被發(fā)明出來。
看，這些發(fā)明都是由“創(chuàng)造性思維”引發(fā)的。“創(chuàng)造性思維”是一種取之不盡的創(chuàng)造活力。有了這種活力，我們才能充滿創(chuàng)造智慧，繼續(xù)發(fā)明創(chuàng)造。讓我們用“創(chuàng)造性思維”的金鑰匙打開智慧之門。
一串鑰匙作文 篇28
如果黑板是世界，我們的祖國只是一小塊，四川省只是中國的一小塊，那么成都呢？新思維學(xué)校怎么樣？我呢？可見世界是廣闊的，而我只是茫茫大海中的'一粒沙。況且世界上肯定有很多精彩的故事，但我只能知道一點。世界有著悠久的歷史和文化。我生了十年，對歷史只了解一點點。
世界是一個巨大的寶庫，里面有無數(shù)的知識，比如數(shù)學(xué)、人文、歷史、化學(xué)……還有很多知識的來源供全世界的人使用。我只知道一部分。
看了一本叫《世界未解之迷》的書，知道了世界上未解之謎。因此，這本書是一把珍貴的金鑰匙。
要努力抓住金鑰匙，用好它。當(dāng)我們抓住它的時候，一定要主動，一定要堅持使用，這樣它才能永遠留在我們手中。
一串鑰匙作文 篇29
記得老師給了我們一張購書單，讓我們暑假寫完，寫一篇800字的短文。我在茫茫書海中選擇了《愛頂嘴的小女孩》。我覺得這是命中注定的意外。當(dāng)我讀完這本書時，我遇到了瑞典女作家阿斯特麗德林格倫，并在波庫書店找到了林格倫老師寫的皮皮系列書籍。自從我在書店看了林格倫老師洗了幾次書，我就一直把它們拿在手中。阿斯特麗德林格倫寫的童話非常生動有趣。我曾經(jīng)在博庫書店買過烏邦林格倫先生的書。
在家里，我還沒看完這五本書，就嚷嚷著把剩下的九本皮皮系列的書都買了。父親同意了，在網(wǎng)上訂購了剩下的九本書。那一刻，我的心又高興又激動，因為這意味著我可以看到更多林格倫老師寫的.童話。不知道為什么，看到一本書，總覺得心里有一種說不出的感覺，仿佛眼前的荊棘叢在眼前張開，讓我暢通無阻。
是一本帶我領(lǐng)略知識海洋的書；這是一本打開我心靈之門的書。只要手里有書，就忘了吃飯睡覺。
一串鑰匙作文 篇30
一天上午，陽光明媚，山羊爺爺出去散步。他散步回來，往口袋里一摸，才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在家里了。
山羊爺爺愁眉苦臉地在門口走來走去，他自言自語地說：“唉，我年紀大了，真是老糊涂了�！闭谶@時，小山羊回來了，看見爺爺很難過，就奇怪地問：“爺爺，您怎么了？”山羊爺爺傷心地說：“我把鑰匙忘在家里了！”小山羊眼睛一亮，想出了一個好辦法。
它拿起一根長竹竿，塞到窗戶里，小心翼翼地插進鑰匙洞，把鑰匙拖了出來，山羊爺爺可高興了，他對小山羊說：“你可真聰明啊！”
一串鑰匙作文 篇31
有一天，天氣非常晴朗，山羊爺爺出去賣油。賣完油回來，伸進口袋一摸，這時，山羊爺爺發(fā)現(xiàn)了鑰匙忘帶了，老山羊氣得直跺腳，一邊唉聲嘆氣，一邊自言自語地說：“年紀大了，出門賣個油都把鑰匙忘在家里了，真是老糊涂了！”小山羊貝貝見爺爺直跺腳，奇怪地問：“山羊爺爺，您怎么了？”老山羊難過地說：“我把鑰匙忘在家里了。”
山羊貝貝眼珠一轉(zhuǎn)，想出辦法來了。它拿了一根又長又細的'竹竿塞進窗戶里，又插進鑰匙上的小洞里，小心翼翼地把鑰匙取了出來。
山羊爺爺直夸山羊貝貝是個聰明的好孩子。
