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    誰的本領(lǐng)大作文

    時(shí)間:2024-10-21 03:07:55 作文 投訴 投稿

    【熱門】誰的本領(lǐng)大作文

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的誰的本領(lǐng)大作文,歡迎大家分享。

    【熱門】誰的本領(lǐng)大作文

    誰的本領(lǐng)大作文1

      一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領(lǐng)大,請(qǐng)小猴子當(dāng)裁判。

      小猴子把它們帶到了三個(gè)地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個(gè)大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治?”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔!噔!噔!的啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的.,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí),小猴子說:“你們的本領(lǐng)都很大!都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用!”

      這件事告訴我們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能有進(jìn)步!

    誰的本領(lǐng)大作文2

      第三天,風(fēng)和太陽再次相遇。太陽對(duì)風(fēng)說:“我們一起幫助人們吧!”風(fēng)說:“好啊,我們出發(fā)吧!”

      春天,它們看到有一戶人家在曬被子,由于天氣不好,一直沒干。太陽便發(fā)出強(qiáng)烈的光,把被子曬干了。

      夏天,人們都覺得很熱,風(fēng)看見了就“呼呼”地吹了起來,人們覺得涼快多了。

      秋天,風(fēng)把已經(jīng)枯萎的葉子吹下來,等春天長(zhǎng)出新芽。

      冬天,下了一層厚厚的`雪,人們都覺得很冷,太陽看見了便發(fā)出強(qiáng)烈的光,雪融化了,人們覺得暖和多了。

      就這樣,風(fēng)和太陽一直在幫助人們,所以人們都一直在夸它們。

      風(fēng)和太陽終于明白了:各有各的長(zhǎng)處,各有各的本領(lǐng)。最后,它們成為了好朋友。

    誰的本領(lǐng)大作文3

      夏天,小鹿和小猴比賽都得了第一名,它們爭(zhēng)論不休地說自己的本領(lǐng)大。

      它們靈機(jī)一動(dòng)地說:“要不我們比賽跑步吧!”大象這時(shí)走了過來說:“我來當(dāng)裁判吧!”小猴說:“好呀!贝笙髺|望望,西望望,然后它的鼻子指著對(duì)岸的那棵蘋果樹,說:“誰能摘到對(duì)岸的果子,就誰的'本領(lǐng)大。”

      小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗,小鹿退后了一步。

      小猴動(dòng)腦子動(dòng)了大半天,小鹿也動(dòng)了大半天腦筋,都沒有想到辦法。小猴子終于想到了一個(gè)辦法,小猴子不好意思地說:“要不我們一起合作。”小鹿說:“好!”

      于是,小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對(duì)面,小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上,最后它們終于摘到了蘋果,大象說:“你們的本領(lǐng)都大!”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。

    誰的本領(lǐng)大作文4

      一只小猴和一只梅花鹿在爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大。小猴趾氣高揚(yáng)地說:“我能爬到樹上去,你能嗎?”說著一下子用尾巴勾住樹枝,耀武揚(yáng)威地沖梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱:“我腿長(zhǎng),能蹚過河,是游泳健將,你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤,不可開交。

      這時(shí),大象伯伯正好路過這兒,他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想,說:“你們誰先蹚過河,摘下對(duì)岸樹上的桃子送給我,誰的本領(lǐng)就最大。”

      小猴和梅花鹿來到河邊,小猴想:摘桃子是我的拿手活,可我不會(huì)游泳啊,要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想:我能蹚過河,可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?

      他們你看看我,我看看你。小猴突然一拍腦袋:小鹿小鹿,你馱我過河,我來摘桃子,不就兩全其美了嗎?

      “好好好,這個(gè)主意好!泵坊古e雙手贊成。

      小鹿馱小猴過了河,小猴也輕而易舉摘到了桃子。

      大象說:“你們今天的`表現(xiàn)很好,團(tuán)結(jié)才是力量大啊!”