一串鑰匙作文 篇32
一天天氣晴朗，山羊爺爺去超市買菜了。
買好菜，山羊爺爺回到家門，摸了摸口袋，大聲地叫起來：“呀，我忘帶鑰匙了。”山羊爺爺愁眉苦臉地站在門口。就在這時，小山羊回來了，他看見爺爺站在門口左走走，右走走，小山羊好奇地問：“爺爺，你怎么了？”山羊爺爺唉聲嘆氣地說：“我把鑰匙忘在家里了！”小山羊靈機一動，想出了一個好辦法。
小山羊拿了一根竹竿和口香糖，他把口香糖粘在竹竿上，然后小心翼翼地把竹竿伸進窗戶里，用口香糖粘住鑰匙，把鑰匙取了出來�！靶∩窖�，你真棒！”山羊爺爺笑著說。
一串鑰匙作文 篇33
一個陽光明媚的.早晨，山羊爺爺出去散步。
散步回來時，他看見自己的鑰匙還放在家里的桌子上。他氣得在門口唉聲嘆氣，愁眉苦臉，山羊自言自語地說：“我真是老糊涂了！”小山羊貝貝從山羊爺爺家門口經(jīng)過，他問山羊爺爺：“您怎么了？”山羊爺爺傷心地說：“我把鑰匙忘在家里了�！毙∩窖蜇愗愌劬σ涣�，它把窗戶打開，再拿來一根細細的木棍，小心翼翼地伸進窗戶里套住鑰匙，然后慢慢第往外拖，終于把鑰匙拿出來了。
山羊爺爺高興地說：“你真是個聰明又愛動腦筋的好孩子！”
一串鑰匙作文 篇34
一天，山羊爺爺出門買菜�；貋頃r，他發(fā)現(xiàn)鑰匙丟在家里的桌子上了，在門口著急的直跺腳。
這時，小山羊貝貝從這里經(jīng)過，好奇地問：“山羊爺爺，您怎么了？”山羊爺爺難過地說：“我把鑰匙丟在家里的`桌子上了�！鄙窖蜇愗愌壑橐晦D(zhuǎn)，想到了一個好辦法。他找來一根竹竿，用細的那一頭慢慢塞進窗戶，然后插進鑰匙洞里，小心翼翼地把竹竿拖了回來，鑰匙就被帶了出來。
山羊爺爺高興地，說：“貝貝，你真是個會動腦筋的小山羊！”
一串鑰匙作文 篇35
一個陽光明媚的上午，山羊伯伯吃完早飯，發(fā)現(xiàn)家里的微波爐壞了，就出門修微波爐。他回來的時候摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)自己出門前忘帶鑰匙了，氣得直跺腳。
小山羊果果看見了，好奇地問：“山羊伯伯，您怎么了！”山羊伯伯傷心地說：“我把鑰匙丟在家里了。”果果靈機一動，他找來一根竹竿和一塊口香糖，用細的一頭粘上口香糖，把窗戶打開以后，把粘著口香糖的'那一頭放在鑰匙上按了按，鑰匙就粘在口香糖上了，果果小心翼翼的把竹竿拖了出來。
山羊伯伯高興地說：“果果，你真聰明！”
一串鑰匙作文 篇36
最近，爺爺回家看望有病的親人，所以這幾天我只好自己一個人回家。
星期五的下午，一放學(xué)，我就沖出學(xué)校，擠上公交車，想趕快回到家里看我喜歡看的動畫片，我踏著愉快的步伐，一邊走一邊唱。到了家門口一模口袋“嗯，口袋是空的，鑰匙呢？”頓時我冒了一身冷汗，哼在嘴里的歌也戛然而止了�！安恢�，慢慢找”我在心里安慰自己。該不會在書包了吧，接著我又開始翻書包，可我把書包翻了底朝天，也沒有看到鑰匙的蹤跡，我急得像熱鍋上的螞蟻DD團團轉(zhuǎn)。怎么辦呢？我的眼圈濕熱起來，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，是不是我剛才在擠公交車的時候給小偷偷去了呢？想到這里我的眼淚嘩嘩地掉了下來，小偷要是拿著鑰匙來開我家的門……我不敢往下想了。哭有什么用，還是等媽媽回來吧。說不定鑰匙在家里呢！我就這樣等啊等......
就在這時，我聽到了熟悉的.腳步聲，“啊！媽媽終于回來了�！蔽腋吲d地叫了起來，媽媽打開了門，我第一眼就看到了鑰匙，它正安靜地躺在茶幾上呢，可可能是我早上出門的時候太匆忙，落下了。我心里的石頭終于落地了，我高興的一蹦三尺高。
晚上，我把這件事講給媽媽聽，媽媽說：“下次要記住把鑰匙裝到鉛筆盒里�！蔽蚁褚幻【煲粯�，手舉到太陽穴旁邊，叫了一聲“OK”。
一串鑰匙作文 篇37
正面和反面的形狀一模一樣，都是同樣的鋸齒。鑰匙是用鐵做的，現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊了。又因使用時間過長，它由原來的銀白色，慢慢地變成了現(xiàn)在的黑黃色。
鑰匙上面有“萬嘉”兩個小字，“萬嘉”兩個字的旁邊，有兩個黑色的塑料點突出來。它們是不規(guī)則圖形，可能是為了加強手指和鑰匙之間的摩擦力吧�。ㄓ^察仔細，才可能寫得仔細。觀察后的推測，也是可取的寫作手段！以上，大體寫出了鑰匙的“面目”。）這把鑰匙的左邊是兩個豎條，中間有幾個小洞，右邊是平的。
�。ㄋ坪醪惶宄晕覀儧]有辦法根據(jù)習(xí)作的描繪把鑰匙的“左邊”“中間”和“右邊”重新畫出來。衡量狀物習(xí)作的優(yōu)劣的辦法之一，是看看是否能夠根據(jù)習(xí)作的描繪，畫出相應(yīng)的東西來。）
我開門時，先大喊一聲，讓聲控的樓梯燈亮起來。接著，就把防盜門的把手，逆時針轉(zhuǎn)九十度，先把防盜門打開后，再把鑰匙插進第二扇的鑰匙孔里去，“嘎嘎嘎嘎”地逆時針轉(zhuǎn)360度，這時，可以聽見一個巨大的“空”聲。
如果再轉(zhuǎn)360度，發(fā)覺轉(zhuǎn)不動了，便可以聽見一聲“哐啷”（開鎖一般都會有聲音，把開鎖的聲音用文字表達出來，開鎖的動作就具有了聲音的效果。因此，本文的“嘎嘎嘎嘎”和“哐啷”都用得很形象。）的聲音，用勁一推，門就打開了。
如果門推不開，我就擰門把手，就能打開門了。如果還是聽不見“哐啷”聲，我把門把手向下摁，再往前推，就開了——這是我們家開門的一個小秘密。
如果有急事開鎖，也千萬不能太快，否則，門就打不開了。不管你是耗費九牛二虎之力，還是使出慢悠悠的巧勁，或者只使出一點力氣，也都打不開。因為我們家的開鎖特點是：速度要均勻，不快不慢，持續(xù)用力。
我也碰到過沒有鑰匙進不了門的`尷尬時刻。
有一次，媽媽出門了，我又沒帶鑰匙，就只能趴在兩級樓梯上做作業(yè)。作業(yè)剛剛做完，媽媽就回來了�。ㄟ@是一種沒有口號的、很自然的結(jié)尾，平易而樸實。說的是真話，盡管沒有那么“高大上”，但是卻反映了小作者的真實心情。真善美，真的才是好的，也才是美的。）
一串鑰匙作文 篇38
星期四晚上，我們出去散步，回來的時候，看見電子門上有一串鑰匙，我感到很奇怪，就問媽媽：“這是誰的鑰匙?”媽媽說：“我也不知道，可能是誰把鑰匙丟了，我們趕快去找失主”。于是，我們就把鑰匙拔下來，我一直不安地問媽媽：“我們怎么才能找到失主呢”?媽媽安慰我說：“丟鑰匙的`人也一定很著急，我們應(yīng)該想想辦法，我們先敲敲人家的門吧”!我先敲二樓的門，敲了半天也沒人開門。
這串鑰匙拿在我們手里就象燙手山芋一樣。正在這時，我們聽到上面有人說話，我和媽媽就趕忙咚咚咚地爬向三樓，看見一位阿姨正在打電話，媽媽問阿姨：你丟東西了嗎?阿姨說：“我丟了一串鑰匙，真著急，正在打電話找呢”?媽媽拿出鑰匙問：這串鑰匙是不是你的，是的，是的，阿姨高興地說。