    誰的本領(lǐng)大作文5

      從前,有一只螞蟻、蜻蜓和一條魚在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。

      螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)言,它的觸角不斷地晃動(dòng)著,說:“我的本領(lǐng)最大,我是世界公認(rèn)的大力士,能舉起比自己體重重得多的東西!痹捯魟偮,它彎腰撿起地上的一塊面包屑,一下子高舉過頭。它得意洋洋地看著小魚和蜻蜓。

      小魚不服氣,嘴里吐出一串泡泡,說:“哼,力氣大看有什么了不起的.!我可是世界公認(rèn)的游泳冠軍呢,一下子可以從東游到西。”說完,它立刻潛入小河里,一眨眼,它就從河?xùn)|游到河西。

      蜻蜓驕傲地從它們的頭上飛過,不停地扇動(dòng)著翅膀,說:“力氣大和游得快有什么用,我會(huì)在空中翻跟斗。我可是花樣飛行的高手!”說著說著,它在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗。

      它們誰也說不過誰,于是找了蜜蜂來評(píng)理。蜜蜂說:“你們各有各的本領(lǐng),不能光看自己的長(zhǎng)處,還要看到自己的短處。”

      它們?nèi)齻(gè)聽了,慚愧地低下了頭。

    誰的本領(lǐng)大作文6

      一天小猴和小鹿?fàn)幊称饋。他們(cè)跔?zhēng)誰的本領(lǐng)大,小猴挺著胸脯說:“我的本領(lǐng)大!”小鹿說:“我的本領(lǐng)比你更大!”

      小猴和小鹿越吵越兇,把正在睡覺的大象伯伯給吵醒了,象伯伯伸著懶腰問:“這大熱天的,你們?cè)诔呈裁矗俊毙『锱苓^來說:“象伯伯,你說是我的本領(lǐng)大,還是小鹿的本領(lǐng)大?”象伯伯說:“既然你們?cè)跔?zhēng)吵,那你們就比誰先爬到河對(duì)岸的果樹上,把果子摘下來,就算誰的本領(lǐng)大!

      小猴撅著嘴說:“雖然我會(huì)爬樹,但是我不會(huì)跳遠(yuǎn)!毙÷挂呀(jīng)到了河的對(duì)岸,可是就是摘不著果子。小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴對(duì)小鹿說:“小鹿,咱們來合作吧。”小鹿聽了,回到河這邊,背著小猴過河。于是他們就把果子摘了下來,津津有味地吃著果子。

      小猴和小鹿懂得了,每個(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處和短處,要正確的看待自己和他人。

    誰的本領(lǐng)大作文7

      第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋地對(duì)太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請(qǐng)一位裁判。”太陽和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說:“對(duì)不起,我要采花蜜,沒有時(shí)間。”他們又去找蝴蝶,蝴蝶說:“對(duì)不起,我要采花粉沒時(shí)間!()他們一連問了好幾個(gè)小動(dòng)物,他們都說有重要的事情要做,可是風(fēng)和太陽兩個(gè)卻覺得在這里無事可做。

      太陽和風(fēng)慚愧地低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因?yàn)樗麄冎懒耍好總(gè)人都有自己的本領(lǐng),都有自己的優(yōu)點(diǎn), 也都有自己的.缺點(diǎn)。人人都應(yīng)該去做更有意義的事情。

    誰的本領(lǐng)大作文8

      一天晚上,小華正在美美地睡著,文具盒和鋼筆突然爭(zhēng)吵起來。

      文具盒大聲說道:“哈哈,我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒有我,他的文具都沒地方裝!边@句話吵醒了鋼筆,鋼筆氣呼呼地說:“你?你有什么了不起的?我要是不在,小主人就寫不了作業(yè),肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙,你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我,估計(jì)已經(jīng)摔壞了,進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤:“你才沒用呢,光能裝東西有什么用!小主人沒有我,就不會(huì)要你了!”

      他們爭(zhēng)個(gè)不!

      聲音很大,都把小華吵醒了,小華說:“你們都是我的好幫手,都是我的好朋友,別爭(zhēng)了。你們各有各的用處,不是嗎?”文具們不好意思地說:“我們會(huì)做你的`好幫手的!”大家都笑了……

    誰的本領(lǐng)大作文9

      一天,小猴和小鹿碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)的。小猴說:“我能爬到樹上摘果子,還能在樹上蕩秋千,這些本領(lǐng)你能嗎?”小鹿說:“我能跨過小河,還有跑步跑得快,這些本領(lǐng)你能嗎?”

      他倆越吵越激烈,最后把大象伯伯給引來了。大象伯伯說:“好啦,好啦,我要看看到底誰的本領(lǐng)大,你們誰能摘到對(duì)面岸上的.果子,就算誰的本領(lǐng)大!”

      小猴抓耳撓腮地想:這河又寬又大,怎么過去呢?小鹿想:我能過河,但是樹這么高,我不會(huì)爬樹呀!我的脖子再長(zhǎng),也無濟(jì)于事!

      這時(shí),小猴眼睛一亮,對(duì)小鹿說:“我們合作一下,不比高低!毙÷褂X得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是,小鹿說:“那我們?cè)撛趺春献髂兀俊毙『镎f:“我坐在你背上,你帶我游過去,然后我就用我爬樹的本領(lǐng)去摘果子!庇谑,小鹿就照著小猴說的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

      大象伯伯意味深長(zhǎng)地說:“你們各有各的本領(lǐng),可只有合作才能取得成功!”

    誰的本領(lǐng)大作文10

      晴空萬里的早上,一大早就聽見有爭(zhēng)吵聲,大象伯伯被爭(zhēng)吵聲驚醒了。

      大象伯伯打開了大門,想一探究竟,就邁著沉重的步伐走過去查看?吹搅诵÷购托『锍持约旱谋绢I(lǐng)大,大象伯伯絞盡腦汁終于想了個(gè)辦法,他用長(zhǎng)鼻子指著對(duì)面的蘋果樹,微笑著說:“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果,誰的本領(lǐng)就大。”小猴捏了一把冷汗,小猴嚇得往后退了好幾步。

      他倆一起想辦法,這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴笑著說:“我們一起合作吧!”小鹿笑呵呵地說:“好呀,一起合作吧!”于是,小猴猛得跳上小鹿的身上,緊緊地抱著小鹿的脖子,生怕摔倒小河里,到了對(duì)岸,小猴像閃電一樣爬到樹頂,摘下了最甜的'蘋果,小鹿在樹底下接蘋果。

      到了岸邊,大象伯伯對(duì)他倆說:“你們的本領(lǐng)都大,但是你們的合作力量更大!”

    誰的本領(lǐng)大作文11

      洋洋家有一只很會(huì)捉老鼠的貓叫湯姆,他把洋洋家的老鼠捉得干干凈凈的,經(jīng)常受到主人的`贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),湯姆心里美滋滋的,認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,很了不起。

      有一天,洋洋的爸爸領(lǐng)回來一只流浪狗。雖然是只流浪狗,但是全家人都很喜歡他,還給他起了個(gè)好聽的名字叫杰克。湯姆看見了心里很不服氣。

      一天,洋洋全家去外面度假了,家里只剩下了湯姆和杰克。湯姆傲慢地對(duì)杰克說:“你有什么本領(lǐng),憑什么讓主人那么喜歡你?”“我是沒什么本事,但是我對(duì)主人很忠心。”杰克謙虛地回答道。就在這時(shí)來了一個(gè)小偷,湯姆見了害怕地躲了起來。而杰克一看見馬上“汪汪”大叫起來,并且向小偷撲了過去。小偷看見有這么勇敢的看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠(yuǎn)了,就走出來慚愧地對(duì)杰克說:“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我不該嘲笑你,我們做好朋友吧!”

      從此,洋洋家有了一只會(huì)捉老鼠的貓和一只會(huì)開門的狗,他們都很受主人的喜愛。

    誰的本領(lǐng)大作文12

      一天,小猴和小鹿在一起爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大。小猴說:“我的'本領(lǐng)比你大,我會(huì)爬樹,你會(huì)嗎?我還會(huì)在樹上蕩秋千!闭f完小猴一下子就爬到了樹上,尾巴鉤住樹枝,來了一個(gè)倒掛金鉤。小鹿不服,說:“爬樹算什么本領(lǐng),我會(huì)游泳,你行嗎?”