阿姨一邊說謝謝，一邊拿出冬棗給我吃，我趕忙說：不要，不要，這是我們應(yīng)該做的，阿姨連連夸獎我很有禮貌�；氐郊依�，我和媽媽如釋重負地嘆了口氣：“鑰匙終于物歸原主了”。
一串鑰匙作文 篇39
從前，艾布和艾丁在快樂的音符里跳躍，但在他們欺負朋友之后，他們變了，他們在黑暗的世界里希望找回光明和快樂。有一次，他們找光明之路，這時候，一位仙女出來了，她身穿白色衣服，藍色頭發(fā)，美麗極了！仙女告訴他們，想尋找快樂的鑰匙，必須完成這些任務(wù)，說完，她給了艾布和艾丁一張魔法卡片，然后她說：“要幫助4個動物，你們就可以找到鑰匙。說完，仙女慢慢地不見了。幫助4個動物，對于他們非常難，因為他們很懼怕，碰到蛇怎么辦？但是，他們很努力地找，因為他們要找回快樂。
他們找呀找，突然，他們聽到聲音，是老鼠的聲音，他們隨著光線，找到這只小老鼠，他們看見老鼠的右眼角，流了鮮紅的血，他們把他們身上帶的紙巾放在老鼠的傷口，在旁邊放點膠帶，就可以了！老鼠興高采烈地說：“謝——謝——你——們！他們開心極了，艾布看到他手中拿的魔法卡片，高興地不得了，因為在第一個圓圈里出現(xiàn)了小老鼠的頭像，艾布對艾丁說：“太好了！我們只差3個動物了！”他們走進了死亡森林，里陰森森的，他們又聽見了一種痛苦的聲音，哎呀！從遠處傳來的，他們走到聲音的地方，他們看見了一棵悲傷的'樹，原來它身上有些蟲子在吸它的養(yǎng)分，艾丁在褲袋里拿出膠水，親親一噴，太好了！小蟲子動不了了！
樹感謝地對我們說：“謝謝你們，小朋友！”我們只剩2個了！我們聽見了哭聲，原來是小螞蟻！小螞蟻說：“我餓了。艾丁有一點面包渣，他把面包渣給了螞蟻，螞蟻大聲說：“好大的面包渣！艾布和艾丁知道，對于它很大，但對于布�。ò己桶〉姆Q好，還有愛布�。┓浅Ｐ。】戳丝茨Хǹㄆ�，有三個動物的頭像，小老鼠、大樹、小螞蟻，還剩一個了！說完他們往前走了，他們害怕極了，因為是蛇，他們認識，是青竹蛇，蛇說：“我在這里睡大覺，突然后，我被粘住了，艾布拿出去粘水，在蛇身上一噴，蛇好了！蛇說：“我以為任何人都以為我是無情的，謝謝！我們往前走了、
我們很高興！我們幫助了4個動物，只要找到鑰匙就可以了！我們發(fā)現(xiàn)一個金光閃閃的盒子，里面裝的是快樂鑰匙！我們拿了鑰匙，把魔法卡片塞了進去，仙女出現(xiàn)了，她說：“幫助別人，快樂自己�！闭f完她走了，金色的大門打開了！太好了！我們走了出去，我們找到快樂了！我們找到快樂了！我們快樂的呼喊著，艾布說：“不管怎樣，我們在也不會丟失快樂的�！卑≌f：“對，就算一百個房子也不換！”
一串鑰匙作文 篇40
早晨起來，我吃完早飯，一切都準(zhǔn)備就緒了，準(zhǔn)備上凌老師家補課，剛想關(guān)門，我習(xí)慣性地摸了口袋。呀!鑰匙沒帶!心里為之一驚。因為我這個人平常就性子急，這回沒有鑰匙我出了門待會兒該怎么回家呀?我得找到那串鑰匙。我急忙開始大搜查，打開櫥柜看看，翻開背包瞧瞧，拉開錢袋摸摸，掀開皮箱找找。可心越急,鑰匙好像偏偏與我作對似的,就是不露面。急得我像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。
“鑰匙究竟放哪兒了呢?”我心亂如麻，滿屋子亂轉(zhuǎn)。
“對了!我昨天在桌上寫過字，一定在那兒!”我興沖沖地跑到桌子旁，翻遍了攤在桌上的所有的書，甚至連書本的夾層里也仔仔細細地檢查了一遍，就是沒找到那串鑰匙。哼!我就是不信這個邪!