      正在它們吵得不可開交的時(shí)候,大象伯伯走了過來,說:“你們都過來,誰能摘到對(duì)岸大樹上的桃子,誰的本領(lǐng)就大!

      他們來到河邊,小猴想我雖然會(huì)爬樹,可不會(huì)游泳啊!小鹿剛想蹚過去,可又想我不會(huì)爬樹啊!就算過了河又有什么用?它們你看看我,我看看你。

      突然,小猴靈機(jī)一動(dòng)說:“小鹿,你馱著我過河,我去摘桃,怎么樣?”

      “好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。

      小鹿馱著小猴小心翼翼地蹚過了河,小猴輕松地摘到了桃子,把它送給了大象伯伯。

      大象伯伯說:“你們今天的表現(xiàn)很好,一個(gè)人的力量再大也不如團(tuán)結(jié)的力量大啊!”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。

    誰的本領(lǐng)大作文13

      一個(gè)安靜的中午,小猴和小鹿?fàn)幊持l的本領(lǐng)大,聲音越來越大,把在睡午覺的大象吵醒了。

      大象過來說:“你們吵什么呀?”小猴說:“我們?cè)诔痴l的本領(lǐng)大!贝笙笫植嬷盟`活的鼻子指著河對(duì)岸的果樹說:“誰先把河對(duì)岸果樹上的果子摘下來,誰的本領(lǐng)就大!毙『飮樀米ザ鷵先,小鹿往后退了好幾步。

      小猴和小鹿思考了好長(zhǎng)時(shí)間,小猴說:“小鹿,我們團(tuán)結(jié)合作,就可以把樹上的果子摘下來了!毙÷孤犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好呀!好呀!這個(gè)辦法好。”

      小猴在小鹿背上,手抓的緊緊的',不一會(huì)兒就到了河對(duì)岸,小猴從小鹿身上跳了下來,小猴抓著樹干,把一個(gè)個(gè)水果摘下來接給小鹿,小猴把樹上的果子全部摘了下來,它們回到對(duì)岸給大象吃,大象說:“這下你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!

    誰的本領(lǐng)大作文14

      第三天,風(fēng)和太陽再次相遇,風(fēng)對(duì)太陽說:“你的本領(lǐng)可真大!碧枌(duì)風(fēng)說:“你的'本領(lǐng)也不小呀。”風(fēng)又對(duì)太陽說:“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人!碧栒f:“好啊!闭f完就分開了。

      太陽看見一戶人家在晾衣服,它就發(fā)出強(qiáng)烈的光,衣服不一會(huì)兒就曬干了。風(fēng)看見一個(gè)孩子拿著風(fēng)箏很難過地坐在草地上。這時(shí),風(fēng)呼呼地吹了起來,那個(gè)孩子高興地喊:“起風(fēng)了,可以放風(fēng)箏了!焙⒆痈吲d地所風(fēng)箏放了起來。

      風(fēng)和太陽又在同一個(gè)地方會(huì)面了。風(fēng)和太陽說著自己剛剛做的事,它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人,自己會(huì)更快樂。

    誰的本領(lǐng)大作文15

      一天,猴子洋洋和小鹿花花爭(zhēng)吵起來,他們都說自己的本領(lǐng)大。小猴說:“我能爬樹,你能嗎?”小鹿說:“我能過河!

      這時(shí),大象伯伯問明了情況,對(duì)他們說:“你們誰能摘到河對(duì)岸那棵樹上的'果子,就算誰的本領(lǐng)大。”

      小猴抓耳撓腮,愁眉苦臉,心想:這條河又寬又深,又沒有橋,怎么過去呢?小鹿垂頭喪氣,心想:那棵樹高聳入云,即使我有長(zhǎng)脖子也無濟(jì)于事!”小鹿急得直跺蹄。

      小猴想到一個(gè)辦法,他對(duì)小鹿說:“我們合作吧!”小鹿問他:“怎么合作?”“你把我馱到河對(duì)岸,我爬到樹上摘些果子下來。”說著,他們就這么做了。他們摘了果子,回到了大象伯伯那里,大象伯伯意味深長(zhǎng)地對(duì)他們說:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短!

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