“噢!我想起來了，昨天我還在客廳看過電視，肯定在那兒。”我哼這歡快的小調(diào)，三步并作兩步來到客廳。在茶機上翻來翻去，甚至懷疑鑰匙“躲”在了沙發(fā)底下，于是我趴在地上，頭往下低，生怕漏看了地方。我東看看，西瞧瞧，可還是沒有那串鑰匙。此時此刻，這串鑰匙我看來比金子還貴重。唉，失去了的東西才懂得去珍惜�？晌以趺慈绱说鸟R虎呢，我開始埋怨自己。
啊，我知道了!昨天我在書房里看過書，百分之百在那兒了!我滿懷希望地奔進書房，可結(jié)果還是一樣，希望又一次破滅了。
時間過了半個多小時，我焦急地在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，越想越急，心里七上八下的。
不行不行!我得冷靜，冷靜!為了使急劇跳動的`心房平靜下來，我不斷撫摸著胸口。我鞭策自己的記憶力，就像阿拉伯漁夫回想那個神秘的魔字以求喚來阿里巴巴的寶窟一樣。我用兩只手緊緊夾住腦袋，仿佛要從腦袋里榨出記憶似的。
我不斷地回想著：“那天，我從鄰居家里回來。剛要開門，姑姑來了，因為表妹后天要去電子琴考級，所以借電子琴了。我開了門，顧不得穿拖鞋，就跑到房間里去看電子琴了。對呀，房間!”
我箭步般沖到房間里，眼前一亮，那串在陽光照耀下閃閃發(fā)光的鑰匙正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在我的床上。我拿著那串致命的鑰匙，喜出望外。
“今后無論遇到什么事，不要著急，要學(xué)會冷靜地思考和判斷�！币淮涡⌒〉囊馔猓刮沂芤娣藴\。是啊，對我來說，每次平凡的經(jīng)歷，都將是我人生道路上的一筆巨大的財富。
一串鑰匙作文 篇41
“哎呀！這可怎么辦呢！完了，這下完了！”鄰居李奶奶在低聲嘀咕著，王小東趕忙走了上來。只見李奶奶旁邊放著籃子，她正彎著腰，焦急地趴在手把上，透過細縫，望著那簡陋的家。
“您怎么了？”
“哎呀，別提了，剛才我去買菜，把鑰匙丟在家里了！”李奶奶兩眼又瞇成了一條線，臉上的皺紋好像又加深了，表情早已僵硬了。
王小東跑到后院，一邊跑一邊說：“李奶奶，我會把你家中的鑰匙拿出來的！”
說完，他便開始了“戰(zhàn)斗”。王小東想，我不是可以爬窗戶進去么？可是，誰知道那窗戶早已被鐵欄桿“保護”著。一線希望又破滅了。
“唉！”王小東能清楚地看見屋中的鑰匙。“鑰匙啊鑰匙！你幫幫我呀！快出來！”對，粘！王小東腦子里閃過這個念頭，口香糖不是一個很好的工具么？
沉浸在喜悅中的王小東二話不說，趕忙跑到小店，買了一盒口香糖，三下五除二，就把它嚼成了軟綿綿的`“床墊”。接著，又找來了一根竹竿，在它的一端用口香糖包住。他快步走到窗前，小心翼翼地把竹竿往屋里伸。
快粘到了！哎呀！鑰匙掉了。王小東皺起眉來。但人貴在堅持么！王小東重新振作起來，又拿起竹竿，慢慢粘住了鑰匙。王小東小心地以至于不敢呼吸，一步步往后退。終于，王小東把這個“頑皮的孩子”救了出來。
“李奶奶！鑰匙我拿出來了！”
“真的？你是怎么拿到的？”
“我用口香糖粘出來的！”
王小東說著便跑開了。此時，李奶奶也露出了欣慰的笑容。
一串鑰匙作文 篇42
匆匆，走過；生活在快節(jié)奏的都市中的我們，每天都會遇到形形色色的人。
慢慢，漸漸；我只記得你緩慢挪動的步履。你堅定的眼神。還有你送我的那把心靈的鑰匙。
清晨，小區(qū)內(nèi)一片寧靜。給這個快節(jié)奏的都市注入了那么一點安靜的元素。我沉重的書包，在小區(qū)的某個路口�？吹搅四悖耗惆察o而微笑地坐在輪椅中，花白的頭發(fā)在陽光的照射下閃著光。很和諧，很安詳。
當(dāng)時，我想：你一定很幸福，很滿足，可以安適地度過晚年。而我呢？還要日復(fù)一日地忙碌奔波。
日子從指尖滑過，我仍習(xí)慣每天看到你的輪椅，你的微笑……
直到有一天清晨，我再次拖著書包上路時我注意到?jīng)]有你的身影了，略有些疑問的我，抬抬頭，看到前方，有那么一個人：
右手緊緊地握著一根拐杖，吃力地一下下，先是右腳邁出一小步，左腳隨后跟上，緩慢地挪動著。
我發(fā)現(xiàn)，竟然是你！是你！
你臉上仍充滿著微笑，可我看到你的眼睛里分明閃著一種光，堅定的光!
日子如同沙漏中的沙子。又一天天流逝掉，我依舊早出晚歸，忙忙碌碌，也開始習(xí)慣了你拄著拐杖的身影，還有堅定的目光。
又是一個清晨，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)比開始好多了，基本不用拐杖支撐了。只是依舊緩慢，我心里不免有一絲驚喜，不過又一分奇怪：你是怎么從輪椅上走出來的？
于是我去問你。
你說：“因為有一把鑰匙打開了我的心�！蹦阈α诵�，邊緩慢地走，邊說：“從前我是很滿足，認為我的生活就是如此�？墒峭蝗�，我卻擁有了一把鑰匙，它打開了我的心靈，它說：你的生命還沒消逝，你要去奮斗，堅信會更好。這樣，我便試著站起來，一天兩天很不適應(yīng)，可現(xiàn)在，我發(fā)覺走起來越來越輕松了。”
你繼續(xù)說道：“孩子，我現(xiàn)在把這把鑰匙送給你。這是把心靈的'鑰匙，我用心傳遞給你，它有一個名字就叫“奮斗”。生命不息奮斗不已，希望你能為未來，為夢想，永遠奮斗下去！”
謝謝你，真的謝謝你！
我看著你漸行漸遠的身影，在晨曦的照耀下那么耀眼，花白的頭發(fā)閃著光，你的心靈閃著光……
你振作起來了！帶著你給我的心靈的鑰匙！我不停的奮斗！走向更光輝的未來！
我不再彷徨，我發(fā)現(xiàn)我有了無窮的力量。
一串鑰匙作文 篇43
星期天下午爸爸、媽媽一起出去辦事，讓我一個人在家里。臨走時媽媽叮嚀我：“做完作業(yè)可以下樓和小朋友們一起玩一會兒，但是一定別忘了帶上鑰匙，我和你爸爸回來的要晚些。 “我說：“把我當(dāng)成幼兒園小孩了，我長大了，會照顧好自己的，你們放心吧！”
爸爸、媽媽走后，我做完作業(yè)，聽到樓下小朋友歡快的玩鬧聲，我就迫不及待地下樓玩去了。我和小朋友們一起玩蕩秋千、捉迷藏、電梯抓人……玩累了，小朋友都回家了，我看了一下表，我愛看的動畫片開始了，我趕忙跑上樓，準(zhǔn)備開門，左找找，右找找，呀！忘帶鑰匙了，媽媽臨走還叮嚀我，可我光顧著玩，還是忘記帶鑰匙了。我后悔極了。這下進不了家門，只好在門口等了，可樓道里黑洞洞的，怪嚇人的。去院子等吧，可小朋友都回家了，外面又很冷。這可怎么辦呀？我著急的不停地撓頭發(fā)，就像一只著急的小猴子。對了，我可以給媽媽打電話，叫他們快些回來，可沒有電話只好求助鄰居了。我很難為情地敲開了鄰居家的`門，鄰居叔叔了解情況后，笑著地說：“那你就在叔叔家里的等吧！給媽媽打電話�！蔽颐φf：“謝謝叔叔!”
爸爸、媽媽回來后，謝過叔叔把我接回家，我趕快打開電視，失望的是我喜歡看的動畫片已經(jīng)演完了。媽媽笑著說：“這是給你一個經(jīng)驗教訓(xùn)，看你以后還帶不帶鑰匙。對了，你不是說你長大了，自己會照顧自己了嗎？”我真是不好意思極了。不過后來爸爸媽媽也表揚了我，說我這件事情處理得很好，沒有亂跑，而是到鄰居家尋求幫助。
我以后做任何事情都要細心，認真，一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣，以后一定不會忘帶鑰匙了。
一串鑰匙作文 篇44
大家對鑰匙一定不陌生吧，鑰匙是開門開鎖的好幫手，也是開啟成功人生的金鑰匙。幼時，我家的鑰匙一向是由爸爸媽媽管理的，我只需要靜靜等待著父母為我開啟大門。
但，在我進入小學(xué)，成為一名光榮的少先隊員的不久。一次，媽媽把我叫到桌前，一臉嚴肅，鄭重地對我說：“凱凱，你長大了，要學(xué)會自己回家，自己保管好這把家里的鑰匙。”一邊說，一邊從抽屜拿出一個精致的鑰匙環(huán)。我歡喜地接過鑰匙，滿懷信心。從此，我每天放學(xué)回家后都會“咔嚓”一聲把門打開，我望著胸前的紅領(lǐng)巾，心中都會有一種長大了的感覺。
五年級，我學(xué)會了如何騎自行車，這時，又多了一把閃亮的自行車鑰匙，我開始可以不做父母臂彎下的孩子，我可以自己騎車上學(xué)了。后來，到了七年級，我又有了另一把新的鑰匙，那是停車處的鑰匙。
如今，我讀初二了，秘密也隨著歲數(shù)的增長而增多了。許多秘密，想藏在肚子里，又想找人談?wù)勑摹Ｏ敫藘A訴，又怕別人宣揚出去，被人嘲笑。于是，“好伙伴”——私密QQ空間日記本，就成了我生活中不可缺少的一部分。每天，我都來把心事，煩惱向他傾述，她就像一位守口如瓶，又體貼人心的大姐姐。于是，鑰匙圈里又多了一把鎖住QQ日記本的密碼鑰匙……
一天，爸爸突然問起我：“你的'鑰匙呢？在好好保管嗎？”我愣了一下，呆呆望著爸爸，手里摸了摸那串銀光發(fā)亮的鑰匙，十分好奇，爸爸葫蘆里賣什么藥。爸爸態(tài)度十分認真地說：“我沒讓你說這串鑰匙，我是說，那把開啟成功大門的那串鑰匙呢？”我真是被老爸問得糊涂了，只能用茫然的眼神回答爸爸。爸爸笑瞇瞇地說，“讀書呀，哪一位有成就的偉人，不是知識淵博呢？知識創(chuàng)造未來��！”
我立刻豁然開朗，一語驚醒夢中人，我明白了爸爸想說的意思。他是想告訴我，知識改變命運，知識造就成功的未來啊。
知識才是一把金鑰匙啊，我們是新時代的學(xué)生，更要好好學(xué)習(xí)知識，掌握這把金鑰匙，用它去開啟美好的未來！
一串鑰匙作文 篇45
“這是我房間的鑰匙，這把是衣柜的，這把是抽屜的，這把是……”我撥弄著鑰匙對萍說，有了這些鎖，我就有了屬于自己的空間，我也不用擔(dān)心爸媽的……”“哼”，我還沒說完，就聽到萍不以為然的聲音，我的眉毛迅速攏到了一起，萍卻淡淡地說：“你的鎖太多了，這未必是件好事啊。那些鎖難道僅僅鎖住了一個空間嗎？”
回想著放學(xué)路上與萍的對話，我迷茫了。難道我還鎖住了其它什么嗎？猛地，一個詞在我腦海里忽閃而過——“親情”對啊，每天放學(xué)回家，我都會立刻鉆進那個自閉的空間，即便在餐桌上，也少了和爸媽的溝通。本來很溫馨的家，因為有了我的那個空間，而少了多少歡樂呀。
這一層層的`鎖，鎖住的何止兩個空間？他們鎖住的是我對家人的信任，更鎖住了人與人的關(guān)心。
再次審視這個空間，突然覺得他很恐怖。它像一個密不透風(fēng)的鐵箱，封住了我的熱情，讓我以冰冷面對家人。
想到此，我立即拿起鑰匙，一個一個地打開了所有的鎖，我笑了。“那個自閉的空間被我打破了啦！”我向爸媽歡呼。迎接我的是他們滿臉的激動和 那被我拒絕已久的愛！
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